擁有一顆明亮的心作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的擁有一顆明亮的心作文，歡迎大家分享。
擁有一顆明亮的心作文 1
蘇東坡與惠崇和尚戲語，蘇東坡說：“我看你像牛糞�！被莩绾蜕姓f：“我看你像如來�！睎|坡不解，蘇小妹說：“心存牛糞，看人都如牛糞；心存如來，看人都是如來�！蹦敲础獡碛幸活w明亮的心，就擁有一個明亮的世界。
這顆明亮的心叫做理解之心。為人時，真心誠意地勸解鼓勵他人，是理解；處事時，設身處地地為他人著想，是理解。理解可以使溫暖傳遞，使愛心延續。一個耳熟能詳的故事卻一次次震撼著我的心。一個小男孩常常尿床，為了免受其他孩子的嘲笑，他每天不得不在上完第一節課后飛奔回宿舍，用吹風機將被褥吹干。然而有一天老師突然提議，每天清晨大家一起晾曬被子。小男孩不再怕自己的濕被子被別人發現，而且每天被子中還會有暖暖的味道——太陽的味道，這“太陽”就是理解。老師以一顆理解之心，使小男孩沐浴在愛與理解的陽光中，置身于一個明亮的世界�！獡碛幸活w理解之心，就擁有一個明亮的世界。
這顆明亮的心叫做寬容之心。寬容幻化作一股神奇的力量，它能夠填平人與人心中的鴻溝，它能夠融化人內心深處的堅冰，它能夠使愛的花兒永不凋謝。曾經看過一個故事，一個小提琴家下班回家，發現客廳中站著一個衣衫襤褸的男孩，他的.手中還握有自己心愛的小提琴。這位演奏家立刻感到“他是一個賊”。然而他馬上平靜下來，微笑著說：“你是麥克先生的侄子嗎？他跟我談到你。怎么，你也喜歡小提琴，那送給你好了�！蹦泻⒉恢氲仉x開了。數年之后，當兩人再次相遇，男孩已經成為著名的小提琴演奏家，他手中捧著那把金色的小提琴，含淚說：“是您當年的寬容拯救了我，也是您當年的寬容成就了我，否則，我將永遠活在陰暗的世界中�！毖葑嗉矣盟膶捜輰⑿∧泻暮诎档纳顪Y中拉出來，送給他一個明亮的世界。——擁有一顆寬容的心，就擁有一個明亮的世界。
理解也好，寬容也好，其實這顆心就是一顆博愛之心：愛父母、愛朋友、愛社會、愛全人類，“將幸福的閃電傳遞給每一個人，”同時，你將收獲無數顆愛心。
用理解之心建造你的世界，用寬容之心溫暖你的世界，用博愛之心照亮你的世界。當你擁有一顆明亮的心，你會發現你的世界如此輝煌絢麗！
擁有一顆明亮的心作文 2
蘇東坡和惠崇和尚說，我覺得你像牛糞�；莩绾蜕姓f，我覺得你是這樣的。東坡對蘇小梅感到困惑：牛糞看著人們像牛糞一樣；內心的生活取決于人們。然后有一顆明亮的心，有一個明亮的世界。這顆明亮的心被稱為理解之心。當你是一個人的時候，真誠地說服和鼓勵別人是理解的；當你做事情的時候，你可以理解你在想別人。理解可以使溫暖的傳遞繼續愛。一個熟悉的故事一次又一次地震撼了我的心。一個小男孩經常尿床以避免被其他孩子嘲笑。他每天上第一堂課后都要跑回宿舍，用吹風機把床上用品擦干。
然而，有一天，老師突然建議每天早上在一起擦被子。小男孩不再害怕被人發現他的濕被子，每天在被子里聞到溫暖的太陽的味道。太陽就是這樣。老師在愛和理解的陽光下沐浴在一個明亮的`世界里，有一顆理解的心。有一顆理解之心，有一個光明的世界。這顆明亮的心被稱為寬容的心。
容忍幻想是一種神奇的力量。它可以填補人與人之間的差距。它可以融化人心中的冰。
它可以使愛的花永遠不會枯萎。我讀過一個故事。一位小提琴家下班回家，在客廳里發現一個穿破衣服的男孩。他手里拿著他心愛的小提琴。表演者立刻覺得他是個小偷。但他立刻平靜下來，微笑著說：“你是邁克先生的侄子嗎？”他跟我談過你。你為什么喜歡小提琴？把它給你。
男孩茫然地離開了。幾年后，當兩個人再次見面時，這個男孩成了一個著名的小提琴家。他手里拿著金色的小提琴，淚流滿面地說，你的寬容救了我。這就是你對我的寬容，否則我將永遠生活在一個黑暗的世界里。表演者把小男孩從黑暗的深淵中拉了出來，給了他一個光明的世界。
一顆寬容的心有一個光明的世界。理解或容忍是好的。事實上，這顆心是一顆慈愛的心：愛你的父母，愛你的朋友，愛你的社會，愛你的全人，同時向每個人傳遞幸福的閃電。你會得到無數的愛。用理解的心建造你的世界，用寬容的心溫暖你的世界，用愛的心照亮你的世界。當你有一顆明亮的心時，你會發現你的世界是如此的輝煌和輝煌。
擁有一顆明亮的心作文 3
每個人的身體都有一顆明亮而善良的心。那是一個晚上，我遇到了一個最聰明的女人。她用她溫暖的舉動照亮了我的家。那天晚上，我出去給媽媽買東西，一卷云被咆哮的風輕輕地吹走了。風似乎不足以卷起一縷烏云。烏云籠罩著即將下降的太陽。這一天的速度和我做錯事時母親的臉一樣快。風把我的頭發弄亂了，把我的衣服弄皺了。風越來越猛烈地吹起路邊的灰塵和沙子。大樹被風吹倒了，仿佛偷了香酒的孩子們在搖擺。我意識到這件大事并沒有很好地加快到商店的步伐。我沒想到天空會下大雨。大豆大小的雨打到了地上，我急忙跑到一家商店避雨。當天空陰沉時，它似乎把城市里的一切都埋了起來。我被突如其來的大雨嚇壞了，擔心如何完成我母親的任務，以及如何在大雨中逃跑。然后一位阿姨來到我跟前，手里拿著一把傘對我微笑。孩子們沒有雨傘嗎？阿姨，你回家了嗎？
我很高興這位善良的姑姑來找我，但記得我媽媽對我說的話。別隨便相信陌生人。我看起來像一只戒備森嚴的小刺猬，看著她，她似乎看到了我的擔憂。孩子的阿姨把雨傘給了你。阿姨在這里停了一輛出租車。她彎下腰，用善意的眼光問我。我終于被她的眼睛感動了，拿起雨傘來感謝你。然后他轉過身來，在大雨中閃爍著黃燈，把她站在商店下面的`身影拉了很長一段時間。我轉過身來，看著她在雨中淋濕她的衣服。她看見我的回頭對我微笑，仍然是如此的清晰和明亮。我走了很長一段時間才回家。我不時地想起她的微笑，想起她愿意幫助陌生人的光明之心。
在接下來的日子里，祝她一切順利，因為所有的好運都藏在善良中。她的小舉動對我產生了很大的影響。謝謝你，陌生人。
擁有一顆明亮的心作文 4
關愛他人，你能提高自己的修養；關愛他人，你能感到幸福天天存在；關愛他人，你能發現生活的樂趣與美；關愛他人——你的心會更寬廣，眼更明亮！——題記
關愛修養如果說，人格是一個人的話，那么修養便是支撐這個人的靈魂。修養是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現出來，譬如關愛。生活時時都給了你展現自我修養的機會，一個人把你的花瓶給打碎了，你會微笑著說“沒關系”嗎？當一個處境困難的人對你發火，你會向他說一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當你心煩時有人踩了你一腳，你會給他一個微笑嗎？……其實，這些小事都可以體現出一個人的修養。一個有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會關愛別人的人自然也很難得到別人的關愛。關愛·幸福有一位社會調查員，在調查幸福是什么時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎？不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。關愛·樂趣當關愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的`笑聲是自己最大的樂趣；叢飛是一百多個小孩的“爸爸”，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己最大的樂趣……一花一世界，一草一精神。
用一雙關愛他人的眼睛去看世界，看生活，你的生活會平添光彩。
擁有一顆明亮的心作文 5
一個人的心是否明亮豁達，常常體現在小事中。
那天，我在一家桃酥店前排著隊，這時，一個老太太走來，順勢擠進了隊伍的前列，后面人想叫她排隊，但一看她這個年紀了，便順從她意算了。接著，他看了看價目表，要了打折的桃酥兩斤，店員剛要低頭給她稱桃酥，她卻旁若無人地拿起一塊大桃酥，將其送進了嘴里。店員忍不住了：大媽，您怎么拿一整塊嘗啊，要嘗也得拿那些碎塊嘗啊！那老太太一邊嚼著一邊嚷嚷：“怎么，我嘗下不行？怎么做生意的！”
店員漲紅了臉，不想再吵下去，回頭去稱桃酥了。那老太太吃完一塊免費的桃酥后，得意洋洋的拍了拍手中的殘渣，還毫無顧忌的撒到了人家的盤子里，后面的人議論紛紛，我也打心眼瞧不起這種貪小便宜還蠻不講理的人。
店員稱好桃酥，裝在一個塑料袋里，極不情愿地遞了過去。老太太掏出錢遞給店員，就在店員低頭找錢的空當兒，老太太左右瞥了一眼，又伸出那雙麻利的手，捏了兩塊免費桃酥丟進塑料袋里，店員抬起頭，看見老太太正滿心歡喜地數著自己袋里的'桃酥，氣得直搖頭。
后面的顧客，有的拋給她兩個白眼，有的嘖著嘴，有的指指點點的議論著……每個人都瞧不起她，她卻如無其事從店員手里接過零錢，踩了踩那雙臟兮兮的皮鞋，然后揚長而去。
諸葛亮說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”雖然只是幾塊桃酥，但卻如同一面鏡子，讓我們看到了她人格的缺陷，看到她那顆不太明亮的心。
擁有一顆明亮的心作文 6
在我們的作文班舉行了一個活動，名字叫做——《感恩父母，我在行動》。這個活動讓我受益匪淺。
在剛開始時，我對這個活動并不在意，因為覺得很無聊，學校以前舉行過，我并不是很愿意參加，總是繃著臉進，繃著臉出。
剛開始還覺得很反感，說真的，有點像推出，可后來，老師列舉出來的那些不為人所知的故事猶如大海中的小舟，一下下的打動我的心。
《血奶》這個提目雖然讓人聽著很恐怖，可直到后來，我才知道這個故事中包涵的濃濃的親情。當地震中的母親讓她的孩子吮吸滿是鮮血的手時，我的心頭涌上了一些疑問：難道這個母親心中就沒有自私的念頭？我的心迷茫了。
當老師講到《天亮》時，我的心中又出現了同樣的疑問，可這又是一個活生生的例子擺在面前，我又何嘗不信。
從幼兒園到小學，我的同學在不斷變換，我所接觸的人們都是自私的，連我最好的朋友也不例外，所以我堅信人都是自私的�？墒俏业募胰瞬贿@樣，他們是給我最多愛的人，所以，我對待別人是毫無信任可言，對待家人卻是截然不同。在我參加了這次班會后發現，自己錯了，錯了很長時間。在我無意中翻到的'一句話，剛開始還有些疑惑，可現在承認這句話是對的：人與人之間的善良是完全相等的。
知道現在我才揣摩出來了它的意思，善良是人的本性，每個人都是善良的，本性不會被人所改變的。
現在我心頭上最后一絲陰霾也淡化了，我重新開始認識了自己，看到了自己那顆明亮的心。
擁有一顆明亮的心作文 7
夏姑娘還依依不舍，與秋姐姐寒暄，在這么不熱不冷的美好時節，鳥兒在高歌，小溪在彈琴，而我們，迎來開學。
本來興致勃勃地坐著公車來學校，到站時卻又郁悶地下車·……
天很亮，車上人很多，但也有人站的空地方，車行駛到半路，司機已經不想開門了，因為前面車廂的人非常擁擠，誰也不愿向后挪兩步，好像走兩步就會吃虧。
叮叮叮，汽車到站了。
一個未滿十歲的孩子和送他的奶奶準備上車。司機向他們揮揮手，搖搖頭，表示車上的人太多了上不了。可是奶奶仍然不肯放棄，苦苦在門前請求開門，司機也沒辦法，喊了聲：“往后挪一挪，要開門了。”可并沒有人動，正當門一開，門前還不肯動的幾個中學生大叫：“擠死人了，別開門啊，站都站不住。”
老人說：“孩子要上學，請你們動一動好嗎，往里走一走�！�
那幾個中學生也只顧玩手機，愛理不理地回答：“誰不要上學��！這么急怎么走，不能走了！”
其實后車廂的空間非常大，只是所有人都不愿一起走兩步……
奶奶背著一個大書包，一手扒在門上求著他們走兩步。孩子在奶奶后面不敢抬頭，拉著奶奶的手臂站在后面。
幾個中學生已經很不耐煩，假裝踏了兩下，卻也沒動一步，奶奶頭上已經生滿汗珠，站在那里不知所措。
就這么僵持了大概一分鐘，車上的其他人開始嘀咕，小聲中隱約聽到人們都不耐煩與不滿。甚至還有對老人身上老舊的衣服指指點點。
這時，一個滿臉胡茬的男人打開了窗戶，破口大罵：“你別怎么不要臉啊，賴著我們的時間不走了是嗎，拖著我們的時間你付的起？”
奶奶的手慢慢離開門框，拉著孫子的手又回到了站臺，望著遠處的車輛……
只有我知道車廂其實并不擁擠？只有我知道挪兩步其實不難？不！不只有我，車上的人都知道，他們是心里都很“明亮”都知道：別人不愿挪，我干嘛要動。這種“明亮的'心”真的明亮？當然不是！這種“明亮”不過是那些人的懶惰和所謂的“面子”和早已黑化的心，不堪而可笑！經不起一點打擊！
人心如此，社會何哉？
社會由人構成，社會的好與壞、善與惡也由人去維護。小小一件公車上的爭執，反映出的不是奶奶的無理取鬧、死纏爛打，而是人心的轉變，不再明亮，不再空靈，不再清澈……
如果每個人都一起簡單地走兩步，奶奶和孫子上車了，會損失些什么？
人的心亮，個人乃至社會都會更和諧�！傲痢辈皇撬^的“小聰明”、“小利益”與“小面子”，而是人心的純潔，最真摯最美好的本質，善良寬容平和。
讓心明亮，讓心純真……
擁有一顆明亮的心作文 8
那是一個個冷酷無情，猥瑣腐朽的上層社會人民，他們都生活在一個又一個亮堂堂，富麗堂皇的屋子里，卻沒有把心照亮；那是一張張純真無邪的臉頰，笑起來如綻放的花兒一般，惹人憐愛。
這個星期，學習了曹禺先生的日出，李石清，潘月亭的心狠手辣，在文中體現的淋漓盡致。李石清煩惡的一句“哧”和一句“你以后不要再狗似的跟著我”的羞辱，“偷。偷。這有什么做不得”的無恥，等等，這是多么狠毒的話語啊。他們的冷笑，是如此的猙獰，猶如一個沒有人性的野獸。而潘月亭打在黃省三胸口狠狠的一拳，是多么的無情啊。
同樣的，欽差大臣一劇中，人人的阿諛奉承，無不令人憎惡。而我一項最深刻的，便是亞爾捷米·菲里波維奇的一句話“對于那些病人，該死的就算用再多的.藥物治療，他最終還是會死；那不該死的，就算你不用藥，他也會活著�！�
相比之下，我更留戀的是孩子們的天真浪漫，因為他們的心靈是潔白的，沒有一絲污跡，他們的話語是幽默的，不帶有一絲雜質。
在網上看到一個簡短的小視頻，大概是一位兩三歲的小孩打針的片段。只見他的大眼睛呆呆的盯著護士手上的針筒，或許并不知道會發生什么，又或許是在醞釀著什么吧。而當針筒扎進他的胳膊時，迎來的是一陣撕心裂肺的嚎啕大哭，到最后連臉都“熟透”般的通紅。我很喜歡小孩子表達自己的情感，開心就大笑，難過就嚎叫。他們從不遮掩自己的心情，一切都是那么原原本的流露。他們不懂什么人情世故，他們的心情不曾因為“金錢”，“利益”“名譽”“地位”而被污染。
現在的社會就是如此殘酷，從小時候的純凈的白色，一點一點的因為各種的不好而被染黑，心中總是小心翼翼的隱藏著什么，為了“不好的”給別人牽著鼻子走。黑暗了是因為不明亮，經歷多了，人們也慢慢蛻下純潔無暇的皮。
擁有一顆明亮的心作文 9
天幕流轉，日息月明，萬家燈火逐漸攀上了林立的高樓。在這一眾星星點點的繁華當中，那盞燈火，是我心中最明亮的存在。
冬天，黃昏。
打開家門，我剛要卸下一身的寒冷與疲倦，視線就緊緊地被廚房里的燈火吸引住了。我輕輕地推天玻璃門，山芋的香味便猛地向我襲來，那香味溫潤醇厚，仿佛蓬松的固體，塞住鼻子，走喉嚨，直灌入我已經餓空了的肚子，全身的寒意也早已驅散不見了蹤跡。我咽了咽口水，收回游散的目光，便看到坐在爐旁的姥姥回過頭來，橘色的火苗在爐子里躍動著，也在姥姥的眸子里閃爍著。她笑地眉眼彎彎，高興地招呼著：崽崽，放學回來啦？快來吃兩個烤山芋吧，才烤好哩！我放下書包，應聲走過去。每走一步，周身的溫暖就又多一分。我接過姥姥手里的烤山芋，有點燙，我卻不想再加思索，只顧撕開烤脆了的皮，一口咬在烤得酥爛，泛著甜味，全身暖和，把暖黃色都裝進肚里了。我提上書包，轉身準備去寫作業，帶著那燈火給我的溫暖。
夏日，夜晚。
臨近中考，也臨近端午了。這段時間，晚睡早就成了家常便飯，每到我學習后打開書房門，家里的其他燈光早就熄滅了。可那天輕輕打開書房的.門，竟看到廚房的燈光也還亮著。待我走近，便看到姥姥坐在廚房里不知忙著什么。姥姥？我問著，姥姥轉過頭來，笑著說：崽崽，我正在包粽子咧，你今天不是說想吃栗子味的么，看，明天，你就可以吃啦。你怎么學到這么晚啊，快去睡覺吧。我再包幾個粽子。說完，姥姥就又包起了粽子。我怔怔地看著，看那浸泡過的糯米被姥姥一把撈起，放進卷好的粽葉；看那細繩在粽子上纏了一圈又一圈；看姥姥花白的發絲在燈光下晃動
一晃眼，三年時光過去了。在這三年里，或彷徨，或喜悅，或迷茫，始終不變的，是姥姥融注在美食中的愛，是廚房里溫暖的燈光。
找不到路口時，要記得抬眼看看身邊，那燈火，真明亮。
擁有一顆明亮的心作文 10
母親其實是一種歲月，從綠地流向森林，從小溪流向深海，從星辰流向銀河。宇宙洪荒，生命浩瀚，卻只有我和她分享過心跳。
黑漆漆的幕布遮住了夢幻般的晚霞，沒有了那醉人的橘黃色。秋夜，降臨了。從未有過如此意境的夜，月華卻難得縹緲一回，仿佛一盞油盡的燈，在晦暗處明明滅滅地飄搖。伴著一陣瑟瑟的秋風，幾片落葉飄零。
如同泄了氣的皮球一樣，我將手中的筆隨手一扔，用力地合上面前的練習冊，癱坐在了椅子上。幾個心跳過后，我拿起水杯喝了一口，涼水入喉，直抵腸胃，也澆滅了自己那一腔的熱血……
我探出窗戶，順著縹緲月光的方向尋找月亮。本是初秋，風卻格外刺骨，吹亂了額間的碎發。月亮被飄忽不定的夜云遮得忽明忽暗，卻始終不是圓的。為什么月亮不能為我圓一次呢？
淚在眼眶里，卻沒有掉落下來。緊閉的房門外響起了腳步聲，我連忙回到書桌前，揉了揉被淚水模糊的雙眼。母親端著茶杯走了進來，站在身后靜靜地看著我。她輕輕地把茶杯放在我面前，還格外細心地拿了紙巾墊著�！耙赂遗��！�
她的聲音很奇妙，可以讓人觸動心弦，可以讓人聽而生畏，或是聽不出絲毫的感情與意圖。但此時的聲音入耳，我只感受到安心，就猶如大海擁著明月，給了我最溫柔的'歸途。她轉身走出房間，輕輕地關上了門。我注意到杯底有一張便利貼，好奇地撕了下來，上面是母親的筆跡：“一直處于保護下，不明白勇敢的意義。年少時避開的失意落魄，避開的成長機會，也只是換個時間再經歷而已。不是所有事情都可以溫柔解決。尖銳的東西，也終究是我們需要直面的�！�
窗外的街道靜悄悄，連風也噤了聲，甚至能聽見一片花瓣落地的細響�；蛟S巢中的母親也輕攏雙翼，雛鳥微顫著絨羽依偎在它的懷抱。也許它還會遇到很多愛它的人，但它此生最大的安全感，全都來自母親。
月亮依舊不是圓的，星光破碎而明亮。
擁有一顆明亮的心作文 11
記憶里總有一雙黑眸，它伴著我從童年到少年，至今已有十三年光景了。猶記得，那年正值寒冬，艷麗的梅花早已爭先開放。偶爾也會從北面刮來一陣風，配合著低溫，肆虐行走于窄小的巷子胡同里。然而有時候，這溫和的陽光也會沖破道道枷鎖直達我心。
廣闊的校園里響起了久違的鈴聲，孩童們哄笑著出了教室，奔出校門。我一個人走在略顯溜滑的地磚上，一步一個腳印。越往門口望去，心中愈發寒冷——母親不在。許久我才聽到那串急促的腳步聲，心中終于升起了一股暖意。母親帶著我回了家，那雙明亮的眸子里始終有著歉意。
我揉了揉冰涼的手，拿出作業和鉛筆。母親面上露出歡喜的.模樣，走到我身旁，為我講著題。母親的講解很細致，我大悟，動筆一字一句緩慢地印在紙頁上。母親就這樣陪著我到七點，直到我完成作業。不管做什么，母親總會溫柔而又細膩地看著我，那目光中仿佛有溫和的陽光。
挑燈夜色下，伴我長大，講題的她與聽講的我總是深深地刻在那透明的窗戶上。升入初中，學習壓力更大，母親也理解了我偶爾的脾氣，那雙明亮的黑眸教會了我隱忍和理解。
時至今日，母親給我的啟示十分深刻，在我心里如同太陽一般的，時而溫和，時而炎熱，時而清涼，時而寒冷。當我努力學習，積極上進時，她便溫和可人，如同細柔的春雨，催我成長；當我驕傲自滿時，她便如同40°的高溫，炙熱而炎烈，驚醒我；當我煩躁難耐，無心學習之時，它便化作清涼的雨水，澆濕我全身，滴入我干旱欲裂的土地里，幫我重新升起干勁；當我缺乏動力，懶散之極時，她就如同那刺骨的寒風，促狹而有力地鞭打著我，讓我更進一步。
我的母親啊！我最摯愛的母親！你是我最愛最珍貴的老師，您的喃喃細語、你那雙明亮的黑眸化成我永生難忘的光束，指引著我，陪伴著我，鞭策著我。
擁有一顆明亮的心作文 12
這似乎是一個錯誤的方向，在事與愿違里掙扎，像丟失了翅膀的蝙蝠，知道了方向，又能怎樣？
我一生的6333天里，所做過的事情，所承擔的命運。
此生無憾，似乎很難。
也曾想過以后的某個時間，我要瘋狂地幾萬字幾萬字的寫下我內心的暗涌，用只屬于我自己的文字來祭奠我們也曾燦爛過的青春，像書寫一場華美的葬禮一般，每個細節處的情節也要濃重的刻畫，包括最后的尾音。
18歲，我要拼命的話話來彌補幾年的.空白，尋回缺失的那部分自己，卻只怕握筆的手早已麻木的不能在描繪出流暢的曲線，卻只怕凍結的思維再也喚不起沉睡的靈感，卻只怕。
我最愛的是什么？
是畫畫，是歌唱，是流浪。
寧可像梵高的向日葵那樣燦爛的絕望，美的悲愴。
有時也幻想自己能和那些酷酷的skaterboy一樣，在黑暗里穿過夜的冰涼，光芒只靠自己的身體來綻放，如同一群孤獨的靈魂，用不需要溫度的身體在冰冷的風里穿梭，彼此獨立，又彼此相依。
夢醒以后，一切仍那么冰涼。只有厚重的書本早已掩去了墨香，蒼白的那樣森然，斑駁的圈叉點點，似久遠的年代里筑起的墻被粉刷一邊后仍遮不住裂跡的滄桑。
有時會羨慕小肯，羨慕那種敢于挑戰一切的身體，甚至超越的身體的自由。籃球，滑板，或是別的一些什么，一些有青春最明亮部分的一些東西，就像我會瘋狂的愛搖滾，愛輪滑一樣，愛青春里最最沉重的部分。
我喜歡隔壁班那個男孩子臉上明亮的笑容，他看著我的眼睛里也有明亮的東西，一種明媚的味道，明亮的似乎能點燃我心里的暗。
和黎在操場上走了很久，試圖讓心也和外表一般的平靜下來，不再那么慌張和無奈。我似乎忘了天空的樣子，仰起頭卻只看的濃重的墨色，惟有黎微笑時明亮的表情，在黑暗里顯得愈發明亮。
明亮，明亮。
明亮。
幾乎要認為自己也屬于明亮的了。然而離不開亞的靈魂永遠只能停留在黑暗里，黑夜的墓地里，和一旁靜靜綻放的鳶尾一起，哭泣。
擁有一顆明亮的心作文 13
大多數人的成長并不是一朝一夕就完成的，時間是一個溫柔又殘忍的小偷，悄悄掠走了天直與爛漫，卻將一種名叫回憶的東西堆積在了大腦眾多文件夾的深處。每每被記憶的鼠標點開，記憶的主人總少不了感嘆一聲“還是小時候更好一些�！�
那種背對父母偷吃“三無”小零食的心虛和刺激，那種和小伙伴一起從天亮玩到日落的虛脫和開懷，都在回憶的渲染與現實的烘托下變得格外珍貴與可愛。
我記得一部番劇中說過：“大多數人總不想長大，只是沒法再做一個小孩子。”
你從記憶中抽身，面對的是灰色的天空，并不和諧的.人際關系，面前數不清的岔道，數不盡的待辦任務。你聽見時間在你左邊快速流失，你感到一陣窒息。于是你走了起來，加快了速度，最終變成了漫無目的的奔跑。似乎只有奔跑，才可以追趕上一切。成長的最大煩惱不是你從無憂無慮到有了許多不快樂，而是這些不快樂的緣由你無處可尋。好像莫名其妙就有了悲傷，莫名其妙的顧影自憐。或許只是親朋好友的某句話，某個動作，或許只是眼前的成績，或許只是所謂的和別人的差距。
小時候的自己會和“別人家的孩子”成為玩伴，而當別人家的孩子一天天長大，我卻不愿意活在他們的陰影下。長大并不是所謂的一瞬間，長大也不需要經歷什么變故，僅僅交于時間。誰還不曾是個哭哭啼啼的小姑娘，但日子一天一天過去，誰還不想做不頂天立地，灑脫通透的蓋世英雄。
來路或許不易，命運或許不公，生活或許悲傷，但請你相信，終有一天，你的負擔將變成禮物，你所受的苦將照亮你的路，這便是成長的意義。
冰心說過：“愛在左，情在右，在生命的兩旁隨時撒種，隨時開放，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼”。
生命如此，成長亦是如此。在成長的過程中，縱然有痛，縱然不斷涌現悲傷，但每個人都有機會享受沿途的風景。
愿你有光，始終明亮。
擁有一顆明亮的心作文 14
一天夜晚,星光暗淡。我正抓腮撓頭地寫著枯燥的數學題，又卡住了，我翻個白眼不抵抗便放棄了，趴在窗邊，凝望著閃閃發光的星星。哼著不成調的音樂，忽然腦海里又呈現出前幾天看的《名人傳》里出現的那位偉大的音樂家……
他，十分熱愛音樂。他對音樂有著特殊的情感，一直對音樂窮追不舍。與其他人的三分鐘熱度相比，他是那樣孜孜不倦地追求音樂，無人能想象他對音樂的癡迷。
他，與命運抗爭。熱愛音樂的他卻遭受命運給他帶來的不公：他失聰了。天！誰可以體會到他心中的悲傷與黑暗？普通人遭受如此重大的挫折必定會要死不活�？伤麤]有，他頑強地與命運斗爭，無人能阻止他對音樂的追求，他大部分作品都出自于失聰后。那些震撼人心的交響曲仿佛讓我體會到了他那堅強勇敢不妥協的精神。一個個音符都傾述著他堅定的信念；一首首曲子都包含著他所要表達的抗爭。我非常敬佩他的頑強毅力，他讓我知道只要不被眼前所受到的`挫折打倒，就能勇敢地直達成功的彼岸！
他奮斗的一生，留下多少激動人心的音樂。我從未聽過如此美妙而又振奮人心的樂曲。他的交響曲激勵了多少困境中的人！簡直難以讓人想象，這竟然是失聰人所創造的作品！
他，是音樂壇上的巨人，高高地聳立在我的心中。
他，是頑強勇敢的英雄，那種堅持不懈的精神是我學習的榜樣。
他更是我心中永不熄滅的星光，時時刻刻照耀著我的心，時時刻刻告誡我不要輕易放棄。
他，就是舉世聞名的貝多芬。
想到這兒，我不禁十分慚愧，我一個身體健全的人卻還不如以為失聰的人。我立刻拿起手中的筆，睜了睜耷拉著的眼、耐下心來仔細的攻克那一道數學題。當所有數學題都在不知不覺中被我解完，心情也不知不覺的變得愉快起來，天上的星星也朝我微笑。
我，要像貝多芬一樣勇敢地耐心地克服困難！他，便是我心中那顆明亮的星！
擁有一顆明亮的心作文 15
每當我看見樓梯道上的那盞燈，就恍如看見了那明亮的心。
這事要從去年說起。去年的'一天，外婆跟鄰居聊天回來，表情嚴肅地說：“得在樓梯道安一盞燈了�！眿寢屵B忙問：“怎么了？”外婆說：“樓上那個王奶奶晚上下樓梯時，看不清腳下，把腿給摔壞了。”我插嘴道：“安盞燈也太花錢了吧，何況還要交電費呢，我們注意點不就行了嘛�！薄澳遣恍�，其他人要是跌倒了怎么辦，要為別人著想，要助人為樂，我為人人，人人為我嘛，我們理應為別人提供方便�！蓖馄诺囊幌捳f得我心服口服。
燈安上去了，但不是感應燈，是那種拉繩兒燈。于是我就有了任務——拉繩開燈，我有點兒不樂意，“外婆，你干嘛那么盡心盡力�！薄安槐M心盡力叫什么幫忙？再說，不開燈那不等于沒燈嗎？”我無言以對。
過了些日子，大家都注意到有燈了，他們都很感謝安燈的人（盡管不知道是誰），這使我深深體會到了幫助他人的快樂，讓我下決心也做一個樂于助人的人。
每天晚上，我開了燈，燈將一切照的雪亮，這時，我總是想起外婆那明亮的心。我，也要向外婆學習！
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