優(yōu)秀寫景作文:秋游
秋游
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情走下了車子。要問這是為什么，看看那遠(yuǎn)處的大門就知道，噢，原來我們來海底世界秋游了。
進(jìn)了大門，我們就開始見識(shí)那海底世界的美觀。路兩旁的花朵，見了我們，馬上露出那燦爛的笑容，小草看見了花朵的樣子，也不甘落后地?cái)[動(dòng)著身體，好像在歡迎我們似的。遠(yuǎn)處的噴泉中間，幾個(gè)栩栩如生的鱷魚，翹著那笨重的大尾巴，好像要和我們握手似的。美人魚坐在中間，帶領(lǐng)著鱷魚大將們來歡迎我們。我們懷著高興的心情，走過噴泉，來到了海洋館。
海洋館
進(jìn)了海洋館，我們首先看到了一個(gè)大魚缸，里面有許多黑黑白白的魚，一點(diǎn)也不美，我心想：難道說這些魚很美嗎？擺在“頭版頭條，”看來這里的魚肯定都不怎么美......還沒想完我就被“人流”擠進(jìn)了海洋展覽廳。令我驚訝的是，這里的魚品種多，樣子也挺有意思，它們這些魚，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像個(gè)鉛筆頭，有的身子黑乎乎的，露著幾個(gè)“翅膀”像個(gè)蝙蝠，還有的垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，腦袋像天上老神仙的腦袋一樣。我們走著走著，來到了寬闊的大展覽廳，里面藏著許許多多的海洋生物�？催@個(gè)魚缸里，那美麗的珊瑚隨著水流的方向而飄蕩，一些金黃色的小魚，躲進(jìn)珊瑚叢中，好像很怕我們似的。我們走著走著，來到了另一個(gè)魚缸前，咦，怎么有東西一閃一閃的，噢，原來是電貝殼呀。順著中間這條路，我們來到了海洋隧道，剛進(jìn)去，我就看到了一條大白鯊向我“招手”，我猛然發(fā)現(xiàn)，嚇的我冷汗都出來了。這個(gè)玻璃缸可真大，這么多的魚住進(jìn)去，也不擠。一條扁的都快像紙那么薄的魚，在魚缸里飛舞，一條大白鯊見了，連忙也托起那笨重的身體，學(xué)著舞蹈老師的樣子，左擺右跳的，真讓我看了哭笑不得。我們沿著隧道，來到了海洋劇場(chǎng)，我們整齊地坐在座位上，等待著小海豹出場(chǎng)。不一會(huì)兒，三個(gè)滑稽的身影展現(xiàn)在我們眼前，小海豹的精彩表演，讓我們掌聲不斷，你看，它們都不好意思了�？赐炅撕１硌荩覀儊淼搅宋辊忯~的現(xiàn)場(chǎng)。唉，來晚了，潛水員已經(jīng)去給其它的魚喂食物了，我傷心地想著。忽然，我眼前一亮，遠(yuǎn)處那“美人魚”擺動(dòng)著“魚尾”一上一下，一前一后地游著，她在水中漂浮著，慢慢地，她還在玻璃缸前跟觀眾們招手呢。我們看完美人魚，就來參觀水母和章魚。水母呢，還算大方點(diǎn)，露著那小巧的身體在水里游來游去，可章魚呢，躲在魚缸的角落里，也許它自己住這么大個(gè)魚缸，害怕，也可能是買了件新衣服，不舍得讓我們看吧。然后我們排著整齊的隊(duì)伍，走出海洋館，來到野炊的地方。
野炊
我們六個(gè)同學(xué)坐在一起，吃每個(gè)同學(xué)帶的食物，“嘩啦”一聲，一堆食物堆在桌子上，我們的手，都不知該往哪放才好。首先，第一雙手發(fā)出了“進(jìn)攻”，伸進(jìn)了食物里，接著，另外五雙手也不甘示弱，伸進(jìn)食物里將“武器”奪走。不一會(huì)兒，食物就少了一半，接著，我伸手正準(zhǔn)備去奪“武器”，一看，不對(duì)呀，怎么沒有一雙手？一看，他們都正摸著自己的大肚皮呢。沒辦法，只得“獨(dú)吞”了。過了一會(huì)兒，我這不爭(zhēng)氣的肚皮也鼓起來了，這么多食物，我只得拱手相讓。食物處理完之后，我們沿著前面的樓梯來到了科技館。
科技館
我們進(jìn)了科技館，就開始懷著好奇的心情探索著每件物品。我看見遠(yuǎn)處的展覽廳，不由地走了進(jìn)出�！疤亮�。”我不由地叫著，這個(gè)展覽廳里面陳列著各種樣式不同的貝殼和海螺，我的眼睛都不知往哪看才好了。這里的海螺有的非常普通，但很漂亮，有的很高大，很有特色，還有的非常小，但能把人給吸引住。貝殼的顏色非常多，樣子也很美，這不，把我都給看呆了。從科技館出來，我們來到兒童樂園。
兒童樂園
同學(xué)們左盼右盼，終于盼到了兒童樂園。我們不顧一切地拋開沉重的背包，盡情地在兒童樂園里快樂地玩耍。我在滑滑梯上玩著玩著，不由地感覺到了一股股天真地氣流向我涌來。我感到自己又回到了幼兒時(shí)代......
從兒童樂園出來，我們排著整齊的隊(duì)伍，告別了美人魚和鱷魚。小花小草揮動(dòng)著“小手”好像在和我們?cè)僖�，我們戀戀不舍地走出了大門。
回到車上的時(shí)候，我的腦海里還是在不斷地浮現(xiàn)著那快樂玩耍的時(shí)候，不知不覺得，車上漸漸安靜下來了，噢，原來同學(xué)們都睡著了。
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