櫻桃
李老師剛上完第一堂課，從高一（3）班教室走出來(lái)。這時(shí)一位高個(gè)子男生追了出來(lái)。
“老師，今天中午回家，我媽給您摘了些櫻桃，個(gè)可大了，集市上可沒(méi)有這么大的。”說(shuō)著從書兜里拿出一大袋櫻桃。
“那代我謝謝你媽媽啦！哎呀！下節(jié)是4班的課，我不回辦公室了，你把櫻桃送到我辦公室吧！”李老師為難地說(shuō)。
“那好吧！”高個(gè)子男生高興地朝辦公室那邊去了。
李老師看著高個(gè)子男生離去的背影，嘴邊綻起一絲微笑。
第二堂課下課后，李老師到了辦公室，只見(jiàn)那袋櫻桃安安穩(wěn)穩(wěn)地放在桌上。
“呀，誰(shuí)送來(lái)的櫻桃？個(gè)還蠻大的。”李老師驚奇地問(wèn)。
“上節(jié)課下課時(shí)，一位男生送來(lái)的？quot；旁邊一位老師說(shuō)。
“管他誰(shuí)送來(lái)的，先吃了再說(shuō)。”李教師說(shuō)著把那袋櫻桃分成了五份，“來(lái)來(lái)來(lái)，大家都嘗嘗。”邊說(shuō)邊把櫻桃遞給旁邊的四位老師。
下堂是（3）班自習(xí)課，李老師又是班主任，他走出辦公室，去了教室。
第三節(jié)課下課，李老師走進(jìn)辦公室。其他老師都走了。桌上的四堆櫻桃已變成了四堆櫻桃核兒，只有他那堆還在，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，活像一堆瑪瑙。
李老師把四堆桃核兒包好，扔進(jìn)垃圾箱。把他那堆包好，裝進(jìn)塑料袋，拎著回了家。
“媽，來(lái)嘗嘗櫻桃，我從集市上買來(lái)的，個(gè)可大了。”李老師進(jìn)屋喊。
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