二年級(jí)語(yǔ)文《日記》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-04-10 17:52:32 二年級(jí)

二年級(jí)語(yǔ)文《日記兩則》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、導(dǎo)入新課

二年級(jí)語(yǔ)文《日記兩則》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　１、小朋友們，你們知道什么叫日記嗎？（請(qǐng)知道的小朋友說(shuō)一說(shuō)，老師相機(jī)點(diǎn)撥，特別講日記的格式）

　　２、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一位小朋友寫(xiě)的兩則日記。板書(shū)課題，齊讀。

　　二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字

　　１、自由讀課文兩遍，用“⊙”標(biāo)出課文中的生字。

　　２、認(rèn)記生字：

　　⑴ 學(xué)生選擇自己喜歡的生字認(rèn)記，并為它組詞。

　　⑵ 抽生說(shuō)說(shuō)記住了哪些字，是怎樣記住的？

　　如：昨：“作業(yè)”的“作”去掉單人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

　　紗：“沙子”的“沙”去掉三點(diǎn)水，加上絞絲旁，就是“紗巾”的“紗”。

　　粉：與“份”比較記憶。左邊相同，右邊不一樣。粉：粉紅。

　　份：幾份。

　　妹：想一想，女字旁的字還有哪些？歸類記憶。

　　３、同桌互讀、男女生賽讀、齊讀生字。

　　三、再讀課文

　　１、在識(shí)字的基礎(chǔ)上再讀課文，看看是否能把課文讀得正確、通順、流利。

　　２、抽生讀課文。

　　３、齊讀課文。

　　四、說(shuō)一說(shuō)日記寫(xiě)了怎樣的內(nèi)容？格式又是怎樣？

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