滑旱冰四年級(jí)敘事作文
星期六下午，我跟表哥去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。
我迫不及待地穿上旱冰鞋，盼望能和小朋友一樣快速滑行。誰(shuí)知我還沒(méi)站直身體，就表演了個(gè)“四腳朝天”。我摸索著站起來(lái)，剛剛站穩(wěn)，一下子又倒了下去。一連試了好多次，都失敗了。癱坐在地上，我想：摔得好難受，真是“看時(shí)容易做時(shí)難哪”。正在這時(shí)，表哥來(lái)了。如同見了救兵，我不顧一切地爬起來(lái)，跌跌撞撞沖向表哥，準(zhǔn)備向他請(qǐng)教。誰(shuí)知還沒(méi)到表哥身邊，就又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒。表哥扶起我，笑著說(shuō)：“何必一見面就行如此大禮！”摔得灰頭土臉的我對(duì)表哥說(shuō)：“快教我怎么滑吧！”
表哥告訴我：滑旱冰要邁倒八字步，雙腿稍微叉開，保持身體平衡。重心慢慢前移，帶動(dòng)身體前行。然后，他又給我做了示范。我試著滑了幾下，效果還真不錯(cuò)，只是速度太慢，比步行快不了多少。
表哥又教我如何發(fā)力。掌握了基本方法，內(nèi)心不免有點(diǎn)得意，很想到人群中去賣弄一番。可還沒(méi)滑到人群中，一不留神，又手忙腳亂地摔倒在地。膝蓋擦破了皮，疼得很。我顧不得周圍人的笑聲， 重新爬起來(lái)再練。漸漸地，旱冰鞋似乎變得聽話了，我不但繞廣場(chǎng)溜了幾圈沒(méi)有摔倒，而且越滑越好，越滑越快。最后，我感覺(jué)自己仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在人群申自由地飛翔。直到夕陽(yáng)西下，遍身是汗，我才依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
點(diǎn)評(píng)：本文最大的特色是運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，“誰(shuí)知我還沒(méi)站直身體，就表演了個(gè)‘四腳朝天’”。在描寫跌跤過(guò)程中，觀察細(xì)致，體驗(yàn)深刻，用語(yǔ)也十分精準(zhǔn)。“癱坐”“跌跌撞撞”“灰頭土臉”等都是細(xì)節(jié)描寫，使文章脫離了泛泛之談，顯得真實(shí)而富有趣味。
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