我的變形記五年級想象作文（精選5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的變形記五年級想象作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的變形記五年級想象作文1
20世紀80年代，中國正邁入改革開放潮流，我應運而生，人們為我取了個響當當的名字“大哥大”。我很重，宛如一個大胖子，我含有豐富的“金脂肪”。記得那時我的主人屈指可數，一般為“重量級”人物，我就是他們身份的象征。我的笨重，造成了人們視覺審美疲勞。形勢所逼，我開始減肥，學著化妝，同時也馬不停蹄地學習知識。于是，我從“直板手機—翻蓋手機—滑蓋手機—觸屏手機”一路紛沓而至；我從“黑白相間—略施脂粉—濃妝艷抹”一路改變而來；我可不是“繡花枕頭”，外表在華麗轉變，內涵也在不斷提升。最近，坊間流傳這么一段話：“手機干掉了誰？干掉了電視機，干掉了電腦，干掉了手表，干掉了座機，干掉了照相機，干掉了游戲機，干掉了收音機，干掉了————”雖說有點霸氣外漏，但從中反映了我的功能之大。以前是“學好數理化走遍天下都不怕”現在是“有手機走遍天下，沒手機寸步難行！”
時光伴隨我的變形到了21世紀50年代。
我的韌帶變得極好。我的身子可大可小，當要被放入口袋的時，我便很識趣地縮成巴掌大；當要被掏出時，我的屏幕根據主人的“視線”，馬上就會豎著長，橫著長，但我的側面仍然是薄薄的，無論怎么變形，我的體重稱永遠定格“輕盈如布”。
我的系統變得更加人性化。中國的方言可謂是博大精深！為了弘揚傳統文化、地域文化，為了給不識字、不會普通話的老爺爺、老奶奶提供便捷，我邀請學霸“方言”組織強勢加盟。如他們要打開微信這個應用，只要用方言代之便可以，無論用哪個城鎮的方言，最后都可識別成功。
人們都說我震撼了他們的感官。當他點開視頻應用時，我就會逐漸地變大，用語音對我悄悄講一聲“3D”，屏幕里的人、物就會“跨屏”，紛紛跳出來。此外，我已經解決了“屏幕損害視力”的大問題。現在的我借用自然光保護人們的視力。我的屏幕能吸取自然光，這樣哪怕是無光的夜晚也可以用早晨儲存的自然光來運作。
中國的經濟突飛猛進，科技日新月異。我的每一次破繭成蝶，都離不開經濟與科技的發展。老百姓的生活會越來越好，我的“變形”也會一直在路上！
我的變形記五年級想象作文2
假如我變成了一條小魚，渾身長滿了紅色的鱗片，那該多有意思啊。
我在海里歡快地游來游去，每天我都會找我的小伙伴們，和他們一起玩。但是，有一天我發現我生活的海里多了許多垃圾：玻璃瓶、塑料瓶、塑料袋、紙屑……
剛開始時，我并沒有在意。只是認為海里多了許多新奇的東西。可是有一天，我在海里自由自在地游泳時，有個塑料袋“撲”向了我，我被它套住了。我拍動著我的鰭，搖著我的尾巴，可怎么也掙脫不了這個塑料袋。就這樣，我沉入了海底。我很害怕，大叫著：“救命啊！救命啊！誰來救一條魚的性命！”可是四周黑黑的，沒有一條魚的身影。我更害怕了，可是這又有什么用呢？正在我絕望的時候，看見了一條紅色的大魚向我游來，我就像抓住了救命稻草似的看見了生的希望。美麗的.紅魚也看見了我，連忙把我救了出來。他問我：“你是怎么被這東西罩住的？”我傷心地回答：“我也不知道怎么的被它套住了，然后沉了下來。”紅魚聽了我的話，憤怒地說：“這些海底的垃圾都是人類丟的，他們不好好地愛護大海，反而污染大海。污水，臟水都往海里倒，我們魚類都快生存不下去了。哎！”說完小魚傷心地嘆了一口氣。
望著身邊與日俱增的垃圾，我想站在一條魚的角度對人類說：“人類啊，請你們像愛護自己的眼睛一樣愛護大海，愛護我們，和我們和諧相處吧！”
我的變形記五年級想象作文3
相信很多同學一定看過《熊出沒之變形記》的電影吧，這部電影講述了熊大、熊二和光頭強因機緣巧合被光頭強發明的縮小手電筒給變小，最后變回原形的經歷。其實，我也有一段變形的經歷，你想知道嗎？那就聽我慢慢道來。
暑假的一天，我去海灘玩耍，我正在堆沙堡呢，突然腳踩到一塊硬東西。于是，我把它挖出來。哇，是一枚漂亮的貝殼呀！我正想放到口袋里，貝殼卻自己從我手中掉下去。啪，我突然感覺自己從很高的地方摔下來，腰酸背痛，頭暈暈的，好一會兒才緩過神來。
呀，我面前怎么有一座巨大的沙堡呢？此刻，我才發現我的腳沒了手也沒了，那我可怎么走路呀。我才發現我變成了一枚不起眼的小貝殼。我使勁挪著我那沉重的身體，挪了好一會兒，終于看到沙堡后面的大海，海浪拍打著礁石。作為貝殼渴望到大海里去，可這沙灘距離大海有這么一段距離，什么時候才能挪到大海呢？
這時，附近傳來一陣聲音：接球吧！哈哈！接到了。原來是兩個小男孩在沙灘上玩皮球呢。當我在想怎么變回人的時候，一個大皮球像我滾來，我和皮球粘在了一起。滾呀滾，滾到了一個洞里，洞里的人喊：誰的球呀，還給你。說著把球扔出洞。可我卻還在洞里，我試著喊救命，可沒人聽見，我使勁喊呀喊，聲音突然變很大聲，洞里的人嚇了一跳，原來，我終于變回人了。
體驗了一回貝殼的生活，這經歷真的太可怕了。
我的變形記五年級想象作文4
旅行的時候不要將個人財物暴露在公共場所下，這樣很有可能會引起小偷的特別關注，所以最好身上攜帶零錢，這樣不用每次付錢要掏錢包。
早上起來，我似乎變小了。我走到鏡子前，看見自己長得像一塊雪白的豆腐，一件藍白色的“衣服”包著我。原來我變成了一塊橡皮檫。
我出世之后，躺在人類世界的文具店里，期盼有一個主人能領我回家。第一天，始終沒有人喜歡我。第二天，終于有一位小男孩把我領回了家，
第二天，排行榜上竟然沒有小主人的名字。小主人回到家后，我就問：“小主人，有沒有上榜呀？”只見小主人垂頭喪氣，臉上隱隱約約有幾顆淚珠在往下滴。小主人一把抓住我和筆，拿著筆在我身上亂寫亂畫，還在我的背后扎出了一個黑洞，還往墻上亂拋，把我畫得黑不溜秋。
這時，小主人的媽媽進來了，發現我被小主人畫得亂七八糟。便對小主人說：“寶貝，你怎么了？我知道你沒上榜的事了，我知道你很難過，不要灰心，努力就好了。”小主人聽了媽媽的話，平復了心情。
就這樣，小主人主動把我洗干凈，我覺得，我又變回了以前的那個小橡皮擦了。
我的變形記五年級想象作文5
我在看完《熊出沒之變形記》后，我有了一個奇妙的想法：如果我也能像熊大、熊二、光頭強那樣變形，那就太好了。
俗話說：日有所思，夜有所夢。這句話是真的，不信你試一試。早上我看了變形記有所想，晚上真的夢到了。
“熊大，光頭強，這怎么有一個人呢？”熊二大喊道。熊大聞聲趕來，搖了搖我，我被搖醒了，見了兩只熊。“啊！”的一聲把光頭強引來了，我說：“等一下，你是那個叫什么來著，哦，光頭強，你們兩個是熊大和熊二對不對？”“對。”光頭強、熊大、熊二齊聲喊道。“我叫石熙堯，初來駕到，請多多關照。”我說。光頭強喊：“跟著強哥我干，天天吃香的喝辣的。”“天天除了水果就是罐頭。”熊二小聲的說。“嗯嗯，熊二。”光頭強對熊二說，說著還使了個眼色。“本來就是嘛！”“你還說。”光頭強說完，兩人便打了起來，我見狀，趕緊去阻止，他倆才不打了。
“好了，我們言歸正傳，我帶大家去體驗我的發明吧！”光頭強喊到。“好。”
說著我們便走到一臺電腦前，只見光頭強點了熊，于是他就變成了一只大狗熊了。我點了一下老虎，我居然變成了老虎，真不可思議。我們開心的玩耍，忽然我掉下了懸崖。“啊——”
我睜開了眼，疑惑的說道：“這里是天堂嗎？”“這里是你家啊。”只聽見奶奶大喊了一聲，我終于清醒。
雖然沒能真的“變形”，但做做“變形”的夢也挺快樂的，誰說不是呢？
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