[開學(xué)第一課觀后感]乘著夢(mèng)想的翅膀——《開學(xué)第一課》觀后感

[2013開學(xué)第一課觀后感]乘著夢(mèng)想的翅膀——《開學(xué)第一課》觀后感

夢(mèng)是一個(gè)美麗的字眼，它有著婀娜的身軀；詩情畫意的情趣；它有著謎一樣的風(fēng)采，神奇的力量，把每個(gè)人陶醉于其中，且樂此不疲；夢(mèng)可以是一種期待中的守候，可能是一個(gè)奮斗的目的地，還有時(shí)是人的心靈剎那間的感悟。路途的風(fēng)景不一定全是美麗的，但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行，不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)用行動(dòng)，用自己的'雙手來創(chuàng)造美好的未來。 9月1日晚上，我和全中國的小朋友一起做在電視機(jī)前，和去年的今天準(zhǔn)時(shí)相約《開學(xué)第一課》。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。 最讓我感動(dòng)的是汶川最美的舞者廖智，還有靠夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去的王亞平阿姨：廖智從小愛隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。10年前，王亞平作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰，我的藍(lán)天夢(mèng)更高更深邃了。那年我23歲”。10年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師。“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到。”王亞平還回憶起自己第二次跳傘的經(jīng)歷，在度過了頭次的興奮和緊張之后，第二次跳傘大家才感到害怕，咬牙閉眼從高空跳下，歸途中一群女孩子都哭了，不知誰唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱著“沒有人能隨隨便便成功”。“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”王亞平再次用在飛船中親切的聲音對(duì)孩子們說。對(duì)啊！成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的，但只要有夢(mèng)想的漂流瓶，有寄托，那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 如果夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不需要堅(jiān)持，那就不再稱之為夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的人，才能享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和幸福。只要向著夢(mèng)想前進(jìn)，即使命運(yùn)不堪又如何？這要有一顆追隨夢(mèng)想的心，無論何時(shí)，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。

【[2013開學(xué)第一課觀后感]乘著夢(mèng)想的翅膀——《開學(xué)第一課》觀后感】相關(guān)文章：

1.[2013開學(xué)第一課觀后感]《開學(xué)第一課》乘著夢(mèng)想的翅膀

2.[2013開學(xué)第一課觀后感]《開學(xué)第一課》乘著夢(mèng)想的翅膀

3.開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀觀后感

4.開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀觀后感

5.[2013開學(xué)第一課觀后感]乘著夢(mèng)想的翅膀

6.[2013開學(xué)第一課觀后感]乘著夢(mèng)想的翅膀

7.2013年9月1日開學(xué)第一課觀后感作文：乘著夢(mèng)想的翅膀

8.[2013開學(xué)第一課觀后感]乘著夢(mèng)想的翅膀