一年級的數學日記（精選45篇）
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的一年級的數學日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級的數學日記 1
數學課剛開始，周老師就說我們口訣掌握得不熟練，緊接著給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。
我馬上對著同桌鄒樂樂背了起來，背著背著，五九四十五、四九三十六這兩句口訣我想了半天，才勉強背出來。而鄒樂樂，他也有兩句不怎么熟練。
周老師詢問了大家的背誦情況后，又從每組中挑了一名小代表，進行了小組對口令搶答賽。結果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧！有的嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的.還跳了起來，還有的拍起了手！隨著周老師的一聲停，教室里頓時安靜了下來。
一年級的數學日記 2
今天下午，老師宣布明天要去春游，讓我們準備一些零食，應該準備2瓶飲料大約5元吧，還有一包薯片應該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。
我問了陳老師知道只剩下102元。我想了想春游費60元。只剩40多元。我又想剩下應該省點買文具。
因為爸爸、媽媽工作很辛苦，我不能浪費，所以我只買了一瓶飲料，一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數學來解決生活中的問題。
一年級的數學日記 3
今天，媽媽給我50元錢，叫我去買水果和蔬菜，我買了一袋蘋果6元錢，黃瓜一斤2元，蝦仁一斤28元，一袋草莓5元，售貨員考我要多少元錢？
我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的'說出要41元錢。售貨員接著又問：我還給你找多少元？我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒，我心里很高興，回到家里，我把剩下的錢給了媽媽，媽媽滿意的笑了。
一年級的數學日記 4
要放學了，老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。
一回到家，我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字，最后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉動一個圓，說出兩個對齊的數相乘的積。每轉動一格，算出9個得數。我馬上動手玩起來，轉一圈，說上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的`乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手!
一年級的數學日記 5
今天，我病了。頭痛、發燒，連路都走不動了。我告訴爸爸后，爸爸就帶著我去村衛生室看病。一到那兒，一個60多歲的老醫生給我量了量體溫，說：還好，你們來得及時，否則后果不堪設想。掛鹽水吧！
爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來，一邊問醫生：多少錢？129元。只見爸爸掏出兩張100元給了醫生，醫生又找給爸爸一張50元，兩張10元和1個一元硬幣，爸爸馬上把找錢放進了皮夾。我坐在躺椅上，見醫生還沒來給我扎針，就悄悄地幫爸爸算了算找回的錢數到底對不對。爸爸付了100+100=200（元）應該能找回200－129=71（元）醫生找的.錢：50+10+10+1=71（元）。哦，沒錯，一點都沒錯!
回家的路上，我和爸爸說起這件事，爸爸高興地說：你這個鬼精靈，病了還不忘算錢！
一年級的數學日記 6
星期六早上吃完早餐后，我寫完作業就去看媽媽包粽子。我問媽媽：“包這些粽子要花多少錢。”媽媽說：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來算一算，一共需要多少錢？”我仔細想了想，就告訴媽媽：“一共25元。”媽媽問我：“你是怎么做的？”我說：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問媽媽一共包了幾個粽子，媽媽告訴我說一共包了50個，我高興地說：“50個粽子才25元，真便宜。”媽媽聽了直夸我聰明。
一年級的數學日記 7
最近我們又學習了一個新知識——分數，非常有趣。在生活中學會如何應用，還從中學到了很多知識！
記得一次媽媽買了10個甜餅，爸爸吃了4個，媽媽吃了4個，我吃了2個。吃著吃著，媽媽說：“琦琦，你不是學了分數嗎？來說說看，讓我們看看你學的怎么樣。”“好！”我說！“爸爸吃了餅的十分之四，媽媽吃了餅的'十分之四，我吃了餅的十分之二！”我自豪的說！“真棒！”爸媽說道。我心里可開心了。
同學們，通過寫數學日記得到的啟發是——學好數學真重要！我愛數學。數學讓我回味無窮，數學，數學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數學呢？因為數學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
一年級的數學日記 8
今天，媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時，突然發現她家墻壁上的瓷磚有規律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數。我先數了一共有5排瓷磚。然后我再數，一排有8個。我說：“5x8=40（塊）”。這時候妹妹好奇地問我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我說：“因為每一排的瓷磚數量相同（加數相同），可以用乘法，幾個幾相加，就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說：“姐姐，我也想長大，這樣我也可以用乘法了。”
原來數學就在我們身邊，太有趣了！
一年級的'數學日記 9
今天是星期天，可是老師布置的購物實踐我還沒完成，吃完晚飯后，爸爸媽媽帶我到聯華超市去購物。爸爸給了我10塊錢，說可以買我自己想買的東西，真是太好了!小超市里的'人很少，我很快就挑好了我自己喜歡吃的東西：喜之郎果凍2元5角，阿爾卑斯奶糖2元，QQ可樂軟糖1元，七吧薯脆3元，阿華田機智豆1元5角。挑好東西后我就到營業員阿姨那里去付錢，剛好把爸爸給我的錢用完。買好東西后我高高興興的回家了。大家看我下面的計算對不對?2元5角+2元+1元+3元+1元5角=10元
一年級的數學日記 10
星期五的下午，我們來到了香港的科學館。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看，看見有很多很多的紀念品，看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針，一個是圓形8元錢，另一個是球形的'也是8元錢，我一共帶了45錢，花了16元錢，還剩下45—16=29元錢。
今天我很開心，因為我有了這兩個指南針，以后就可以分出方向了。
一年級的數學日記 11
今日，我們學習了可愛的小貓一課。老師提出這節課有幾則要求：
1、能用有序數對表示方格圖中點的位置。
2、能按要求將數對中的數擴大或縮小，而完成圖形的變化。
什么是數對？數對是在方格圖中，可以用有序的一對數來表示位置，一般第一個數表示其所在的列，第二個數表示其所在的'行，然后用括號括起來。
我在老師的指導下，認真地按要求將數對變化，描點，連線，觀察，然后找出畫好的哪個像一開始的那只貓。最后我終于知道了只有數對的兩個數都擴大相同的倍數，形成的圖形才像。
數學可真有趣。
一年級的數學日記 12
這一次，我們老師叫我們寫一篇數學日記，我寫的是一篇對數學的感悟。通過這一次五年級上冊的.學習，我對數學也有了很大的了解，其實數學很有趣，很起奇妙。
你只有掌握了它的方法，你就覺得，啊，這么輕松，你掌握了這些方法，你都可以試著做一下數學趣題。這樣不僅提高了你的知識，還可以讓你快樂起來，難道你每次做出來的那些有點難的題目，你不覺的快樂嗎？就都當我來說吧，我不太喜歡數學，成績也不太好，但是我掌握了數學的一些竅門，我就覺得學起來很輕松。我還試著做了奧數呢！所以大家要好好學數學。
一年級的數學日記 13
今天，我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺。爸爸說：“你這本書元，我這本書元，我再拿3支元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想：50減加加
乘3的和等于元。我說：“元。”“好，這元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說
來到雪糕店，爸爸又問我：“我買2個元的雪糕，付了元，還剩多少錢？”我想：簡單，減乘2，等于元。我說：“還剩元。”爸爸說：“不錯嘛！還可以。”我生氣地說：“你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會，我還是四年級的.學生嗎？”
數學在生活中是離不開的。
一年級的數學日記 14
今天，我和外公、外婆去家樂福購物，到了超市，我們挑選了一包6。
4元的面包，兩瓶單價是3元的'飲料和一包25.8元的餃子。外公問我：“今天我們一共買了多少元食品？”我說：“兩瓶飲料的價錢是：3X2=6(元)，然后我把所有商品合算起來是：6.4+6+25.8=38.2(元)。”外公笑著點點頭說：“對了，那我給50元，應該找回多少元呢？”我想了一想說：“50——38.2=11.8(元)。”我們一起到收銀臺付款，外公拿出50元讓我給收款員，收款員找回我錢，我一數是11.8元，那我算對了。我們提著食品，高高興興地回家了。
一年級的數學日記 15
這一周我們學習了除法算式的豎式。
怎么列呢？是先寫一個“廠”字，再把被除數寫在“廠”字的里面，把除數寫在“廠”左面。計算出來的得數叫“商”，寫在“廠”字的上面，還要對齊個位。計算時，是先用“商”乘除數，然后用被除數減去它們的.積，看得數是幾。如果它們相減后的最終結果不是零，是一個小于除數的數，那么這個數就是余數。除法真有趣！
一年級的數學日記 16
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4只，我們一家三口，但是媽媽去濟南了，我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的'除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩只。”爸爸又問：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢?”我想了想，說：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點了點頭，笑著說：“你算得真對!”今天，我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜，又學到了數學知識，真是一舉兩得!
一年級的數學日記 17
今天，我、爸爸和媽媽一起去南大超市買東西。我先買了五個可吸果凍，還是葡萄味的呢！我看了一下，可吸果凍是八元一個。我又買了八包海苔，還是夾心脆的`，一包二元。我還買了一罐肉松，是二十七元。我一共花了八十三元錢。
爸爸買了一小盒可樂，可樂是十五元一盒。媽媽買了四包爆米花喝三包百奇裝飾餅干。爆米花一包三元，百奇餅干一包七元。他們一共花了四十八元。
我們去買單了！我們一共花了一百三十一元，爸爸拿出了兩百，找回了六十九元。我們開心的回家了。
一年級的數學日記 18
今天，天氣很好，我去幫媽媽買兩盒奶粉。一盒奶粉給我們自己吃，一盒奶粉送給外婆。
中午，我吃過午飯，就去超市買奶粉了，超市剛好有做活動，買100元減10元。我選好了奶粉，一盒奶粉140元，我想了想兩盒奶粉是280元，超市活動是買100元減10元，那280元只能減20元。我想280元離300元只差20元，買滿300元就可以減30元，所以我就去買了一盒薯片，一盒薯片8元，還買了一袋棉花糖5元，又買了兩個大果凍，一袋果凍3.5元，兩袋7元，一共剛好20元。
接下來我直接把這些東西拿到收銀臺付錢了，剛好300元減去30元，付了270元。然后就開開心心地回家了。
一年級的數學日記 19
今天，我跟好朋友在一塊玩，我們商量著玩一個“估一估”的游戲。她就給我出了一個題，她出的題目是：“我和小玲今天去買書，她花了86元錢，我花的錢比86元少一些，你猜猜是多少元？給你三個數選擇（70、100、10）。”我立即回答說：“是70元。”她就問我：“你怎么知道的？”我說：“因為100比86多，所以86不行。”“那10可比86小呀？”她又問，我接著說：“10比86少的太多了。”聽了我的'回答，朋友很驚訝地問我“你怎么做的這么快？”我得意地對她說“數學課上學的唄，我還學會了許多其它的數學知識呢？”
一年級的數學日記 20
今天，爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長，首先算出一塊地板磚的周長，然后再算出5塊地板磚并排拼成的長方形的周長。
我測量出地板磚的'邊長是60厘米，算出它的周長是：60 x 4 = 240 （厘米）。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60厘米，長是60 x5 = 300 （厘米），那長方形的周長是：（60+300） x 2= 360 x2 = 720 （厘米）。
一年級的數學日記 21
數學是生活中不可缺少的，例如：買菜、買衣服。有一天奶奶蒸了一塊立方體狀的綠茶糕，現在要將這塊綠茶糕切成二十七塊小立方體分給大家。在切東西的時候人們常常先切一切，然后把切開的兩部分適當疊合，再切第二刀。這樣常常可以減少刀切的次數，而達到同樣的目的.。能不能通過這種疊合的方法只切五刀或更少的次數來達到目的?
解：這是不可能的，這個小立方體和其他二十六個小立方體不同。它沒有一個面是“現成”的，都必須用刀切出來;而它有六個面至少要六刀才能將它切成，所以不可能用五刀或更少的刀數來達到目的。
一年級的數學日記 22
今天，我和媽媽一起去超市買了我最喜歡的`奶油泡芙。我們找了好久才找到。這時，媽媽報了3盒過來，我抱了1盒過來。媽媽放下手中的奶油泡芙，對我說：“存真，我們買的泡芙，一盒有15個，那么請問我們買了多少個奶油泡芙？”我想：3+1=4（盒）4X15=60（個）。我就跟媽媽說：“媽媽，我們買了60個奶油泡芙！”
媽媽笑了，說：“再給你出一題，請問一盒泡芙要20元錢，那么我們要付給收銀員多少錢？”
我又想：3+1=4(盒)，4X20=80（元）。于是，我又對媽媽說：“媽媽，我們要付給收銀員80元！”
媽媽微笑著點了點頭，隨即付給收銀員80元，就帶著我走出了超市，回家了。
一年級的數學日記 23
今天是媽媽發工資的'日子，我特別高興，因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。
回到家后，奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來，爺爺吃了3個，媽媽吃了3個，我也吃了3個。媽媽問：“還剩多少個？”我回答：“還剩18個。”媽媽接著問：“怎么算出來的？”我說：“先算3+3+3+3=12（個），再算30—12=18（個）。”媽媽又說：“我們剛剛學習了乘法口訣表，你能用乘法算一下嗎？”我回答道：“3x4=12（個），然后再算30—12=18（個）。”媽媽說：“這樣是不是更簡單了。”我也這么覺得。
明天我要和小伙伴們一起吃月餅，一起說乘法，看誰最厲害。
一年級的數學日記 24
有一天，我和媽媽去買衣服。夏季的衣服開始大減價。
店里的衣服琳瑯滿目，各式各樣，卻有一點讓我奇怪，“是衣服質量不好嗎?是衣服不好看嗎?是衣服自己不喜歡嗎?”有人可能會這樣問。我可以告訴你們，通通不是。是因為衣服前都掛著打折牌。
我問媽媽:"媽媽，打9折好，還是打1折好?”媽媽笑咪咪地說:“當然是1折好了."“為什么”我有些迷惑不解。"我來教你。”“媽媽說，”如果衣服是100元的'話，打3折，用100元乘以0.3等于30元，這30元是怎么來的呢?是把300元去掉一個0就行了。”
生活中處處有數學，只要動腦筋，就可以把問題解決。
一年級的數學日記 25
昨天，因為天氣太熱我終于用了1元錢買了根紅棗酸奶冰棍兒，太好吃了，那可是我想了好久才吃到的呀!接著用2塊錢買了做手工的彩色紙。我想因為我的中隊長標志常常破損，所以就多買幾個以備不時之需，6塊錢只能買6個，可老板娘太好心了，還送了我一個，真劃算。我的數學用具不齊了，所以花了5毛錢買了小棒，還剩5毛怎么辦呢，一定得花了它，哈哈，我看到了媽媽喜歡吃的辣條呢，雖然小了點兒，太只要5毛錢呀，買了它。OK，10塊錢花光光，太高興了!我的第一次用“大錢”的'經歷，勝利!!
一年級的數學日記 26
今天，哥哥來了正好我把其他的`作業寫完了，我就和哥哥玩畫板，我給哥哥出了幾題，哥哥沒有答對，哥哥接下來給我出題哥哥想了想，過了一會兒，哥哥給我出了算式題是：5+5=545和5+5=545我很不明白，哥哥對我說：一個要減一筆等式成立，還有一個要加一筆等式成立。
我靜靜的思考了一下，我腦袋一轉想出答案了，就是在加號上加一筆就變成了4，這樣就是：545=545，另一個是在4上減一筆變成加號，就可以一樣了，我出給媽媽，媽媽一大會兒才會。
一年級的數學日記 27
10月10日星期五晴
晚飯后，爸爸、奶奶和我在看電視。這時媽媽端來一盆花生，說：“明天早上炸花生米，大家一起動手吧。”我說：“大家比賽吧，看誰剝得最快，讓奶奶來當裁判。”爸爸用27秒剝了9個，媽媽用36秒剝了9個，我用40秒剝了8個。奶奶說：“怎么算呢：到底誰最快呀?”我會算：爸爸：27÷9=3(秒)媽媽：36÷9=4(秒)我：40÷8=5(秒)爸爸得第一名，媽媽得了第二，我得了第三名。
我覺得學知識真有用，謝謝老師很辛苦地叫我們學習知識，我一定好好學習。
一年級的數學日記 28
今天天氣真好，媽媽帶我去書店買書。媽媽大約開了10公里就到書店了。書店里的書排得整整齊齊的，我們乘著電梯到了3樓，三樓的`書真多呀!有故事書。漫畫書。找不同。走迷宮。兒童文學書。教學書。工具書等等。
我精心挑選了5本，它們分別是；口算天天練。小學生應用題特訓。組詞造句詞典。語文生字卡片。還有一本冒險小虎隊。然后，我們走到收銀臺，阿姨算了算，一共要45元。媽媽拿出100元，找回55元，我也算了算100-45=55元，"對的"我說。我和媽媽高興地回家了。
一年級的數學日記 29
炎炎夏日唯有西瓜最解渴！揣著媽媽給的`20元水果經費，我和媽媽溜達著到了門口的西瓜攤。
“多錢一斤”趕在媽媽開口前我先問了一句。“小家伙，西瓜1.5一斤”瓜老板說到。媽媽補充到說“貴了，便宜點吧”
瓜老板說“好吧好吧，給你挑個最甜的，按1.4一斤吧”大西瓜放稱上一過稱12斤重呢。我心里默算著：1.4一斤十斤就是14元，加上那兩斤是2.8元，總價就是16.8元。老板人也大方，給去了0.8的零頭。我遞給老板20元，找回來4元。
生活中數學無處不在、我要好好學習呀。
一年級的數學日記 30
一天，我在《哈佛經典思維游戲大全》上看到一道有趣的題目，題目是這樣的：在古代歐洲某個地方有這樣一個規定;商人帶著商品每經過一個關口，就要被沒收一般的錢幣，再退還一個。有一個商人，在經過10個關口之后，只剩下兩個錢幣了，你知道這個商人最初共有多少個錢幣嗎?
我列了一道算式：2-1=1(個)1X2=2(個)，也就是說我減去了關口退還的一個錢幣，剩下了沒有被沒收的那一半，再把那一半乘以二，算出的`結果還是兩個錢幣。
不管怎么算，算出的得數都是2，所以這名商人最初就只帶了兩個錢幣，而且他不管經過多少關口，他的手上依然會有兩個錢幣。
一年級的數學日記 31
一天下午，我想去鏡湖公園玩。媽媽就對我說：“那我出幾道數學題給你算，如果你算對了，我就帶你出去玩。”我說：“好呀，好呀，你來出題目。”“把9朵小花平均分成3份，每份幾朵？”媽媽問道。我說：“9÷3＝3（朵），每份應該有3朵。”媽媽又問：“1朵菊花9元，54元能買幾朵菊花？”“54÷9＝6（朵），54元能買6朵菊花。”我回答道。媽媽說：“都答對了，真棒！現在我們出發吧。”
接著，我們帶著小狗興高采烈地向鏡湖公園出發了。
一年級的數學日記 32
趙老師布置了一個很有趣的作業，用10元錢買要用的東西，今天一大早，媽媽就給我了10元錢，我很高興，媽媽問我：“用10元錢想買些什么呢?我想了想調皮地說：“不告訴你，這是秘密!媽媽你就跟我來吧!”我一邊走一邊唱著歌，蹦蹦跳跳地往新華書店走去，到了那里，我首先拿了一根尺子，上面有波浪形的`邊邊，我正好用它畫波浪線，只要1元5角，真便宜!我看見一張沙畫很漂亮，價格是3.5元，我的鉛筆沒了，再拿了10支鉛筆，5元，1.5+3.5+5=10元，今天我做主，真開心啊!
一年級的數學日記 33
讓我來給你們講一個數學小故事：伯數學家花拉子密的遺囑，當時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩。“如果我親愛的妻子幫我生個兒子，我的兒子將繼承三分之二的遺產，我的妻子將得三分之一；如果是生女的.，我的妻子將繼承三分之二的遺產，我的女兒將得三分之一。”》而不幸的是，在孩子出生前，這位數學家就去世了。之后，發生的事更困擾大家，他的妻子幫他生了一對龍鳳胎，而問題就發生在他的遺囑內容。怎么分呢？答案是這樣的：我們把所有的財產比做一個大圓，把大圓平均分成六份。妻子男女都生了，所以應該占有財產的六分之三。兒子分得剩下的三分之二，女兒分得三分之一。
一年級的數學日記 34
當黃老師教我們學了第三單元測量后，我心想：“我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢？”于是，我開始測量了。
首先我發現成語詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書的`長度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時，媽媽時進房間了，問道：“你在干什么？”“我在測量物體的長度。”“那我問你，你的滑板有多長？”“六十厘米。”“你的房間有多寬？有多長？”我用卷尺量了一下，說：“長三米九分米，寬三米五分米。”“你真棒，答對了。”媽媽說。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測量后，發現我們身邊處處有數學，只要仔細觀察，就可以發現它的存在。
一年級的數學日記 35
今天和妹妹在玩積木的時候，我發現積木大部分都是由長方體、正方體和圓柱體組成的，而且長方體和正方體都有6個面，12條棱和8個頂點。我拿來尺子，測量了他們的長寬高，長方體長3厘米，寬2厘米，高1厘米，長方體的對面相等，上下面是長x寬＝6平方厘米，前后面是長x高＝3平方厘米，左右面是寬x高＝2平方厘米，它的表面積是長x寬x2+長x高x2+寬x高x2也就是6x2+3x2+2x2＝22平方厘米。正方體是特殊的長方體，它的6個面都是完全相同的正方形，它的.表面積是棱長x棱長x6。
生活中的數學真有趣！我要做個愛學習的好孩子。
一年級的數學日記 36
今天，我阿姨家的兩位小妹妹來我家做客，所以我拿著儲蓄罐里的100元大鈔跑到樓下超市給她倆買點零食，來招待她們。
我進了超市，走到零食區，看到了奶酪棒19元/袋，薯片6.5元/袋，抹茶蛋糕特價9.9元/盒，奇趣蛋7.5元/個，巧克力棒6.5元/盒，西瓜面包2元/塊，乳酸菌8元/打。我在心里默默計算著這些東西的.總價：奇趣蛋要買3個，西瓜面包買8塊，乳酸菌兩打，這些東西大概需要19+6.5（大約7元）+9.9（大約10元）+7.5（大約8元）x3+6.5（大約7元）+8x2+2x8≈80元，80＜100，我覺得錢是夠買的。于是我拿著零食一蹦一跳地跑著去結賬了！
一年級的數學日記 37
星期五，金老師教了我們新的數學知識，就是表內除法的豎式計算，計算步驟如下：第一想除數和幾相乘最接近被除數，那么商就是幾，寫在被除數上面的個位上。第二把除數與商相乘，算出總數里分出了多少，寫在被除數下面。第三用被除數減去商與除數的乘積，所得的.差寫在橫線下面。第四將余數與除數相比，余數必須比除數小。
另外我還會把這些東西用在日常生活中呢！
一年級的數學日記 38
今天，我閑來無事，騎上小自行車在園子里轉。轉著轉著，我想：自行車的車輪為什么是圓的？其它汽車的車輪為什么也是圓的？
我做起了實驗：我用硬紙板分別做了一個圓片、正方形片和橢圓形片，再用筆在這些圖形的中心標上點，然后用它們在桌面上滾，觀察它們中心點滾的痕跡。我發現只有圓心的痕跡是一條直線，而其他的都不是直線而是曲線。于是我的出一個結論：圓的'圓心到圓上各點的距離都相等，這樣的車輪滾動時平穩；而正方形和橢圓形的中心點到邊上各點的距離不全相等，這樣的車輪滾動時不平穩。
哦，數學真有趣。
一年級的數學日記 39
暑假時我和爸爸媽媽去閘坡玩。
那里的海水真藍，我們不但去了沙灘玩，還去了南海一號博物館看以前古代的.沉船。
回家的路上爸爸問我三個人大約花了多少錢，他告訴我酒店費1316元，車油費500，路費250，餐費836，買菜錢120，早餐錢30，南海一號博物館門票160，我把這些錢加了起了等于3212，然后再除以3，但4位數的除法我沒有學過啊？我就問爸爸，他說：“和除3位數的除法是一樣的”，我聽了爸爸的話就試著除起來，最后結果是1070余2，每人大約花了1070元，這次旅游我不但玩了還學會了四位數除法。
一年級的數學日記 40
今天天朗氣清，我決定和媽媽一起去超市買水果。超市里有各種各樣的水果，蘋果、香蕉、梨、橘子等，看得我眼花繚亂。
媽媽拿了些蘋果和梨，便去收銀臺付錢。收銀員阿姨看見了我，便問：“一袋蘋果和一袋梨的價錢一樣，一共48元，但蘋果比梨多一斤，也就是說蘋果比梨便宜，小朋友你知道蘋果和梨各一斤多少錢嗎？”我忽然靈機一動，想著：48÷2=24元，求的是蘋果和梨各24元，24能整除3和4，但蘋果又比梨多一斤，那梨一斤就是24÷3=8元，蘋果一斤就是24÷4=6元。
我跟阿姨說，“梨每斤8元，一共3斤，蘋果每斤6元，一共4斤。”阿姨夸我真聰明。我和媽媽付好錢就開開心心地回家了。
一年級的'數學日記 41
國慶假期中，我和媽媽一起去超市購物，準備找找千克和克.走進超市，首先來到了餅干柜旁，這么多琳瑯滿目的餅干中，我選擇了我最喜歡閑趣餅干，我仔細看了看，終于在角落里找到了"凈含量100克"，說明這包餅干不含袋子的'重量是100克，那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。
接著我們又來到買米的地方，我發現一袋米要10千克，如果我們家每天吃2千克的話，我家每個月就要吃60千克，也就是這樣的6袋米了。
后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克，一個菠蘿大約2千克，一個西瓜大約3千克。
今天，我收獲真多啊，我感受到了數學中學到的千克和克這個知識，在生活中數學真的很重要。
一年級的數學日記 42
晚上，爸爸帶回來一箱牛奶，我迫不及待地打開牛奶，這時候，媽媽走過來對我說：“你數數這箱牛奶有多少瓶？”我馬上開始數了。第一次，我是一瓶一瓶地數，一共是24瓶；第二次，我是兩瓶兩瓶地數，也是24瓶。媽媽又問：“還有什么辦法可以數得更快？”我思考了一下說：“一列一列地數最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24（瓶），也可以這樣算：3x8=24（瓶）。”
媽媽對我豎起大拇指，夸我是一個愛思考的孩子。
一年級的數學日記 43
今天媽媽在電視上觀看了幸運52，里面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，媽媽叫我來做做，題目是：一只猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這只猴子什么時候能搬夠500包玉米，答案a：99天答案b100天答案c：101天
我想：12—7=5（包），也就是說，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）
我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應該減1天，所以用100—1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說"恭喜你，答對了。”哇，我比博士還聰明。
一年級的數學日記 44
剛剛放暑假，我的爸爸和媽媽就帶我去坐火車，做到一半的時候，媽媽突然問了我一個問題：我們所做的`火車車長160米每秒行24米，前面的火車車長240米每秒行26米兩輛火車相向而行他們從車頭相遇到車尾相離，要經過多長時間？我思考了一會兒，說道：我們可以將兩列火車的長度加起來然后再把兩輛火車每秒行駛了多少米再加起來把兩個加法的算式括起來相除也就是（180+200）÷（20+18）=10（秒）媽媽對我說：你真棒！
做了這次的火車不帶讓我心情愉快，而且還讓我學會了數學知識！
一年級的數學日記 45
今天，我做了一個非常有趣的數學題，這個數學題是這樣的：“在同一個籠子中，有若干只雞兔，從籠子上看有40個t頭，從籠子下面數有130只腳，那么籠子中有雞、兔各多少只？”很顯然，這道題是一道雞兔同籠問題，在做這道題時，我一下就想到了一個公式：“雞數=（兔腳數x總頭數－總腳數）÷（兔腳數－雞腳數）兔數＝（總腳數－雞腳數x總頭數）÷（兔腳數－雞腳數）。”
最后做出來的'算式是：假設籠中全是兔子。40乘以4=160（只）160-130=30（只）雞：30除以2=15（只）兔：40-15=25（只）這道題有趣吧！
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