我不再自卑六年級敘事作文（精選26篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文要求把事情經過分步寫具體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編整理的我不再自卑六年級敘事作文，歡迎大家分享。
我不再自卑六年級敘事作文 1
“你幾年級�。俊碑攧e人好奇地詢問我時，得到的回答總讓他們一個個張大了嘴巴——真是嬌小玲瓏��！
唉，我好歹也活了12個年頭，身高卻只有1米41，二年級的人都能與我平視。我一直很自卑，都不好意思說出自己的真實年齡。面對千篇一律的問題，我常常選擇逃避。
一天晚上，我和爸媽一如既往地看電視《背后的故事》�！盁崃覛g迎本期嘉賓——潘長江！”電視機中傳出雷鳴般的掌聲，我也跟著鼓起了掌，因為老潘是我很喜歡的一位笑星。
節目中，主持人問了很多尖銳的問題，潘長江一反常態收斂了他的笑容，都理一一嚴肅地回答了。當然接著就是掌聲雷動。掌聲稀稀落落了，主持人又提問了：“請問您對自己的身高有何看法？”這可應了我的心聲了，我挪挪身子，緊湊著電視機，迫不及待，聽著老潘的回答。他沒有露出尷尬的神情，而是嘴角一挑，門牙一露，拍板一站：“濃縮的.就是精華！”全聲爆發出熱烈的掌聲，我也一個勁兒地拍手。
從那以后，我不再自卑。別人再問我相同的問題，我都會自豪地回答：“濃縮的就是精華，鄧，鄧亞萍，袁隆平，是和我一家的！”
我不再自卑六年級敘事作文 2
我一直是個自卑的女孩。
在班里，我成績平平，相貌平平，個字中等，家境平平，我所擁有的一切都是處在中等，因此我總是被人忽略。
因此，我一直很自卑得活著。我想，這大概就是我的命運吧，我想我會一直就這樣安靜得生活下去，一直生活在我的世界里。
我沒有朋友，因為我覺得自己和她們站在一起很不配。我自卑，我不敢抬頭在眾人面前大聲講話；我自卑，我不敢和那些比我好的人做好朋友…但是那一次，我卻找回了我遺失已久的自信。從此，我的生活煥然一新。
那次走進一家飾品店，里面的東西讓我看得眼花繚亂。我的視線定格在那個精致的小夾子上，它有著一身粉紅色的.外衣，周圍還鑲上了一層金邊，我小心翼翼得把它捧在手心里，仔細地觀察著，它閃閃地放著耀眼的光忙，仿佛像一個即將飛舞的蝴蝶，飛向那自由的天空，我看了很久，最終買下了它。
我把它放在我的枕邊，伴著我進入了夢鄉。第二天，媽媽把它別在了我的前額的劉海處，顯的活才四射。我開心地上學去了，那小夾子像精靈般在我頭發上快樂地飛舞著。
這天，我第一次和同桌主動講話，之后，她說：“靜，你今天好漂亮”，我笑了，我想這大概是夾子帶來的效果吧！那一天，我笑了很多次，漸漸地也感覺到我不在只是一個人了，原來生活也可以過得這么快樂。
回到家，我迫不及待站在了鏡子前，卻發現我的發夾不見了，在驚異的同時，我也想通了很多事情。我用一個發夾換回了我的自信。
我終于找回了我的自信，在那一片笑容里，我不再自卑，而是微笑著，懷著自信，向前方走去......
我不再自卑六年級敘事作文 3
自私是我的影子，跟我形影不離。
爸爸帶回來了一袋餅干，說是從美國帶回來的，讓我嘗嘗。我剛打開，在一旁學步車上的'弟弟沖了過來，叫道：“姐姐，姐姐�！蔽颐靼姿男⌒乃�，就是想讓我給他嘗嘗是什么好吃了。這時，自私兵來到我的耳旁：“這是一袋進口餅干，就不要給小弟弟吃了�！蔽衣犃诉@話，躲到了一旁，不管小弟弟，自己吃起餅干來。
家里來了客人，爸爸正用托盤裝水果。他拿起了我最愛吃的藍莓，自私兵又來了：“就剩最后一盒藍莓了，又要給客人吃，不行�！�
我連忙阻止爸爸，叫他不要給客人吃。爸爸說：“珊珊，不能自私，要對別人大方，大家才會成為你的朋友�！�
是啊，我怎么能這么自私呢？我再不能讓自私兵靠近我了。
我不再自卑六年級敘事作文 4
有的人一生下來就活潑、開朗，充滿自信，而我卻膽小、害羞，仿佛一只敏感的小鹿，對一切都保持著警惕。但是在經歷過一件事后，我不再自卑。
小時候，有一次班里開“元旦聯歡會”，我們一邊吃零食，一邊津津有味地看著動畫片。突然，老師“啪”地一聲把電腦關了，興奮地說：“同學們：看動畫片又什么意思？還不如咱自己表演節目呢！”同學們頓時沸騰起來，一邊拍手，一邊大叫：“好！好！……”“咱們讓誰表演節目呢？”同學們不做聲了，“那就輪流上來表演吧！”說完，老師便坐回講桌前，擺起一幅觀看的架勢來。
第一個上場的是程爍，她的舞跳得非常好。音樂一響起，她便跳了起來。她的動作熟練，也很優雅，惹得那些男生們刮目相看，仿佛眼珠子都定在她身上了，她移動到哪里，他們的眼珠子就跟著轉到哪里。剛跳完，便贏的'一陣熱烈的掌聲。
第二個上場的是蘇小雅，她電子琴彈得非常好。她調整好坐姿，兩手搭在琴上，深吸一口氣，兩手往下一按，動聽的旋律猶如潺潺的流水一般，流入了每個人的心里……
不知不覺居然輪到我了。同學們大叫著：“上啊！快上��！”可我就是不敢。我很害怕！害怕我一上場，心里一緊張，就把歌詞全都忘了，害怕我唱不好，讓同學們嘲笑，更害怕我唱不好，給爸媽丟面子。但是就算我有一萬個害怕，還是被程爍一把推倒了場地中間。
音樂響起，我的腿竟開始顫抖起來，頭上冒出了冷汗。我知道繼續害怕下去的結果會是怎樣的，于是我盡力克服自己的緊張，努力讓自己融入到音樂中，全力擺脫緊張氣氛給我帶來的影響。過門兒放完，我冷靜下來了，跟著音樂，專注地唱了起來。天哪！我從來不知道我的歌聲竟是這么動聽！我自己都不敢相信自己的耳朵！不敢相信這會唱歌的居然是我自己！一曲終了，教室里靜靜的，我看看同學們，又看看老師，他們都瞪著眼睛，嘴巴張得大大的，忽然一個同學大聲說：“這唱得也太好了吧！”頓時掌聲如雷鳴般響起，震得我耳朵都快聾了。
就在這一刻，我一下子感覺自己不再那么渺小，反而從心底升起一股自豪。
從那以后，我不再自卑，學校舉辦的活動幾乎都有我的身影，學習成績也提高了很多。我越來越自信，越來越勇敢，成了班里的“紅人”。
耶！我終于克服了人生的大困難——自卑。
我不再自卑六年級敘事作文 5
青春，曾經不僅是裝進書包里的沉重，還有緊緊壓在心上的自卑，讓人喘不過氣來。
小學五年級時，我戴上了眼鏡，從此各種綽號就鋪天蓋地而來。因為班級里只有我一個女生戴眼鏡，討厭的男生們不停地叫我“四眼妹”，想盡一切辦法捉弄戴上眼鏡后仍舊視力不好的我。他們偷偷把我的頭發系在椅子上，藏起我的學習用品，面對他們的惡作劇和嘲諷，我有口難辯。在他們戲謔的眼神里，我看到了無盡的嘲笑和輕蔑，心底的.自卑也如潮水般涌來。兒時在草坪上捉蟋蟀的無憂無慮的孩童一去不復返，如今只留下那個獨自仰望星空的我，對著星星訴說自己的煩惱。
一次老師要選幾個同學代表上電視節目，我毛遂自薦，卻被拒絕了。因為老師說，眼鏡的鏡片會反光，影響效果。那些平時就愛起哄的男生笑得更兇了，我沒了熱情，心中的難過和悲涼經久不散。
無數次凝視著星空落淚，我漸漸走出了陰影。魯迅說：“走自己的路，讓別人說去吧。“他人再怎么嘲笑我，也改變不了真正的我。如果我因為他們的風言風語就自卑怯懦，在人前抬不起頭來，那只會正中他們的下懷，而我又怎會讓那些討厭的人得逞？
小學畢業的那一天，想到再也不會見到那些討厭的同學，我如釋重負，感嘆自己終于徹底擺脫了這場噩夢。在初中全新的生活中，過去的煩惱煙消云散，我昂首挺胸，自信前行。盡管還是有無聊的人因為這樣那樣的原因對我指指點點，但我已經不會再因為他人的目光自卑。人生一場不可能永遠一帆風順，遇到過可惡的人，也遇到過美好的事，我仍對未來的一切充滿憧憬。
我不再自卑六年級敘事作文 6
直到現在，我都不知道，自己內心深處那種自卑的種子是何時因何原因而種下的�；蛟S是因為初中的時候，自己轉學到縣城一所高手如云的重點中學，自卑的小苗就自動在心里生根發芽了。
又或者是青春期的自己，本身就習慣了悲春傷秋，以至于讓自己感覺自己什么都不如別人，而產生的自卑。
總之，整個青春期里，自己一直都是自卑的。無論是學習，還是長相，還是家庭，在自己看來，真的是一無是處。
而一無是處的自己，不配擁有所有美好的東西，好的衣物，喜歡的人，甚至優秀的成績。
那時候，想著，自己大概會一無所有的過一生吧。
曾經有一段時間，自己一度以為自己這輩子會孤獨終老，不會有人愛，也不配擁有愛情和婚姻。莫名其妙的，就這樣子自卑著。
只是，后來，自己擁有了愛的人，我擁有了正常的家庭生活，漸漸的，在生活的摸爬滾打哦中，也漸漸的不再自卑。自己擁有的，不見得別人都有，而別人擁有的，自己也沒必要去羨慕。
就這樣，在生活的磨練中，自己漸漸的.變得不再自卑。如今的自己，不卑不亢，不自卑也不自負，簡簡單單，踏踏實實的過自己的日子。
只是，驀然回首，有些遺憾，莫名其妙的，自卑了一整個青春期。
不過，幸運的是，現在的自己，也終于不再自卑了。
我不再自卑六年級敘事作文 7
小時候，媽媽常說：“推開那道門，就會看見不一樣的耀眼光芒�！笨尚⌒〉奈覅s并不知道媽媽所說的那道光芒……
“快看，那個愚笨的小跳羚又在學彈跳。”遠處傳來了令我刺耳的聲音。
本應學會奔跑，學會彈跳的`我卻什么都不會，每次摔倒，媽媽都會用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我，不要著急，慢慢來�？墒且淮未蔚乃さ梗淮未蔚某靶Γ刮覞u漸失去了自信。
一天，我在無人的地方練習彈跳，一個刺耳的聲音又傳來：“快看哪，那個愚笨的小跳羚又在練習彈跳�！辈灰粫䞍何业闹車侨恕Ｎ彝Ｖ沽藙幼�，一個膽子大一點的小鳥嘲笑我，大聲說：“不會就不要學了，你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀，多好啊！”周圍傳來一陣哄笑。
接著他竟然飛過來，站在我的頭上，我連忙用笨拙的姿態跳開了，遠離了他們。
夜晚，我躺在小池里，天上的星星發出耀眼的光芒，星星點點的灑落在水面上，很美。染紅了的落葉隨風飄落下來，舞出他們自信的姿態。我頓時領悟了，不管是多么笨拙，也要舞出自信的姿態，因為他們知道，春天遲早會來。
看著自己水中的倒影，我確確實實是一只跳羚！我也想像精靈一樣輕快地彈跳！
我在水中拼命掙扎著，彈跳著，水中是我努力的倒影。
清晨，水滴懶懶地趴在草上，落葉自信地飛舞著。一切，像是蘇醒了，卻又不想睜開眼睛。遠處傳來一些小鳥兒與跳鈴的聲音：“快看哪！那個在朝陽下彈跳的小跳羚，他的姿態是多么輕快優美，就像……對！就像精靈一樣！”
我終于推開了那道門，那里的光是多么耀眼，多么溫暖……
以后我不再自卑……
因為，我知道，春天遲早會降臨。
我不再自卑六年級敘事作文 8
自從上了一年級后，我就被自卑困在一個金鐘罩里，打也打不破，出也出不來，就一直跟著我。
每當我去上學時，奶奶都會叨念一句：“上課時不要說話，不會的就問老師�！笨晌乙宦犨@話，自卑就找上了我：要是我舉手回答一個問題，回答錯了，老師那嚴厲的目光一定會像鋒利的長劍一樣盯著我，讓我恨不得找個地洞鉆進去。
上語文課了，老師提出了一個問題，大家都把手舉了起來，只有我的手像灌滿了鉛似的.，怎么也舉不起來。耳邊響起了天使和魔鬼的聲音，一個說舉，一個說不能舉。這時，同桌幫我把手舉了起來，老師剛好看見了，立刻示意我回答。我站起來，雙手像來自于冰窖一樣，一直不停地抖，半天沒說一句話。老師也沒有批評我，而是溫和地說：“沒關系，坐下去好好想想�！�
老師溫和的目光像沙漠中的一泓清泉，滋潤了我自卑的心靈。在那刻，老師從魔鬼變成了天使。
從那件事后，我就跟自卑說了再見，和自信成了永不分離的好朋友！
我不再自卑六年級敘事作文 9
自信的異彩，揭去了滿天的睡意，喚醒了四隅的明霞，恰如一杯春釀，浸淫愈久，愈得那歲月的陳香。乘船駛過一方曉色漸開的池塘，賞月華清朗，嗅荷香悠蕩，聽甜蜜歌謠……
體育課上，同學們個個如光明的神駒，奮力地馳騁著，而我好像橫亙于無邊的云彩之上，漸漸消失在普遍的歡欣中。我拖沓著慵懶的腳步，雙手插在腰間，緩解那不合時宜的疼痛。同學們不斷地向前趕超，我望塵莫及，卻執拗地想用努力來詮釋自己并非失敗者。無論如何，一切都是徒勞，面露苦色跑完全程的'我已精疲力竭，豆大的汗珠吸附在面巾紙上。不經意間聽到的一席話令我的心情墜入谷底，剛剛見證堅持的汗水如今卻像細雨纏綿中屋檐瓦楞上滾落的一滴又一滴。“嘿，你們看她，跑步時柔弱的樣子真令人好笑呢。”我咳嗽了一聲，面無表情的從他們身邊走過，那刺耳的唏噓譏笑仍在繼續……
走在平地上，練習著坐位體前屈，我心中五味雜陳，久難平靜。手指向前按壓，用延綿不絕的疼痛來發泄和傾倒苦水。猛然間，關節骨的一次碰撞帶來無法忍受的巨痛，內心的愁緒幻化成一條條數不勝數的蛛絲，纏繞著我，讓我近乎窒息。下課的鈴聲如期而至，正當我起身離開時，好友卻拉住我。她的瞳仁閃爍著怒不可遏的火焰，她直視著我說：“你怎么就那么笨，作為好友的我也要嘗受嘲諷的滋味！”我剛想用語言來表達歉意，她卻用不容置疑的語氣對我連聲呵斥，然后轉身。我想抓住她的手，拾起甜如蜜糖般的友誼，可被她厭惡地甩開。我的手臂僵在空中。慢慢走回教室，踽踽獨行中，那一聲聲刺耳的話語仿佛又在耳畔回響，我的眼神飄忽著，呆滯地茫然四顧。
又是一節體育課，老師一聲令下，同學們又用異樣的眼光開始交流了。我靜靜地望向跑道，默默念著昨天看到的那句話：追求卓越，享受痛苦的人，會成為最終的贏家！一團糟的時候，更不能放棄！我甩甩頭，摒棄那些所謂的煩惱，開始向前奔跑。神奇的是，腳步不再似從前那般慵懶，不知不覺中，3圈已輕松地跑過。之后的坐位體前屈，我嘗試著，把全身的力傳送于手和背；慢慢地，手指一步步的逼近腳尖，成功了！我俯身繼續嘗試，余光中，同學們的目光向我集中，不再是不屑和諷刺了，而是一絲絲驚奇。我的嘴角漸漸漾開一抹笑意……
轉身之間，記憶傾瀉，舊日里自卑的苦澀早已因一夕風驟而湮滅。我會梳理自信的羽毛，乘著被眼淚燙傷的翅膀，飛向那鋪展著夢幻織錦的遠方！
我不再自卑六年級敘事作文 10
每個人的心中都有一朵生命之花，只有離開了孤獨與自卑，生命之花才能更加嬌艷。
———題記
小時候，我是一個極其自卑的孩子，我在同學們的眼中是很一般的學生，那時候的我是一個膽小而又無知的一年級學生，那天，我羨慕地看著同學們嘻嘻哈哈地從教室里進進出出，我的心里就不是滋味，為什么別人都有朋友，而我就沒有？
漸漸地，我開始明白了原因：從老師的批評到深深的鼓勵，從同學們的冷嘲熱諷到一聲聲的表揚，從家長的聲聲批評到努力后的表揚，目標的實現需要靠自己持之以恒的恒心，堅定不移的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學習生活中，我都是為了完成老師的作業，從來沒想過自己需要什么，要學什么，每天只是像機器一樣學習著。從那以后，我的成績沒有上升過，從此，我變得自卑。不愿意與別人分享我的喜怒哀樂，不愿意讓別人看到我的內心世界，從心底覺得自己比他們矮半截，感覺到為什么是同一個老師教出來的學生，他們的作文寫得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢？經過一段時間的了解，最終證明我的想法是錯的。在課外活動中，要經常閱讀課外名著、做筆記，積累古詩詞、名人名言等。在寫作文時，要經常引用一些古典詩詞，語句，多用修辭手法等都可以提高作文水平的'質量。從此，我不再自卑。
自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑會讓你不能正常發揮自己的水平。我們要將壓力變為動力，然后去實現自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風帆。
在生活中不要自卑，不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對生活。
從此，我不再自卑。因為自卑不會幫助你解決任何事情。
從此，我不再自卑。因為自卑將會帶你重回失敗的陰影。
從此，我不再自卑，因為自卑是弱者的體現。
從此，我不再自卑，勇敢地去面對失敗后的痛苦。
我覺得，人生的路還很漫長，要用客觀的精神去面對這些復雜的事情，要讓世界充滿自信。
我不再自卑六年級敘事作文 11
我是一個內向的人。小時候別的孩子整天在外面玩瘋。只有我呆在家里沒玩。我怕自己打不好，被他們嘲笑欺負。
大一點的時候被送到幼兒園，在那里不敢玩，不敢和人說話。
在第一個兒童節，我很開心，因為老師給了我們一些吃的。當時我試著和同學打成一片，但是我在玩的時候，打不了他們玩的游戲。漸漸的我又被孤立了，我變得更加自卑。
三年后，我上了小學，在那里我認識了一個新的同桌。起初，我不敢和他說話。他主動找我聊天，我就接近他了。就這樣，才一個星期，我們就像多年的老朋友，下課一起玩。漸漸地我了解了他，發現他是一個非常大膽開朗的小男孩。在接下來的生活中，我在其中找到了快樂。他經常帶我玩游戲，有時還拉著我和其他同學一起玩。我的`心不禁亮起來，變得大膽，敢于主動和其他同學說話。
很快一年過去了，他要上二年級了，但是因為父母要去外地工作，他離開了，所以被帶走了。從那以后我就沒見過他。我現在真的很想他，因為他讓我找到了童年的樂趣，讓我有了自信。
我不再自卑六年級敘事作文 12
孤獨，在我心中是一片陰暗的森林，我以前就是在那里度過的，現在，我終于走出來了。
以前我是一個內向的小女孩，最不容易受到別人關注，再加上相貌平平，成績一般，更沒有人注意到我了，他們幾乎不知道我的存在。那時的我最不愛說話了，上課也不回答問題，干什么事都害怕。心里難過時，沒人關懷，總把煩惱寫到日記里，那本日記是我最好的朋友。
自從轉到這個學校以后，我發現自己變了，可能是班里的同學太活躍，把我也帶動了，但是我還是不太愛說話，不愛接近人，有什么事就寫在日記中，從不與同學訴說。
直到有一天，我發現大家都開始關注我了，我什么好東西都拿出來分享，我就想一塊磁忒鐵深深地吸住了，怎么也甩不下來，那天晚上是生活課，老師把我叫到辦公室，找我談心，說班里的學生都想與我交朋友，希望我答應他們。然后就讓我回到教室，當打開門時，我驚呆了，一個大大的蛋糕放在我的課桌上，大家都沖著我笑，祝我生日快樂，天啊，我自己都忘記了自己的生日，他們都記得，我潸然淚下，我長這么大，第一次有人為我過生日，第一次收到這么多人的禮物，第一次體會到幸福的感覺，從那一刻起我被他們的熱情徹底感染了，那天晚上，我們在一起玩耍，他們告訴我，以后他們就是我的朋友了，我是一位幸運者，天上掉下的餡餅使我體會到了快樂的'感覺。
現在我已經是一名活潑開朗的學生了，幽默就是我的特點，愿天下所有的學生都能告別孤獨，體驗快樂生活的旅程。
我不再自卑六年級敘事作文 13
時間過得飛快，轉眼間，我都13歲。在這13年里，我經歷了許多失敗，做過許多努力，也懂得了許多道理。我改變了很多，其中最重要的改變就是我不再自卑了。
以前，總覺得自己不論學習成績、跑步速度、甚至是長相比不上別人，所以我從不發言不表態，說話也很少，其實就是我很自卑。
但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書。書中講了一位女孩因為自己相貌丑陋，因此感到自卑，后來得到班長等人的幫助，變得自信起來，結果自信使她進步了，進步之大連她自己都難以相信。
我從書中明白了，自卑是解決不了問題的，自卑只會讓自己越來越苦惱。于是我開始變得自信地面對每一天，我從一個膽小的'女孩變成一個活潑可愛的女孩。
從此，再次見到我的人都說我變了很多。有次，我在學校舉辦活動表演小品，我參加了。我在臺上，用我幽默的語言，大方而自然地講述著……演完后，臺下一片掌聲，我出名了。
從中我體會到了自信的好處，于是不再自卑了。
我不再自卑六年級敘事作文 14
提起自卑這兩個字，自己不禁想起了之前和閨蜜談過得一段話，我說那個時候總覺得，那種刻在骨子里的自卑是無法消除的�？赡苷娴氖窃从谠彝ゲ⒉皇翘貏e的富裕，又或者說源與自己長相不是特別的甜美，再或者是僅僅是因為自己青春期的小矯情……
總之在說不清道不明的`青春時期，是唄不知不覺就蔓延了自己的整個心里。這個時候總覺得自己事事不如人，長相沒有別人好看，家庭條件沒有別人優厚，甚至連學習成績都沒有別人好。因此整個青春期整個學生時代自己都是自卑到骨子里的那種。
哪怕自己喜歡哪個男孩，也絕對不會去說，絕對不會去告訴對方，因為那種骨子里的自卑告訴自己說，自己是不配擁有愛情的。
直到很久以后，身邊的人沒打擾自己做點什么事情的時候自己總會第一反應是，不行我不行。我沒有能力勝任。可是后來，可能和身邊的人過慣了這種普普通通的生活，然后也覺得其實身邊的人都是比較普通的時候。
心里的那股子自卑，也就漸漸的消失不見。
這一次和閨蜜聊起來關于自卑的話題，閨蜜也就說，其實那個時候確實有點小矯情吧，否則的話大家都是一個鼻子兩只眼睛，有什么好自卑的�，F在想想也何其幸運，在不知不覺之中隨著時間的增長和年齡的沉淀，自己變得不再自卑。
總算可以只是自己的一些優缺點，總算可以不用自卑，也算是人生的一種收獲！
我不再自卑六年級敘事作文 15
小時候，我是一個自私的孩子，見到好吃的就搶，也不會給別人分享。長大了，父母的'勸告像一陣魔法，把我從魔爪中解救出來。
這不，爸爸買來了兩根烤香腸。香腸香味撲鼻，還蘸了我最喜歡的番茄醬。
弟弟慢慢地跑過來，我毫不猶豫，一個箭步飛撲過去，當弟弟快拿到的時候，我抓起香腸，靈活地躲開弟弟，沖進自己的房間，立刻關上房門，大口大口地享用這兩香噴噴的烤香腸。
這時，爸爸過來和我理論。此時，這兩根烤香腸已經被我吃得干干凈凈。
爸爸說：“你怎么能那么自私？”我滿不在乎，隨口一句：“自私可以讓自己過得更爽啊。”
“分享是世界上最好的東西。只有學會了分享，你才會有越來越多的朋友，才會更加快樂。”
我想了想，認為有道理，并且改變了主意，真比以前快樂多了。
我不再自卑六年級敘事作文 16
每個人都有自己的缺點，可不一定每一個人都能戰勝它。有人遇到它會退縮，而有的人遇到他會勇敢的.拼搏，我就屬于后者。
小時候，我很自卑，許許多多的條件會是我自卑：成績不如意，家庭不富裕，衣服不漂亮……總之，一系列的問題都會使我抬不起頭。
同學在一起玩，我是多么想去，可，那時的我怎會去？這一切，都被她看在眼里——傅瓃玥——我的第一個朋友。
那一天上體育課時，她拉著我飛奔到“同學陣”里，我看見這么多同學，低下了頭。她命令似的和我說：“抬起頭來，和大家一起玩！”從那開始，她總是像姐姐似的拉著我，到“同學陣”里去，一次次的“命令”我：抬起頭來！
漸漸地，我活潑起來了。那時，我才發現我也是很優秀的：我的音準很好、我寫字很好看、我的成績也很好……
從那時候開始，我才真正的看到自己。
我要和她說聲謝謝，更要和自卑說聲，拜拜！
我不再自卑六年級敘事作文 17
每個人的表面下，都會有脆弱的一面，在別人面前提不起來頭，這就是所謂的自卑。我以前不愛說話，在外人面前基本是就是個啞巴，步入初中之前，除了老師找我回答問題外就不再說話了，也沒有任何的朋友。
我的自卑源于內心的孤獨與封閉。沒上學之前，父母整天忙于工作，沒時間陪我、管我。上學了，模樣平平，身材不均的我從不敢與同學們往來。在別人開心地玩鬧時，我在一旁不言不笑�？傄詾闅g樂屬于別人，我只配擁有孤獨和自卑。
就在小學一次暑假時，我與自卑從此“絕緣”了。因為暑假作業少，所以父母把我送去練跆拳道，可是我這樣的身材，到那去也是跟不上課的，還會被那些高手欺負！雖然再三請求，但還是把我送到了跆拳道的大門。
但我還是硬著頭皮和媽媽來到了跆拳道館。一進大門，我緊緊抓住媽媽的手，就像掉進水里的人拼命抓住救生圈一樣。心也撲通撲通的跳，媽媽見我這個樣子，說：“又不是讓你做什么，這么緊張！”的確，這對于別人來說不算什么�？墒菍τ谖襼我努力使自己平靜下來，耳邊卻響起那天跑步時身后傳來的聲音：“瞧！他多胖！”“對哦，這樣的人怎么也訓練？”
我的.自尊已經不在了，剩下的只有自卑。不一會兒，教練來了，大家都排好了隊。教練看著我：“你是新來的？”“嗯……”我低著頭膽怯的說。“那你要好好訓練��！這兒可不是游樂場！”聽到這兒，我的心一沉。可教練話鋒一：“不過沒關系，你的體重是可以瘦下來的�！庇谑牵议_始了跆拳道之旅。
不論做什么，都有些拘謹的我漸漸得到了大家的關心與鼓勵。我可以感覺得到，自己逐漸放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一點，這一點，已足夠讓我欣喜。
跆拳道不可避免的考級，終于來了。我站在考官面前，閉上眼，深呼吸�；叵胫鴰熜謳熃愀嬖V我的注意點：不要緊張，動作到位，聲音洪亮。隨著考官的出題，我開始考試。穿道服，實戰站位，側踢，滑步，前滑側踢，后滑側踢，俯臥撐，引體向上，壓腿，劈叉，整理道服，敬禮。考完之后，隊友們來問我怎么樣，我迷迷糊糊的說：“還好吧。”果不其然，黃色的道帶代替白色系到了我的腰上。
我不再自卑六年級敘事作文 18
五年級時，我轉到了慈溪陽光實驗學校。
許多人都說慈溪陽光實驗學校是一個好的學校，所以我剛考進慈溪陽光實驗學校時，我就在擔心自己的成績會不會在班里倒數。剛開學的時候，老師又經常說，不要以為自己在原來學校的成績很好，就忘乎所以，我就更認為自己的成績不會好了。
不久后的一天，我讀到了巴爾扎克的一句話：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是塊絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高�！�
讀完后，我在想：現在我面前的`不就是那石頭嗎？如果我不努力，石頭就會擋住我的去路——讓我的成績的排名變得很后面；但是如果我更加努力，現在的情形更能催逼我向更高的排名前進。
從那以后，我會經常看看語文書，翻翻數學書，雖然不少同學都覺得復習資料很無聊，不想去看，我也覺得它枯燥乏味，但在期末復習時，還是認認真真地把其中的重點抄寫了下來，看了一遍又一遍。對于數學上不明白的地方，我要自己一遍又一遍地思考，然后再問我的方法對不對。因為我認為，自己尋找出來的方法是記得最牢的。每當我發現有同學的成績突然變得很好時，我就暗暗下決心，要自己超過他。
以后的一次次考試里的進步，使我不再覺得自己不如別人，也了每個人都可以取得好的成績，只要你相信自己，向著目標前進。
我不再自卑六年級敘事作文 19
我是一個內向的人，小時候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負。
當我略大一些時，我被送進了幼兒園，在那里我也不敢玩，也不敢跟人說話。
在第一次兒童節時，我很開心，因為老師發東西給我們吃。那時，我努力和同學們打成一片，但在玩時，我卻不會玩他們玩的游戲。漸漸地我又被孤立起來了，我變得更加自卑了。
三年后，我上了小學，在小學里我遇到了一個新同桌。起初，我也不敢跟他說話。是他主動來跟我聊天的，于是，我就跟他親近起來了。就這樣，才一個星期，我倆就像多年的老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也了解了他，發現他是一個十分大膽、非常開朗的`小男生。在接下來的生活中，我從中找到了快樂。他常常帶我去玩游戲，有時還硬拉我和別的同學去玩。我的心也不由得開朗起來，變得大膽起來了，也敢主動與別的同學去搭話了。
很快一年過去了，要上二年級了，可他卻走了，因為他的父母要到外地去打工了，他就這樣被帶走了。此后我再也沒有見過他，我現在真的很想他，因為是他讓我找到了童年的樂趣，讓我變得自信起來。
我不再自卑六年級敘事作文 20
以前學校開展各種活動時，我只是在臺下做一名小觀眾，只能靜靜的觀看臺上同學們精彩的表演。不過我不甘心只做個觀眾，心里一直有一個愿望，希望自己有朝一日也可以上臺表演，而且能得到同學們的掌聲鼓勵，可是一說到表演我又不敢。
每次我看完演出，媽媽看到我羨慕的眼神就猜透了我的心思。開導我說：“其實表演并沒有你想象中的那么難，你只要有勇氣和自信戰勝它，而且俗話說‘臺上一分鐘，臺下十年功’你只要努力練習你的水平就會提高，那你就有自信就不會害怕。”
于是我每每觀看演出時就會留意他們的動作，表情和神態，我心里不禁感嘆到：“臺上的同學真是太厲害了就算有幾千雙眼睛看他也能表演的那么投入，這種本領他們是怎么練成的？”想到這兒，我就想上臺試試。終于機會來了，我被選為表演“少年中國說”節目的`一員，聽到這個消息，我就努力的練習，而且有一個家長來教我們分解動作練習，說：“腰要挺直，拳頭要握緊�！睍r間長了，我腿十分的酸，手指也直不起來。不過那位家長更加嚴格，從每天半小時到一小時，還搜出視頻和音樂伴奏，讓我們跟著上面練習。時間一天天過去，而我的信心和勇氣也隨之增長。
上臺的那天到來了，我既興奮又害怕，生怕自己有一個動作做錯了，而影響班級的榮譽。不過我安慰自己：只要我認真表演，就不會出任何差錯。想到這我的心慢慢平靜下來。上舞臺了，同學們先朗誦了一會兒，就輪到我們表演氣勢磅礴的武術了。整個過程中，我因為練的很熟練，所以沒有出任何差錯，贏得了同學們的熱烈掌聲。
從那以后我就不再自卑，做任何事都自信的去面對，哪怕這件事十分困難我也會勇敢的去做。
我不再自卑六年級敘事作文 21
上一年級的時候，我因為一次摔倒骨折了，做手術完，我的手上留下一條大大的疤，我默默地坐在一角。上課前，我總早早地來到教室，下課又總是最后一個走，就是不愿意讓別人看見，我手上的`那條疤。
一年夏天，有一次老師讓大家輪流上去表演，輪到我的時候，全班同學的目光都投向了我，我立刻把頭低了下去。
我猶豫了一會了，在全班同學的注視下走上了講臺，大家都很清楚看見了我的疤，有人說“他的疤好像一條大爬蟲��！”“對啊”。大家議論紛紛，我的眼淚流了出來，我恨不得掘地三地。
這時老師開口了，你們知道人為什么有疤嗎？“不知道”老師說：老師這有一個故事你們想聽嗎？“想”一個學生率先說。我們小寶寶以前是小精靈，后來我們要去地上做小寶寶了，精靈蟲舍不得我們就在我們的手上咬疤就出來了，可能精靈蟲比較喜歡我，所以疤就大了點。
這個故事像一束溫暖的陽光直射我的心田，使我不自卑。從此，我和同學有說有笑，一起玩游戲，我還能自信地走上臺，大膽表現自己。
我不在自卑，以后的日子里，自信將伴隨著我。
我不再自卑六年級敘事作文 22
自卑，是人生道路的絆腳石；自卑。是人生之路上的紙老虎；自卑，是你心中一個小小的惡魔。從前的我很自卑，現在的我巳經不再卑。
小時候，我總是覺得自己什么也不如別人。論長相、學習、畫畫……樣樣不好！在我心中：自己就是最差的，最笨的，最丑的。
每次考完試后，一看別人的試卷都是“人見人愛，花見花開”的對號兒，自己的呢？都是“無人喜愛的”差號。每當老師讓我講題時，我總是講不出一個123來，而別人卻對答如流！有時，別人都出去玩，我自己坐在座位上哭，那時我覺得自己真的很笨。
可是現在的我不再自卑。
那次，一個鄰居家的小妹妹來找我說“姐姐，你教我寫字好不好？”“可你……”因為一場車禍，小妹妹失去了左胳膊。“沒關系，我相信用左手寫比用右手小寫的會更好。”我教她怎樣握筆，怎樣寫。教她寫大這個字時，開始她寫的時間太長，用力太大，手指磨出血泡。“休息一下，明天再寫吧�！笨伤齾s說“不，我相信我一定可以寫好的�！蔽业�.心被這個帶有殘疾的小女孩兒給震住了。看著他充滿自信的樣子和堅強不屈的精神，我心想：一個比我小很多還帶有殘疾的小姑娘都可以，我一個四肢健全的人，怎么不可以呢？我一定可以的。
自從經歷過這次事后，我敢于與別人交流，回答問題對答如流，考試成績也是芝麻開花——節節高，并多次XXX比賽獲獎，老師也很重視我。
是金子總會發光的，我想對大家說：“我，XXX不再自卑！”
我不再自卑六年級敘事作文 23
有句古話說得好：愛美之心，人間有皆。在生活中，的確有些地方會讓我感到自卑。
我的聲音很小，每次不管讀課文，還是唱歌，聲音簡直比蚊子叮的.還小，也許只有零點零零零一分貝!可是我一直都在努力，想把這個缺點改正。
如果你和我零距離接觸，你一定會發現，我的臉上有很多斑點。說真的，只有有人盯著我的臉看，我就會不由自主地把頭往后一轉，顯出若無其事的樣子。想想以前，我的臉蛋白里透紅，可是現在呢？
我的身材簡直太瘦了!坐著的時候，背后兩根骨頭都會露出來，翹得老高，如果能長得像KBB那么壯，那就好了!
說真的，如果想挑出我的毛病，那永遠也說不完。
不過現在，我要告訴你一個好消息：我不再像以前那么得自卑了，我想過：人不可能會十全十美，正因為有了缺點，才會進步!不是嗎？
我不再自卑六年級敘事作文 24
記得上幼兒園的時候，我一直不善于言辭。聽媽媽說，我小時候開口很晚，就是會說話了，也含含糊糊，吞吞吐吐，“d t n l”不分，說出來的話，常常讓大人們不知所云，哭笑不得。直到上了幼兒園，還沒有什么好轉。為此，每當我和幼兒園的小朋友說話爭辯時，老師啞口無言，被別人挖苦、嘲笑，這在我的內心留下了抹不去的陰影。
轉眼間，我要上小學了，可我說話還是有些不清楚。在正式上小學的前一天晚上，我哭著求媽媽不要送我上學，我打心眼里不愿意再得（受）到別人的譏諷�？墒遣簧蠈W行嗎？媽媽也對我很無奈，她一邊安慰我，一邊說：“兒子，我相信你不比別的小朋友差，你只要多練習說話，總會好的�！蔽覒阎胄虐胍傻膽B度，擦干眼淚，點了點頭。
在上學的第一堂課上，徐老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，你們誰來介紹一下自己呀？”話音未落，一個高個子女生就站了起來，她的臉上帶著自信的微笑，滔滔不覺地講了起來，仿佛心里早就做好了充足的打算。望著她，我自愧不如，可是看著同學們很多都舉起了手，再想起媽媽對我的囑咐，我還是舉起了小手。徐老師叫到了我，我紅著臉站了起來，小聲地說：“我……我叫……費一凡，今年……今年8歲……”聽了我前言不搭后語的自我介紹，很多同學輕輕地笑出了聲，我尷尬極了，站在那里不知所措，卻只見徐老師微笑著看著我，帶頭鼓起掌來。我呆住了，這是我第一次受（得）到別人的掌聲。從此，我不再自卑。
在此之后，我在徐老師的耐心教導下，開始學習看圖寫話。徐老師總是對我這個說話結結巴巴的`孩子有著極大的耐心。她告訴我，只要會寫了，自然也就會說了，她引領著我一步一步地飛向作文的天空。當我出現病句時，她會告訴我語句的前后順序；當我用詞不當時，她會教會我詞語的應用；當我不知如何表達時，她會耐心地教導我表達的方法。別人都是先學會說話，再學會寫作，而我是先學會寫作，再學會說話。這都是徐老師的功勞，是她使我擺脫了心中的陰影，教會了我自信。
自信其實很簡單，當你相信自己時，你也就擁有了自信，但自信的神奇力量卻是無以倫比。它可以使一個愚蠢的人變成一個天才，但若是使用不當，也可以使一個天才變成愚蠢的人。
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提起自卑這兩個字，自己不由想起了之前和閨蜜談過得一段話，那個時侯總覺得，那種刻在骨子里的自卑是無法消除的。
或許真的是源于出生家庭并不是特別的殷實，又或者說源與自己長相不是特別的香甜，再或者是僅僅是由于自己青春期的小矯情……
總歸來說不清道不明的芳華時期，是唄不知不覺就延伸了自己的整個心里。
這個時侯總覺得自己事事不如人，長相沒有他人美觀，家庭條件沒有他人優厚，甚至連學習成績都沒有他人好。因而整個青春期整個學生時代自己都是自卑到骨子里的那種。
哪怕自己喜愛哪個男孩，也絕對不會去說，絕對不會去告知對方，由于那種骨子里的自卑告知自己說，自己是不配擁有愛情的。
直到好久之后，身邊的'人沒打擾自己做點什么事情的時侯自己總會榜首反應是，不行我不行。我沒有能力擔任。
但是后來，或許和身邊的人過慣了這種普通般的日子，也覺得其實身邊的人都是比較一般的時侯。
心里的那股子自卑，也就逐漸的消失不見。
這一次和閨蜜聊起來關于自卑的論題，閨蜜也就說，其實那個時侯的確有點小矯情吧，不然的話我們都是一個鼻子兩只眼睛，有什么好自卑的。
現在想想也何其走運，在不知不覺之中隨著時間的增加和年紀的沉積，自己變得不再自卑。
總算能夠可以發現一些優缺點，總算能夠不必自卑，也算是人生的一種獲得！
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我怕去幼兒園，我小的時候真的很怕去幼兒園。因為，我和很多小孩都不同。
以前，我的臉上有一塊黑色的胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪。”我當時很無知，不知道是什么回事。我回到家里問媽媽，為什么其他小朋友都叫“丑八怪，”媽媽總是很無奈的'樣子。慢慢地，我知道小朋友為什么叫“丑八怪。”我臉上的胎痣越來越大，我就越來越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那里，我沒有朋友，沒有快樂，沒有樂趣，只有自卑。
當到活動時間，我每次只是坐在一旁，坐在一個不起眼的角落。我只有和親人在一起的時候才會感到快樂，才體會到快樂的滋味。
到了小學，我還是一個“丑八怪�！�
二年級時，媽媽帶我到醫院去做激光。胎痣退了一半，但同學們還是不理我。后來，媽媽又帶去做了幾次激光，胎痣只剩下一點了。媽媽幫我轉學了，就在我踏進新班級的那一刻開始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺得自己是一個“丑八怪�！蓖瑢W們沒有因為我的外貌而嫌棄我。是同學們把我從孤獨的世界拉了出來。
后來，我去做了最后一次激光。胎痣消失了，而在這兩年里，我進步不少。我已經連續幾個學期做班干部，而且連續拿“優秀班干部”這個獎。
同學們，謝謝！請讓我對你們說一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛，感受集體中的快樂和樂趣，讓我一直堅信我不丑。
同學們，我不再自卑！
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