記一次有意義的活動五年級作文400字（通用38篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記一次有意義的活動五年級作文400字，歡迎閱讀與收藏。
記一次有意義的活動五年級作文400字 1
這一天，我們心情都非常的興奮，因為我們去鐘莊的實踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發，我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實驗基地我們上了一節燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：
第一步：先把肉串一個個的平均分開；
第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點調料；
第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉，要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的.吃著自己烤的美味時，心里甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂，真是一次有意義的活動呀！
記一次有意義的活動五年級作文400字 2
星期五上午，我和同學們都懷著一顆激動、好奇的心，到來愛家物流配送中心參觀。
我們剛走進大門，就看見一列列、一排排的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，令人應接不暇。我想：這么高的貨架，怎樣取貨呢？這時，一位叔叔開著叉車過來，講解員叔叔告訴我們：“這是高位叉車，是專門取貨物的。”叔叔開動叉車，上面的.叉子像魚竿一樣，約有7米長！不費吹灰之力，就把貨物取了下來。
前面不遠處，就是儲存香蕉的倉庫，剛進去，一股刺鼻的味道就迎面撲來，里面堆滿了裝香蕉的箱子，走近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來，不用看香蕉的樣子，光靠聞香味，就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步，就來到了面條操作間，制作面條的工人們站在機器前忙上忙下，不敢有半點兒疏忽，為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著，我們來到了育芽間。育芽間里暖洪洪的，還夾雜著一些水的味道，有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發”，我輕輕一碰那“黑頭發”就掉了。
這次參觀，不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來的，還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
記一次有意義的活動五年級作文400字 3
在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長總結以后，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看著那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的`危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。
這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患于未然”的道理。
記一次有意義的活動五年級作文400字 4
在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終于可以展示自己的才藝了！
我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經常夸獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期中考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的.不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！
我再也不會相信人情了后來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀！
記一次有意義的活動五年級作文400字 5
中午，我們來到了雪鄉。導游阿姨為了活躍氣氛，午飯后要組織大家進行一場家庭堆雪人比賽。我很快地吃完飯，第一個到達比賽現場。
爸爸說:“堆雪人首先要選好地點，準備好工具。大家相互配合”。比賽開始了。爸爸負責鏟雪，把雪鏟到一堆，媽媽在雪球上挖一個圓形的凹口。準備放雪人的頭。我負責滾一個大雪球，這樣，雪人基本完成了。接下來我們開始做雪人的五官。這下我愁眉苦臉了，不知該怎么辦。媽媽建議我因地制宜，廢物利用，我找了一圈，終于在垃圾桶里找到了我想要的'東西。我用瓶蓋做雪人的眼睛，用易拉罐做雪人的鼻子和嘴巴。用泡面盒做雪人的帽子，用鏟子做雪人的手臂，這樣，一個雪人就堆好了。比賽結束了，我們的雪人雖然沒有得到第一名，可是我還是很開心。
通過這次比賽，讓我懂得了做事要有具體的方案，計劃，步驟。這樣才能成功，聽從安排，團結才是力量，在遇到困難時要積極開動腦筋，利用一切可以利用的資源。
導游組織的堆雪人活動對我來說十分有意義。
記一次有意義的活動五年級作文400字 6
我愛的她，就是溫柔漂亮的祖國媽媽，我們在陽光下快樂幸福地成長著；當紅領巾系在胸前的那一刻，我們就已經長大這是今年我們班同學在區五四青年節表彰大會上的獻詞，現場觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區上在五四青年節的時候要舉行表彰大會，我們要編排一個節目代表學校參加，你們四個擔任‘領誦員’。梁老師的話語讓我心情再次緊張起來，畢竟是代表學校參加，任務很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個34人的團隊。梁老師將朗誦稿發到我們手里，緊張的排練就開始了，我們在課余時間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒有閑著，選道具和表演服裝。在排練的過程中，學校再次接到通知，節目只能上10個人，大多數同學不得不離開表演團隊。但是，大家都沒有怨言，我幸運地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負有心人，在大家的`共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚，出現了開頭的一幕。感謝老師的培養和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進入甜甜的夢鄉那優美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
記一次有意義的活動五年級作文400字 7
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個粉身碎骨、死無全尸。我平了平心態，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動地沖下去檢查我的雞蛋，沒碎！頓時，我興奮不已。
第二項活動是跳繩，跳繩可不是我的強項，一分鐘過去，我只跳了一百下。接下來是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強過關。
第三項是知識問答。我平時的積累在這時發揮了用處，背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的.去路：在生活中，什么鍋炒出來的菜更有營養？A：鋁鍋B：鐵鍋C：銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒出來的怎么會有營養呢，應該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵，鐵鍋補鐵。我暈！無奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進行著？
“哈哈！”我們開始領獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識，也鍛煉了聽力，希望以后多搞一些這樣的活動。
記一次有意義的活動五年級作文400字 8
前天快放學回家的時候，嚴老師在班級布置了一個任務：啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什么呢？原來，這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字？錯別字很難找，因為現在大多數字都是用電腦打印出來的，一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕，因為我平時特別擅長找錯別字，例如看書的時候都能找到書中印錯的`字，甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。
接我放學的路上，我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢？因為她找到的要么是繁體字，要么是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見九月，這兩個字利用了諧音的效果，應該是“一起遇見九月”。
第二天周末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮啊！哈哈，難道這就是傳說中的無巧不成書？又或者是功夫不負有心人？媽媽高興地用手機拍下了錯別字，啄木鳥專項行動成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂了。
經過這次活動，我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規范字、寫好每一個字。
記一次有意義的活動五年級作文400字 9
周六下午，我們小記者團成員陸陸續續地來到了消防大隊。排隊站好，期待著有意義的活動。
一位消防員叔叔對我們講解了消防車各設施及用途，又講解了消防安全注意事項。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車。車里座位真軟呀！我都舍不得離開。下車前，我們還一個個摸了摸車里的鞋，這是一雙奇特的鞋，鞋尖上裝了鐵板，是為了在煙很濃的火場看不見路的.時候，用腳探路時防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶，這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用。空氣瓶配有儀表，當空氣瓶發出警報聲的時候就證明氧氣不夠了，消防員需要趕緊離開火場，更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。
來到后院，我們看到了很多消防員叔叔們在打籃球。他們的宿舍非常整潔，被子疊得像豆腐塊一樣，一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。
最后，大家在合影留念后結束了這次有意義的活動。我們依依不舍地離開了消防大隊，消防員叔叔們真是我們的保護神，我崇敬他們。
記一次有意義的活動五年級作文400字 10
雷鋒這個受萬民敬仰的同志，他一生只求付出不求回報。
今天就是雷鋒日，所以學校舉辦了一次非常有意義的學雷鋒活動。上午，陳老師告訴我們這個消息，說下午全體大掃除，我們聽了一蹦三尺高，大聲地說：“好！”下午，我們排成了二排長長的隊伍，就像兩條長長的巨龍，我們好不容易的走出了校門，開始大掃除了，我和一些好朋友們為一組，陳老師帶領著我們男生，劉老師則帶領著女生。地上的垃圾可真多呀！多得像是成群結隊的螞蟻。我們的小組長林雪靜拿著垃圾桶給我們裝垃圾，我們掃著掃著，看見墻上和電線桿上有許多的'小廣告，于是有一些同學就想把小廣告撕下來，無論我們怎么用力，可是小廣告像是在我們玩游戲似的，怎么也拉不下來，這時有一位同學把濕抹布在小廣告上抹一下，小廣告就乖乖地掉了下來。不一會，我們一個個都累得上氣不接下氣。可是又想起雷鋒同志干了這么多好事也不叫一個“累”字，我們才干了這么一點活就叫累，于是我們又干了起來。最后，我們終于完成了任務，一個個氣喘吁吁地回到了教室。
我喜歡這次活動，這真是一個有意義的活動。它不僅鍛煉了我們的體質，還讓我們知道了雷鋒同志的一生是多么的艱辛呀！
記一次有意義的活動五年級作文400字 11
今天，我們學校組織逃生演練啦！這真是一次難得的機會呀！老師讓我們每人準備好一條毛巾，只聽“哇嗚哇嗚”的警報聲響起，我們就迅速地排成一條，把毛巾捂在鼻子上，飛快又有序地往操場上跑去。呀！用毛巾捂著鼻子可真難受呀，感覺鼻子都呼吸不了了！我又有點興奮，又有點不安，幾分鐘后，我們終于跑到了操場上，老師讓我們盤腿坐下。咦？我驚奇的發現前面有兩盆點燃的真火。啊！天空彌漫著黑煙，我心想：“咦？今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢？”我慢慢地思考著，忽然刮來一陣大風，黑煙像一群巫婆一樣直撲過來，我一聞到這氣味，不停地嗆了幾口。唉，這真是太難聞了！我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開始滅火了，我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過程，真是驚嘆不已。看著看著，我都想去試試了呢。
這真是一次有趣的'逃生演練，雖然我們被嗆得夠嗆，但心里還滿是高興。經過這次演習，我也體會到了火的危險性。我們平時也要時刻牢記消防安全，學習消防知識，防患于未然。
記一次有意義的活動五年級作文400字 12
“團結就是力量“這句話我深有感觸。
那次運動會上：我沒有參加什么運動項目，就參加了“啦啦隊”。“請幸晨羲到200米賽點，做好準備。”當我和幾個啦啦隊隊員聽到后迅速趕到了200米賽點，我們的職責就是――為我班體育健將加油.助威。
“預備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運動員們都像沒系繩的獵狗似的`沖向終點去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來。“幸晨羲，加油！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊員遠遠的在了后面。幸晨羲沖到了終點線前――一個大跨步沖破了終點線！
“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”
同學們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......
隨后，我等幾個啦啦隊隊員相繼到了各個賽點為我班運動員加油.助威。最后我班取得了優異的成績！
那次運動會上，對于我來說，非常非常有意義。因為它讓我懂得了一個道理：團結就是力量；團結就是勝利！
記一次有意義的活動五年級作文400字 13
昨天晚上，下了大半夜的雨，早晨起來，還嘩嘩的下著，院子里，胡同里，成了水的世界。
我和姐姐可樂了，心里盼著雨停下來，我們就可以盡情玩了，我們一開始我們用各種搞笑的跑步在水上學，姐姐還學習小沈陽走路，我我們都大笑起來，接下來，我和姐姐來了一場水上仗，我一開始用我獨門的小計“絆腿”把姐姐的`腿大事，又用我的大絕“大海無量”讓姐姐喝了一大口水，最后一個“無影腳”，把姐姐打成了落湯雞。
姐姐也毫不示弱，用她的大決“天使之翼”，讓我荒倉而逃，最后，一個“天女散花”用一個大盆子裝了水，一下子扔在我身上。
我又有了新提議，說：“我們來排院子里的水吧。”我們開始行動了，都用力的提著，一會兒，姐姐累了，所以我們又分工了我提水，姐姐盛水，不一會兒，院子里的水就排完了。
太陽又從云朵中探出了腦袋，雨后的天空顯得格外晴朗，給人一種爽快的心境。石榴樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆著美麗景色。
今天真快樂，不僅痛痛快快的玩了，又收到媽媽的表揚，真是一舉兩得。
記一次有意義的活動五年級作文400字 14
今年的“六一”兒童節我過得特別快樂，特別有意義！你知道為什么嗎？因為我參加了一次有意義的活動。
剛剛過了“五一”，我們班就開始準備兒童節的節目，是一個大型的兒童劇，名字叫《愛在這里起航》，主要是表現小學生一天的生活，充滿活力、充滿愛心。主要的演員很快定下來，但是沒有我。我很失望，很傷心。以前，我不喜歡表演節目，不喜歡舞臺，甚至害怕舞臺，但是，今年，我長大了，我想挑戰自己，我有信心自己能表現好。過了幾天，又選了一批演員，我被選中了！我太高興了！
我們幾乎每天放學后都排練，我和同學們都很認真，很賣力，給我們排練的老師也很辛苦，班主任老師也天天陪著。演出的那一天，我們都畫了裝，穿上了符合自己角色的衣服，心里興奮極了。上臺之前我沒有緊張，但是到我出場時還是我點緊張了，但是我努力控制自己，按排練要求做得認認真真。我們的節目得到大家的.好評！
在這個“六一”節目里，我雖然只是演了一個小角色，但我很滿足，因為我不再怕舞臺了，謝謝老師給我了這個機會、給我了自信！我為我能參加這次有意義的活動而驕傲！
記一次有意義的活動五年級作文400字 15
在一個陽光明媚的早晨，快樂作文的周老師帶著我們去龍鳳山莊玩。
我們在坐車的時候一邊唱歌，一邊看窗外的風景玩得很開心。到龍鳳山莊了，老師給我們都帶了一個手環，到進去的時候，一個姐姐要我們把手環給她看，我帶好了手環就給那個姐姐看，然后我們就進去參加冒險活動了。我們第一關就是冒險森林。
進入冒險森林，教練先幫我們穿好裝備，再教我們怎么穿鐵片，怎么滑索，輪到我上去了，我前面同學都嚇哭了，看到他們驚慌失措的模樣，我頓時也很害怕，但是我的老師為我加油，她說：“琳琳，你能行的，加油。”
聽了老師鼓勵的話，頓時我就不害怕了，然后順利的過了這一關。過完這一關我們又去了花海，里面有很多很漂亮的花，紅的、白的、黃的……
各色鮮艷的花爭相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢！我看到一個很漂亮的.新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說：“好漂亮啊！”眼睛里流露出羨慕的目光。
不知不覺一下到了中午了，我們就去吃中午飯，午飯過后我們和老師又玩了很多有意義的活動和游戲。
我們在這一天好開心啊！這個龍鳳山莊太好玩了，如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧！
記一次有意義的活動五年級作文400字 16
因為新大樓的圖書館已整理好，還有一部分的書再就圖書館沒搬進去，所以學校就舉行了一個“圖書接龍”的活動，讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天，聽到老師要大家到走廊整隊，我心里也不由的跟著興奮起來，一下子各班就連成長長的隊伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后，笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看，系著絲帶的書本經過許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學。
一開始大家都還很謹慎，接著書本越來越多，笑鬧聲也逐漸變大，書也傳得越來越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂的心時，書本也跟著頻頻落地。老師出現制止后，大家收拾起玩樂的`心安靜下來，載運書本的任務才又繼續正常進行。
終于起伏不定的長江停止翻騰了，當然搬書活動也正式宣布結束了。
我希望新圖書館可以快一點開館，因為我已經等不及想快一點去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓，而整個圖書館要能開始運作，又不知要經過多少人的付出；所以我們不但要愛護使用，更要好好的發揮它的功用，才不枉費這次的接龍活動和學校的用心！
記一次有意義的活動五年級作文400字 17
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書 我快樂 我成長”的演講比賽活動，下了第一節課，我們搬著椅子到了操場中央集合，開始舉行活動了。
先由荊老師為本次活動致辭，并預祝選手們有精彩的表現。然后，演講的同學們就開始演講了。我們班有六名同學參加演講，其中我排到了第十九名出場。第一位同學演講完了，第二位同學也演講完了……臺上演講的同學一個個表演的津津有味，臺下坐著的.同學和老師們聽得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場了，面對著全校的同學和老師，我不禁有些緊張起來，心也怦怦地跳個不停，連動作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來。過了一會兒，演講結束了。老師給我們發了獎狀，我看見我的是優秀獎也是個紀念獎我很失望。
散了學后，我回到家里，媽媽看見了我手里拿著是紀念獎對我說：“別難過了，你要對自己有信心，以后多努力就可以了。”我聽了媽媽的話，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭取得到一等獎。
記一次有意義的活動五年級作文400字 18
我們懷著崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上，很快，就來到了一片郁郁蒼蒼的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在綠樹叢中，顯得那么莊嚴肅穆。這就是雄偉的樂安人民革命烈士紀念碑！
同學們井然有序地分班排好隊，接著是代表們獻花圈。我抬頭瞻仰墓碑，高高的碑石上鑲著幾個閃閃發光的大字：無尚光榮。下面是一大段緬懷先烈的文字。聽著輔導員的介紹，我的眼前仿佛出現了一幅幅戰火紛飛，硝煙彌漫的畫面，一個個革命戰士正在奮勇殺敵，血灑疆場；我的耳邊仿佛響起了驚天動地的沖殺聲，氣壯山河、視死如歸的'就義聲……
默哀中，我心潮澎湃，浮想聯翩：革命先烈啊，如果沒有你們的拋頭顱，灑熱血，哪兒會有我們現在的幸福安定的生活？你們的死重于泰山，你們與青山同在，和大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑！
隨后，我們繞著墓碑走了一圈。我邊走邊看，碑石的左面是“永垂不朽”，右面是“人民英雄永垂不朽”，后面是“死難烈士萬歲”。
回來的路上，望著被革命先烈們的鮮血染紅的隊旗，我暗暗下定決心：一定要好好學習，天天向上，珍惜時間，珍惜這來之不易的美好的生活，用有限的生命去創造無限的價值。
記一次有意義的活動五年級作文400字 19
今天是個特別的日子，我們分別迎來了“愚人節”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓。一個令人聞風喪膽的活動。
這次軍訓，大抵和五年級時的相同，一樣的地點和一樣的教官，可訓練內容卻有所升級。這次軍訓，教官讓我們想一個連隊的名字來作為我們班的代號，眾人經過商議，終于想出了一個“飛鷹三連”。
想完了名字，就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面墻。
雖然在之前有過受挫的經歷，但我們這次還是步了上次的后塵，不僅嚴重超時，還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。
下午。
教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”！我只記得當時大腦中一片空白，只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的`。
最后。
教官先是演示了一遍幾個常用動作，又叫我們自己來試一試。結果，三個班的動作全都不合格，第二次才讓教官滿意。
臨行前，我們把迷彩服脫了下來，望著那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下來，教官以十分嚴厲的態度讓我們初步認識了軍人的訓練活動，課說到底，他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理，學會堅強。
記一次有意義的活動五年級作文400字 20
啊！那操場的草已經枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長發，不聲不響地走進這個世界。
今天是星期一，上午第四節是體育課。我們瘋了似的跑到操場，去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經少了許多綠葉子，那藍天中正玩耍的'云朵。我感嘆，我震驚，我贊嘆，晚秋竟有如此美好的風景！
我們跑到綠得有些發黃的草坪，輕輕一抓，一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒折。我望著那根長長的草，發著呆……突然我想：這草能干啥？欣雨發言：“不如用它來編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的獅子，發了瘋的跑到草坪上去，去找到有韌性的草。
我尋來尋去，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！找到了一棵又長又好的青草，它全身青色，豎起來比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！
我找著一塊乒乓球臺面，坐在上面清理雜質，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見欣雨和昊童也來了，她們手中抓著一大把草，也在清理雜質。我把草編成一個大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！
我編好了！我喜歡我編的！
記一次有意義的活動五年級作文400字 21
在我的記憶中，有許多許多的事，它們像一串串五顏六色的貝殼掛在我心中，而最大最美麗的那只貝殼是那一次義賣。
當老師告訴我們，第二天是一年一次的義賣活動時，我們全班都高興的跳了起來，四下議論著。大家都在想第二天帶什么賣。
回到家，我迫不及待地翻箱倒柜，找出合適的玩具和書，又一一標上了價格，放在書包里。第二天我早早地來到學校。校門口已經掛上了“為山區小朋友捐助愛心活動”的義賣橫幅。我趕忙跑進學校，打完鈴聲后，全班同學跑進操場，我把同學帶的'小玩意兒們一一檢查，然后擺出來，為了吸引顧客，同學都清了清嗓子，雖然還是很不好意思，但叫賣后附近的同學真的被吸引來了，大家紛紛翻看攤子上的東西忙著講價錢，“這個便宜一點好不好?”“這兩個一起買，再送我一本書嘛。”“這個真好看。”……不一會兒，我們幾個看攤的同學手里就抓了許多零錢，大伙都笑得嘴都合不攏了。
義賣結束了，我們把錢放進了捐款箱里，為山區小朋友的學習盡了一點力，那一次義賣讓我在力所能及的范圍內幫助到了需要幫助的人，我覺得很有意義——送人玫瑰手留余香!
記一次有意義的活動五年級作文400字 22
今天，學校組織我們全校師生一起去春游，地點是城陽惜福鎮，去采摘大頭菜。我們坐著大巴車，一路上看到馬路兩旁開滿了美麗的櫻花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。各種樹都發出了新的嫩芽，到處是一片 生機勃勃的景象。
到了城陽惜福鎮就看見了一個個大棚，大棚里種著許多草莓，那紅艷艷的`草莓像一個個小小的燈籠，還有一個個碧綠的大頭菜，看見了大頭菜我們興奮極了。大家迫不及待的拔大頭菜，可是，我怎么拔也拔不出來，最后還是讓老奶奶給切下來的，我把這些大頭菜都裝在袋子里，提著沉甸甸的大頭菜，心里別提有多高興了。
從田里出來，我們又到了世紀公園，一進大門就看見一個很大的池塘，里面養著許多小魚和小龍蝦，它們在水里自由自在地游來游去。在往里走，就看到一些雕像，它們全是用鐵做成的，它們形態各異，有的在踢足球，有的在拔蘿卜，有的在跳舞……中午我們吃完飯，在湖邊玩了一會，我們男孩打的水漂厲害極了。
下午，我們依依不舍的坐車回家，今天，我很高興，因為我的收獲真不少啊！
記一次有意義的活動五年級作文400字 23
今天下午兩點，我們廈邊小學的部分同學來到村委會，迎接遠道而來的連理縣大埂村大埂小學的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動。
我們先帶他們來我們學校參觀，然后相互認識，交了朋友。在學校拍了一些照片，我們便坐車去長安玩了。
在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒有校服，所以只能穿著自己家里的傳統服裝。
到了長安，我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這里的一切都很驚訝，因為他們實在沒見過這么有趣的圖片，所以時不時會發出驚嘆聲。
離開圖書館之后，我們去長安廣場走了一圈，照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的`“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來就沒吃過，還不時地說：“這里的人 真好，這么好吃的東西，我還從來沒吃過呢！”聽了這些話，我的心一陣地痛。盡管我平時很貪吃，很喜歡吃“麥當勞”，可今天我一點也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。
我長大了，一定要把經濟政策深入到偏遠的地區，讓所有的孩子都過上幸福的生活，不再對城里的東西感到驚訝。
記一次有意義的活動五年級作文400字 24
立夏，斗蛋是必不可少的，今天我們就要舉行一場別開生面的斗蛋比賽。
老師還沒到，我走進教室的時候就已經聽到一陣陣“咔嚓”聲，我就知道他們已經開始斗蛋了。
看他們有的垂頭喪氣，有的`歡呼雀躍，手中的蛋也隨著心情，有的已面目全非，皮開肉綻，有的卻完好無損。
終于上課了，老師讓我們先把自己手中的兩個蛋互撞，選出最硬的做代表，但我不舍得互撞，怕它們兩個都元氣大傷，就選了一個長長的尖尖的作為我的黃金猛將。
“三二一，開始！”只聽老師一聲令下，我和同桌開始的戰爭。
我左手緊握蛋身，右手心抵住蛋尾，全神貫注的盯著蛋，同桌也蓄勢待發。
只聽“咔嚓”一聲。
“耶，我贏了！”
我把同桌的蛋五肺六臟都給撞了出來，我一下子跳了起來。
接著馮老師又讓我和潘思瑜斗，但看他的蛋比我的大兩倍，結果可想而知我的蛋布滿了“蜘蛛網”。
比賽已經到了白熱化，場上還剩下五名同學，用石頭剪刀布來決定對手，經過一輪輪比賽，最終潘思瑜和王逸欣進入決賽。兩人都雄赳赳氣昂昂，別看潘思瑜的蛋大，卻被王逸欣的蛋把天靈蓋掀了，殼掉了一地。
在歡呼中，教室里早已飄散著濃郁的蛋香味兒了……
記一次有意義的活動五年級作文400字 25
一放暑假，媽媽就帶我去參觀上海汽車博物館。
博物館位于上海嘉定新城，面積很大很大，共有三層樓。每一層樓里面都陳列著歷史上各國的汽車，盤旋式的樓梯上也陳列著各種各樣的汽車：有1968年的路虎，有1913年的福特，有1921年的勞斯萊斯，還有1974年的紅旗牌轎車，紅旗牌轎車是中國人的驕傲。
參觀了這么多形形色色的車之后，我發現有的車方向盤在右邊，而有的'車方向盤在左邊，這又是怎么一回事呢？好奇的我和媽媽上百度查了一下：原來世界上汽車行駛有兩種通行制度，有的是靠右行駛的，有的是靠左行駛的。
參觀結束之后，我還體驗了駕駛汽車。我坐在一輛紅色車的駕駛位上，工作員阿姨教我怎么樣駕駛：我先用車鑰匙插進方向盤下面的鑰匙孔發動車子，然后掛D擋（前進擋）腳踩油門就可以向前開了。車道上有一些障礙物，行使的時候我緊緊地握著方向盤要隨時注意轉向和調頭。如果倒車的話，我就會用掛R擋（倒車擋）進行倒車。開著開著，我就感覺像大人一樣的在開車，滿足了我當駕駛員的愿望，開心極了！
這次參觀讓我對車的世界，大開眼界！
記一次有意義的活動五年級作文400字 26
星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備：有的同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的.在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最后一個機會啦！
通過前兩次比賽，我有經驗了。心想：這可是最后一個關鍵球，勝負在此一舉。我張開雙腳，站在起點上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從鐘熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理，也充實了我的心靈。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣，加油，堅持到底，就是勝利！
記一次有意義的活動五年級作文400字 27
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規則。為了使游戲進展順利，還讓我做了示范。
規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的`“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。
又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。
最后，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。
記一次有意義的活動五年級作文400字 28
今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的.合作精神。
第一節課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中， 個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。
通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結一致，發揚團隊精神，就能取得勝利。
記一次有意義的活動五年級作文400字 29
星期三，我們舉行了一次消防演練。讓我來描述一下吧！
上午，第二節語文課，我們正在寫生字。突然，聽到了一聲火警警報，我的心情又緊張又激動，老師快速走了進來。說：“拿出你們的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同學們聽了老師的話，像猛虎一樣沖了出去，來到樓下，我們趕緊蹲了下來。我們順利的完成了逃生演練，真是太有意思了！
咦？怎么著起火來了？噢！原來是在做滅火器的使用演練！老師把干草放進一個大盆子里，用打火機點起來。拿著滅火器的老師們站在火盆西面，因為風是從西往東刮的。看！火越燒越旺，老師們一副戰士要上戰場了一樣,拿出滅火器，“餓虎撲食”般對準火盆。砰！滅火器里的.“面粉”噴了出來，瞬間火被撲滅了。“火滅了！”“火滅了！”，同學們都歡呼起來，消防演練順利完成了。完成之后，我帶著疑問馬上跑過去問老師：“老師，老師，‘面粉’是真的面粉嗎？”“不是，它只是一種干粉。”
啊！這樣的演練太有意義了，它有助于我們的成長，下次我還要參加！
記一次有意義的活動五年級作文400字 30
昨天一大早，天還沒亮，媽媽就把我叫了起來，因為我要參加一個愛心團隊的活動，我們這次主要帶著一些需要幫助的留守兒童，一起體驗坐火車、看電影和參觀標本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車站領到火車站去坐火車，從火車北站坐火車到南站，大家一起體驗了坐火車的感覺。
接著我們又去參觀了標本館，里面有動物標本、植物標本，還有昆蟲標本，好多我都沒有見過呢，通過這次參觀我又認識了好多新的動物、植物和昆蟲。
隨后夏花阿姨帶領我們大家去電影院看了一場3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒有看過電影，更別說3D電影了，這次他們玩的很開心。
一眨眼的功夫，已經到下午三點多了，活動也快要結束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說：“我們玩得很開心，還希望多參加這種活動。”
我們坐了火車，看了電影，又參觀了標本館，最重要的.是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來了快樂，這是個愉快而且有意義的一天！
記一次有意義的活動五年級作文400字 31
星期五，張老師對我們說：“請天中晚報小記者舉一下手。”我們幾個小記者迅速把手舉了起來。“小記者拿著筆和紙到五樓會議室開會。”張老師接著說。開會?而且是五樓，在五樓開會都是非常重要的事。我激動極了，快速收拾好東西，拿著筆和紙上樓了。
我來到會議室，已經有很多小記者坐在那里了。我找了個位置坐下來。不一會兒，來了一位醫生。經老師介紹，我們才知道那是市中心醫院口腔科的主治醫生，今天要給我們作一個如何保護牙齒的講座。主治醫生講了關于牙的保護方法，告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食，不要喝碳酸飲料。早晚刷牙，每次刷牙不少于3分鐘，如果吃了糖、蜂蜜等甜食，應及時刷牙或潄口。
我們聽得津津有味，沒有一個小記者說話。醫生剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。這時又來了很多醫生，老師告訴我們這是市中心醫院口腔科的.醫生，來給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后，醫生告訴我說：“你的牙齒上已經有很多細菌了，如果不每天早晚刷牙，牙馬上就會壞掉的。”其他同學也都檢查了牙齒，結果有很多人牙都壞掉了，原因是愛喝碳酸飲料，又不經常刷牙。通過這次講座，我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙，再也不偷懶了!
記一次有意義的活動五年級作文400字 32
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動，我們來到了漯河三劍客牛奶廠參觀，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著這個疑問，我們小記者來到三劍客牛奶廠。我們先來到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發酵3~4個小時，再加上乳糖，酸酸甜甜的酸奶就制作完成了。酸奶被稱為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛喝。后來，我們又來到牧場，見到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀了許慎文化園。走進園里，環境十分優美，沿著一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時期的文學家，他花費一生心血寫了《說文解字》，據說是我國最早的字典。后人因看了《說文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻。許慎是偉大的.，他的精神影響著一代又一代的中華兒女，因為他巨大的貢獻而被后人尊為“字圣”。
這次活動我們玩得開心，收獲也不少。晚上我們坐著大巴車高高興興地回來了。
記一次有意義的活動五年級作文400字 33
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州！”我的家鄉揚州是一座風景秀麗，環境優美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗，每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個交通燈路口，每條馬路邊執勤。于是，我和媽媽也加入了志愿者這個大家庭，為家鄉的美麗做一些力所能及的事情。
星期天早晨，陽光明媚，我戴上志愿者小紅帽，系上紅領巾，套上手套，拿起垃圾袋，非常神氣地和媽媽一起來到馬路邊開始撿垃圾。看，那邊有個飲料瓶正躺在大樹底下，我眼疾手快，立刻將它放進垃圾袋。我繼續用我的火眼金睛搜索，哇，不遠處的草叢里隱藏著好幾根煙蒂呢！我跑過去彎下腰把它們統統關進垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙，我連忙跑過去對著阿姨敬了個隊禮，說：“保護環境人人有責。”阿姨臉紅著把手紙收進了自己的包里……
時間過得真快，不一會兒就到了中午，我撿了一大包垃圾，我顧不上擦汗，將我的.勞動成果展示給媽媽看，媽媽開心地笑了，為我豎起大拇指點贊。
通過這次志愿者活動，我深深體會到環衛工人的辛苦，更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛心，一份力量，我們的家園就會變得更好！在以后的生活中，我希望大家攜起手來，不亂扔垃圾，減輕環衛工人的工作壓力，愛護我們的家園。
記一次有意義的活動五年級作文400字 34
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手托著下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎么這么笨啊！終于到我了，我說：自我批評。有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的.說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
記一次有意義的活動五年級作文400字 35
在這個特別的假期，為了豐富我們的課余生活，鍛煉我們動手動腦的能力，學校在網上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。
實踐的內容是我有一雙小巧手，動手制作我最棒，我平時最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。
首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態的花朵，放在盤子的中間，接著我又找來了一根小樹杈，折成了合適長度的小樹杈，再把花朵插在小樹杈的上面。之后，拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉，然后，把小樹葉擺在小樹杈的旁邊，再拿起一塊藍色的粘土，把它拍成藍天的樣子，放在盤子中，隨后，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白云的`形狀，最后，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽的形狀，放在盤子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后，真是開心極了。爸爸媽媽看了之后，都夸我用粘土做的畫真好看，我聽了心里美滋滋的。
這次有意義的實踐活動讓我明白了：做手工，有利于大腦思考，而且可以鍛煉動手能力。
記一次有意義的活動五年級作文400字 36
在今天的這節科學課上，科學老師帶領同學們做了一次有趣的實驗。
這個實驗要證明的是：“反沖力”。
一上課，只見老師拿著一個“氣球小車”走進了教室。第一排的同學都把頭湊上去看。接著，老師說：“同學們，請翻開課本75頁。今天我們學習反沖力！”亂哄哄的教室里頓時安靜了下來。老師舉起氣球小車，只見有一個小賽車的底盤，上面有一個氣球。“我們吹氣球時，吹好，一松開，氣球里噴出的氣體會產生一個和噴出方向相反的力，這個力叫反沖力。”老師用力把氣球吹大，先堵住口，一松開，氣球就帶著小車走起來了！同學們都驚訝地長開了嘴巴。“這也太神了吧？”“是啊，是啊……”接著，老師又做了一個很典型的一個實驗：先把小氣球從小車上摘下來……同學們一看老師又要做實驗，目光馬上被吸引過去了。接著，老師用力把氣球吹大，然后，手一松。只見氣球向噴出氣體相反的'方向駛去，又馬上把氣用光了，筆直的掉了下來。就在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學們，這節課就上到這里了。下課。”“起立！”“老師再見！”
一節有趣的科學課就這樣結束了……
記一次有意義的活動五年級作文400字 37
今天，我們學校舉行了“心蘭跳蚤書市”活動，讓我久久難忘。
活動開始前，我們的班級也大變樣了。你瞧，各種各樣的氣球裝點著教室，引人注目的小風車懸掛在上空，像一只只小飛碟，這美麗的場景宛如讓人置身于游樂場。課桌拼在一起，上面整整齊齊地擺放著同學們各自從家里帶來的書籍，沒錯，今天的教室就是我們的大賣場，讓我們大顯身手的天地。
我還沒回過神，教室里一下子就熱鬧開了。三三兩兩的校友悠然地在“書攤”邊逛著，這本書看看，那本書瞧瞧，一時難以抉擇的樣子。這邊同學已開始賣力吆喝著，使出十八般武藝，試圖把生意做下來。每一筆生意的成功，都讓我們歡欣不已。我也做了回“上帝”，悠閑的徜徉在書的海洋中，仔細挑選自己喜歡的書本。最后，我一口氣買了五本，抱著喜愛的書返回教室。此時，我們班的活動也結束了，取得了大豐收。同學們把桌椅恢復原狀，安安靜靜地拿出自己購買的'“戰利品”，細細品讀，偌大的教室只剩下翻書聲。
“書籍是人類進步的階梯”，我們應該養成閱讀的好習慣，讓知識豐盈我們的人生。
記一次有意義的活動五年級作文400字 38
今天是星期六，我們班的同學不往培訓班跑，卻一個個興高采烈地往學校去了，原來我們是要參加一次有意義的活動：世界環保日暨湘鄉市創建省級文明城市的環保主題月啟動儀式。
“哇”，我驚呀地叫著。學校里面人山人海，有同學，有老師，有市里的領導，還有市直單位的代表，還有旁觀的群眾。大家都在認真的聽副市長的講話。儀式完成以后。老師拿來一大疊傳單，這是我們今天這次活動的重要內容，到街上去做宣傳，宣傳環保！
到街上了，我們開始了我們的工作，咦？怎么每一個市民的手中都有傳單？那要我們怎么辦啊，我們手里的'傳單怎么才能派完呢，沒辦法，我們只好沉住氣，禮貌地遞了一張給一個叔叔，可是第一次卻失敗了，那個叔叔看都看沒就把它們丟到了地上。唉，心想，這個叔叔怎么這么沒素質呀。但我們不能灰心，我繼續找尋著目標，這一次我把傳單給了一位爺爺，這位爺爺態度很好，還笑瞇瞇地對我說“謝謝”，我開心極了，還跟爺爺說了一個節能方法。爺爺直夸我懂事。
有了這一次成功的經驗，我們更有信心了，很快，傳單就讓我們派送完了。
就這樣，我們勝利地完成了我們的這一次光榮的任務，雖然辛苦，卻給了我們很多的啟示。
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