《一片葉子落下來》三年級讀后感（通用12篇）
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《一片葉子落下來》三年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 1
在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家：利奧。巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個關(guān)于生命的故事。
書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死 。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的一部分。”
讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)�，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因?yàn)樗麄兏芋w會了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的.生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價值在哪里。
弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。
讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 2
《一片葉子落下來》這本書是美國作家巴斯拉利亞創(chuàng)作的。這本書主要講了葉子弗雷迪和他的朋友們一生的故事。弗雷迪在春天長出來了，他和伙伴們一起將樹裝點(diǎn)得美麗無比。在夏天，他們長大了，很多老人來到樹蔭下遮陽，小孩子們則在樹附近興奮地嚷著，笑著，跑著。弗雷迪他們就在樹上幸福地聽著老人們談自己的往事，看著小孩子們?nèi)鰵g兒。
在秋天，弗雷迪和朋友變了顏色，五花八門的：深紫、黃金、火紅等，但他們還沒來得及欣賞個夠，就遭遇了生平第一次大霜降。開始，弗雷迪并不知道怎么了，只覺得冰冷徹骨。后來，知識淵博的葉子丹尼爾告訴了大家。一個冬天的晚上，災(zāi)難、厄運(yùn)、死亡紛紛接踵而至，狂風(fēng)咆哮著襲來，冰冷包圍著世間的一些，許多葉子支撐不住，只能聽天由命。第二天，丹尼爾說：“這些葉子被風(fēng)吹落就算結(jié)束了生命，有人把這叫做‘死’，每個人都會面臨死，我們的樹也一樣，不過，每一個生命的消逝，都將是一個新生命的'開始。”
丹尼爾說完這話沒多久，他就放手落地了。弗雷迪傷心透頂，但無能為力。這天晚上，弗雷迪安祥落地，永遠(yuǎn)睡著了。
讀完這個故事，我深刻體會到“生命”的意義。死，并不是一件可怕的事，每個人都會面臨死亡，但我們卻可以在一生之中做許多有意義的事，正如那句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
一生雖然短暫，但卻能閃閃發(fā)光。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 3
最近我讀了一本書，叫《一片葉子落下來》，是一個關(guān)于生命的故事，它讓我記憶猶新。
這本書的作者是利奧—巴斯卡博士，他是世界著名的演說家和作家。這本書講述了一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價值。
這片葉子叫弗雷迪，和很多葉子朋友長得一模一樣。在春天的風(fēng)中學(xué)會了跳舞。在夏天，弗雷迪認(rèn)識了一位叫丹尼爾的朋友。丹尼爾非常聰明，懂得很多。是丹尼爾告訴他活著的目的。丹尼爾說：“我們活著是為了讓別人過的快樂，我們活著是要為老人遮陰，我們活著是要給孩子們一個陰涼地好讓他們來玩，我們活著是要為野餐的人們扇風(fēng)，我們活著就是為了做這些好事。”
到了秋天，葉子們變得各種各樣了，丹尼爾告訴弗雷迪：“我們每一片葉子都是不同的，我們體驗(yàn)各不同，我們面對太陽的'方式各不同，我們投下的影子各不同。所以我們才有不同的顏色�！�
冬天到了，一片片葉子都落了下去，回到大地媽媽的懷抱。
這個故事讓我知道了活著是要為別人服務(wù)，這樣才有意義。我也要這么做。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 4
寒假，我在先鋒網(wǎng)上看了一個好書導(dǎo)讀視頻，推薦我們?nèi)タ础兑黄~子落下來》這本書。我知道這本書是討論生死的，可是我一點(diǎn)也不理解生死，所以并沒有去看這本書。
我的同學(xué)晨晨一直生病，很嚴(yán)重的病。媽媽帶我去兒童醫(yī)院看過他。他是我一個不算很好的英語班同學(xué)，一個調(diào)皮活潑的男生。在醫(yī)院看到他時，他的頭發(fā)剃光了。不過，他還是很高興的樣子。我和他玩了一會兒，媽媽和晨晨媽在一邊低聲地聊天。從醫(yī)院出來的時候，媽媽眼睛紅了。
我問媽媽：“晨晨會死嗎？”媽媽大吃一驚，問：“誰告訴你的？”我回答道：“我知道人會死的。人老了會死，人生了很嚴(yán)重的病也會死的�！眿寢屃⒖躺鷼獾卣f：“不許胡說，晨晨不會有事的。他不會死的.�！蔽业拖骂^，半天不敢說話。但是我還是問了：“媽媽，你會死嗎？”媽媽想了想，輕聲地說：“當(dāng)然。媽媽會老的。你不是知道嗎？”我緊緊地?fù)е鴭寢�，我真的很害怕離開媽媽。她要是死了，我永遠(yuǎn)也看不到她了。晚上，就沒人摟著我睡覺了。
回到家，我突然想到了那本書。我這時很想看看，到底什么是生死呢？書柜里就有，我取出來，坐在沙發(fā)上靜靜地看起來。
當(dāng)我讀到“那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，丹尼爾落下去了。他安詳?shù)芈湎氯チ�。他落下去的時候，好像還在安詳?shù)匚⑿Α！蔽铱蘖�，很傷心地哭了。丹尼爾死了。我并不明白他落下去的時候還會微笑。我問媽媽，媽媽笑了笑，拿起書繼續(xù)讀著：“他不知道，冬天過了春天會來，也不知道雪會融化成水。他不知道，自己看起來干枯無用的身體，會和雪水一起，讓樹更強(qiáng)壯。尤其，他不知道，在大樹和土地里沉睡的，是明年春天新葉的生機(jī)�！眿寢尭嬖V我，弗雷迪和他的朋友們會以另一種生命的形式存在，死亡并不代表一切毀滅。
我好像有點(diǎn)懂，又好像不是全懂。我以為死了就是什么都不存在了，但是這本書告訴我死亡之后還有另一種生命形式。那么晨晨死后會變成什么？媽媽死后還會去哪里？本來，想從這本書里找到答案，可我發(fā)現(xiàn)越來越糊涂了。我還是怕死，尤其怕媽媽死。就是媽媽死了以后變成一種什么新的生命形式，我想抱抱她時，她還會像原來那樣嗎？
我還是很害怕死亡。我真希望每個人都不要死。不過，我相信，慢慢地，我會像弗雷迪那樣，變得很勇敢。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 5
葉子弗雷迪春天還是個小嫩芽，到了夏天，它長大了，和它的伙伴們一起為老人、小孩子遮蔭，它的生活快活極了。可秋天，它們變色了。丹尼爾對弗雷迪說：“任何東西都會有死的.一天，包含我們。但生命，是永遠(yuǎn)不會死的�！弊詈�，弗雷迪落了下來。那一刻，它感到雪很溫暖，它怎么也沒想到，盡管死了，但自身還會變成生命的養(yǎng)料……
我們，也一樣。雖然說活的時間能比葉子們長很多，可我們也終究會死。雖然死還是會死，但死得快樂還是悲傷，需要我們自身決定。假如像葉子弗雷迪那樣，夏天為人們做出貢獻(xiàn)，自身也會快樂。如果一輩子都只靠別人的幫助，可能當(dāng)時很快樂，但你永遠(yuǎn)不可能成功。
兩條路，由你去選擇。如果和我選的一樣——幫助別人，那就讓我們一起向著那個目標(biāo)前進(jìn)吧！
《一片葉子落下來》三年級讀后感 6
寒假期間，我在先鋒網(wǎng)看了一個很好的讀書指南視頻，推薦我們看《一片葉子落下來》這本書。我知道這本書講的是生死，但我根本不懂生死，所以沒看這本書。
我的辰辰同學(xué)病了，病得很重。媽媽帶我去兒童醫(yī)院看他。他是我班的一個英語不太好的同學(xué)，一個調(diào)皮活潑的男孩。當(dāng)他在醫(yī)院被看到時，他的頭發(fā)被剃光了。盡管如此，他看起來還是很開心。我陪他玩了一會兒，媽媽和晨晨的媽媽小聲聊天。從醫(yī)院出來的時候，媽媽的眼睛都紅了。
我問媽媽：辰辰會死嗎？”媽媽大驚，問：“誰告訴你的？我回答說：我知道人會死，人老了會死，病重了會死，死。媽媽立即怒道：“別胡說，晨晨不會有事的，他不會死的�！蔽业椭^，久久不敢說話�？晌疫�是問：媽媽，你要死了嗎？媽媽想了想，輕聲道：“當(dāng)然可以，媽媽會老的，你不知道嗎？”我緊緊地?fù)肀е鴭寢專艺娴暮芎ε码x開媽媽。如果她死了，我就再也見不到她了。晚上，沒有人抱著我睡覺。
回到家，我突然想起了那本書。這時候，我真的很想看看，什么是生死？在書柜里，我拿出來，坐在沙發(fā)上靜靜地看著。
當(dāng)我讀到“那天下午，在金色的晚霞中，丹尼爾倒下了。他平靜地倒下了。他倒下的'時候似乎在平靜地微笑著�！蔽铱蘖�，好難過。丹尼爾死了。我不明白他跌倒時笑了。我問媽媽，媽媽笑了笑，拿起書繼續(xù)讀：“他不知道冬天過后春天會來，也不知道雪會化成水，他不知道他那看似干涸無用的身體，會和雪水一起，讓大樹變得更加堅固。尤其是，他不知道，沉睡在大樹和大地上的，是來年春天長出新葉的生機(jī)。媽媽告訴我，弗雷迪和他的朋友們會以另一種生命形式存在，死亡并不意味著全部毀滅。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 7
這本書很薄，我花了一個多小時就讀完了。這是一本關(guān)于生命的書，書中提出的問題有很多。比如，你從哪里來？你會去哪里？為什么要活著？死是怎么回事？其實(shí)這本書是寫給那些經(jīng)歷過生離死別的孩子，也寫給那些對生死無法解釋的大人。但是我還是忍不住要翻翻。
正如書名——《一片葉子落下來》，作者僅用一片葉子就回答了所有關(guān)于生命的疑問，也叫我一個中學(xué)生提前知道了些生命的內(nèi)涵。
世界萬物都是有生命的，有的生命漫長，有的生命短暫。但不管是漫長還是短暫都是一生，都要經(jīng)歷生死離別。然而生命是什么？生命就是血的流動；生命就是心臟的跳動；生命就是腦子的轉(zhuǎn)動。每個人都有屬于自己的一片生命的葉子，從你一出生，這片葉子便隨著人的成長而生長。起初還是一片不起眼的小葉牙罷了，但是慢慢地這片葉子已經(jīng)長大，葉片又寬又厚，五個葉角又尖又硬。葉子在春風(fēng)中搖搖擺擺，是不是身邊會再露出一片小小葉芽。葉子有成千上萬，但沒有哪片葉子是一摸一樣的。它們在春天的微風(fēng)中，跳舞，曬太陽，讓雨水給它們沖涼。然而到了秋天，葉子從綠色變成了深黃，有些葉子從樹枝上被吹奏，落到地面，這個叫做死。
萬物都會死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們無法控制它的來臨，我們也不要懼怕它的來臨。青春僅有一次，生命僅此一回。懷著一顆平常心，會給自己減少很多苦惱。不要害怕自己的離去，既然生命有一個期限，我們?yōu)槭裁床蛔屪约哼^的精彩呢？不要去抱怨上帝給你的不幸，看看那些患有白血病的`孩子。她們是如此的憔悴，可是它們的臉上依然掛著微笑。生命的短暫，病痛的蛇魔都不足以讓她們恐懼。不論在怎樣的環(huán)境下，都應(yīng)該是頑強(qiáng)的自我。
生命僅有一次，即使消逝，我們也要保住一份對生命的堅持。結(jié)局或許都一樣，但是不一樣的是我們各自的一生。請珍惜生命，精彩度過一生！
《一片葉子落下來》三年級讀后感 8
當(dāng)我讀完《一片葉子落下來》這本書的時候，我心里知道了秋天對葉子們說是個死的季節(jié)，對我們?nèi)藖碚f是天氣要變冷的季節(jié)。要知道那個季節(jié)葉子會紛紛落下，大地一片黃色。
當(dāng)他們要落下來的'時候，其中一片葉子卻和其他葉子不一樣，因?yàn)樗幌胨�。但是最后剩他一個的時候，刮來一陣風(fēng)，最終他還是被吹落了。最后作者用他漸漸睡著了的方式寫他已經(jīng)死去了。
當(dāng)然，明年春天到來時，會有新的生命。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 9
我今天讀了《一片葉子落下來》這本書。它的主要內(nèi)容是：“春天過去了。夏天也過去了。弗雷迪這片葉子已經(jīng)長大。他長在一棵高大的樹上。可春天里，當(dāng)他剛剛出現(xiàn)樹枝上時，他只不過是一片小小的葉芽罷了。
在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的`朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節(jié)是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問：‘我們死了會回到春天去嗎？’丹尼爾回答：‘可能回不去，可是生命一定會回去�！热晃覀円h落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢？‘’只是為了一起過那么長一段快樂時光‘……”我的感想是：“我們都是生命的一部分。
我們活著就要好好學(xué)習(xí)，長大了報效祖國。我們活著就是要讓別人過的快樂。我們活著就是為了做這些好事情�！�
《一片葉子落下來》三年級讀后感 10
暑假里，空閑的時間多了，我便找了一些書來讀，《一片葉子落下來》這本書讀完讓我很是感動，讓我明白生命雖然短暫，但它卻因“給予”而綻放了光彩。
這是一本關(guān)于生命的書，故事的主角是一片名叫弗雷迪的葉子。它與它的樹葉朋友們經(jīng)歷四季變化，從輕風(fēng)搖曳的春天，到陽光燦爛的夏天，從金黃涼爽的秋天到雪花紛飛的冬天，一片小小的葉子，一年短短的四季，從嫩綠色變?yōu)榻瘘S色再到土灰色，從無憂無慮到恐懼死亡，從春天長出嫩葉到秋天飄落地面，度過了短短的一生。面對即將到來的死亡時，弗雷迪迷惘過，害怕過，但在“先知”丹尼爾的指點(diǎn)下，它明白了生命的意義：活著的時候曾經(jīng)讓別人得到快樂，為別人遮擋毒辣辣的太陽，給別人一片陰涼的地方，死后雖然離開了養(yǎng)育它的大樹，但化作春泥回報了曾經(jīng)給予它生命的'大樹。
給予是快樂的，弗雷迪的生命因“給予”而充滿意義，讓我們體會到只要經(jīng)歷過、奮斗過、愛過、給予過、擁有過，是一件多么幸福的事情。讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞，歡笑。最后我們死去�！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε�，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢?”是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。活著是一件幸福的事情，明白自己為了什么而活著，是一件更加美妙的事情，看了這本書，我們還有什么理由不珍惜我們的生活呢?
這篇文章使我們知道了生命是最有價值的。我們要好好的地珍惜這段美好又快樂的時光。不要在這短短的時間里做一些無聊的事情。
跟教學(xué)一樣，我們是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)�！皼]有完全相同的兩片葉子�！笔堑�，讓我們寬容地對待每一位學(xué)生，用多元智能理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個孩子快樂成長。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 11
很久之前買了一本書《一片葉子落下來》，又到了落葉的季節(jié)，又一次拿出來閱讀，又有了很不一樣的感受。有關(guān)生命我們有多少思考，我們的孩子有多少理解呢?我和魯寶寶很久以前有過一些有關(guān)生命的探討。起初的寶寶不相信他的小魚死了，要我?guī)◆~去醫(yī)院找醫(yī)生，找動物的專家，找小魚的媽媽，反正他不能死，他還會活過來的'。我無法跟孩子解釋生命的消失是必然的。當(dāng)我們一起讀了這本書，我覺得孩子對于生命有了更深的了解。在這個無限浩渺的宇宙中，任何一種生命就只是一段旅程，在這個路程中，我們每一次的經(jīng)歷，每一個體驗(yàn)，每一種情感，都是那的短暫而值得我們珍惜。
每一片葉子就像是一個獨(dú)立的生命，我們看到的是一棵樹，但我們同樣能看到每一片葉子的不同，生命從初始，到盛開，在到枯萎，直到消失，葉子所經(jīng)歷的就像是一個人的一生，只不過他們的人生只是一個春夏秋冬！從葉子們的對話中，孩子更好接受生命存在和逝去的必然。
當(dāng)然不只是孩子，我也有很多的感悟。有時瑟縮在自身微不足道的殼里，不敢去嘗試著探出頭來，感受哪怕是寒冷，哪怕是傷害，勇敢的其實(shí)更能體現(xiàn)在孩子身上。
《一片葉子落下來》三年級讀后感 12
記得是好多年前了，我在雜亂的書堆中翻出了一本名叫《一片葉子落下來》的書。此書講述的是一片楓葉的生命旅程，另我回味無窮。
從前的從前，一個公園里的一棵楓樹上，有一片名叫弗雷迪的楓葉，它經(jīng)歷了幸福的春天和夏天，交了幾個楓葉朋友。后來，秋天來了，那片名為丹尼爾的楓葉，告訴它，冬天快來了，那時，它們都會死，但是，生命還是有用的'，葉子們都會死，但是，生命還是有用的，葉子們會滋養(yǎng)起大樹，年復(fù)一年。
葉子也有生活與快樂，更有生命，但是，最終會死亡。
弗雷迪在秋天來臨時，坦然接受了死亡，因?yàn)樗靼姿劳雠c新生是自然規(guī)律，是一件每天都要上演的故事。而且，它還明白，它死后，會滋養(yǎng)起這棵養(yǎng)育它，保護(hù)它的楓樹。
終于，弗雷迪慢慢地，慢慢地落了……
誰也沒能力拒絕死亡，但是，如果能像弗雷迪一樣坦然接受死亡，或許會更好。因?yàn)�，生命流淌到死亡時，還是有用的。
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