讀《凡卡》有感（精選53篇）
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《凡卡》有感，希望對大家有所幫助。
讀《凡卡》有感 1
學習了《凡卡》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。《凡卡》的作者是俄羅斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子的悲慘命運，揭露了當時社會的腐朽和黑暗。
當我讀到凡卡痛苦的學徒生活，他悲慘的生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我的頭發，把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我。”這一幕悲慘的情景，我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工，經常挨打。晚上睡不好覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當我繼續讀下去時，我的.眼睛不禁濕潤了。“親愛的爺爺，發發慈悲吧……要不，我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們的關心。在家里，就像個“小皇帝”。吃飽穿暖，每天認真學習就可以，自由地玩耍。無論在物質上還是在精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至的愛。當讀書感到困乏時，媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當遇到數學難題時，爸爸就會細心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的家，總比在令人窒息的老板家里好。可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇文章，我受益匪淺：我們應該珍惜今天的幸福的生活，珍惜身邊的每個人。不辜負全國人民對我們這一代的期望。為實現共產主義的遠大目標而貢獻自己的力量。
讀《凡卡》有感 2
學習了凡卡這篇課文后，我為凡卡的遭遇感到同情，更對老板虐待凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的一封信為線索，講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因為給老板的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了而被老板打了一頓；他在收拾青魚時被老板娘用魚嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計也捉弄他。
凡卡寫信時，還想起了鄉下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到鄉下。雖然回到鄉下也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的.童年是多么明顯的對比啊！我們有父母的照顧和關心，不用整天干活，父母們還供我們上學，學習知識，滿足我們的一切要求，不會挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆毒打和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好啊！
只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發現，世界的美好與廣闊！
讀《凡卡》有感 3
我讀了讀《凡卡》這篇課文，覺得凡卡的生活沒有指望，連狗都不如。凡卡天天遭受老板、老板娘、伙計的打罵折磨！凡卡雖然寫了信，把信投入信箱，但是他沒有寫準確的地址，爺爺不可能收到信。即使爺爺收到，也不會答應帶他回鄉下的。
凡卡那悲慘、凄涼的生活沒有指望，連狗都不如。凡卡歷經滄桑，就像一位受盡折磨即將死亡的老人。老板、老板娘、伙計對凡卡簡直太惡毒了，好像要一直滅了他才善罷甘休。他們那種人，不應該活在世上，他們應該去地獄，永生。可當時社會如此黑暗，凡卡那悲慘、凄涼的生活也是迫不得已的，因為自己家窮才做學徒的。
而我呢，過著衣來伸手、飯來張口的'生活，不愁吃，不愁穿……不愁任何東西。當今社會，只要有錢做什么都可以，可以買任何東西。有一次，我和媽媽逛超市，一進超市，我見有什么好吃的，就隨手拿來，想要什么就有什么。
知道了凡卡的悲慘生活，我覺得我現在太富有了，還很任性。當今窮人家沒錢上學，我應該把錢捐給那些想上學又付不起學費的同學，讓他們和我們一起在寬敞明亮的教室讀書！
讀《凡卡》有感 4
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘！
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的`夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒可能把凡卡養活，這也是把凡卡送入城里做學徒的原因。
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養，是多么的幸福！我要珍惜現在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我的親人、朋友！
讀《凡卡》有感 5
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的'童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎？
我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別說水果、空調了；冬天，甚至連棉被都沒有。
凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時社會的黑暗，痛恨當時人們和社會的無情。
讀《凡卡》有感 6
當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉下爺爺那。在十分無奈的情況下，可憐的.凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到自責。
當我讀到那個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。時，我十分氣憤，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！
讀《凡卡》有感 7
在一個圣誕節的夜晚，小小的油燈下面，有一個比我小兩歲的凡卡一邊哭泣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他只有一件薄薄的衣衫，他那么瘦弱，餓著肚子，全身冰涼，傷痕累累，契訶夫把一個活生生的形象展現在我們面前。
啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板娘家做學徒，卻經常被打，晚上剛剛睡下就被老板娘叫醒去干活。吃的呢？早晚一個面包，中午一碗稀粥。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊。
他在信中寫道：“要不，我就要沒命了”，的確，如果再這樣下去凡卡會死去的。凡卡的童年是悲慘的，是痛苦的，是凄涼的，是灰暗的，還是冰冷的，和凡卡相比，我的童年是那么幸福，那么溫馨。
在學校，我受到的.是老師的愛護和良好的教育，有同學的關心和幫助；在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿的暖，每天可以認認真真地學習，自由自在地玩耍。
這些凡卡想都不敢想，對于他來說，只有那農村貧苦的家才是最美好的，他只能在夢中見到爺爺，夢成為他的依靠。看了契訶夫的這篇小說我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活，從小學好本領，長大以后要把祖國建設得更加繁榮富強！
讀《凡卡》有感 8
打開哥哥的語文書，我被一幅圖吸引住了。圖上畫著一個小男孩，跪在桌子前，好象寫著什麼。我好奇并急切的讀起這篇文章。
讀到凡卡挨打那一段時，我不禁嘆了口氣。凡卡小時侯跟著舊社會的老板當學徒。說是學徒，其實就是當奴隸，每晚12點左右才可以睡覺。天不亮就得起來給老板全家燒洗臉水，收拾屋子。他們經常刁難凡卡，把瓜子皮吐在地上，卻不讓凡卡用掃帚掃，必須用手撿。一日三餐，只能吃他們盛下的飯菜，還經常吃不飽。老板不順心時就對凡卡拳打腳踢。凡卡那時的年齡和我現在差不多，也是十一二歲。哎！可憐的'凡卡！你寫信，想讓你爺爺來接你。可他沒接到信，因為你沒有貼郵票。就算收到了也無能為力。因為他也只是那個老板家的守夜人。
哎！可憐的凡卡！如果可以，我真想把你接到二十一世紀的中國，這里沒有人會欺負你，沒人會打你，你也不會當被人的奴隸。沒人......
我把語文書還給了哥哥，心里仍然想著凡卡的不幸遭遇，想著他美好的希望和他那令人落淚的故事......
讀《凡卡》有感 9
童年是喜悅的，童年是歡樂的，我們現在都擁有這樣的幸福童年，和平的年代，凡卡生活的年代當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的.虐待。
凡卡的童年是痛苦，傷心的。
他當時歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥，面包。
但這些食物根本不能填飽肚子，而且每天都要受著老板和老板娘的虐待，伙計們還經常捉弄他。
最后讀到給爺爺寫信的情節的時候，他把自己的不幸告訴自己的爺爺，希望爺爺能把他帶回去，凡卡渴望著以前的幸福生活。
說到這里，有時想想，我們的生活比凡卡的生活幸福的多，我們應該滿足現在的生活條件，有時候不應該和家長說幾句話就頂嘴，我們在對生活不滿時就該想想凡卡做的卻是苦工。
而且我們現在能上學學習，能把肚子填飽，能睡好覺，這都是凡卡渴望擁有的。
我們將這篇課文學完后，我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠收不到的，因為他沒有把地址寫好，凡卡永遠是逃脫不了這種痛苦的、凄慘的生活。
所以，我們要珍惜現在我所擁有的幸福生活，希望世界上每一個人都有幸福的生活。
讀《凡卡》有感 10
我含著淚讀完了這篇沾著淚水寫就的文章——《凡卡》。文章的每一個字就是一個傷口，每一個傷口都蘊蓄著凡卡的痛苦，每一點痛苦都催人淚下。和他相比，我才知道自己有多幸福。
凡卡，在一個本該在父母膝下嬉戲的年齡，被送到城市里來當鞋匠學徒，過著非人的生活。凡卡經常受老板無理的刁難和伙計惡作劇的捉弄，還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的'兒童，每天背起書包上學，和同學一起無憂無慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨生子女，長輩們把我們當成寶貝，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，哪里舍得打啊！凡卡早上吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚飯還是一點兒面包，這點兒東西怎么能填飽肚子呢？而我們這些“小太陽”、“小公主”們，雞鴨魚肉都是家常飯。還經常讓父母買零食，不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過道里，肯定很冰很冷，特別是冬天。而我們現在睡的是漂亮的床，蓋的是暖和的棉被，冬夏還有空調。凡卡的童年是孤獨和無助的。而我們的生活天天充滿陽光和溫馨，人人都有一個朝氣蓬勃的童年，沐浴著溫暖的關愛和教導。
通過《凡卡》這篇課文，我感到自己是幸運的，能擁有這樣一個美好的生活，也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。
讀《凡卡》有感 11
我讀過的課文很多，有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》這篇課文。
當我讀到：老板隨手撈起個家伙就打我……她就拿嘴魚直戳我的臉。我體會到；凡卡不僅被老板打，而且還被伙計們捉弄，老板娘也欺負他。如果是現在誰還舍得打小孩，現在的`孩子大部分是獨生子女，父母怕放在嘴里化掉，捧在手里怕摔掉。凡卡真可憐！
當我讀到：他們叫我睡在過道里。我體會到；凡卡睡在過道里很冷。而我們現在住在大樓里，還有自己的房間，還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調啊。冬暖夏涼都不愁。
當我讀到：吃得呢？簡直沒有……只有老板自己才大吃大喝。我體會到；凡卡被爺爺送去做學徒就是想讓他生活有好轉，沒想到不但沒有好轉，而且還挨餓。如果是現在，每家每戶每天至少吃一餐肉，起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。
讀了這篇課文，我體會到：凡卡不僅被打，而且還挨凍，更是吃不飽飯。凡卡，我同情你，同情你的悲慘遭遇。
讀《凡卡》有感 12
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個年代十分慌亂，由于當時的沙皇十分，許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學徒，他在學鋪里受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍的時候不小心睡著了老板揪著他的頭發，拿揍了他一頓。
伙計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。
他沒有親人和朋友，他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家里的.人，六十五歲，是個有趣的小老頭。
那天老板拿打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過來。
凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老板和伙計去做禮拜的時候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會有。
讀《凡卡》有感 13
前幾天，讀了俄國作家契訶夫寫的文章----《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，感受很深。十分同情那可憐的.凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打！
文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉下爺爺收這個地址。不由得為凡卡但心起來，因為他寫的地址不詳細，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。
讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，一定要好好讀書，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！
讀《凡卡》有感 14
我懷著十分同情的心情，認真閱讀了《凡卡》這篇文章。文中凡卡給爺爺寫信的這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了沙俄時代的窮孩子的悲慘命運。
讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到了骨瘦如柴的光著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭抽打，老板娘用魚嘴戳他的臉；仿佛看到了小凡卡在過道里倦縮著身子過夜的情景；仿佛聽到了小凡卡的深深呼喚：“親愛的爺爺，您發發慈悲，快來救救我！”這一幕幕悲慘的情景，這一聲聲哀傷的呼喚，竟發生在一個9歲小男孩的身上，這一切像刀刺痛了我的心。
凡卡小小的年紀就是去了親人的的疼愛，本應該是充滿歡樂的時代，卻做了學徒工，過著悲慘的'生活。像凡卡這樣的窮孩子，生活在那樣的社會里，只有死路一條。在看看我們有多么幸福啊，老師的教育培訓，父母的呵護疼愛，是我們茁壯成長，相比之下真是天地之別啊！
讀了《凡卡》這篇文章，使我感到熱愛今天幸福的生活！童年本應該是幸福和快樂的。可是凡卡的童年卻是在挨罵忍受饑餓中讀過的。為什么同是11歲左右的少年相差就這么大呢？
讀《凡卡》有感 15
前幾天，我學了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時做學徒的悲慘生活，想寫信給爺爺，希望爺爺可以來接他。學完后，我的心久久平靜不下來。
我的童年是多么的快樂的呀！而凡卡的童年是那么悲慘的，他九歲就被送去做學徒，我九歲的時候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學徒時，老板、老板娘打他，伙計們捉弄他，只要凡卡一做錯事或只是想睡個好覺，就會被老板和老板娘毒打，而我們做錯一件事，家長也不會打我們。有時候，爸爸媽媽一說我們幾句，我們就和他們吵起來。老板娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是只有一點兒的.面包，吃了就等于沒吃，老板他們叫凡卡睡在過道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒得睡了，又餓又冷又困。我們在家里想吃什么就吃什么，沒餓過一餐，天冷了，家長就幫我們添衣服，從來不會沒衣服穿冷著的，到了晚上，父母會叫我們準時上床睡覺，而我們卻想遲一點睡。要是凡卡生活在這樣的環境中多幸福啊！這樣和凡卡對比起來，我覺得我自己真是身在福中不知福啊！
凡卡雖然把信寄出去了，可這是一封收不到的信啊！凡卡始終不可能逃脫這個命運的。我現在要珍惜這幸福的生活，好好學習，將來為祖國作出更大的貢獻！
讀《凡卡》有感 16
今天，我讀了《凡卡》這篇小說。它選自俄國著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說，寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時，無數破產了的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒，就經常受他父親虐待。他同情小學徒的不幸命運，也自小了解學徒生活，所以《凡卡》這小說寫的.真實感人。
這篇文章通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運。圣誕節前夜，凡卡趁老板與老板娘們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，通過寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景；最后以凡卡沒有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進了郵筒里結束。
這篇文章使我倍受感動，同時也為凡卡沒有把信寄出而感到可惜。
回想我們現在的生活，簡直是太幸福了！衣食無憂，還可以在溫暖的教學樓里上學。跟那時候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負現在的良好條件！將來把祖國建設的更加美好！
讀《凡卡》有感 17
在一個周末的清晨，天還沒有亮。我原本想再睡一會兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時，我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時就被送到鞋匠那里去做學徒。凡卡沒爹沒娘，只有爺爺這一個親人了。老板和老板娘還有伙計們經常欺負他捉弄他，吃的呢簡直沒有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺。
看完了這篇課文，我怎么會想到一個與我差不多年齡的.小男孩，過這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，打算帶我去逛街，在路上我們碰到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進去觀看。我東瞧西望，看見一條漂亮的裙子，就讓媽媽給我買，媽媽看著我問：“家里不是還有很多衣服嗎？”我大聲的吵著，硬是要媽媽給我買，店里的幾名顧客都看向了我們，便對我們議論紛紛，媽媽見了趕緊掏錢給我買。
學了這篇課文，我對自己過去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰傾訴呢？
從這篇課文中我得到了啟發：我們應該做個懂事乖巧的孩子，珍惜現在的幸福生活。
讀《凡卡》有感 18
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的.陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘!
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒可能把凡卡養活，這也是把凡卡送入城里做學徒的原因。
小凡卡的童年非常悲慘，而我幸福無比，我一定珍惜，愛護今天的生活。不辜負親人的期望，也希望普天下的兒童都能幸福成長再也見不到凡卡的童年。
讀《凡卡》有感 19
今天，我們學習了《凡卡》這篇課文。文中主人公凡卡的形象總在我的腦海中翻滾，使我感動，令我不平，讓我難忘。
黃昏時分，我趴在窗戶上看日落。天邊殘陽如血，云朵奇形怪狀。忽然，我發現一片云就好像那頭發蓬亂、渾身血痕、嘴邊還殘留著血絲的凡卡，他正在抽噎，把那單薄的襯衣往身體上包了又包，裹了又裹，蜷縮到墻角下，身子微微地顫抖著。
不一會兒，滿臉橫肉的.“老板”來了，抄起楦頭就往凡卡虛弱的身體上砸下；兇神惡煞的“老板娘"也來了，撈起青魚便用嘴戳向凡卡被抽得猙獰恐怖的臉。凡卡本就瘦弱的身子又增添了幾道血痕，他只能忍，因為他知道，哭只會遭受更痛苦的毒打，只有等大家都睡著了，凡卡才敢偷偷抹幾把淚。
一轉眼，“凡卡”又消失了，大概是去搖搖籃了吧！半響，“凡卡”又出現了，他跪在作臺邊，可能是在給鄉下的爺爺寫信。一會兒，凡卡打了個寒戰，似乎在自言自語：“真冷啊，算了，再忍忍吧，過幾天，爺爺就會來接我了。”
天空的云不斷變幻，瞧！凡卡正偷偷從店里往鄉下跑呢，應該是發出信卻久久不見回，實在受不了了才逃的吧！嗯一定是的！你看，那白茫茫的雪地上還殘留著凡卡腳上點點殷紅的血跡呢……
讀《凡卡》有感 20
當我讀到凡卡悲慘的學徒生活時，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時，偷偷地給鄉下的爺爺寫信。從信的內容，我深深的體會到沙皇統治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺。
我們多么幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課；當說冷時，大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說餓時，奶奶、媽媽會立馬弄好吃的，變弄還邊說：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時，大人們還會說：“想要什么吃的嗎？走，我帶你去買！”
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么差別會有那么大呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的.兒童，像小音樂家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創造一個和平的世界，讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年！
如今，眼看童年就要過去了，迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的回憶吧！
讀《凡卡》有感 21
今天 ，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內容是；9歲的凡卡，三個月前被送到鞋匠鋪里當學徒，在那里他過著非人的生活，每天被 老板打罵，被伙計們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子， 最最最最幸福。讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現出為什么，為什么、？為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學徒？為什么凡卡不能擁有一個金色的童年？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒有一雙？是的，現實是殘酷的'。因為凡卡生活在沙皇時代，爺爺還在農村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經無法養活凡卡了，逼于無奈才把凡卡送到鞋匠鋪里做學徒。莫斯科這個城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點是屬于凡卡的。那里的人更無情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，伙計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個不停，使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看，是把他當成狗。
我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學知識；每天衣來剩手，飯來張口 ；每天美味佳肴；每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學習，將來建設祖國。
讀《凡卡》有感 22
今天下午語文課，我們學了《凡卡》這篇課文，我深有感受。
文中講述了在圣誕節的前夜，凡卡偷偷地給爺爺寫信，在信中向爺爺傾訴著自己做學徒的悲慘生活，吃不飽，睡不好，還要被打。所以他請求爺爺能帶他離開這里，在寫信的時候，凡卡還回憶了他和爺爺在鄉下生活的快樂時光，最后，凡卡把沒有寫清地址的信塞進郵筒，進入了甜蜜的夢鄉……
這封信怎么可能寄的出去呢？沒寫清地址，而且即使寄到了他的爺爺手中，他的爺爺也沒有能力撫養他。
這就是這篇課文，悲慘的凡卡，他才只有九歲啊！每天遭受著折磨，給小崽子搖搖籃時睡著了，也要被打！這算是什么理由呢？每天吃的還有一點點面包，而他的'老板卻大吃大喝！睡也只能睡在過道里！這說明了什么？說明了當時社會人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗！
這是一個多么不幸的孩子啊！這是一個多么不快樂的童年啊！再想一想我們，這可真是天壤之別啊！我們吃得飽，睡得好，穿得暖，可是還有些人總是抱怨這抱怨那的，不滿足現在的生活。
現在我們的生活，正是以前那些孩子期望的，但是卻不可能實現的，所以，我們的生活是來之不易的，我們一定要珍惜這來之不易的生活！
讀《凡卡》有感 23
《凡卡》這篇文章通過凡卡給爺爺寫信這件事表現了沙皇統治下的俄國社會中貧苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。
說時候我吧，在家中我向我是個“小皇帝”衣來伸手，飯來張口，什么事也不用做，有時候，光是洗一下碗筷，就感覺很吃力。可是我，不但身在福中不知福，而且還動不動就發脾氣。想想文中的凡卡我真的是感慨萬文，因為凡卡的學徒生活竟是如此悲慘。整日里勞動十分繁重，而且做的事跟學做鞋一點關都沒有。常常忍饑挨餓，伙計們捉弄他，還時常挨老板和老板娘的打罵，他的學徒生活是凄慘的.，為兒童難以承受的。
記得有一次，媽媽讓我嘗試自己洗襪子，剛洗到一半，媽媽的手機鈴聲響了起來，有人給媽媽打電話過來了，于是媽媽便匆匆地走開了，當媽媽大好電話，回來時，發現傅鈺穎小朋友頭上扎著寸許來寬布條，布條上驚心動魄的紅字：抗議，坐在小凳子上邊吃著油條，一遍喝豆漿。
于是媽媽連忙問我怎么了，我說：“媽媽不講信用，所以我靜坐，不準備洗襪子了。”這句話讓媽媽哭笑不得，連忙哄我，現在回想起來，可都怪我這掘脾氣。可是偏偏改不了。
但是，自從學了《凡卡》這篇文章后，我知道了只有笑著面對挫折，才能戰勝挫折。
讀《凡卡》有感 24
讀完《凡卡》這篇文章，我深深地感受到9歲的小凡卡被富人們欺辱，人民過著苦難的生活，和他相比之下，我們簡直是一個天，一個地。
我們從小在蜜罐里長大，不愁吃穿，享受著父母的寵愛，擁有一切，衣服舊了，再買，鞋子小了，再買，不合適就要大叫，在父母面前撒嬌，我們能在學校快樂地學習，與伙伴們玩耍，感受到了小凡卡從來沒有過的快樂。
而凡卡呢，才9歲就去打工做學徒，過著貧窮潦倒的日子，他是一個孤兒，從小沒有人疼，和爺爺相依為命，被別人打，穿著破襯衫，破鞋子，沒有學習，沒有伙伴，一直生活在苦海中。最值得懷念的還是他和爺爺度過那段快樂的日子，一起砍樹，逮野兔……其他毫無懷念。
我真希望凡卡能到我家來，我一定會好好照顧他，讓他去學習，讓他感受到那種愛，和他一起玩耍……
我們的生活和凡卡相比之下，簡直是太好了，不應該沒有什么不滿足了，父母給了我們那么好的條件，讓我們去學習，去玩耍，過著無憂無慮的.生活，可有些人還是不滿足，纏著父母要買這個，要買那個，給父母加重負擔。拿最好的成績給他們，才是對父母最好的回報！
讀《凡卡》有感 25
我的童年是幸福的，是快樂的，是燦爛的。因為我童年的.快樂，使我以為所有的孩子童年都和我一樣幸福。學習了《凡卡》之后，我才知道有那么多不幸福，我這是生在福中不知福！
9歲的凡卡被送到城里當學徒，受非人的虐待。天天吃不飽，穿不暖，睡不好，還天天要遭到老板和老板娘的毒打，連唯一的親人也不能在他身邊。9歲的我坐在寬敞明亮的教師了讀書學習，周圍有同學們。回到溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽，吃得飽，穿得暖。天天快快樂樂的，對未來充滿希望。
凡卡從小在農村長大，爺爺已經65歲了，還要去砍圣誕樹。大年夜，凡卡要和爺爺穿著不能擋風寒的衣服去冰天雪地里砍圣誕樹，凍的凡卡和爺爺直咳嗽。我從小在美麗的城市中長大，到處是和藹可親的人們，只要有困難，就會有人幫助你。
凡卡沒有什么朋友，很孤單。而我有許許多多的朋友。她們在我傷心時安慰我，在我失敗時鼓勵我，在我開心是與我分享快樂。
一切只有比較才有結果，我與凡卡比童年，才知道，我的童年多么美好，幸福快樂。我要好好珍惜這個逝去就不再回的美好童年。
讀《凡卡》有感 26
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當學徒。在那里沒有人喜歡他，他要 挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可引言上沒寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘， 同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當日步吐會的`罪惡。
早晨吃一點面包。午餐是稀粥，晚上又是一點面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己。從 小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學校，有老師和同學的關心；在家 里，有父母和奶奶的愛撫，每天自由自在地學習、玩耍。這一切， 凡卡又怎么會感覺得到呢？他覺得待在貧窮的爺爺懷里。總比日日 夜夜對著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能 得到幸福？
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？ 其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣 的兒童，像小音樂家揚科。他們是多么可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、 快樂。
我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書。長大后共同創造一個和平的世界。
讀《凡卡》有感 27
前幾天，我讀了俄國作家契訶夫寫的文章——《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打！
文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉下爺爺收這個地址。我不由得為凡卡但心起來，因為他寫的'地址不詳細，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。
讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！
讀《凡卡》有感 28
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的'報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
讀《凡卡》有感 29
今天，我在老師的指導下學習了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當學徒的痛苦生活，想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫寫的。凡卡只是一個九歲的小孩子，就被送去莫斯科當學徒。在當學徒的期間，還挨老板和老板娘的打，還被伙計們捉弄，整天挨餓。我和他比可是差十萬八千里。吃得多的吃不下，父母還怕我吃不飽，我想吃什么就吃什么。凡卡在寫信時多次懇求爺爺帶他回鄉下，凡卡過得多苦啊！老板還動不動就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦頭打凡卡，還要他睡在過道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時期的.孩子多痛苦啊！當時的沙皇統治社會多么腐朽和黑暗啊！與凡卡相比，我們這些生活在新中國的孩子多么幸福啊！有學上，吃得飽，喝得足，穿得暖，住得好。可凡卡呢！沒學上，吃不飽，喝不足，穿不暖，住不好，還經常受老板、老板娘和伙計們的欺凌，真是太悲慘了！
學習了這篇課文，我對凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同時我也對沙皇統治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭，向沙皇統治政府砸去。
讀《凡卡》有感 30
讀了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快樂的。當我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，坐在寬敞、明亮的教室里學習知識，在爸爸、媽媽的百般關心、呵護下健康、快樂成長。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠他的爺爺當守夜人的`酬勞來生活，衣服很破爛、單薄。別說奢求什么營養品了，就連和他唯一的親人——爺爺在一起生活的愿望，也只是空中樓閣。
八、九歲的孩子正是接受教育的時候，我們早就坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力，每天晚上還要去給老板的孩子搖搖籃……凡卡失去的太多了。他沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有——命運奪走他的已經夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運對凡卡來說是多么殘酷啊！
凡卡的悲慘遭遇曾牽動過多少人的心，社會越進步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡的幸福的童年。同時為自己生長在祖國溫暖的懷抱感到無比幸福。
我們是中國21世紀的少年，在享受幸福的童年時光，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好！
讀《凡卡》有感 31
我們剛剛學完課文《凡卡》，我的心久久不能平靜。心里不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過凡卡的影子和我們現在對比相差太大了。
課文講的'是一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也經常捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個夜晚，凡卡趁著老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村里快樂的生活，最后，凡卡把信投進了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會寄到爺爺手里，因為凡卡沒有寫地址。
和凡卡相比較，我們過得比他好太多太多了——要什么有什么，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、快樂甚至比他想象的還多。這讓我們不經反思，父母對我們的愛我們好似視而不見。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就好像是身在福中，不知福的人。
我們要珍惜這種幸福，抓緊時間好好學習，長大報效祖國，成為國家的好棟梁。
讀《凡卡》有感 32
再一次讀過《凡卡》，使我心再一次不能平靜。學會放下書，好像已見到哪個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠處的爺爺寫信。
凡卡是一個悲劇的小孩，一直和爺爺生活在一起。可是因家中太窮，還得被爺爺無可奈何地賣給他人做苦工。爺爺想那樣一定會活好，可是，他不對。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，由于要給小孩搖搖藍，搖不太好還得挨打；每日只有喝稀飯吃面包；他的后邊有一木柜鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封袋上卻沒有郵票和詳細地址，因此，連他唯一的愿望都達不上。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去山林里砍樹，隨后把樹拖回家了，穿著打扮得像賣的圣誕樹一樣漂亮。并且他也要和爺爺說故事、逗樂，和泥鰍一同玩樂，他原來是多么的的.幸福快樂，多么的的開心！而現如今卻要應對冷酷無情的老總和老板娘。
唉，想想凡卡，再想想大家，和他的生活真是是天差地別。由小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從不了解餓是啥味道。六歲就到了學，并且第一批就進了少先隊。校園內，是我小伙伴，有同學們教師的照料。在家里有家人的關注。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，并且也要被老板娘打。唯一的心愿也完成不上。來看凡卡只有在夢里實現愿望了。
愛惜生活，奮發向上是大家每一個人務必實行的。因此大家不應該錯過大家對大家的期待，也要協助一些貧困的少年兒童，那樣才能夠是一個協助窮光蛋的善人。
讀《凡卡》有感 33
躺在床上，透過半透明的窗簾向外望去，朦朧的燈光在閃爍著，本來就不怎么愛睡覺的我，更久久不能入睡。“……親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我回到我們的村子里去吧！我再也受不了了！”“帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！”凡卡乞求爺爺帶他回家的話一遍遍在我眼前徘徊，久久不離去。
凡卡是一個窮孩子，從小就和爺爺一起生活。九歲時更可憐，被只身一人送到莫斯科做鞋匠的學徒工。在遠離了熟悉的爺爺，公狗泥鰍，母狗卡希旦卡和熟悉的家后，他更是受到老板的種種非人的虐待和伙計們的捉弄，過著豬狗不如的生活。他在圣誕節給爺爺寫信乞求爺爺接他回家。但是，地址也沒寫好的信可能寄出去嗎？可以看出在沙皇統治下的俄羅斯是多么黑暗，當時的兒童的'生活是多么悲慘。我不禁對凡卡產生了同情之心。
把凡卡的生活和我比較一下，那簡直就是一個天上一個地下，凡卡每天都那么悲慘地生活著，那我呢？
整天被家人照顧，簡直是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”夏天，空調為我降溫，各種水果味我解渴；冬天，棉衣為我保暖，空調使我感到溫暖。比起凡卡，我在天堂，他在地獄。
我有這么好的生活環境，凡卡在痛苦中都堅持著回家的信念，我有什么理由不好好學習，為國家貢自己的一份力量呢？
夜，更深了，我也進入了夢鄉。我仿佛看到凡卡回到了家，和爺爺一起幸福的生活著，那么的快樂，么的……
讀《凡卡》有感 34
讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷，我的心情就不穩定了，因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。
凡卡的讀過的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實在不住，寫了一封信給爺爺了，后來凡卡在床上邊想著美好的是事情，里面還帶著一絲爺爺的愛。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的'跑到商店，本來應該是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我知道《凡卡》只是一個童話。
讀《凡卡》有感凡卡的經歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點點地從我體內激發出來。讀了這片文章我的感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺一定會來救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老板，我就放心了。
我平時也不喜歡讀書，現在終于找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經歷是不一樣的，有時會有點慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點，因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。
讀《凡卡》有感 35
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他才多小啊！一個九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個名詞，現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家里，工廠里去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢，有時卻被忽略，什么也得不到。
因為年代和觀念，不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代，小孩子個個被寵著，過著小皇帝小公主的`生活。稍有不如意，就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢？人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒穿一個樣。小小的臉上臟兮兮的，吃的很少，被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子，原本是應該在家里快快活活過日子；在學校學習新知識；原本應該在媽媽懷里撒嬌；纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子，難道不應該為自己感到慶幸嗎？童工已經非常少見，即使有，也會很快收到四面八方的支援，過上幸福快樂的生活。
童工是過去的悲哀，是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對幸福的新世紀，我們能有什么怨言？我們唯一能做的，只有努力向上，為社會奉獻出一己之力，讓這個世界更加和平。
讀《凡卡》有感 36
有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無限感慨。
《凡卡》這篇文章講述了一個才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，生活悲慘，挨打、挨餓、挨凍、還睡不好，老板老板娘動不動就打他，伙計們想方設法地捉弄他。他簡直過著生不如死的日子。
而我們和凡卡相比，簡直是一個天上一個地下，我們簡直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環境中學習，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育著我們。可凡卡呢，別說上學了，就連自己的溫飽都是問題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營養豐富的食品，我們多幸福哇。
讀過《凡卡》一文后，我又陷入了沉思；為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢，我仔細想了想；原因是我們生長在不同的社會當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們享受幸福的.權利，也更加說明了社會主義制度的優越性。
讀完《凡卡》一文之后，我不僅感動至深，還明白了現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學習，長大后更好地建設我們的祖國，讓更多的孩子過上幸福快樂的生活。
讀《凡卡》有感 37
生活在俄國沙皇統治最黑暗的時期里的你是不幸的。九歲的你，本應該和我們一樣，背著書包蹦蹦跳跳地去上學。可是，在沙俄時代，你只能被送到鞋匠那去做學徒，受到虐待，這一切都是那黑暗的社會所造成的。
你只有九歲，九歲，我們還是嬌生慣養的小公主小皇帝，而你卻要去給小崽子搖搖籃、為老板娘收拾青魚、受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，這些事情都不該是一個九歲的孩子應該做的！所以，在為老板的小崽子搖搖籃時睡著，不是你的錯，因為可憐的你在白天就已經疲憊不堪了；在為老板娘收拾青魚時從尾巴上弄起，不是你的錯，因為九歲的你完全不知道收拾魚要從哪弄起；你會受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，不是你的錯，那是因為幼小的你沒有收到過良好的教育；而吃不飽，穿不暖，還要睡在過道里甚至不能睡，這更不是你的錯，這都是那封建的社會主義的`錯！
幸運的是，凡卡你有著一顆堅強的心，在悲慘的命運面前，你沒有選擇屈服，而是選擇了寫信給爺爺，雖然這封信寄不出去，但我還是覺得你的堅強是我所要學習的。
凡卡，你也許不知道，沙皇統治的黑暗時期已經過去了，現在是嶄新的共產主義社會，現在，沒有農民會因為破產而流入城市謀生；沒有人再會被無故地虐待了。現在大家都過上了富裕的生活，你看到了，一定會很高興！
凡卡，我祝你快樂！
讀《凡卡》有感 38
以前，我總以為現在的我們很累，每天都要早早地背著沉重的書包去上學，還有許多的作業。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說之后，我對原來的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信，訴說悲慘學徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當我們在甜蜜夢鄉徜徉時，又有誰會無情地叫我們醒來呢？
小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒有地方訴說，只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們，有不快時可以向家長傾訴，有快樂可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會兒就能云消霧散，凡卡是多么渴望這些啊，可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的墻。
在凡卡信中，他想起了與爺爺砍圣誕樹的.情景，覺得很快活。在寒冷的冬季，當瑟瑟的北風吹來的時候，我們可以在溫暖的家中看看書，寫寫字，做一些輕松得不能再輕松的家務。在溫暖的家中，誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵？對于我們來說，這是個又苦又累的活，可是對于可憐的凡卡，這卻是個天大的滿足，和爺爺在一起應該是多么快樂！但是凡卡現在是孤身一人在城市里當學徒，一個親人也沒有，是多么孤單呀！
讀《凡卡》有感 39
今天，我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受。大家想：一個人的童年，是生命中最寶貴的時刻，應該擁有快樂、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中，凡卡是個小學徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經常打他，于是凡卡就給爺爺寫信，要回到爺爺身邊。
一個九歲孩子擁有的，應該是的.快樂與幸福，但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個幼年的孩子臉上，應掛著純真的微笑，嘴角應掛著銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著痛苦的;一個可愛的孩子，像鮮花一般，需要愛的精心，需要愛的天空無暇，但是凡卡呢?他只知道的無情，只知道沒有人性的老板會打他。
我們追求愛，愿愛永駐;我們珍惜幸福，愿幸福之樹長青!昨天，還是剝削，今天，就成了關心救濟，但這個過程中，多少人缺少被愛的溫暖，尤其是孩子，這些人，對的只有怨恨，怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起，我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的，學校里，老師同學友善的問候，大街上，不經意會得到一個友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?
今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，便是根根棟梁，撐起祖國大廈的繁榮與富強!
讀《凡卡》有感 40
學了《凡卡》這一課，我的內心久久不能平靜，課文講述了一個九歲的孩子——凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說了他在老板家悲慘的命運。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來。”我真想沖上去大喊一聲：“住手。”凡卡不僅不能吃飽飯還要干重活，做錯一點小事就會挨打。凡卡早上只能吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包。凡卡把信塞進郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會收到呢？凡卡懷著希望睡著了，是的，夢是美好的，帶他醒來時，他又會遭受怎樣的'不幸呢？但愿他不要醒過來。
而我們，在家里吃著大魚大肉，還挑三揀四的，埋怨親人，凡卡只能吃一點面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上，凡卡卻睡在過道里。冬天，我們穿著美麗又暖和的衣服，凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比，我們已經很幸運了，我們的生活是幸福的，那還有什么理由來埋怨親人呢？
這次，學了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運如此悲慘，我們擁有一個快樂的童年，請你一定要好好珍惜這幸福的生活！
讀《凡卡》有感 41
明月高懸在碧如秋水的天空中。夜，已經很深了。但平時貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮現在我的眼前。
俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農村到城市做學徒的悲慘遭遇。
當我讀到：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”時，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛是遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無助。他的苦該向誰述說呢？
當我讀到：“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。”時，我驚訝極了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的'東西只有這么一點兒。而我們呢，父母每天不停地變換著花樣給我們煮東西吃，我們還挑肥揀瘦。
讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘的生活情景：仿佛看到了故瘦如柴的凡卡，正在被狠心的老板用皮鞭抽打著；仿佛看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……
無疑，這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和欺凌。我們生活在社會主義國家，少年兒童是祖國的花朵，是未來的希望。
夜，越來越深，越來越靜。我躺在床上，輾轉難眠。同樣的年齡不同的命運，更激起我對祖國的愛，對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。
讀《凡卡》有感 42
上個星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。
文章主要講了圣誕節前夜凡卡給爺爺寫信，希望爺爺能接他回家這件事。當時俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統治之下，地主們都殘酷地剝削窮苦農民，許多孩子都被迫到城里當學徒。文中才九歲的小凡卡，也被迫給鞋匠當學徒。從“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的臉。……吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包……他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺……”這句話中，我體會到了小凡卡在那里吃不飽，睡不好還要挨打。過著非人的痛苦的.生活。當時的社會那么黑暗，這樣的生活真是連狗都不如啊！那些地主、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人，怎么能這樣帶人呢！他們真是禽獸不如啊！小凡卡實在太可憐了、無助了。而我們現在的生活可以說是不愁吃，不愁穿了。但是我們還不好好學習，說實話真對不起我們的父母、老師啊！我們為何不從現在做起好好學習呢？從現在做起珍惜時間，努力學習，多看書，將來好好報答他（她）們！
讀《凡卡》有感 43
在我讀過的文章中，《凡卡》是使我最感動的一篇。文章主要寫了凡卡在圣誕節前夜，趁老板他們去做禮拜的時候，給爺爺寫信，訴說自己遭到的非人待遇，求爺爺帶他回家的事，揭露了沙皇統治的.黑暗。讀著讀著，我不禁想起了自己幸福的生活。
在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
凡卡的三餐只是一點兒食物。我呢，天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺，凡卡只是睡過道；我能上學讀書學習，凡卡卻要做工；我有父母對我的關心和愛護，凡卡卻是一個沒爹沒娘的孤兒……我和凡卡的童年相比，簡直一個在天，一個在地。以前，我真是“真是身在福中不知福”，看見別人有什么好東西，就想自己也想有一個。讀了《凡卡》，我才真真正正意識到自己是多么幸福的！
讀完《凡卡》這篇文章，我掩卷深思：如果每個孩子都有爹娘，都過著幸福美滿的日子，都能在學校里學習，都能和朋友們一塊兒游戲，那么，我們的世界便是所有人的快樂之鄉，幸福之鄉……
讀《凡卡》有感 44
《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。
七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無比，做不好還被狠狠的打罵。
當我讀到凡卡給他們洗碗時，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時，我的心被刺痛了。
有一天，這對夫婦去教堂的時候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛的爺爺，慈祥的爺爺，來救救我吧！我快要死了，我被狠心的'老板娘用鞭子狠心的抽打，快來救救我吧！”我的心頓時悲痛欲絕。
我想走進書里，拉起弱小的凡卡的手，對他說：“凡卡，別傷心，到我家來，我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過著和我們一樣的生活。
凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代，反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。
相比之下，真是天壤之別啊！
我們是祖國的花朵，未來的希望。我們的祖國對我們的關懷，家長對我們的呵護，而我們的當務之急就是學習。
讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時光。
讀《凡卡》有感 45
自從學習完了《凡卡》這篇課文，我的心里就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。
這篇課文的主要是寫九歲的凡卡，因為家庭貧窮，被迫送到老板阿里亞希涅那里做學徒，學做鞋，可是做的事跟做鞋一點關系也沒有，還經常受到老板，老板娘的毒打，虐待伙計們的作弄，經常吃不飽，睡不好，每天要干大量的工作。非常渴望回家。回到爺爺身邊的做事。
在讀《凡卡》這篇課文的'時候，每當我讀到凡卡在受老板，老板娘的虐待時，我心里會非常憎恨老板和老板娘，他們為什么不想想，凡卡他還那么小，他才九歲，他自己怎么還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來打凡卡呢？他怎么對得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當我看到老板娘用青魚直戳凡卡的臉，我想對老板娘說：“他還那么小，你怎么忍心用青魚的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚的尾巴是很尖的嗎？你怎么那么黑心呢？”
又當我讀到凡卡被伙計們捉弄的時候，我對伙計們的行為也大為不滿，伙計們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，伙計們真是太沒有同情心了。
我真憎恨以前沙皇統治下黑暗的社會，也深深地感到自己如今生活在一個如此幸福安寧的社會里，怎能不好好學習呢？今后，我決心好好學習，長大后為祖國貢獻力量。
讀《凡卡》有感 46
在一個寒冷的夜晚，一個穿著單衣的小男孩，赤著腳，很瘦弱且餓著肚子，在教堂里嘆著氣，給爺爺寫著信……《凡卡》這篇文章活生生的展現了這樣一幅畫面。哎！可憐的小凡卡啊！他孤苦伶仃，在老板家做苦工卻還經常遭到毒打，晚上也不能睡――要給老板的小崽子搖搖籃。更不可能有吃的了可憐的小凡卡只能看著老板大吃大喝。小凡卡在信里訴說著自己的`痛苦遭遇，渴求爺爺帶他回家。但他沒有把爺爺的地址寫詳細。讀到這里時我的眼眶濕潤了，淚水像斷了線的珠子。
比起凡卡我幸福多了！凡卡九歲就受了這么多苦，可我長這么大了，連菜都煮不好。我豐衣足食，每天想學習就可以認認真真的學，想玩耍就可以開開心心的玩，天天自由自在，凡卡卻永遠也擺脫不了老板的束縛。在家里，我可以享受家人的愛撫與關愛；在學校，老師給予我愛護和良好的教育，還有同學與朋友的關心與幫助。可這些，小凡卡是永遠也得不到的。他只能懷念農村那個貧困的家，懷念他的爺爺在那里不在冷酷的老板家強多了。可是，小凡卡的愿望只能想夢一樣成為心中的幻想。只有在夢里，他才能回到爺爺的身邊，與爺爺過上幸福的生活。對他而言，只有在夢才是甜蜜的。
小凡卡沒有今天我們的生活，今天的社會環境，他只能在俄國的沙皇統治時期過著黑暗、殘暴的生活。而我們應該好好珍惜今天來之不易的幸福生活。從小學好本領，長大了報效祖國，把祖國建設得更加繁榮富強，為世界的美好未來而努力！
讀《凡卡》有感 47
在這個世界，九歲的兒童過得是多么快樂，可九歲的小凡卡卻很孤獨。
我讀了這篇文章，最令我感動、辛酸的是第八段中的“早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上有是一點兒面包；至于菜啦、茶啦，什么卻都沒有，只有老板才大吃大喝。”從這句話中我想起了我們周圍的九歲兒童吃的飯是多么的豐富，有的吃漢堡，有的吃薯條，有的吃雞腿兒，還有的喝可樂、果汁等等。可是這些吃的、喝的東西九歲的小凡卡就沒有。他吃不飽，睡不好，還挨老板打、罵，更可恨的是被伙計們捉弄，可是我們現在和小凡卡的差別是那樣的大。現在九歲的兒童起碼要睡八個小時，媽媽還做豐富的早餐讓我們吃，還像仆人一樣侍候我們，更不會打、罵我們。更何況小凡卡沒有父母在身邊，只有爺爺，可是現在爺爺也不在小凡卡身邊，他感到特別孤單，哪里像我們一樣有父母的疼愛、關心永遠也不會感到孤獨。我覺得我們應該為現在的'生活而感到幸福，我們應該努力學習，更應該珍惜現在快樂的時光。
九歲的小凡卡是多么可憐啊！我們穿的是好的，吃的是好的，用的是好的，冬天不怕冷，夏天不怕熱。更不用去打工，掙錢，受苦受累。哎！哎！哎！我們真幸福，可憐的小凡卡我真想狠狠地抽那個老板、伙計一頓好解我們心中的恨。
讀了這篇《凡卡》，我知道了我們生活的世界是多么地幸福、快樂，我們要珍惜現在的生活。
讀《凡卡》有感 48
幾天前，我們學習了第10課《凡卡》，這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學徒三個月中悲慘的命運；說心理話，我十分同情可憐的小凡卡，因為，我們有著同樣的經歷。
我不知為什么，班級同學都欺負我，在我的校園生活中，處處充滿了黑暗，處處沒有笑容，同學們都鄙視我。
六年來，雖然同學們認為欺負我是一種樂趣，欺負我，我也不會給他們告老師，更不敢還手，就把我當成他們的玩弄物；但我的內心有誰能體會到，也許只有凡卡才會明白一顆被人欺侮的心會受到多么大的傷害。
這一天，清晨,陽光一點也不明媚，烏云密布，路邊的小草也失去了往日的生氣，我背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，懷著一顆沉重的心走向學校，走進了教室。我的同桌比我來得早一些，他起來給我讓道兒，我正往座位里走，他推了我一下，我一回頭，他卻在一邊樂，這時，我感到了痛苦。第三節課是音樂課，前后左右五個人一起擠我，擠得我難受得沒法說，我似乎感到了，在這個黑暗的集體中，我沒有落腳之處。有一次，我想告訴老師，當我走向老師時，我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的'作業，我猶豫了。我坐在兩個桌子中間，兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態下，我只能默默的忍受著這巨大的痛苦。
我相信命運會給我一個公道，讓我走向光明，我現在正處在黎明前那個黑暗的時期，當太陽升起的時候，我的光明就要到來了，我期待著那清晨第一屢陽光。
讀《凡卡》有感 49
自從讀了《凡卡》之后，我陷入了沉思。
文中寫的凡卡備受鞋店老板折磨，不是挨打挨餓，就是受伙計們捉弄，他就想讓爺爺帶他回家，但只是一個不能實現的愿望。對于凡卡的城里悲慘生活，我非常的同情它，雖然這只是一個故事，但它揭露了資本主義社會的罪惡和流露了對窮苦人民的深切同情。
我還想起了我們的.生活與山區小孩的生活，那真是天壤之別啊！山區的小朋友們的學校教室是低矮的茅草屋或泥墻屋，有的甚至只是一個破棚子，而我們的教室是樓房，被刷得雪白的墻壁，整齊的桌椅。山區的小朋友的課桌只是幾個磚頭加一個破木板，沒有漂亮的書包，沒有圖書館，沒有操場，更沒有實驗室。但是，他們在那么苦的環境下，并沒有放松學習，考出了優異的成績。想想我們，有新課桌椅，有新書包，有新課本和學習用具。每天，家長還給零用錢買零食，可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習，成績平平。
山區的小孩子住的是破瓦房，沒有電視。也沒有電腦，沒有空調，經常喝的是渾濁的井水，最好是雞蛋加面條，經常吃的是烤白薯，到了冬天就冷風嗖嗖。我們住的是漂亮的樓房，穿著漂亮的衣服，用許多先進的家器，吃的東西很多，還能吃肯德基和麥當勞，最不好的都是白米飯。
和山區的小孩子相比，我們就更應該認真學習，更珍惜眼前的幸福生活了。
讀《凡卡》有感 50
讀了《凡卡》后，我的心里久久不能平靜，眼前不斷地閃現著那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學徒凡卡給他的爺爺寫信的過程，道出了生活的貧苦，揭露了社會的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經為小凡卡的悲慘命運感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當學徒，忍受著老板的打罵，這與我們現在的.生活是多么大相徑庭啊！ 凡卡忍受著別人的蔑視，擔著生活的重擔，忍著老板的打罵，干著牛馬一般的重活，他的生活是多么苦啊！而我們則是家中的“太陽”，全家人都要圍著我們轉，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不僅衣食無憂，而且容不得一點兒打罵，干不了一點兒活，真是神仙般的日子啊！ 可小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關愛，可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育，能享受著家人無限的關愛，我們的學習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代，同我們一起玩耍，一起讀書……
讀《凡卡》有感 51
晚霞映紅了天邊，我漫步在放學路上。同學們七嘴八舌地交談著，然而我卻無心關注他們的辯論，因為今天剛讀了《凡卡》這篇課文，感觸頗深。這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學徒生活的痛苦，請求爺爺帶他回家，反映了舊俄時代孩子的悲慘命運。
和他的童年相比，我是多么幸福！我7歲進了小學，并加入少先隊。在學校里受到老師的'教育和愛護、同學們的關心和幫助，沒有人欺侮我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，吃得飽，穿得暖，還能舒舒服服無憂無慮地睡在彈簧床上。可凡卡不但睡得不好，就連最基本的一日三餐都成問題。就別說睡彈簧床了。他幾乎每天晚上都睡不好，原因是他要給小崽子搖搖籃，甚至連一張像樣的床都沒有，只能睡在過道里。讀了《凡卡》這篇課文，才令我明白幸福是什么；我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國母親的呵護，祖國創造了許多優越的條件，正因為此，我們才要不怕苦，不怕累，持之以恒地奮發學習，這就是我——一個21世紀的接班人所應有的。
田邊飄來一塊云，這塊云不正像雪地里往鄉下趕路的凡卡嗎？哦，也許是凡卡的信發出后，久久等不到爺爺來接他，他再也忍受不住了，才逃到鄉下的吧。
云又變了，凡卡不見了，啊，凡卡，凡卡呀，你到哪里去了，你到哪里去了？你能找到光明和幸福嗎？
讀《凡卡》有感 52
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的'鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在，然而當時是沙皇時最的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的太了，現在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
讀《凡卡》有感 53
俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農村到城市做學徒的悲慘遭遇。
當我讀到：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”時，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛是遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無助。他的苦該向誰述說呢？
當我讀到：“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。”時，我驚訝極了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的東西只有這么一點兒。而我們呢，父母每天不停地變換著花樣給我們煮東西吃，我們還挑肥揀瘦。
讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘的生活情景：仿佛看到了故瘦如柴的.凡卡，正在被狠心的老板用皮鞭抽打著；仿佛看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……
無疑，這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和侮辱。我們生活在社會主義國家，少年兒童是祖國的花朵，是未來的希望。
夜，越來越深，越來越靜。我躺在床上，輾轉難眠。同樣的年齡不同的命運，更激起我對祖國的愛，對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。
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