有那么一雙翅膀作文（精選24篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的有那么一雙翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有那么一雙翅膀作文 1
鳥兒有了翅膀，可以在天空中自由的飛翔，蝴蝶有了翅膀，可以在花叢中歡快的游蕩，人也不例外，每個人都有那么一雙翅膀。
有了那么一雙翅膀，我們可以飛翔廣闊的天際；有了那么一雙翅膀，我們揚起了夢想的船帆；有了那么一雙翅膀，我們擁有了自信的光芒。
419一場地震，震塌了雅安人民的房屋；震碎了雅安人民的心；也震斷了雅安人民的翅膀。可是一雙雙有愛的手、一顆顆有愛的心、一個個有愛的人都奔向了雅安，給了他們那么一雙隱形的翅膀，再次給了他們希望的光芒。
一場車禍奪走了他的雙腿，；破碎了他的夢想；斬斷了他的翅膀。可是堅定如他，依然選擇站在龐大的舞臺上，放聲的歌唱。每一個動作和神態都是那么的吃力，可他依然堅持，失去了翅膀的同時，因為努力他又獲得了一雙屬于他自己的.那么一雙堅強的翅膀。
也許曾飛揚，也許曾墜落。但我們都有一雙翅膀跟隨著我們。在人生的天空中，只有看我們如何用這雙翅膀，才能決定自己飛翔的高低，才能決定自己夢想的高低，才能決定自己人生的高低。
相信自己，用那么一雙翅膀展翅高翔。
有那么一雙翅膀作文 2
靜靜地躺在草地上，靜靜地手捧一本詩詞集，靜靜地望著滿天星辰，會覺得一首詩就如一顆星，點綴著歷史長河，點亮了無邊黑暗。
每首詩詞總有一個故事。每個故事總會令人無比感慨，會覺得詩詞總是帶著一雙隨想的翅膀。
小時候，詩詞是：“床前明月光，疑是地上霜”低頭想去把握那似霜的月光，卻發現它是那么若隱若現，想仙女的裙衫，像微風拂面的一瞬間。走到窗臺便看見那月又大又圓，像一塊鏡又像美玉無瑕，便忽然會想到“小時不識月，呼作白玉盤”。“咯咯”一笑，笑當時的純真年少。
長大一點，詩詞是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。就像是親身經歷了那些困難一樣，就像我就是詩人，堅持不懈地追尋目標，克服一道道艱難險阻。最后終是成功，頓時眼前無比敞亮，又如來到了山清水秀，鳥語花香的山村。可我不是詩人，卻比詩人還興奮，卻也悟出了那種“不到長城非好漢”的毅力，那種樂觀對待人生，堅持不懈的人生態度。
后來，每一登高，每一次遠眺，雖不是泰山也如泰山，都會由感而發：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，那種高遠使人心境曠達，那種“連峰去天不盈尺”的感覺讓人流連忘返。這些山峰高卻沒有泰山那么高，險卻沒有“蜀道之難，難于上青天”。人生也如此，不需要做什么轟轟烈烈的大事，只需安分守己，做好自己本身足矣，物極必反必有一定的道理！
現在，時間一點點地消失，年華一點點的'開始褪色，就像握在手里的沙一點點地溜走，忍不住感嘆“青山遮不住，畢竟東流去”。雖不似李清照那般“物是人非事事休，欲語淚先流”，可心中還是難免蕩起一絲絲愁緒，我們能做的也許也只有把握好自己的青春年華，做一些讓自己覺得開心有價值有意義的事，讓那些大大小小的憂愁“恰似一江春水向東流”吧！
看到那些清澈的溪流，便會想到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”；看到遠在異鄉的游子，便會想到“寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧”；看到明月也會感嘆“明月明月明月，爭乃乍圓還缺”，想到一些往事，也不禁會“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”。
一首詩如一顆星。只希望這星永遠明亮，永遠高掛在上空。
有那么一雙翅膀作文 3
我有一雙翅膀，它很漂亮也很可愛。
我會在天空中自由飛翔，有時候會遇到幾只嘰嘰喳喳的小鳥。上學不用走路只要張開翅膀就可以到了學校，并且如果運氣好的話我會飛去另一個國家，看那兒的小朋友是怎樣玩耍，怎樣生活的。
但我的翅膀常常也會讓我煩惱。
有一次，我在上課時翅膀沒有回去，把同桌的位置都給占了，我只好小心翼翼地慢慢縮回去，幸好翅膀有衣服遮著，要不然被人認為我是怪物。還有就是吃飯的時候也得把翅膀縮起來，睡覺時還得把翅膀拿下來，就是進門也得縮翅膀，和別的'小朋友玩也得縮起來，做操得縮起來，上體育課的時候得縮起來……需要縮起來的地方太多了。
雖然我的翅膀帶給我這么多麻煩，但我還是喜歡我的翅膀。小朋友們你們是如何選擇的呢？是喜歡這樣的翅膀還是不喜歡呢？
有那么一雙翅膀作文 4
假如我有一對此翅膀，我要游遍祖國的風景名勝。我經常沉浸在這種幻想之中……
這是一個平常的早晨，周圍沒有任何變化，只是自己感覺身子輕飄飄的，睜開眼睛一看，我居然浮在空中，背后有一對翅膀——潔白的羽毛，又柔又軟，是它正帶著我飛翔……
我欣喜若狂，心想：翅膀啊！帶我飛到洶涌澎湃的海洋去吧！翅膀扇動著，我起飛了。一路上，風颼颼的，我覺得好輕松，身下的.火車好似要與我賽跑。“翅膀啊！飛更快些吧！”我喊道。它好像能聽懂我說的話，比以前飛到更快了！
一眨眼的功夫，我就飛到了連云港，我終于看到了向往已久的大海：一片金黃色的沙灘和那晶瑩碧透的海水，放眼望去大海仿佛是面無邊的明鏡，攝映著湛藍的天空；那清清涼涼的水氣，伴隨著清清爽爽的海風，送入我的懷抱，沁我心脾，令我神馳。我降落在沙灘上，踩著軟綿綿的沙灘走向大海，向遠處眺望，海可真大啊！天連著海，海連著天。海風輕輕吹過，一排排海浪向沙灘上涌來，在有石頭的地方飛濺起來一串串浪花，就像盛開的禮花，那景色太壯觀太美麗了！海風輕輕吹。
有那么一雙翅膀作文 5
一天，我像一只小鳥一樣，有著一對潔白的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我開心地飛到了太湖邊，看見湖邊美麗的櫻花，姹紫嫣紅，開得正盛；湖水碧綠碧綠的，像一塊大翡翠。湖水中隱隱約約倒影著那美麗的櫻花，湖天一色，仿佛我是那個花間的精靈。
我飛啊飛啊仰望天空，原來天空是那么的藍。白云一朵朵的，像一塊塊超大的棉花糖，無比誘人，令我垂涎三尺。于是，我張大嘴巴咬了一口，真是好吃極了！
我低頭一看，發現一位年邁的老奶奶在東張西望，不知道怎么回事，她一直在轉來轉去，不知所措的樣子。于是，我上前問問：“奶奶，您怎么了？需要幫助嗎？”老奶奶難過地說：“我找不到回家的路了，我好像迷路了。”我仔細詢問了老奶奶家的.特征。我不作聲，開啟了我翅膀上的座位和導航系統，把老奶奶安全地送回了家。
話說回來，我怎么可能在天空中飛呢？忽然，“鈴鈴鈴”的巨響吵醒了我。啊！原來是一場美夢啊！
雖然這是一場美夢，但是我相信以后這一定能成為真的！
有那么一雙翅膀作文 6
每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望…… ——題記
青春的我有一雙隱形的翅膀，揮一揮臂膀，蒼茫的天空任我翱翔；我的青春有一雙隱形的翅膀，拂一拂衣袖，遼闊的山河任我徜徉…… 隱形的翅膀是青春那顆正午的太陽，渾身都是火熱的光芒，它贈給我前行的力量；隱形的翅膀是青春那段春夏的時光，處處洋溢生機的模樣，它教給我生命的堅強；隱形的翅膀是青春那抹破曉的曙光，時時照亮黎明的東方，它指給我揚帆的方向……
揮著隱形的翅膀，如若雄鷹一般，在漫無邊際的高空飛翔，翻過高山，越過海洋。我的青春有的是力量，青春的我有的是希望，所以在那莽莽的蒼穹里，我可以展開想象，揮舞天南地北的遐想。清風從我身旁來來往往，陪我追逐西下的斜陽。白云在我頭上蕩漾，炫耀她那繽紛的霞光。揮著隱形的翅膀，年輕的思緒，沒有不敢超越的地方，揮著青春的翅膀，用那亦幻亦真的遐想，編織著明天甜美的夢鄉……
揮著隱形的翅膀，如魚兒一般，在遼闊浩渺的.汪洋中闖蕩，雖然不能翻云覆雨，但卻至少能乘風破浪，風浪中慢慢學著去堅強。盡管茫茫的汪洋里有許多看不透的致命魚網，但青春的翅膀還是精彩舞動著。揮舞著隱形的翅膀，選擇去勇敢地闖一闖，只要還有前進的路途，就始終相信會有柳暗花明的地方。揮著青春的翅膀，帶著堅定的信仰，堅持堅定的理想，一路走下去，在旅途的顛簸中不斷成長。只要生命還在，生活就不會失去希望，只要一路堅強，生活就不會沒有陽光……
揮著隱形的翅膀，如鮮花一般，在百花斗艷的春天，盡情地綻放，繽紛爛漫，精彩馨香。用生命最璀璨的時光，續寫生命最幽遠的芬芳。春盡風雨殘，暗香幽幽藏。就算化作綿綿的春泥，更護花的精神，同樣是一種榜樣，同樣是一種敬仰。風華正茂的春夏，盡情地在空氣中蕩漾夢想的馨香，蕭落凄凄的秋冬，堅定地對生命的春天充滿期望……
揮著隱形的翅膀，用青春的旅程，去譜寫夢想的樂章；揮著隱形的翅膀，用青春的時光，去追尋生命的夢想；揮著隱形的翅膀，用青春的汗水，去編織生命的夢想，揮著隱形的翅膀，用青春的喉嚨，去歌唱人生的夢想……有夢，生活就有陽光；有夢，生活就有希望；有夢，生活才有力量；有夢，生命就不會迷失方向……
我有一雙隱形的翅膀，一雙青春的翅膀，揮舞著這雙翅膀，用拼搏去追尋未來的方向；揮著這雙翅膀，用奮斗向璀璨的明天揚帆啟航……
有那么一雙翅膀作文 7
老鷹有了翅膀可以在天空中自由翱翔，蝴蝶有了翅膀可以傳播花粉;駝鳥有了翅膀奔跑時可以保持平衡，孔雀有了翅膀可以使自己更加美麗自信;天鵝有了翅膀可以在水中翩翩起舞，飛魚有了翅膀可以呼吸水面上的新鮮空氣。我也有一雙翅膀，那是一雙隱形的翅膀，它給我帶來了無窮無盡的神秘力量，讓我變得堅強勇敢、善良友愛、活潑開朗、自信多才。
我人生中經歷的第一次挫折，那是在我四歲的時候遭遇了一場車禍，因為左股骨骨折，我先后做了四次手術。盡管手術過程非常的痛苦，但我仍然能夠堅強勇敢地面對，并堅持了兩年的康復鍛煉。正是因為我有一雙堅強勇敢的翅膀，所以我沒有被這場意外傷害打敗。現在我已經讀小學三年級，體育成績也慢慢提高了，如今我的一分鐘跳繩可以完成一百個。我學會了騎兩輪單車，還加入了學校的啦啦操隊呢。
俗話說“鳥美在羽毛，人美在靈魂”，不管長得美還是丑，只要心靈美就是最美的。正是因為我有一雙善良友愛的翅膀，所以每當同學需要幫助的時候，我都會伸出友愛之手。前不久，有位同學得了白血病，我捐出了500元壓歲錢。寒假時我去了長沙市第二福利院，給孤殘兒童送去了牙膏和消毒液。暑假時，我和同學們一起給交警叔叔送去了西瓜、綠豆和涼茶。
我有一個拿手本領就是逗人開心。這次國慶節我們全家來到岳陽游玩，買參觀岳陽樓的門票時，售票員阿姨說：“老人可以憑老年證買優惠票。”我回答道：“沒有老年證，老年癡呆癥可以嗎?”頓時引得大家哈哈大笑。正是因為我有一雙活潑開朗的翅膀，所以我可以給別人帶來歡笑。
我還有一雙自信多才的翅膀，琴棋書畫樣樣能行。是它讓我驕傲地走上舞臺的中央，讓我大聲地演講、自信地主持，優雅地吹奏長笛。
這就是我那雙神奇的'隱形翅膀，我希望它能像老鷹的翅膀一樣，帶我在浩瀚的知識海洋中自由翱翔;我還希望它能像蝴蝶的翅膀一樣，傳播愛的種子，讓每一個人擁有平安健康和快樂。就讓這雙隱形的翅膀帶我飛向理想和未來吧!
有那么一雙翅膀作文 8
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱，每人都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛過絕望，飛過困難，最終飛向成功！
記得有一次，我的作文遭到了老師的一票否決，要求重寫。回到家后，我失落地趴在課桌上，大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內心。一次次的期待、一次次的修改，換來的卻都是失敗，四周的稿紙仿佛也在嘲諷著我的無能。時間“滴滴答答”地流逝著，本身煩躁的我更是絲毫沒有的頭緒，無聊地望著窗外。樓下傳來了一陣陣快樂的笑聲，他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著我脆弱的神經。然而就在這時，房間的門開了，我聽到的是鼓舞我的歌聲：
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”媽媽拿著播放著音樂的手機，微笑著走進了房間。她輕輕拍了拍我，溫柔地說：“寫作文不能心急，要讓自己靜下來。你一直有雙隱形的翅膀，它一定會助你寫好文章！”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強心針。對，我還有一雙隱形的翅膀，它們一定會幫助我走出困境！
我頓時信心大增，努力讓自己平靜下來，重新梳理自己的寫作思路。媽媽也做到了我的旁邊，指點著我：“這篇文章的中心不能偏，更不能詳略不得當，要……”在媽媽的耐心輔導下，我找到了合適的'題目，明確了文章的中心，思考到了恰當的素材。思維的靈泉在媽媽的指點下慢慢打開，一段段優美的文字在筆尖噴薄而出。
可是就當寫到高潮時，我的思路戛然而止，文章立刻寫不下去了！我把救援的眼光投向媽媽，媽媽做了個思考的動作，她是讓我獨立思考。我試著在頭腦中讓文章轉筆，卻發現這樣會更改文章的中心；我又試著換一種角度往下寫，卻還是毫無頭緒。正處于這種兩難境地的我突然想起了那句歌詞：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……沒錯，我還有隱形的翅膀在支撐這我，在幫助著我，我只要努力，翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空！
我又迅速瀏覽了文章的結構，思考著過渡句的鏈接，不一會兒就來了靈感，文章也就水到渠成了。我把寫好的作文給媽媽看，她堅定地對我說：“這次有你的‘翅膀’幫助，一定可以得個高分的！”果然，當作文被老師批下來后，得到了一個不錯的成績。
我有一雙隱形的翅膀，雖然我看不見它，但我已體會到它正在帶我飛翔，飛向更加開闊的天空！
有那么一雙翅膀作文 9
常常想，自己在世界中顯得如此卑微，似乎可有可無，根本不能改變什么，任由風吹雨打，這時，應該隨波逐流還是乘風破浪？在此，沒有人能替你回答這個問題，因為選擇后就意味著人生的路通向何方。當夜深人靜時，回憶往事發現了自己太多太多的錯誤，但天明后，依然會在現實相爭中不擇手段、盡心竭力。其實不如遠離那片天，到新的地方去拋槳，在洶涌澎湃中乘風破浪，在奮斗堅強，別屈了自己的翅膀，任憑他翱翔。
有時會想，把心門關上就不會受傷害，可是發現并不能再孤單中堅強。每一次徘徊，都在想，生命能不能虛度？如果不想對自己認輸，就別被世界污濁，就要學會再困難中堅強。想想，既然改變不了世界，為什么不去試著去適應、去接受他呢？或許會在適應中改變它。
在紛繁的`塵世中，我有了一雙隱形的翅膀，我用堅強學會了飛翔。
有那么一雙翅膀作文 10
據說：每個人在出生之前都有一雙翅膀，一雙天使的翅膀，在出生之際，都迅速將翅膀隱形了起來。所以，每個人都有一雙隱形的翅膀。
我也有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀是我最珍貴的，也是我最值得驕傲的。那就是堅持不懈！
因為有了這雙隱形的翅膀，我攀書山，掠學海。從未有過一絲畏懼，即使有，我的隱形的.翅膀也使我克服畏懼。
因為有了這雙隱形翅膀，我從今逛到古，那戰爭使我驚恐；那怪獸使我驚異；那神魔使我悲喜交集……但我還是閑逛了一番，從中撈到頗多利益。
因為有了這雙隱形翅膀，在人生的跑道上，我從未間歇，不會因為力盡而倒下，不會因為渴而歇息，更不會因為跑得比他人慢而棄權。
…………
啊！這隱形翅膀隱形的力量實在不可估量，真正是莫大的幫助。
你、你，你還在等什么，快、快，快去發現你自己的隱形翅膀吧！別讓她真正隱形了！
有那么一雙翅膀作文 11
我渴慕有一雙屬于我的翅膀，載著我越過這悲傷的海洋。
對我而言，應對這悲哀的海洋，我只能一味的逃避．盡量避免與他們接觸的機會．可是它們總是尾隨于我左右．我期盼著，哪一天我會長出一對翅膀，帶我在自由的海洋里盡情的翱翔，不受任何束縛．我能夠貪婪的吮吸清新自由的空氣，俯瞰綠樹蔥蔥的森林，聆聽泉水丁冬的'聲音，與光明近距離的接觸．讓陽光撒滿充滿陰霾的角落，讓其每時每刻都在歡樂中沐浴，沒有憂傷。
有時我好象成為童話中白雪公主，被周圍的人淋漓盡致的愛擁抱著，更甚至會有一個理解我的人在一旁守護著我，讓我不覺的孤寂．可是這一切只會在我的夢中一遍又一遍重復，讓你充滿著幻想，可一次次的夢醒，卻又代表著完美的結束，我哀，無助的躲在墻角里獨自啜泣．沒有人能理解我的那份孤寂。
天還是那么藍，還海是那般憂郁，我還是那般悲傷。
有那么一雙翅膀作文 12
在我的時代里，我有一雙翅膀，我相信。
很小的時候，遙望一片漆黑的天空，我幻想著能像童話故事里講的那樣——有一雙翅膀，展開雙翅自由飛向夜空，也能成為璀璨群星中的一顆……
我想飛
孩提時就在電視上結識了美麗的英國倫敦，不知怎的，就被那水上霧都深深吸引了——那碧波蕩漾的泰晤士運河，壯觀的倫敦塔橋，那莊嚴沉寂的大本鐘，還有那曼妙的廣場，回蕩著優美的鋼琴聲，身邊飛舞著歡快的鴿子。從那時起，我就暗自下決心：我一定要到倫敦留學，在那兒生活一段日子，陶冶在英國倫敦的文化氛圍里。
在我的時代里，我有一雙翅膀。
我很想飛，多遠，都不會累。
我要飛
隨著年齡增長，我對倫敦的了解逐漸深入，也對她更加向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進取贏得這個機會。曾經在湖南衛視的《天天向上》節目里，認識幾位剛從英國留學回來的大學生，他們個個儒雅大方，骨子里透出幾分同齡人少有的穩重和紳士風度。我想這一定是英國文化對他們的`熏陶。這幾位海歸的學子們，不僅學識淵博，而且個個多才多藝。是的，有資格出國留學的學生，不僅要靠文化知識的鋪墊，還應當有其他發面的特長，做到全面發展，這樣才可以在異域文化里發光、發熱。我又一次告訴自己：我要去倫敦學習，我要飛，在倫敦的藍天里。
在我的時代里，我有一雙翅膀。
我要飛，多難，都不會退縮。
我會飛
我長大了，理解了“英國留學”這個詞的含義，它的分量遠不及小時候想象的那樣輕。它意味著能力、勤奮、競爭和成本。十年苦讀，只為心中兒時的夢想，那夢想不曾褪色過，始終在我的前方。借著它發出的光芒，我才能找準我的方向，不會迷失自我。不知道在什么時候，我的身影才會出現在倫敦的街頭，兩年、三年、五年或許更久……不過，我一定會堅持，不管路有多長多艱險，我一定會靠積累與拼搏去實現我的理想——終有一天，泰晤士河畔上會留下我走過的足跡，倫敦塔橋下會有我的氣息。
我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹上，它在等待，等待我的時代——一個我實現理想的時代，跟著我展翅翱翔。
我相信，在我的時代里，我會有一雙翅膀。
我會飛，一飛沖天！
有那么一雙翅膀作文 13
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望;我有一雙隱性的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”每當聽到這首歌，我的心里總有一種莫名的激動!動聽的旋律，優美的歌詞。是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀。正是因為有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方!而對于我，那雙翅膀就是勇于實踐!
前人有很多關于勇于實踐的.名言警句。例如，朱子曰：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思就是說，要想全面而且深刻徹底地了解一件事，明白一個真理，不能單純地從書本上尋求，重要的在于實踐。所以，孟子曰：“盡信書則不如無書。”古人又有“讀萬卷書，行萬里路”之說，講的都是這個道理。實踐是檢驗真理的唯一標準。
每個人都有理想，每個人也都想實現自己的理想。但是，很多人的理想往往成了美好的幻想，可望而不可即。因為他們沒有為自己的理想付出艱苦的奮斗。面對困難，他們望而卻步，沒有那種狹路相逢勇者勝，迎難而進，殺出一條血路的魄力和勇氣。其實，實現理想不是一種美好的幻想，它是可以做到的!只要你敢想敢干，勇于實踐!
曾文正公有言：“我欲仁，斯仁至矣。我欲為孔孟，則日夜孜孜，唯孔孟之是學，別人孰得而御我哉?”
近代以來的中國，命運是多舛的。接連不斷地侵略戰爭，根深蒂固的封建專制，使得國家社稷危急，國人思想麻痹。禍不單行，至此危急存亡之秋，中國又遭到了日本帝國主義的侵略。有著五千年文明的中華民族眼看就要毀于一旦!在許多人看來，中國戰勝日本是沒有希望了!然而，我各黨各界，團結堅固，不論軍民，不分貧富，統一戰線，救國良方，四萬萬眾，堅決抵抗，億兆一心，奮戰八年，終于戰勝了日本帝國主義。戰勝日本，是很多人想都不敢想的。然而，我們終究是勝利了!因為我們敢想敢干，勇于實踐!如果我們貪生怕死，貪圖茍安，面對日本帝國主義的侵略而逆來順受，不敢反抗，或許今天我們仍然受著日本侵略者的殖民統治!
由此看來，勇于實踐是多么的重要和必要!我們應該明白，這個世界上沒有什么事是想成的，也沒有什么東西是想來的。那須要做，須要實踐。毛澤東說：與天奮斗，其樂無窮;與地奮斗，其樂無窮;與人奮斗，其樂無窮。
所以，看準自己想做的事，不要害怕困難，要勇于實踐!
備得諸葛孔明，如魚得水;我能勇于實踐，如虎添翼!
勇于實踐就是我的一雙隱形的翅膀!它帶我飛，給我希望;飛向遠方，飛向成功!
有那么一雙翅膀作文 14
花與星空哪個更燦爛，它們與生命的河該怎樣換算？耕種與收獲哪個更燦爛，它們與走過的路該怎樣換算？淚水與歡笑哪個更燦爛，它們與給我的愛，該怎樣換算？——題記
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
我是一個喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會我寬容與豁達，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。于是總喜歡在獨處是抬頭望望天，幻想自己有雙隱形的`翅膀，帶我飛，飛向神秘的遠方。
一駐足，一回首。總以為時間之過了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎于殘酷的歲月中，在抬頭與低頭的動作中，我已來到這守望以久的戰場——中考。
依稀記得3年前，媽媽牽著我的手走進了陌生的初中校園，3年來，我在這里揮灑著青春，展示著能力，書寫屬于我自己的一片天空。如今，我已坐在教學樓的最高處欣賞日落，感受痛并快樂著。回憶起曾經那個能干的男生，默默一笑，然后釋然。
高處不勝寒，回望來時路，我不后悔，盡管此時的我，已淚眼婆娑。
三年來，我經歷了學業上最大的困難與挑戰，同學的冷嘲熱諷，好友的若即若離。但我從來不曾放棄，因為我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向成功的遠方，尋找我生命中更為燦爛的東西。
攤開手心，一年的時光在手中翻涌，升騰，最后歸于平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇，從來不曾小看自己的能力，因為我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向希望的遠方。
初中的生活，堅韌與失敗共存，夢想與痛楚同在，乘著隱形的翅膀，飛向未知的遠方，找尋勝利的寶藏。
有那么一雙翅膀作文 15
雨中的雨，細膩彈奏著弦，無因的下著，順著淚水流入了心，在那輕輕蕩漾……在小巷孤獨徘徊，每次都是被冷酷的風送走，吹走心中的暖流。返歸的小路旁，依舊落葉飄飄，凄凄的絮絮傾訴，路上依然留下深深的腳印。
走過小巷，再次的失望洗刷著臉，永遠的等待化作風鈴。傳來溫柔的問候，凝望前面的`小路，地平線上出現影子了嗎？花兒都笑了，雨兒也下著，依舊是一個人，坐著守候。以為春風的溫柔，會是成功的使者，以為翅膀都美麗，只可是我的翅膀，還未出現。我會有一雙隱形的翅膀嗎？帶我飛過小巷，飛過絕望，親近美麗的太陽吧！我會一向等待嗎？成功的階梯離我不遠，帶我飛過山川，飛到花花世界吧！我的翅膀在哪里？還要在路旁等候嗎？不想再受小草的嘲笑，花兒的諷刺，石頭兒也討論著......我長大了，柔弱的我終究會飛得更高，帶我飛過那邊光明的地方，不管它遙遠不遙遠，我必須會到達！因為我有一雙隱形的翅膀......
有那么一雙翅膀作文 16
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”――題記
我一向在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅強的翅膀，在遭受挫折時，在遇到困難時，給自己前進的動力，讓夢不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“頭破血流”讓我明白，想要堅強多困難。我幾乎要放下了，我不禁悲觀地想“或許，我永遠也找不到那雙隱形的翅膀，永遠也不會成功吧。”
然而，那件事讓我明白了，原先，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友，我們表面看起來相處得很融洽，很和諧，其實，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績不相上下，但大多數時候，她的成績是超過我的，盡管她沒有表現出來，但我還是能感到她的些許得意。
還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而她考得還是一如既往的好。看著她拿到成績時那驕傲的表情，那一瞬間，我認為自己已經算不上她的對手了。
那段日子，能夠說是黑暗的。我自卑，我膽怯，我沒有應對失敗的勇氣。心中總是有一種說不出的滋味，苦苦的，澀澀的，難道這就是失敗的滋味？
陽光溫暖地灑在校園中，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風拂過我的臉頰，而我卻沒有情緒去欣賞這美麗的風景，因為在我的眼中，一切都是黑暗的。
就在我傷感之時，她來到了我的面前，微笑著，用她甜美的.聲音輕聲說：“我相信你不會被挫折打倒的，你必須能重新站起來的，對嗎？最喜愛看到你充滿信心的樣貌了！”
她仿佛一個精靈，剎那間，就為我喚回了自信。
我最后明白了，原先她就是我那雙隱形的翅膀，有了她的鼓勵，我那次小小的失敗又算得了什么呢？
讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望！
后記：“我最后看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我最后翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象。”
有那么一雙翅膀作文 17
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠。
那次吉他大賽，我獲銅獎。
抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽光傾灑，細細的音樂，細細的喜悅。
雖然沒有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多么不易。
比賽訓練的過程是艱苦而繁瑣的。老師并不認為我是個好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強，通常別人教個一兩次就會了，到我這兒至少得手把手的教三四次。
一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。
一種高難度的按弦方式。對于我來說看無疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時，手仿佛就不聽使喚似的，滑來滑去，老是按不準。有時好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。
這樣下去可不是個辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴弦嵌入指腹，仿佛手指被活生生割開兩半。時間一長手指便麻了，而且，布滿了紅印，仿佛一條條血色肉蟲爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的酸疼，呼嘯而來，身體的每個細胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說：‘’手都腫成這樣了，先歇會，別練了。
“不，”我想也沒想便脫口而出，我一定要學會。
手指不再那么腫疼了，再來一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動作，我都一一熟習了。
步入賽場，練習的過程一幕一幕在我眼前重現。微笑著，我把對吉他的的`愛，練吉他的苦，都融入了音樂。我相信，我的努力終不會被辜負。
臺下，老師欣喜地對我豎起了大拇指。
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”和風細雨中，又傳來那熟悉的聲音，溫暖動人，伴我前行。
有那么一雙翅膀作文 18
白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……
登頂的日子就要到了，我極力地壓抑著心中的激動——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無前例的！作為登山隊的隊長，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發生的事故。我和隊員們養精蓄銳，隨時迎接明天的挑戰。
在太陽還沒有起來的時候，我們已經行走在通往峰頂的道路，在我們一行五人的中間，有著似火一樣的繩結，我們一路急行軍，很快來到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對，狂風，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的`高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔負著責任，擔負著全中國人民的希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見天空白茫茫一片，山頂在用上望遠鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續前進。
一塊巨石擋住了我們的必經之路，假如這塊巨石在之前出現，我們可以毫不費力的爬過，可是，在高達6000多米高的高空，氧氣的不足導致我們頭暈目眩，四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時間，竟然用了三個小時！天色暗淡下來，這是我們最不愿意看到的，劉隊員因體力不支無法走動，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負著祖國對我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經用完，早已被我拋棄了，四個人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個小時，身體早已麻木……終于，再也沒有高地，我們登上頂峰了。
夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導我，前進前進！
有那么一雙翅膀作文 19
音樂可以讓人陶醉，可以讓人放松心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過絕望。
有一次，我參加英創語文考試，開考時，我第一題就不會做，怎么也想不出來，、腦子飛速回憶老師上課時的講解，可是還是不會，突然我靈機一動，抄同桌的，我連忙看看左邊的人，啊！原來同桌是五年級的姐姐，慘啦，再一看后面的題更難了，完了，完了，這次等著考零蛋吧。
回家的路上，我情緒低落到極點，一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉，心里想：“為什么我都認真的復習了，可還是不會做題呢？，我越想越發心里生氣，恨不得把考試卷撕個粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”我聽著這首歌，有點羞愧，歌中的女孩兒是那么的`堅強，遇到困難一點也不退縮，而我去因為一點小事就沮喪，于是我下定決心準備改正。
下學期我指定了詳細學習計劃，還把生字，詞語，多音字等全部整理出來，并堅持聽寫和復習。‘功夫不負有心人’期末老師我取得了優異的成績。
這首歌像一首優美的曲子，悠揚而動聽，給我力量，給我希望，我喜歡音樂，更喜歡它那美麗又動人的曲子。
有那么一雙翅膀作文 20
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長出來的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時候，我的鼻子經常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來病情越發嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的`是高級專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要動手術。手術前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個手術。手術做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的，他們經常噓寒問暖，令我感動不已。爸爸媽媽博大的愛給了我一雙健康的翅膀，讓我無憂無慮茁壯成長。
還記得有一次在學校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學陳一維吵架了，于是我們倆就對著干，誰也不讓誰，結果這場游戲變得毫無趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說：“程皓，你抓我吧！”我聽了還是非常生氣，沒有悟出什么，二話不說就抓了他。回到教室，我靜下心來思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動和我說話，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學習寬容待人，這樣，多一個朋友就少一份困難，何樂而不為呢？同學之間無私的愛給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會飛得更高、更遠！
有那么一雙翅膀作文 21
咿呀學語的時候，就聽爸爸唱過一首《隱形的翅膀》，那時的我只覺得好聽，總是跟著爸爸哼哼唱唱。爸爸笑著問我：“你知道我為什么喜歡唱這首歌嗎？因為這首歌告訴我無論遇到什么困難，都要學會堅強。”那時的我，聽了爸爸的話似懂非懂。
小學三年級的時候，一次意外使家里唯一的頂梁柱爸爸不幸染上了疾病，這么沉重的打擊讓原本開朗愛笑的爸爸不再唱歌，整天奔走于大大小小的醫院之間。
以前的我，是個活潑甚至有些調皮的孩子，常常在家里惡作劇，鬧得雞飛狗跳，父母因此操了不少心。但是，突如其來的變故改變了我的成長軌跡，我開始變得沉默寡言，下課的時候很少出教室和同學們玩。
記得那次從醫院檢查回來，媽媽安頓好爸爸以后，又開始忙著洗衣服。剛和小伙伴還玩得很開心的我一回家就看到媽媽的眼淚不住地往下滴，連忙問：“媽媽，你怎么了？”
媽媽一邊洗著衣服，一邊抹著眼淚說“沒事”。我聽到屋內爸爸的咳嗽聲，走進去看見以前身材魁梧的爸爸瘦得不成樣子，鼻子一酸，不知道說什么好，傻愣愣地站在那里。忽然聽到奶奶的喊聲：“佳琪，快過來，你媽媽暈倒了。”我飛奔出屋外，媽媽的眼睛緊緊閉著，瘦弱的奶奶扶著媽媽，已經有些吃不消了。我趕緊上前，和奶奶一起把媽媽扶上床。我倒了一杯水，想了想又加了點紅糖，因為小時候我生病，媽媽就給我喂紅糖水。
媽媽終于醒了過來，她望著我哭了。
那一刻，我仿佛長大了，心想：“爸爸病了，媽媽身體又不好，我不能再貪玩了，要為家里多做點事。”
從那以后，我每天放學回家，看見媽媽在干活，就主動給她搭把手。在農忙的時候，為了讓媽媽輕松一點，有些重活我總是搶著做。由于我的勤快，媽媽的擔子減輕了很多，她的臉上漸漸露出了笑容。爸爸的病情也開始穩定，能下床活動了。
只要爸爸的身體沒有完全康復，我就一天不能停下！為了爸爸，為了媽媽，為了這個家，我一定要堅持住！
由于在家里睡得晚，一天上課時我竟然趴在桌上睡著了。老師很生氣，嚴厲地批評了我，我心里很委屈，眼淚汪汪的，什么也沒有說。
雙休日，老師家訪的時候，見到我家的困難情況愣住了。臨走的時候，老師拉著我的手，把二百元錢硬塞給我：“顧佳琪，別難過。相信困難總會過去的。”
老師根據我家的情況為我申請了困難資助，一有時間就幫我補課。我知道老師對我的期待，在課堂上講的每一點我都牢記在心；下課后，我仔細揣摩剛剛學的知識點，碰到不會的，虛心向同學請教。為了回家能有時間幫媽媽做家務，我每天在學校抓緊時間完成作業。我默默地在心里激勵自己：“一定要好好學習，千萬不能辜負父母和老師對我的`期望！”
音樂課上，老師放了一段音樂，問同學們是哪一首歌。那熟悉的旋律一下子勾起我對童年的回憶：爸爸抱著我，唱的那一首《隱形的翅膀》！
我把手舉得高高的，站起來大聲說出答案。老師有些意外，她微笑著表揚我。我一邊跟著音樂老師唱著《隱形的翅膀》，一邊在心里許下一個小小的心愿：我希望爸爸早日康復，擺脫病魔的陰影！
學會了《隱形的翅膀》，在一次陪爸爸散步的時候，我輕輕唱起來：“每一次，都在徘徊孤獨中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光”
唱著唱著，爸爸的眼角閃爍著淚光，他也跟著我輕輕唱起來：“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”
！
有那么一雙翅膀作文 22
我有一雙隱形的翅膀，我想像小鳥一樣在空中飛翔，像小蜂蜜一樣勤勞地采蜜，像小蜻蜓一樣停在荷葉上。我想我有一雙隱形的翅膀該多好啊！
我有一雙隱形的翅膀，我要飛到云朵上去，看看云朵里有沒有水。如果有水的.話，我就要把云朵牽到沙漠里去，把水擠出來，讓沙漠變成綠洲。
我有一雙隱形的翅膀，我要帶著爸爸、媽媽到中國各個地方去玩。我們會去長城跑步，去看看長城有多長，我要驕傲地告訴妹妹，這是世界上最長的城墻，是我們中國人的驕傲。我還想到天壇去拍照，還會去天安門廣場參加隆重的升旗儀式，我要站得筆直的，敬著對禮看著國旗和太陽一起升起。
我有一雙隱形的翅膀，我還會飛到貧窮的山區看看那些可伶的孩子，我要教他們寫字，教他們讀書，告訴他們外面的世界有多大、有多美。讓他們認真讀書，快點長大，和我一起去看世界。
啊！我真想有一雙真正的翅膀呀！
有那么一雙翅膀作文 23
假如我有一雙翅膀，在天空中翱翔，跟百靈鳥比唱歌，跟花蝴蝶比美，跟小燕子一起組成音符，和和平鴿一起送來橄欖枝，讓世界美好。
假如我有一雙翅膀，我會幫助那些可憐的小鳥。在它們的媽媽出去覓食時，我會煽動這我的翅膀，飛到它的巢里，保護它不被風吹到地上，保護它們不被兇猛的雄鷹抓走，保護它們不被可惡的侵略者霸占家園。讓那些小鳥繼續快樂地歌唱。
假如我有一雙翅膀，我會飛往地球的每一個地方，我會幫助那些需要幫助的人們，讓他們永遠沒有煩惱，永遠開開心心，快快樂樂。
假如我有一雙翅膀，我要飛去大運會的場館參觀一下，看一看場館有多么的雄偉壯麗。并給那些來自世界各地大的運動員加油，讓他們快速的跑到終點。我還會采訪它們，讓他們談一談對我們美麗的深圳的.感受，我還希望跟他們合影留念，過了二十年再看看它們，一定覺得非常有意義。
假如我有一雙翅膀，我會到別的星球上去。看看銀河系，里的行星，我一定要找到外星人，如果它們有比我們先進的技術，那我要向它們學習，用學到的知識造福地球人；如果我們擁有比我外星人更高的技術，我要做一個知識的傳播者，把地球的技術帶給外星人，我要幫助它們把家園建設得更加美麗，讓人類知道不止月球一個星球的知識，讓人類了解更多的行星。
假如我有一雙翅膀，我會去各種災區，幫助那些需要幫助的人，更要幫助那些失去家人的人，幫他們建好房子，重建城市，安撫它們的心靈，讓他們不要太悲傷，讓它們早點快樂起來。
假如我有一雙翅膀，我會完成我的夢想：我要飛到天空中，望望從天空看地球的景色，拍一張照片作紀念。
假如我有一雙翅膀，我要珍惜時間，跟時間賽跑，爭取趕上時間，這樣就也在心里擁有了一雙翅膀，我可以用爭取的時間學到更多的本領。
如果我有一雙翅膀，我要去森林，阻止那些伐木工人大量的砍樹，并種上幾棵樹，讓那些小鳥和昆蟲不失去自己的家園。
如果我有一雙翅膀，我會去那些干旱的地方，送上一瓶瓶水，讓那些人不再干旱，不再缺水。
假如我有一雙翅膀，我會幫助那些農村人，幫他們建設美麗的家園，幫助他們提高生活的水平，這樣他們就會留在農村，不到城里干活，讓他們的孩子不用一個人孤苦伶仃地留在家里，讓他們有一個幸福美滿的家庭。
假如我有一雙翅膀，我會成為和平的使者，飛到世界的各個角落，讓有戰爭的地方告訴他們停止戰爭，因為戰爭只會讓我們的地球再一次留下一道深深的疤痕，那樣，人類將會受到地球的懲罰，為了我們有一個美麗的家園，一個和諧美好的地球，那就從現在開始，停止我們的戰爭。
假如我有一雙翅膀，我還會實現很多的夢想……
有那么一雙翅膀作文 24
國慶佳節，我們全家人穿上節日的盛裝攀登家鄉的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：“登山如學習，遇到這點困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續登山了。”
聽了此話，我說不出的難受，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠去的.背影，我在心里默默發誓：“站起來，別趴下！這點困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
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