小學三年級閱讀之星演講稿8篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的小學三年級閱讀之星演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級閱讀之星演講稿 1
尊敬的各位領導、各位老師，尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學：
你們好!
我是來自武漢市常青實驗小學三年級(6)班的王xx。能獲得“閱讀之星”這個殊榮，我非常高興。這個榮譽，和學校、老師及家人的培養、影響和關愛密不可分。在這里，我想把我讀書的一些經歷和感受與大家分享：
讀書的方法很多。常言道：“書讀百遍，其義自見”。多讀、多記，豐富與充實大腦。一本書，反復地讀，達到熟讀成誦，能詳細復述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個大學問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說，他的記憶力特別強，過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記;不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發現讀第一遍時有很多疏忽，最精彩的`句子，要讀幾遍后才發現。我也寫讀書筆記，但遠不如錢爺爺，我一定要好好向他老人家學習，在讀書方面更上一層樓。
讀書開闊了我的眼界，豐富了我的生活，書籍陪伴著我一步一步長大，我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之余，我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區活動，跟著爸爸媽媽去北京、上海看祖國的大好河山，跟著家里人學做飯……為什么?因為書籍向我展示了許多出色人物的人生和他們不一樣的生活，我想去體會姚明在NBA的賽場上叱咤風云的榮耀，我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光，我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……
有一句話說得很好：每個人只可以活一輩子，但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書，我愛讀書帶給我的快樂!
小學三年級閱讀之星演講稿 2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是一個熱愛讀書的三年級學生劉x，x今年11歲了，很開心能夠站在這里和那么多出色的同學一起競選閱讀之星，。從牙牙學語時讀的“撕不爛”的小連環畫，到現在讀正本明珠，讀的書不下千冊。且不說《格林童話》、《安徒生童話》及中外各種寓言故事和老師推薦的隨文書目，就是當代兒童暢銷書作家張天翼、曹文軒、沈石溪和楊紅櫻的作品，我幾乎讀遍。
我不僅看現代兒童小說、文學作品，還看古文和名人傳記。如《古文觀止》，半文言文的《西游記》、《史記》等;我讀過的名人傳記有《武則天》，還有韓國現任女總統自傳《絕望鍛煉了我》。現在我正在讀易中天先生的《品三國》和紀連海的《點評三國志》，在這里，名家用生動幽默的語言，解讀三國人物的故事和講述歷史的真相，讓我又有了一個全新的認識。
文史書籍吸引著我，科普方面的.書也是我的最愛。《小愛迪生》、《小哥白尼》《天天愛學習》的忠實讀者就是我。三年210本，我算不算重量級的粉絲?
無論走到哪里，我都隨身帶著一本書;所到之處，我都會尋找書。
希望所有熱愛讀書的同學，都支持我，讓我們并肩走在讀書的路上，一讀到底，享受讀書帶給我們的幸福和快樂!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學三年級閱讀之星演講稿 3
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我閱讀我成長》。
書，就像沙漠里的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星，時刻為人們指出正確的方向。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，讀書可以收獲知識，懂得做人的道理，還可以提高寫作水平。正如杜甫所說：“讀書破萬卷下筆如有神。”
讀書對于我來說，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲，有益智的'悠揚，有喜怒哀樂的美妙。書已經成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時還是睡覺前，只要有一丁點時間，我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說還是名著，我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休，這樣睡覺才踏實。
剛開始，我最先接觸的是無人不知無人不曉的《四大名著》。《西游記》中的師徒四人取經的艱難歷程，使我感受到了一路上的艱苦;《三國演義》、《水滸傳》中個個英雄好漢有勇有謀，令我敬佩不已;《紅樓夢》中人物形象是那么突出、鮮明，仿佛一個真人出現在你面前一般。隨著年齡的增長，知識需要有更大的拓展空間，我開始漸漸地看一些小說、外國名著。我還看過《請給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過的書中，最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢》這部小說。一拿到手，一看這么厚，我讀書的激情頓時下降了一半。可隨著一個個故事情節，讓我對它的印象來了個三百六十度大轉變。在不知不覺中，它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王，可隨著孩子一個個相繼死去，這個愿望就只能寄托在狼孫身上，為了保護狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節一環緊扣一環，引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣，根本停不下來，一頁頁的看下去。當最后一頁悄然合上的時候，我收獲了太多太多，讓我懂得了動物界母愛的無私與偉大……
其實，人生離不開書，從小時候牙牙學語外公教你讀唐詩時，到現在讀名著，哪個離開了書本?讀書給了我們無限的力量!
書是人類的老師，是人類的精神營養劑。缺了它，生活就不會像現在這樣豐富多彩。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋，一起領略人生的真諦吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學三年級閱讀之星演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是三年級二班的一名同學，我叫沈xx，今天我演講的題目是《我閱讀我成長》。
我從小就喜歡讀書，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺。小時候，每個夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的'夢鄉。我夢見自己變成了美麗的白雪公主、可愛的天線寶寶……
小時候，媽媽經常給我講故事，我記得有一本書中的歌謠是：
月亮，你晚上一個人在天上害不害怕?快下來吧，讓我抱抱你!
月亮，你一個人在天上誰給你玩?快下來吧，我給你玩!
小學了，在老師的幫助下，我學會了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。
我也經常問爸爸媽媽很多問題，媽媽總是說：“不知道就看書吧。”我也每次都在書中找到我想要的答案。
有一段時間，班里有許多同學愛讀《阿呆》《豌豆》等書，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時老師也教育我們別讀那樣的書了，我也不讀那樣的書了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂作文與閱讀等書，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。
書是知識的寶庫，書是快樂的源泉，它始我健康、快樂的成長。
讀書，讓我知道了祖國的壯麗風景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營養”，豐富了自己的知識，讓我樂于助人;讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的。
同學們，讓我們一起來讀書!它會讓我們快樂，會讓我們不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
謝謝大家，我的演講結束。
小學三年級閱讀之星演講稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我愛讀書，我對書籍的熱愛已經達到了近乎癡迷的程度，無論是外出旅游還是用餐，我都會隨身攜帶一本書，甚至在上廁所的時候也不舍得將它放下。書籍已經成為我生活中無處不在的忠實伴侶。
小時候，讀書其實是一種奇妙的體驗。每個晚上，在我入睡之前，我的母親總會給我講述許多精彩的故事。這些故事中有小白兔、小金魚還有大象等各種動物，它們引起了我濃厚的興趣。甚至在夢中，我也能與它們一同玩耍，這讓我常常因開心而在夢中笑醒。
漸漸地我長大了，讀的書也越來越多，從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長的兒女》，我的書就象一支日益壯大的部隊，每天放學回家，我打開書柜，它們整齊地站在里面，隨時等候我的`檢閱。這時我感覺我就是總司令，無比驕傲。
不僅如此，我的書中描寫的是一句咒語是“秘密開啟，秘密開啟”。當我念出這句咒語時，一扇神奇的門就在我的眼前打開了。這扇門通向一個巨大的知識寶庫，里面裝滿了天文、地理、物理、化學、歷史等各種珍貴的知識寶石，它們閃耀著迷人的光芒。我興奮地捧起這些寶石，一不小心就變成了一個"小富翁"。我偶爾展示出一塊寶石，同學們羨慕的眼神和媽媽驚訝的表情讓我感到沾沾自喜。
書是我的良師益友，讀書更是其樂無窮。
小學三年級閱讀之星演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
閱讀書籍能夠帶給我們愉悅和快樂。書籍就像一盞指明方向的明燈，照亮我們前進的道路。它們又像一把鑰匙，能夠打開智慧之門。此外，書籍還可以幫助我們解決生活中的許多問題。
有一次，爸爸和媽媽一起外出購物，我獨自待在家里。媽媽離開時對我說：“張子堯，鍋里正在蒸米飯，要注意看著點。”我心不在焉地回答了聲“好”，然后繼續看《三國演義》。馬超的勇敢、諸葛亮的聰明、關云長的忠誠……所有這一切都深深吸引著我。突然，我聞到了一股焦味。“怎么會有焦味？”我想起媽媽的'話，趕緊沖進廚房一看，原來米飯已經燒焦了。看著鍋里糊掉的米飯，我急得在廚房里亂轉，這該怎么辦呢？
我靈機一動，我記得曾經在一本烹飪書上看到一種神奇的方法：將洋蔥和牛奶加入焦糊的米飯中，可以去除焦糊味道。于是我迫不及待地在廚房找到了一個洋蔥，并將它切成了條狀，插入了米飯中，然后加入了一點牛奶。我蓋上鍋蓋，燜了一會兒。最后，當我打開鍋蓋時，驚喜地發現焦糊味道竟然真的消失了！爸爸和媽媽回家后贊不絕口地說米飯非常好吃。他們并不知道今天是我通過閱讀書籍獲得的這個聰明做法啊！哈哈……
通過這件事，讓我明白了：讀書真的很有樂趣，可以解決生活中的很多問題，書真是人類進步的階梯啊！
小學三年級閱讀之星演講稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！
自從我開始接觸讀書，我就對它產生了厭惡。原因在于姐姐曾告訴我：“上學太麻煩了，你得早起、上課和寫作業。”被姐姐說讀書的不好聽，我因此對上學產生了抵觸情緒。然而，當我在小學度過一段時間后，我發現了讀書的樂趣。修改后：從我上小學的第一天起，我就感到討厭讀書。這是因為姐姐曾經對我說：“上小學真麻煩，要早起，要上課，還要做作業。”聽到姐姐這樣說讀書不好的話后，我開始對上學產生了厭惡。不過，等我在上小學一段時間后，我才發現讀書的樂趣。
我從小就對閱讀情有獨鐘，抽空的時候總是沉浸在書海之中。我涉獵的書籍類型繁多，包括童話故事、神話傳說、民間故事以及世界名著等等……一排小小的書架上擺滿了厚厚薄薄的書本，就像廣播操比賽時整齊列隊的學生們一樣。
在暑假里，我和書發生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺，已經11點30分了，我該睡覺了。
在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的`神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。
在我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的！
小學三年級閱讀之星演講稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好！
讀書不僅能增長知識、開闊視野、開啟智慧，而且會使一個人成熟起來。書籍就是全世界的營養品，生活里沒書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥而沒有翅膀。
我有近百本書，共分三大類，一類是作文書，一類是故事書，還有一類是古典文學作品。
給我利益最大的還是作文書，以前，我作文寫的.不是很好總是在75分左右，我聽別人說多讀作文書作文水平就會不斷的提高，于是我去書店買了許多作文書來讀，通過一段時間的閱讀，我有作文水平突飛猛進，由75分變成80分、85分、90分不停的進步
在歷史書里面，我認識了“生的偉大，死的光榮”有劉胡蘭，她為了國家，而犧牲了自己，還有許多人像劉胡蘭一樣偉大的人物黃繼光、邱少云、和小小年紀王二小。
古典文學作品《三國演義》、《西游記》它們告訴我許多典故如七擒猛獲、草船借箭、赤壁之戰、更重要的是告訴我：遇到困難時要冷靜，要用智慧戰勝困難。
孤獨的時候舒書是我玩的朋友，郁悶的時候它是照在我心上燦爛的陽光，失意的時候它是它是點燃我自信的熊熊焰火，走進書中我與書中的人物進行交流，在書中尋找自己也在書中完善自己細細品書我感著雋永的文字之美，找到自己需要的精神食糧。也會使人開闊視野并充實自己。
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