讓出一片風采
江西省南城二中盱笛文學社 初三1 敖禮賢
讓是一種美德，體現出一個人的人格魅力；讓的世界是美麗、純潔的世界。
——題記
讓的形式多種多樣。謙虛是一種讓，是在別人贊美時，讓出一份清高，是一種謙讓；寬容是一種讓，是在別人指責自己時，不與之爭執，不與之計較，對他人友愛，是一種友讓……
“讓”是多么富有情趣的詞，它體現了人的一種內在美。當然，“讓”也是有條件的，有原則的。在堅持原則的前提下，我們要多多提倡謙讓與友讓。在集體中，做出讓的舉動，能為集體增添一處文明景象；在社會里，做出讓的舉動，能為社會多添一點健康氣象；在世界里，做出讓的舉動，能為國人多贏得一份榮耀…… 小樹讓出一份水分給其它樹木，在暴風雨來臨時，其它樹木為它分擔了苦難；花兒讓出一份陽光與雨露送給同伴，在游人欣賞時，一片片花朵的芳香贏得游人的贊賞；小鳥讓出一處棲息之地，在春天來臨時，鳥兒們共創鳥語齊鳴的境界……
為他人多讓一點，能讓出一片風采。 童年時，讀“孔融讓梨”的.故事，這是初次接觸“讓”，奶奶說：“你要像孔融一樣，把大的好的讓給他人，這才是好孩子。”
少年時，在課本里念到“讓”這個動詞，老師叫我們組了許多有關讓的詞，如“忍讓、謙讓、退讓……” 老師還特別解釋了“謙讓”一詞，說：“我希望你們在學習中互相謙讓。” 青年時，接觸認識的人越來越多，互相之間矛盾也越來越多。每次向父親訴說他人的不對時，父親總是說：“做人一定要忍讓。”
人生道路中，充滿荊棘和坎坷，有許多不舒心的事，我們需要讓的精神。在他人尷尬時，讓是一種微笑，讓出我們善良友愛的心靈；在工作忙碌時，讓是一種勞動，讓出我們盡職盡責的品質，讓出娛樂和休閑…… 讓，是一種美德和高尚素質的表現，讓我們讓出一片風采吧！ 簡評：這篇考場競賽作文能從多方面闡述“讓”的作用，而且能點明“讓是有條件的，有原則的”，具有一定的辯證思想。能多處運用排比的手法，增強了文章的語勢，具有較好的藝術表現力。
（語 文 老師：吳寅愛）
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