二年級學生讀后感20篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的二年級學生讀后感20篇，歡迎大家分享。
二年級學生讀后感1
最近我看了一本書，名叫《安徒生童話》，其中《丑小鴨》是我特別喜歡的一篇童話故事。丑小鴨——它是一只可憐的小鴨子，它不受別人的喜愛，四處流浪，受盡了其它動物的欺負，排擠。雖然別人嫌棄，但它并沒有放棄自己，還繼續學習著飛翔和生存，最后變成一只美麗的天鵝。
讀了這些故事后，我認識到我們今天的生活是多么的幸福，我們要好好珍惜。生活中我們都應該做個誠實的人，不要別虛榮心遮住了雙眼，腳踏實地地做人，才能獲得幸福。當我們不被理解，不被接受的時候，千萬不能自卑。做人如果自己對自己都沒有信心，那么就沒有人能幫得了你。
小朋友們，我們應該向丑小鴨學習，學習它的`堅持不懈，學習它的永不放棄。我堅信，只要堅持自己的理想，努力奮斗，美好的明天一定屬于我們的！每個人只要努力就沒有辦不到的事情。
二年級學生讀后感2
最近我看了一本非常感人的書，名字是《春田狐的愛》，令我久久不能忘記。
在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個孩子幸福地生活。因為森林里食物非常稀少，維克森經常到附近的農場里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險，以免招來殺身之禍。可是維克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農場主，農場主決定鏟除維克森一家。經過一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價：丈夫“疤臉”把農場主引開了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個孩子也死了，最后一條小狐貍在農場主侄子的苦苦哀求之下被農場主帶回了農場，用鐵鏈拴了起來。維克森的內心也仿佛得到了一絲安慰。
維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無論它用什么辦法，無論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上。看著小狐貍眼中閃著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬般無奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最后一個孩子的面前，與其沒有自由和尊嚴的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農場主扔進了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的`束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。
讀完這本書，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險，三番五次的去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴，讓它從痛苦中解脫出來，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無私的、偉大的母愛深深地感動著我。動物也和我們人類一樣有感情，有生命。媽媽永遠都是愛護孩子的，母愛讓我們感到溫暖。我們應該保護動物，愛護動物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動物永遠和諧相處吧！
二年級學生讀后感3
《綠野仙蹤》這本書寫的是一個小女孩多蘿茜被龍卷風吹到了陌生的國度，為了回到家鄉，他遇到了許多困難，但是，他沒有放棄。一路上，他認識了許多新朋友。當然，也是在險難的旅程中一起努力的同伴。他一心想要得到一個充滿大腦智慧的稻草人，想要一個充滿善良之心的鐵皮人，還有拼命地想要擁有充滿勇敢和志氣的獅子，他們一同努力，各自實現了自己的`愿望。
通過的多蘿茜的故事，我想到了自己。 以前，我學騎車子的時候，我總是摔倒。于是，我有了放棄的念頭。但讀了這本書，我的啟發很大：我們不能半途而廢，要堅持不懈。我們要向多蘿茜學習，學會永不放棄！只有在困難面前不低頭，你才能戰勝挫折，避免成為困難的奴隸！
二年級學生讀后感4
讀完了這本書，我感到驚奇，驚奇的不僅是魯賓遜的不平凡的經歷，還有他那不怕困難的心態和熱愛生活的心態。
主人公魯賓遜出生在18世紀初的`一個中等家庭，有一次，他不顧一切反對和商人一起航海，結果，一次風暴把他們卷到了一個荒無人煙的小島。商人全死了，可他幸存，他沒有灰心，從破船上搬下生活用品，用甲板造了一間小屋，在島上困了二十余年之久，最終回到了家。
魯賓遜是多么熱愛生活呀！他沒有因為同伴的死失去信心，而是去面對困難，把這件事當作上天磨練他。
再回想我們自己：遇到一點小事就著急。
有一次，我放學了就到爺爺辦公室，由于作業少，在天黑前就完成了，爺爺出去開會，我開電腦找相聲看，開始我找大兵的，因為好笑，我沒害怕，后來好笑的聽完了，只有無趣的了，爺爺這時還沒有回來，我就開始忐忑不安，搞到最后還急得撓頭。就這樣過了兩小時爺爺才開會結束。
如果魯賓遜懷著這樣的心態，還能在島上生活那么久嗎？
這本書教會了我很多很多：一個人無論遇到多大的困難， 都不能灰心，要運用自己的聰明才智，抱著積極向上的心態，這樣才能戰勝困難，取得成功，相反只會頹廢地度過每一天，一事無成。這不也是我們每個人都需要的一種心態嗎？
二年級學生讀后感5
《窗邊的小豆豆》是我最愛看的書之一。前幾天，我又看了一遍。
這本書講的是小豆豆上學時的一些有趣和傷心的事情。小豆豆呢，是一個活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當然，她有時候也表現不好。例如，剛上學時，一切對于小豆豆來說都非常新鮮，讓她心里充滿了好奇。上課時，她把課桌的蓋子開了關、關了開。她還把橡皮拿出來擦一下，然后放回去，過了一會兒，又拿出來擦一下，又放回去，反反復復弄了“好幾百次”。老師實在忍不住了，罰她站在窗戶旁邊。小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼。老師氣壞了，就讓她退學。可她才一年級呀！
讀到這兒，我詫異極了。她可是一個小女孩呀，剛上一年級就被學校開除了！瞧她有多調皮，而老師的做法又是多么錯誤！
還有小豆豆和同學們之間發生的一些事情，有時會讓我笑得前仰后合。有時，還會讓我忍不住掉下眼淚來。而這些事讓我對“巴學園”的校長小林宗作老師產生了深刻的印象。比如，春假剛結束，小林校長默默地看著大家，沉默了好半天，他才開口：“同學們，泰明死了！”聽到這個令人悲傷的消息，連頑皮的小豆豆都禁不住掉下淚來，我的心里也難過極了。春假之前，泰明曾借給小豆豆一本書，但現在他已經死了。泰明是一個得過小兒麻痹癥的男孩，他的每根手指又長又彎曲，走路一瘸一拐地。就是因為這樣，小林校長讓小豆豆他們游泳時不穿游泳衣，為的是讓身體有缺陷的孩子不會產生自卑心理。這讓我很感動！小林校長多么理解孩子們的`心啊！
還有就是，開運動會時，小林校長特意準備了一些高橋君能參加的項目，因為高橋君個子很矮，而且永遠不會再長高了，也是一個身體有殘疾的孩子，他心里有創傷。但是由于小林校長的努力，他在那次運動會上全部項目都贏得了第一。這讓他信心大增，自卑心理也沒有了。所有人都那么開心。
讀了這本書，我除了喜愛天真可愛、對一切充滿好奇的小豆豆，更被小林校長那種愛同學們的心感動了。校長為了身體有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了許許多多的努力。而且，他竟然還能聽小豆豆說“四個小時”的話！我多么希望我身邊的老師和校長都能像小林校長那樣，讓我們感到“非常安心、非常溫暖，心情好極了”！
關愛每一個”窗邊的小豆豆。
二年級學生讀后感6
我的暑假有打羽毛球，寫作業，而他們的暑假和我們的暑假并不一樣。那就讓我們走進不一樣的世界看看吧。《不一樣的暑假》主要講了容容和小軒是怎么過暑假的'。
我覺得容容比較無聊，因為沒有人和她一起過暑假。但是后來，容容的朋友小軒，跟著容容一起過暑假。
有一次，容容帶小軒去看牛和雞，小軒還不知道牛和雞是什么樣子的。小軒看到了牛和雞的樣子，而我也看過，在電視里看的最多。
還有一次，容容、小軒和楊萬里去釣蝦，媽媽準備好了蝦網和香噴噴的餌料。我覺得釣蝦挺有趣的，我也非常想釣蝦，我沒有釣過蝦，如果有機會的話，我也會去釣蝦的。
說說我的暑假吧。在家里，我會和弟弟釣魚。魚的嘴巴一開一合，我們等到魚的里嘴巴開了，我們就把鉤子放到魚的嘴巴里去，等到嘴巴合上了，我和弟弟就會把魚釣到桌子上。哈哈，你知道我說的釣魚是怎么回事了嗎？我們在玩釣魚的玩具。
每個星期一、星期三和星期五，我會去羽毛球館里學打羽毛球。
有的時候，我會出去玩，去喝早茶。
我的暑假也很有趣啊！
二年級學生讀后感7
“ 洞悉王朝更替，道盡歷史真相，感受歲月變遷，追尋歷史軌跡，觸摸文明脈搏，汲取無窮智慧，通覽華夏風云，從中華上下五千年歷史中汲取去遠見卓識，深化并拓展人生睿智。”這是這本《中華上下五千年》的開頭，這段文字深深的吸引了我，就這樣我翻開了書冊，細細品讀。
中國，泱泱大國，歷史已有五千年之長！作者通過一段段歷史，呈現了一條東方巨龍的輝煌歷史，也有令人寒酸的屈辱史。從“華夏源頭”到“民主與新生”匯集了人間的喜怒哀樂，淋漓盡致的`生動描寫，引人入勝。
上下五千年，英雄千千萬。中華民族自古以來就是以勤勞、勇敢、智慧聞名于世。是我們的祖先創造了輝煌的歷史，培養出了許多優秀的民族象征人物，起義領袖，我們每一個炎黃子孫都為他們的業績和成就感到自豪、光榮。當我讀到英雄好漢們的故事時，心情隨此激情澎湃，為他們滿腔的愛國熱血所振奮；當我讀到神醫華佗為了給百姓們治病，五谷、雜草、藥物、百花，只要是能療傷的他都一一嘗過，不畏艱難險阻、翻山越嶺，甚至舍棄生命，他是多么為民著想，置生死于度外！當我讀到夏朝國君壓迫百姓，荒淫奢侈，此時我心中不禁生起團團怒火，為受害無辜的百姓打抱不平，憎恨那些沒有良知的官員！當我在看日本侵略的那篇故事時，我心如針扎，再也看不下去，讓我感受到了我們中華民族世事滄桑，歷經了數不盡的悲涼與屈辱！
如今我們中華民族延續輝煌，曾經的屈辱將化成無限的動力，五千年來中華民族走過了一條不尋常的路，鑄成了燦爛的文明歷史！
二年級學生讀后感8
三國演義是非常著名的一本書，講的是戰國時期的事情。劉備、關羽、張飛他們是在張飛桃國成了朋友。在那個時候國家中最強的要數曹操，那是一個壞事情做的數不清的國家。說到劉備，他在關羽和張飛的幫助下勝了呂布。呂布是一名出色的大將，這件事情在《三英戰呂布》的'故事上講到，一開始我還以為三英是一個人的名字，但是，我看了才知道三英的意思，是指三個英雄的意思。劉備他們還獲得了諸葛亮的信任。下面介紹一下諸葛亮，他是一個非常聰明的戰略家，幫助劉備打了很多的勝仗！
三國演義這本書真的很好看，也很有意思！
暑假里，我看了《三國演義》這本書，里面有《諸葛亮大火燒赤壁》、《議溫明董卓叱丁辰》、《施美人計董卓喪命》、《屯土山關公約三事》、《關羽過五關斬六將》等其他故事。
我最喜歡的故事是《劉關張挑園結義》，里面講了劉備第一次看到張飛他們正在酒館門口，來了一輛車，里面坐著一位臉色如同紅棗、丹鳳眼臥蠶眉的大漢，正是關羽，他們在桃園里喝酒燒香，成了三兄弟并祝福他們以后一路平安。
這書每篇都寫得很有意義！
<<三國演義>>中的人物,我最喜歡的是諸葛亮,他什么都知道,還能知道未來.
有一個故事叫"草船借箭",辦法就是諸葛亮想出來的,他讓二十多條小船,裝上稻草人,開到海上,不攻擊,敵人的軍隊看到這么多船,不敢攻過來,就用箭射過來,射到了稻草人上,天亮了,船開回岸邊,把箭拔下來,居然有十萬支箭,不費力氣就讓敵軍浪費了這么多支箭,還給自己增加了武器,真是一舉兩得的好辦法.
二年級學生讀后感9
今天，我讀了一篇故事，名字叫《美女和野獸》。
有一個商人，他有三個女兒，她們都長得很漂亮。但大女兒和二女兒傲慢無禮，而且心腸不好，小女兒美妞十分溫和善良。
這天，商人很快做完了生意，回家的時候下起了大雪，就迷路了。這時，他看見一個宮殿，于是走進宮殿想躲過這陣雪再走。商人見花園里開著一片玫瑰，就準備摘玫瑰帶給小女兒。正在這時，一只怪獸走到他面前。商人求怪獸饒了他。怪獸說：“我可以不殺你，但我要你的一個女兒陪伴我。”商人悲傷地回到家，把事情告訴女兒們，美妞說：“爸爸，讓我去吧！”說完，便不顧一切的沖出去……
起初，美妞看見怪獸可怕的樣子，非常怕，但她心腸很好。漸漸地，美妞習慣和怪獸在一起了。
有一天，美妞從魔鏡中看見父親生病了，求怪獸讓她回去看望父親。怪獸同意了，但他說：“你必須在七天之內回來，否則我就會出生命危險。”時間過得真快，美妞在家中不知不覺就過了十天。一天，美妞想起走時怪獸的話，就急忙跑回宮殿去。她發現怪獸閉著眼睛，就痛心地撲上去，大聲喊道：“都是我害了你，只要你醒過來，我愿意做你的妻子。”話音剛落，怪獸醒了過來，然后變成了一個英俊的'王子。原來，王子被巫師施了魔法。后來，美妞和王子結了婚，幸福的生活在一起。
通過這篇故事，我懂得了在學校里要做一個善良的、有愛心的好學生；在家里要做一個孝敬的孩子。
二年級學生讀后感10
《青銅葵花》講了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸媽媽先后死亡，青銅一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負葵花，每當這時，青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的親妹妹了。可葵花十二歲那年，命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠遠的望著葵花遠去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的'充滿情感與生機。
青銅帶葵花挨打，葵花為給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊涂，為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動。是的，正如大麥地村民說的那樣：葵花是青銅的親妹妹，青銅是葵花的親哥哥！青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西：用青銅做的葵花雕塑~~~~
二年級學生讀后感11
爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實對于任何人都很重要，誠實是一個人最高貴的`品質。
今天,我看了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》。這本書我看過以后知道了要想成為一個真正的男孩子有三點。
一、誠實，比諾丘撒謊后變成了長鼻子。后來他知錯就改，鼻子又變短了。
二、不自私，比諾丘和爸爸被鯨魚吃到了肚子里，比諾丘不光救自己，還救出了爸爸。
三、勇敢，比諾丘從鯨魚肚子里救爸爸時，動腦子想辦法，不怕危險。
最后比諾丘變成了一個好孩子，他和爸爸一起過上了幸福的生活。
二年級學生讀后感12
我最喜歡一本書叫《傻狗溫迪克》是美國凱特.迪卡米洛寫的，主角是歐寶和溫迪克。
有一天，歐寶去超市買東看到了一只又大又丑的狗，歐寶收留了它取名叫：溫迪克。后來，歐寶和溫迪克找到了許多好朋友：芬妮小姐、奧蒂斯、格格麗亞、阿曼達、小不點兒還有光頭寶寶。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。歐寶沒有媽媽，就像一根孤獨無依的小草。所以我覺得他很可憐。而我享受著父母的疼愛，過著充實愉快的生活。這讓我意識到，要珍惜現在幸福生活，知足常樂。
其實歐寶也很快樂，因為他有只會笑的狗。如果我有這樣的一只狗，我也會很快樂。歐寶也很有愛心，他給格格麗亞講故事，幫奧蒂斯變得自信，跟芬妮小姐談心。
讀完這本書以后，我學會了很多東西。無論我們的`命運如何，不管是悲慘還是幸福，都要珍惜當下的生活，珍惜身邊的親人和朋友。就像歐寶一樣，即便身世悲慘的像一根無人知道的小草，也要學著做一個正直善良的人。世界這么大，我渺小得如同一顆小草。可是我可以挺立堅強，做一根善良的小草。
二年級學生讀后感13
合上《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，耳畔仿佛又想起了滄桑又真摯的話語：當你想要某種東西時，整個宇宙會合力助你實現愿望。我不由得感慨萬千。
這本書講的是一個叫圣地亞哥的男孩為了完成夢中頻繁出現的天命，克服一系列困難不斷成長的故事。
圣地亞哥最令我敬佩的一點是他并沒有把天命當作兒戲，面對各種阻礙都能用盡全力去克服。旅途中有賣爆米花的、有賣寶石的人，他們雖然有了錢，卻沒有了去朝圣的熱情，在中途放棄，在遺憾中度過一生。我覺得每一個人都應該用畢生的力量去追逐夢想，也許命運會開一個大大的玩笑。但沒關系，那都是我們決心的煉金石。那些金碧輝煌的夢想，不都是人們一腳一腳從黃沙里踩出來的嗎?古人說“九層之臺起于累土”，又有話說“千里之行始于足下”，那些令人望而生畏的宏偉藍圖都是堅持不懈的人靠著自己堅強的毅力一點一點去實現的。就像文中圣城麥加的風光與點金石的財富不是與生俱來的'，只有通過心的磨礪，克服千難萬險的人才配擁有;只有經歷了不可想象的磨難的人，才懂得哪里有震撼的美與奇妙。
在追逐夢想的過程中，我們會失敗、跌倒、遭受打擊。但只要用心去追逐夢想，就一定會成功。
二年級學生讀后感14
最近，我讀了一本書叫《弟子規》，它被稱為我國的國學，是我國清代流行的一種啟蒙課本，也是一部流傳已久的經典名著。內涵廣播精深，很值得一學。
弟子規是以《三字經》的形式，從接人待事方面給我們指導。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很正要。在這里，弟子規也給我們提出來很好的方向。它有利于我們將來走向社會，樹立正確的.人生，社會觀。
“父母教。需敬聽。父母責。須順承。”雖然這些文字和內容對于我們二年級的小學生來說理解有點難，但是我會通過老師和家長的指導，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解來理解它。
“凡是人。皆須愛。天同覆。地同載。”這句話的意思是：無論什么人都必須互相關心愛護，因為我們生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。
讀完弟子規后，覺得自己受益匪淺。她讓我懂得了什么是愛，什么是孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。從今以后我一定好好學習，在學校聽老師的話和同學建立好友誼幫助有困難的同學，在社會上尊老愛幼，在家里聽爸爸媽媽的話，不再頂撞他們，幫媽媽多做點家務，做一個知恩圖報的好孩子。
我要讓我自己的一片真心，換來一個和諧，融洽的學習環境，在這樣的環境中，相信我的成績會蒸蒸日上的。
二年級學生讀后感15
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導 師藤野 先生是一位穿著不拘小節的人，"這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊套"。但藤野先生工作是很認真的，血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的'敬佩。另外，藤野先生對中國留學生的一視同仁，這給我留下了深刻印象。
還有一個人物，我對他們的印象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中出場。在"父親"臨死前，她讓魯迅叫父親，結果讓父親"已經平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。后來"父親"死了，這讓"我"覺得是 ‘我’對于父親最大的錯誤"。衍太太對別的孩子們很好,但對魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚她，實際心中卻憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生要求"人的解放"的愿望。
二年級學生讀后感16
這個寒假，我讀了一本好書，它是著名女作家林海音的杰作——《城南舊事》，這本書沒有華麗的詞藻，卻有著無窮的吸引力。
這本書主要介紹了惠安管的瘋子，躲在草叢里的小偷，美麗善良的蘭姨娘，憨厚誠實的宋媽，和藹慈祥的爸爸。這些人物活靈活現的演繹了一幕幕人生劇場，讓我時而溫暖，時而悲傷。
令我印象最深的一章是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。主要講爸爸得了重病，最終與世長辭，英子也告別童年，走向社會，走向生活。由此，我覺得英子很可憐，那么小的年齡，就已經成熟，擔起家庭重擔。反之。我們也要更加珍惜童年，好好學習，天天向上，來回報父母給予我們的這份愛。
所以我覺得，童年對每一個人來說，都是一筆巨大的財富。
我的'童年，也有不少值得回憶的事情呢！
三歲時，爸媽第一次帶我坐飛機，還有第一次凝望蔚藍的大海，再如第一次洗碗等等。其中最令我記憶猶新的，還是第一次學會騎自行車，上去就摔跤，在摔了無數次后，終于有一次不再摔跤，在車上搖搖晃晃，歪歪扭扭的向前前進的時候，我內心的喜悅都快飛出來了。現在，我騎車已經非常自如，可以如“小飛人”般，原來學習時的百種困難和痛苦已經化成了甜蜜的記憶。
珍惜現在的每一分每一秒吧，把握我們美好的童年！
二年級學生讀后感17
在這個暑假里，我讀了《夏洛的網》這本書。書中講了小豬威爾伯被阿拉布爾先生一家發現之后，送到費恩的舅舅家生活。在農場里，一切都是那么美好。可是一件可怕的事情猶如晴天霹靂一般降臨到小豬威爾伯身上：農場里的人要在圣誕節那時，把小豬宰掉。威爾伯害怕極了，連忙向農場里的動物求救。可那些動物嫌豬身上很臭，都不愿意幫他。而在這緊要關頭，蜘蛛夏洛挺身而出。然后用它畢生的精力救威爾伯。最后威爾伯獲救，而夏洛卻因年齡衰老，最終死掉了……
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來：為了一個朋友的安危，另一個人卻獻出自己的生命來挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個衷心的，親切的好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開心的事，也可以向朋友訴說；遇到開心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現實中，我們也要憑著一顆善良、美麗的'心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會越來越多的，你的幸福也會增加不少的。
二年級學生讀后感18
今天，我讀了著名盲聾作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，對這位頑強的殘疾作者感到無比的敬佩。
本書向我們講述了在出生后19個月就因為一場大病致其雙目失明，雙耳失聰的海倫，在老師莎莉文小姐和親人的幫助下，以優異的成績考上了哈佛大學，并成為了一位作家，在喪失光明的無聲世界里平靜而愉快地前行，受到了世人的尊敬。
海倫·凱勒這種頑強的精神深深打動了我，特別是當我讀到“給有視力的人一個忠告：像明天就要失去光明一樣用你的眼睛”時，我懂得了在好像即將失去時使用，才能突顯出這件事物的意義與價值，不管是眼睛，還是生命，都應該好好珍惜；而當我讀到“我能在喪失光明的無聲世界里不停地努力與進步”時，我感受到這位盲聾人是多么的無畏，多么的堅強！
我的`鄰居是一位失去雙手的殘疾人，但他沒有向命運屈服，而是想方設法地用口和雙腿寫字，畫畫，還得過幾次書法比賽的獎。我覺得他的無畏精神也很值得我們學習，讓自己不在困難面前低頭。
如果每個人都能珍惜自己所擁有的一切，就一定能展開世界新的一面，讓自己的生命綻放更多光彩。
二年級學生讀后感19
最近，我讀了一本書，名叫《海底兩萬里》。這本書讓我想到了很多。這本書主要是講在一八六六年，人們在海上發現了一個神秘的海怪“獨角鯨”教授阿羅納克斯和他的同伴搭乘林肯號去追捕“海怪”，卻因意外被那個稱為“海怪”的潛水艇——鸚鵡螺號上的人寬大的俘虜，與尼摩艇長開始了一次奇妙的海底旅行。
這本書是一部完美的科學小說。在隨著主人公進行了一次次海底觀光，海底遠足、海底遠足、海底狩獵時，阿羅納克斯教授和他的仆人——“走火入魔的分類狂”龔賽伊不厭其煩地向我們傳遞著豐富的知識。讓讀者在品味經典的同時獲得了大海的許多信息。
這本書也是一部出色的懸念小說。從海面上“海怪”頻頻襲擊各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被吞噬，整個內容十分精彩迷人，可我們讀者和主人公始終被一個迷團所困惑，尼摩艇長究竟是什么人？他為何仇視人類社會？他漫游海底的`目的又是什么。一個個迷團被解開，又有一個個新的謎團出現，使讀者被這本書牢牢吸引。
總之，這是一本十分完美的小說，希望大家有時間去細細品味，靜靜欣賞。
二年級學生讀后感20
我讀了《學做家務》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。
這篇文章的內容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔家務，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的'指導下學會了洗碗。從那以后，小亮每天放學回家都主動地做家務。
我剛上小學的時候也不會掃地，老師就讓我們每個人學著做。回到家，我一邊在媽媽的耐心指導下，一邊自己練習，現在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
現在，我學會了做一些家務，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務，做一個勤勞的孩子。
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