共建綠色家園作文
“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。 美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……１２億人口生活在混濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23% ,曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原，現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園，已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。 同學(xué)們：
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉大手
捍衛(wèi)綠色
共建綠色家園
今天播下一顆綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來
從我開始
行動(dòng)起來
從現(xiàn)在開始
回首往事,坎坷被微笑掩蓋,苦楚被歲月帶走,快樂被手指挑出,高興被長發(fā)卷起.
小時(shí)侯,在姥姥家,我壞事干盡,可也給姥姥帶來無盡的歡樂.
長大了,在姥姥家,我溫柔恬靜,可還是讓姥姥看著我無言以對.
小時(shí)侯,在學(xué)校里,我不諳世事,但也讓別人看到我無憂無慮.
長大了,在學(xué)校里,我明辨是非,但還是讓別人看到我惆悵滿懷.
小時(shí)侯,在我家里,我調(diào)皮搗蛋,可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口.
長大了,在我家里,我多愁善感,可還是讓父母覺得無法理解.
小時(shí)侯……
長大了……
我在慢慢長大,知識(shí)多了,說話少了,人長大了,頭發(fā)短了……這一切都在變化,變得讓我驚慌,讓我措手不及.
有人告訴我,人分兩種,一種是重結(jié)果輕過程的,一種是重過程輕結(jié)果的.聽完后,我一直在想:我屬于哪一類型呢?我想我是屬于第二種的.
還記得那次:五年級時(shí),我奮斗了五天做出來的一件手工藝品,可當(dāng)評比結(jié)果出來后,我才知道原來在學(xué)校這么多人當(dāng)中我是最渺小的.我哭了.這時(shí),母親安慰我說:“沒關(guān)系的,既然你已經(jīng)努力了,那么得不得到獎(jiǎng)就已經(jīng)是次要的了.”我啜泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭.
從那以后,每當(dāng)我的考試成績下來,作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我都要捫心自問:“我當(dāng)時(shí)認(rèn)真對待了嗎?努力了嗎?竭盡所能了嗎?”當(dāng)我得到肯定的答案后,我會(huì)微笑著粗略地翻一下作業(yè)本,或者根本不看分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑?我已經(jīng)盡力了,結(jié)果對于我來說根本微不足道.
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