可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字（精選22篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的狀物作文，狀物作文要寫出對(duì)“物”的情感，突出“物”的特點(diǎn)，而貫穿全文的線索一般來說就是作者對(duì)“物”的感情基調(diào)。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字（精選22篇），希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 1
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個(gè)部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長(zhǎng)，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長(zhǎng)在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會(huì)一路留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'黏液，還時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”，以證實(shí)自己曾“到此一游”！人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。
到網(wǎng)上查了資料，我得知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛吃菜葉。并且，我通過觀察發(fā)現(xiàn)：它會(huì)跟人溝通。比如：我放學(xué)回到家和它說話，它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像在回應(yīng)我，可惜我聽不懂它在說什么。呵呵，我的蝸牛真聰明。
我愛我的聰明小蝸牛，你呢，喜歡嗎？
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 2
下雨過后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場(chǎng)邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛的小蝸牛。因?yàn)橄掠赀^后，就會(huì)有許許多多的小蝸牛出來透氣。
我的想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個(gè)小盒子裝著，不一會(huì)兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個(gè)硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)堅(jiān)硬無比的殼里，真像一個(gè)“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會(huì)留下一條條白色的'爬痕，顯得十分可愛。
我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會(huì)兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點(diǎn)”爬去，他們拖著一個(gè)重重的殼，走一步就落下來一點(diǎn)點(diǎn)。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離我而去。
小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅(jiān)持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 3
“蝸牛背著那重重的殼兒呀，一步一步地往上爬……”沒錯(cuò)，我就是那個(gè)身上背著小小的房子，身體白白軟軟的小動(dòng)物——蝸牛。你們想了解我嗎？那就讓我來做自我介紹吧。
我非常怕強(qiáng)光，經(jīng)常在陰暗、潮濕的地方出沒。注意，小朋友們不要來?yè)崦遗叮〔蝗�，我就�?huì)一下子縮到殼里面去。我爬行的時(shí)候，身體會(huì)一伸一縮，只要是我爬過的地方，就會(huì)出現(xiàn)一層粘液。
我有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，它可是我的貼身保鏢，一旦遇到危險(xiǎn)，我就會(huì)躲進(jìn)那像石頭一樣堅(jiān)硬的外殼里面，再用唾液把殼的四周封鎖，再大的飛禽走獸都拿我沒辦法。
我的嘴比針尖還小，更別說我的牙齒了。人的肉眼是看不到的，考訴你吧，我的牙齒可有25600顆哦！不過它們實(shí)在太小，所以我只能吃細(xì)嫩的葉片。我不喜歡吃蔥、辣椒、大蒜……為什么呢？因?yàn)檫@些東西含有刺激性的'物質(zhì)，會(huì)對(duì)我的身體造成損傷的。
聽了我的介紹，你們?cè)搶?duì)我有所了解了吧。有空閑的時(shí)候，請(qǐng)我到你家里去玩吧。好了，我該回家睡覺了！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 4
蝸牛長(zhǎng)什么樣呢？它一天在干什么呢？帶著疑問，讓我把大家的疑問變成答案吧！
蝸牛是無骨動(dòng)物。只有堅(jiān)硬的蝸牛殼才能保護(hù)它的安全。它就像一位先生傲慢地在走路，成天走來走去。它在葉子上吃食。我常常看到它變成一個(gè)完整的“殼”十分可愛。蝸牛的殼就等于是一個(gè)會(huì)“走動(dòng)的家”它就躲在家里。
蝸牛其實(shí)是一種害蟲，它會(huì)吃一些菜葉、菜梗，所以是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛走路是用腹來爬行的；它的頭上有兩根枝狀的觸角，如果被外界觸到，它會(huì)和身體合為一體；其實(shí)下面兩只像觸角一樣在動(dòng)的是眼睛。
蝸牛會(huì)走路、吃菜，那如果它在水中呢？
一天，科學(xué)老師讓我們把睡覺時(shí)的蝸牛放進(jìn)水里。不出我預(yù)料，蝸牛馬上直起身不睡了，立馬沖出水面。用有粘力似的腹部立馬爬上岸，呼吸新鮮空氣。原來，蝸牛是怕水的呀！我又帶著這個(gè)疑問去查找了相關(guān)資料：蝸牛都是喜歡潮濕陰暗的動(dòng)物，所以有水的`地方也就能看到它們了，但是它們也是屬于陸生動(dòng)物，不會(huì)憋氣和水下呼吸，因此它們怕水。
蝸牛讓我覺得全世界都變慢了，所有的事都像沒 有一樣，讓人感覺異常的舒服，我喜歡這只可愛的蝸牛。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 5
星期六，我家來了一個(gè)新成員，它背上有一個(gè)硬硬的殼，這個(gè)殼是它的“家”，它走到哪兒，“家”就跟到哪兒；結(jié)拜如雪的身體，爬起來的速度十分緩慢。大家猜到了嗎？對(duì)！這個(gè)新成員就是白玉蝸牛。
我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了飼養(yǎng)盒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它就像是一塊棕黑相間的鵝卵石，走近一看，能驚奇地發(fā)現(xiàn)原來蝸牛有兩對(duì)觸角，觸角一長(zhǎng)一短，好似二根天線，非�？蓯�，精巧至極。只要仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。蝸牛在爬行的過程中會(huì)分泌一種粘液，你可別小看這粘液，它的作用可大哩！不僅可以保護(hù)自己，還可以像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的`表面。
蝸牛在白天特別的安靜，因?yàn)樗菚兎钩龅膭?dòng)物，白天睡覺養(yǎng)足體力，晚上醒來就可以美餐一頓咯。我每天都會(huì)照顧它，喂食、噴水、洗澡，有一次，我拿了幾片青菜葉子給它吃，我以為蝸牛爬的慢，吃東西的速度肯定也很慢，但是沒想到不一會(huì)兒的功夫，菜葉就被它啃光啦。更有趣的是，當(dāng)我用小噴瓶朝它身上噴水的時(shí)候，原本伸展著的觸角立馬就縮回去了，看來蝸牛既膽小又害羞呢。
可愛的蝸牛不僅帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了很多科學(xué)道理，同學(xué)們，只要你們細(xì)心觀察，還會(huì)增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 6
雨后的傍晚，我便下樓跑到小區(qū)院里來回溜達(dá)，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一只蝸牛在慢吞吞的爬行，我把它捉回家里，好好地觀察它。
它的身體被一個(gè)堅(jiān)硬的外殼保護(hù)著，殼的外觀像海螺一樣美麗，上面有棕黃相間的條紋。它土黃色的.身體從硬殼中探出來，活像一只大肉蟲。表面還有一層粘液，它能夠?qū)⑸磉呄裎P似的吸附在表面平滑的物體上。它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天，我還去了草地上撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
第二天，我放了幾片菜葉給它吃�？墒�，它牛卻碰都不砬一下，我?guī)е蓡柸柊职�。爸爸二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。
小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 7
我家有三只可愛的小蝸牛，它們分別都是老大，老二和老三，他們都是媽媽買菜的時(shí)候葉子上帶回來的。
老大她背著沉重的殼，殼上有很多的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花紋，要是不仔細(xì)看可能會(huì)看不到他算是這三個(gè)蝸牛里最大的，老二呢，老二呀，他可是最懶惰之一，一天的時(shí)間里幾乎都在睡呢，老三可是非常膽小的，她不用你伸手碰她，你只要把頭探過去他就能嚇得躲到殼里。過了好一會(huì)兒才會(huì)出來他們最喜歡就是溫暖的陽(yáng)光，早上你不管怎么弄它，也不會(huì)弄醒的，你只有把它們放到陽(yáng)光下，它們就會(huì)慢慢從殼里鉆出來，伸了伸懶腰，享受著溫暖的'陽(yáng)光。
有一次，我早上起來看見它們還在睡便把它們放到窗臺(tái)上。我目不轉(zhuǎn)睛的等待著它們從自己的小窩里出來�？墒强戳税腠戇�沒出來。我想他們會(huì)不會(huì)是渴了，于是我往盆子里面接了一點(diǎn)水，誰知他們紛紛從殼里鉆出來，爭(zhēng)先恐后地向上爬，只爬到水面上，但他爬上水面后我似乎看見。他長(zhǎng)出什么來？于是我把老三推了下去我一看只見到了水里，它們的觸角竟然往里面凹。爬出來后又凸出來了。我試著把其他兩個(gè)推下去，結(jié)果是一樣，我恍然大悟。原來蝸牛的觸角是不能碰水的。
另外這三只小蝸牛在一起很溫馨，我們家也是這樣溫馨。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 8
放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們走在鵝卵石鋪成的小路上，周圍都是青青的草地。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)小黑點(diǎn)兒。蹲下來仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛！我把小蝸牛小心翼翼地放在手心上，默默地想著！我可以把小蝸牛帶回家照顧，好好觀察它的習(xí)性。但是小蝸牛沒有伙伴可怎么辦呀？于是，我便在附近又捉了幾只。
仔細(xì)一看才知道，原來蝸牛的身體器官是“隱形”的呀！原來那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，像觸角一樣的頂端，實(shí)際上就是蝸牛的眼睛。它的呼吸孔就在“帶眼睛的觸角”的旁邊。呼吸孔的'右下角是它的嘴巴，但跟人類不一樣，它的嘴唇是無色的。它的腹部長(zhǎng)在身體的最下面，尾部長(zhǎng)在身體的末端。瞧！蝸牛它是個(gè)旅行家。它背著重重的房屋到處走。它總是那么耐心，一步一步地慢慢爬著，不怕苦不怕累，它日復(fù)一日，都背著自己沉重的屋子徒步旅行。真是可愛！
后來，我給它們準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃瓶做的新家，還放了一片樹葉在里面。可蝸牛們像一個(gè)個(gè)不屈服的勇士，怎么也不肯吃，我只好去寫作業(yè)了。但是，當(dāng)我寫完作業(yè)出來的時(shí)候，看見樹葉已經(jīng)被蝸牛吃光啦。我這才知道，有人在的時(shí)候蝸牛就不敢吃，人不在邊上的時(shí)候，蝸牛就會(huì)放心大膽地吃了。
這就是我家的蝸牛，你們喜歡它嗎？
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 9
科學(xué)老師張老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——捉蝸牛。一下課，我就興沖沖地跑到菜園里捉蝸牛。我東找找，西翻翻，費(fèi)了老半天時(shí)間，才從一片濕漉漉的菜葉里找到了一只小小的蝸牛，真是功夫不負(fù)有心人��！我把它放進(jìn)飼養(yǎng)盆里，歡天喜地地回家了。
你瞧，這個(gè)小家伙長(zhǎng)得還真怪呀！蝸牛沒有骨骼，全身軟綿綿的，背上有一座螺旋形的小房子，可別小看那座小房子，它可以起到保護(hù)作用呢！用手輕輕碰它的觸角，它就馬上縮回腦袋，過了一會(huì)兒，它感覺沒有危險(xiǎn)了，就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線，頂端有一個(gè)小鼓包，那個(gè)就是蝸牛的眼睛，短的一對(duì)像探測(cè)棒，那是它的嗅覺器官，它就是靠這兩對(duì)觸角來傳遞信息的。觸角的下方是一個(gè)小小的圓孔，那是它的.嘴巴，可別小看它那小巧玲瓏的嘴巴，它可厲害著呢！給它放一片嫩菜葉，不久，它就把菜葉吃得千倉(cāng)百孔，面怒全非了。蝸牛沒有腳，腹足就是它最好的爬行器官，它吸附地上，帶動(dòng)外殼，不斷前行，還分泌出粘液，減少潤(rùn)滑，摩擦的作用，怪不得它所到之處都會(huì)留下白白的痕跡。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 10
我的那只蝸牛可愛又膽小，因?yàn)樗於阍跉だ锊蛔屛矣^察它。我想它在睡覺吧。隨著時(shí)間的流逝，蝸牛吐出的粘液把殼的出口全部都封住了，漸漸地，漸漸地，粘液也變成白色的了，像個(gè)荷包蛋。
為了能觀察蝸牛，就把蝸牛放進(jìn)裝有水的杯子里，我迫不及待地想看看這只蝸牛究竟有什么變化，只見它先慢慢地鉆出一點(diǎn)點(diǎn)黃黃的身子。為了能快點(diǎn)觀察到蝸牛的全面目，我忍不住又往杯子里加了一點(diǎn)水。這次蝸牛可真的無法忍受水的攻擊了，快速露出了它白白的`身子和黃黃的腹部。我發(fā)現(xiàn)蝸牛身子的條紋是一條一條的，腹部卻是一格一格的，很有趣。
它伸了伸那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像是在跟我打招呼，又像是剛睡醒，看著這陌生而奇異的世界不知所措。接著它膽子大起來了，一陣東張西望后，開始了它調(diào)皮的旅程：它先從杯子里一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬，爬到杯子頂端，再沿著杯子慢慢地爬到了我的紙上，把我的紙弄臟了，真調(diào)皮！我還想看看我的蝸牛有什么本領(lǐng)，于是，我就用鉛筆輕輕地碰了一下它的觸角，它的觸角像是觸電似的縮了進(jìn)去。真是膽小如鼠，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就像縮頭烏龜一樣躲進(jìn)殼里。
雖然膽小，但真是可愛，現(xiàn)在它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 11
今天下午，下了好大的雨。我們班同學(xué)一下課就去抓蝸牛。
有些人，還翻開垃圾桶來看看有沒有蝸牛呢！蝸牛有大大小小，有些小蝸牛很愛運(yùn)動(dòng)！有些大蝸牛也很愛運(yùn)動(dòng)！比如像我家養(yǎng)的洞洞，它就很愛運(yùn)動(dòng)！我回到家里，把蝸牛放在一個(gè)盒子里。我把所有的蝸牛還取了好聽的名字：一只黑黑的蝸牛，它的名字叫做“小窩”，一只小而又小的白白的蝸牛，它的名字叫“緩緩”，我剛才說的“洞洞”，它就是一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)健將！也是我養(yǎng)的蝸牛。
第一只小蝸牛它的外形跟其他的.小蝸牛一樣，它們仨兒的外形都是一模一樣的。第一只小蝸牛的顏色跟那兩只的不一樣，小窩是黑色的。第二只小蝸牛它比較龐大，洞洞比誰都跑得快，它是一名運(yùn)動(dòng)健將！每次它都要爬到體型最小的“緩緩”身上。洞洞真是太調(diào)皮了！第三只小蝸牛是我的最愛！它的性格跟我一樣，我一般都是很不愛出聲的，那只蝸牛跟我一樣，也是很不愛講話的。
可愛的小蝸牛們我都講完了！我講完了小蝸牛的故事你們一定很想去抓蝸牛吧！那就快快動(dòng)手去樓下的草坪上去抓吧！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 12
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里來了一位“客人”，原來是一只可愛的蝸牛呀！媽媽說：“這是爺爺從鄉(xiāng)下帶來的。”
吃好晚飯，閑著沒事我就觀察起蝸牛來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是土黃色的，上面還有有黑色的小斑點(diǎn)，像個(gè)螺旋形的小房子。它的整個(gè)身體軟軟的，沒有一根骨頭。頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。當(dāng)我用手指輕碰它的.觸角時(shí)，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過一會(huì)兒，覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。我從科學(xué)課上學(xué)到，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，但是我怎么看也沒有發(fā)現(xiàn)，于是我拿來放大鏡，對(duì)準(zhǔn)它的觸角仔細(xì)觀察了一番，果然發(fā)現(xiàn)兩只圓圓的眼睛長(zhǎng)在上面，如同兩顆非常小的珍珠一樣。
看了半天，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地扒著，我說：“小蝸牛呀，你是不是餓了呀，我給你拿點(diǎn)東西吃好嗎？”蝸牛好像能聽懂我的話一樣，兩對(duì)觸角動(dòng)了一下。我高興地連忙從廚房里拿來一片菜葉放在它面前，它快速地吃了起來，還吃得津津有味呢。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛慢慢地動(dòng)了起來，整個(gè)身體貼在地上，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，并且還留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液�？磥硇∥伵Ｒ蚕矚g餐后運(yùn)動(dòng)呀！
我好喜歡這只小蝸牛呀！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 13
我在院子里玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)到墻壁上有幾道白色的痕跡 ，順著痕跡 ，我找到了兩只蝸牛 ，它們正在墻壁上慢慢的爬行 。
小蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角 ，一雙圓圓 ，小的眼睛像兩顆小珍珠鑲嵌在直直 觸角上面 。在它背上背著一個(gè)又圓又大的.“房子 ”卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子 ”上 ，這就是蝸牛標(biāo)志性的特征 。
蝸牛不像其他動(dòng)物 ，有可以活蹦亂跳的四肢 ，它們只能拖著重重的殼慢慢地往前爬 。
看到那些小動(dòng)物爬了幾分鐘，也沒有旁聽那么長(zhǎng)的距離 ，我們只能為了他著急啊，打算讓這兩只小蝸牛來一場(chǎng)比賽 ，有競(jìng)爭(zhēng)的壓力 ，它們會(huì)不會(huì)跑的更快一些呢？
說干就干，我將它們放在同一條起跑線上 ，它們要爬的距離只有兩格瓷磚格子 。
蝸牛剛開始還一直往前爬 ，可是過了一會(huì)兒，兩只蝸牛就開始往完全不同的地方爬行，有一只蝸牛甚至爬著爬著 ，一不小心 ，就掉到臺(tái)階下面了 。我很害怕它會(huì)摔死 ，可是它依舊還是活著 ，我才呼了一口氣 ，心里想 嚇?biāo)牢伊�，我以為它要死了�?！
天色不早了 ，我將它們放回當(dāng)初找到他們的地方，我想，它們也該回家睡覺了吧 ！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 14
一聲嘩嘩的陣雨，一陣獅子吼聲似的的大風(fēng)，已經(jīng)把還在做美夢(mèng)的人們吵醒，好像是人們的鬧鐘，又像一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂會(huì)，在灰蒙蒙的天空中回蕩。
已被吵醒的人們急急忙忙的開始收衣服，生怕震雨把衣服打濕，真的是“路上行人欲斷魂”�。�
到了下午，我到沙嘴社區(qū)公園里尋找蝸牛，一開始我還挺興奮的，可找了半天，把草叢翻了個(gè)底兒朝天，都沒有看見蝸牛。就在我失望的.走著時(shí)，一只蝸牛從我身邊慢慢的慢慢的爬過，我不禁大喜，走近一看，他有一個(gè)海螺似的外殼，上面有棕黃色的整齊的花紋，非常好看。我仔細(xì)的觀察它，它的頭部有兩對(duì)觸角，后面較長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂端長(zhǎng)有眼睛。
它依靠腹部扁平寬大的腹足爬行，腹足會(huì)分泌出粘液，降低與接觸地面的摩擦力以輔導(dǎo)行走。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠，在熱帶生活的蝸牛干旱也會(huì)休眠。
書上說，蝸牛的外殼能夠保護(hù)柔軟的身體，另外它們分泌的粘液還可以防止一般昆蟲的侵害。休眠時(shí)，蝸牛還有分泌黏液形成一層干膜封閉殼口。
蝸牛雖然跑的速度慢、吃嫩葉，但我希望蝸牛以后改掉這些毛病，做個(gè)吃害蟲的蝸牛！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 15
今天，科學(xué)老師讓我們捉一只蝸牛來觀察，我就利用課余時(shí)間去學(xué)校樓下捉了一只又小又可愛的蝸牛。
中午，我觀察蝸牛的時(shí)候，把蝸牛放在一個(gè)玻璃瓶里，發(fā)現(xiàn)他的個(gè)頭很小，可愛極了！它還有兩對(duì)觸角，兩只眼睛，背上還背著一座“小房子”。我又用竹簽觸碰了一下蝸牛的.身體，咦，他怎么縮到殼里了呢？他縮到殼里，是因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。我還每天給它吃不同的食物，發(fā)現(xiàn)它喜歡吃蔬菜、水果、雜草等等。它不喜歡吃大蒜、辣椒、生米等等。
聽說蝸牛有25600顆牙齒，我想：蝸牛有那么多的牙齒，把它放在硬紙盒里，它一定會(huì)很快就把硬紙板咬破，然后再爬出去。我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我做完實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。
我為了想知道年夜會(huì)不會(huì)幫助蝸牛更好地爬行，特地去向別人要了一只蝸牛做實(shí)驗(yàn)。我先把一只蝸牛放在白紙的一端讓它爬，等它爬到另一端的時(shí)候，我又把另一只蝸牛放到白紙上，我看到第二只蝸牛爬快了一些，沒那么吃力了�？磥碚骋赫娴哪軒椭伵８玫呐佬醒剑∥抑牢伵５膲勖^短，一般為五六年。還知道它是晝伏夜出。
蝸牛可真有趣呀！我以后一定還要觀察可愛的蝸牛，然后發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的秘密。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 16
我家有著兩只可愛又活潑的蝸牛。
蝸�？蓯蹣O了！瞧，它有兩對(duì)觸角，你知道它這兩對(duì)觸角有什么用處嗎？其中有一對(duì)是長(zhǎng)觸角，還有一對(duì)是短觸角，長(zhǎng)觸角上有一雙黑葡萄般的眼睛，它的那對(duì)短觸角是用來聞味道的。蝸牛身上背著一個(gè)沉重的殼，殼非常漂亮，一只是淡黃色的，一只是hè色的，上面有一圈一圈的，也有一條條的.，相互交錯(cuò)著。身體是乳白色的。
一天傍晚，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)蝸牛在葉子上爬來爬去。咦，蝸牛在葉子上爬來爬去，干什么呢？爸爸告訴我，它們?cè)诔阅�！我不信，就呆在蝸牛旁等著。過了會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，葉子上居然有了個(gè)小洞，原來這個(gè)小洞就是被它們吃出來的，可是為什么在葉子的中間吃呢？這可真值得思考！
記得有一次，我把兩只蝸牛捉到外面，讓它們比賽跑步，我一duò腳，它們嚇得想飛快地跑起來，可是跑不快呀！我一抬腳，就把它們的去路擋住了，它們就轉(zhuǎn)頭爬。沒想到從“天上”掉下來一只爸爸的腳，聰明的蝸牛馬上分開爬動(dòng)，但我和爸爸一伸手就把蝸牛捉回窩里去了。
我家的蝸牛又調(diào)皮又可愛，它們帶給了我無窮的樂趣。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 17
我的家里除了爸爸，媽媽和我之外還有一些小成員。他們是爸爸從小山上帶回來的蝸牛。在我眼里他們十分可愛。它的頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的最上端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，那就是他們的眼睛。下面短的'觸角是用來探路和覓食用的。若是碰到了什么物體蝸牛就會(huì)回到他們的“房子”里去。在往下看，就算蝸牛的嘴了，別看蝸牛嘴哪么小，它的容量可大了，說出來你能嚇一跳：蝸牛的嘴里有上萬顆牙齒。蝸牛的身體是非常的柔軟而且在行走的一面上有很多粘液，可能是怕自己掉下去吧！
別看蝸牛走起來慢騰騰的，吃食的時(shí)候卻很利落。他們碰到食物侯會(huì)先探一探是否可以吃。蝸牛進(jìn)食時(shí)先是把身體抬起來叼起食物，然后用它那上萬顆牙齒咀嚼。
別的動(dòng)物都是冬眠，然而蝸牛既冬眠又夏眠而且根據(jù)資料顯示，它還可以連續(xù)四年都不進(jìn)食。它也很少喝水，想知道為什么嗎？因?yàn)槲伵４蠖嗍且允卟藶樯@些蔬菜中又有足夠的水分。
蝸牛雖然被稱為“農(nóng)業(yè)害蟲”但是它還是有著另外一面，現(xiàn)在蝸牛肉的美味吸引了很多人，有些飯店還正是因?yàn)橛辛宋伵Ｈ獠嗽絹碓脚d旺了呢！瞧！“農(nóng)業(yè)害蟲“竟然變成了受人們青睞的美味。相信，在以后蝸牛會(huì)給人們更好的回報(bào)。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 18
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。它的身體摸上去軟軟的，滑滑的`，像海綿一樣。它的頭上有兩只直直的觸角，眼睛長(zhǎng)在觸角上，而且觸角還很靈敏，輕輕一碰，馬上就縮了進(jìn)去。它的行動(dòng)非常緩慢，因?yàn)樗砩蠒r(shí)刻背著一個(gè)“家”。蝸牛沒有一雙活蹦亂跳的腳，所以它只能慢慢地往前爬。
小蝸牛喜歡吃菜葉、蘋果、面包，它不喜歡吃肉、泥土、巧克力等。它吃食物的時(shí)候，先用齒舌把食物磨碎，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃下去。我想這么小的家伙，胃口一定很小，于是，我只給它吃了一點(diǎn)點(diǎn)菜。第二天，我來看它的時(shí)候，他已經(jīng)把菜葉吃完了，而且拉了很多大便，是墨綠色的，跟菜葉顏色差不多。它真是一個(gè)大胃王呀！
有一次，我把蝸牛從塑料盒子里拿出來，放在墻壁上，我想看看它是怎么往上爬的。它先粘在墻壁上，脖子伸得老長(zhǎng)，一步一步地向上爬去，它爬過的地方都留下了一條彎彎曲曲又粘粘的痕跡。它爬得太慢了，我等得不耐煩了，想幫它爬快點(diǎn)，我使勁一撥，但它卻還粘在墻壁上面，于是我就徑自走了。過了一會(huì)兒，我回來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到窗戶那么高了。它真能爬阿！它雖然很慢，但是堅(jiān)持不懈。
我喜歡這只可愛的小蝸牛。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 19
因?yàn)榭茖W(xué)老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)觀察蝸牛，我就想方設(shè)法地捉了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在透明的盒子里，仔細(xì)地觀察這個(gè)“新朋友”。
小蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角，像四根小天線。長(zhǎng)的一對(duì)觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn)是它的眼睛，東張西望地尋找著美食；短的觸角是鼻子。別看它的嘴巴小小的`，里面可藏著兩萬多顆細(xì)小的牙齒，真是神奇�。∥伵５纳眢w又軟又肥的，背上還駝著一個(gè)黑灰色的、螺旋狀的硬殼緩緩地爬行著�？赡苁撬览哿耍蛯⑸碜酉竦箳旖疸^似的，牢牢地吸在盒子頂上，一動(dòng)不動(dòng)地休息了。我看它這么懶惰就去捉弄它一下，它就像個(gè)害羞的小姑娘，立刻將身體躲藏到殼里，好像害怕我會(huì)傷害它。蝸牛的殼真是它的“家”，能為它遮風(fēng)擋雨，又能抵擋危險(xiǎn)來保護(hù)自己呢！
雖然蝸牛爬行得又笨又慢，但是吃起美味的菜葉來，那可是神速��！當(dāng)我看著它吃菜葉時(shí)，它就用警惕的眼光看著我，老老實(shí)實(shí)地趴在菜葉上，似乎一點(diǎn)兒也不餓；當(dāng)我故意躲起來觀察時(shí)，它就毫無戒心地、大口大口地撕咬著菜葉，不一會(huì)兒，菜葉就被它啃了一個(gè)大洞。
小蝸牛真是又可愛又有趣��！它都一直很努力地、一步一步地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 20
走在路上，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它的個(gè)頭不大，大概有成年人半個(gè)大拇指大。背上是重重的殼，就像一間小房子，上面還有很多螺旋形花紋，殼包裹著它乳白色半透明的身體，摸起來軟軟的，頭上有4個(gè)觸角，觸角上有圓圓的小泡泡，里面有很多小黑點(diǎn)。在它的泡泡下，是他小小的.嘴巴，別看它嘴巴小，竟就能裝下二十五萬六千多顆牙齒，這簡(jiǎn)直就是奇跡。
蝸牛經(jīng)常躲在陰暗潮濕的環(huán)境中，它是一個(gè)不挑食的好寶寶，以吃蔬菜居多，也喜歡吃其他莊稼。有一次我去農(nóng)村看稻谷，發(fā)現(xiàn)蝸牛用它小小的嘴巴，貪婪的啃著金黃金黃的莊稼，吃的津津有味。
蝸牛背上那個(gè)大大的有條紋的殼，這是他的家，為他擋風(fēng)遮雨。當(dāng)炎熱的夏日來時(shí)，他會(huì)跑來樹蔭底下，將頭縮進(jìn)殼里避暑；當(dāng)鵝毛大雪的冬季來臨時(shí)，它不像其他動(dòng)物躲在地下，而是找一條石縫躲進(jìn)取暖、冬眠。背上的大殼是它的防御武器，我拿起樹枝輕輕碰他的腦袋，它便把頭縮進(jìn)殼里，不仔細(xì)看，像是一塊不起眼的石頭，這跟烏龜有點(diǎn)像。
一首歌里曾唱到：蝸牛背著重重的殼，一步一步往上爬……蝸牛雖小，但它卻用他驚人的毅力向著目標(biāo)前進(jìn)。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 21
人們身邊有一群可愛的小生命，它們非常小巧，一點(diǎn)兒也不引人注目，它們的行蹤非常神秘，它們就是——蝸牛。
科學(xué)課時(shí)，老師說：“今天我們來觀察小蝸牛�！庇谑�，我來到花壇旁，拿一根小棍挑了挑土，終于發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，它們正躲在殼里。我趕緊抓了一只，放在盒子里。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛背著螺旋狀的殼，螺線是右旋的'，殼是褐色的。這是，小蝸牛好奇地探出了腦袋，伸出了兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的那對(duì)長(zhǎng)在頭上，觸角頂端還有一對(duì)針尖大小的眼睛。短的那對(duì)長(zhǎng)在臉上。蝸牛沒有足，有的是腹足，像吸盤一樣，可以牢牢吸住任何東西。我把蝸牛放在一根細(xì)細(xì)的毛線上，它也不會(huì)摔下來。
蝸牛蠕動(dòng)得很慢，爬行后留下一條濕濕的痕跡。這是蝸牛排泄的粘液，用來保護(hù)腹足。
蝸牛吃的是一片片嫩綠的葉子，盡管把一塊香甜可口的糖放在它面前，它也紋絲不動(dòng)。
今天的觀察真有趣，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小昆蟲的特點(diǎn)。生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)觀察，認(rèn)真思考。
可愛的蝸牛六年級(jí)狀物作文400字 22
昨天晚上下了一場(chǎng)小雨，今天早上我早早的起床去外面溜達(dá)。突然在小區(qū)的路上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
這只可愛的小蝸牛，身背棕色的“小外殼”這個(gè)“小外殼”比雞蛋還輕，還脆，如果你用手指甲輕輕點(diǎn)一下，我覺得也會(huì)碎成渣。他輕輕的身子緊貼著地面，慢慢的爬著，好半天才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，我真替他著急啊，而他卻慢吞吞的爬著，一點(diǎn)也不著急，好像時(shí)間也因?yàn)樗聛怼?/p>
我用塑料盒子為蝸牛做了一個(gè)舒適的家，將蝸牛安置好后，我給它了幾片茶葉，吃小蝸牛似乎并不喜歡這么封閉的生活，連碰也不碰一下茶葉。我看到這情景，只好失望的離開了，當(dāng)我再回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)茶葉少了一角，哦，我知道了，原來小蝸牛是害羞，不敢當(dāng)著我的面吃東西啊！
過了一會(huì)兒，小蝸牛大概是吃飽了，想去散散步。他開始向外移動(dòng)，我對(duì)他的觸角產(chǎn)生了興趣，就輕輕的用筆尖碰了一下，我本以為蝸牛會(huì)不急不慢的'收回觸角，可誰知那速度快的驚人：“嗖”的一聲，他立馬把觸角縮了，回去動(dòng)作十分干脆利落，可真讓我刮目相看。過了一會(huì)兒，蝸牛覺得外面也沒什么動(dòng)靜了，才又若無其事的把頭伸了出來。
多么可愛的小蝸牛啊！如果他能一直在這個(gè)小房子里生活下去，我們一定能成為好朋友。
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