我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿（通用10篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的`精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力的！
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
理想是燈，讓你明辨方向；理想是船，載你乘風(fēng)破浪；理想是天，任你展翅翱翔。每個(gè)人都應(yīng)該有理想，都應(yīng)該為理想而努力。今天我為大家演講的是《放飛夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我》。
從我懂事起，我就喜歡聽(tīng)媽媽講科學(xué)家的故事，后來(lái)也喜歡看有關(guān)科學(xué)家的書(shū)籍，了解了蔡倫、袁隆平、牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家的事跡，對(duì)他們的敬佩之情油然而生。慢慢地我就有一個(gè)特別大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家。
我想，我當(dāng)了科學(xué)家，可以讓我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等方面更快地發(fā)展，成為世界強(qiáng)國(guó)；也可以讓我們?nèi)祟愡^(guò)上更健康更便捷更舒適的生活；還可以讓我的人生價(jià)值最大化，讓家人為我驕傲，母校為我驕傲，祖國(guó)為我驕傲！
我知道，實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑就是勤奮。勤奮是最大的`聰明。勤奮是成功之母。我要從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。我也知道，要成為科學(xué)家，還要有不怕困難的勇氣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)困難，我將毫不屈服，披荊斬棘。我還知道，實(shí)現(xiàn)理想的重要因素是執(zhí)著。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。堅(jiān)持是走向成功的秘訣。我要為我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，勇往直前！同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，讓我們一起放飛自己的美好夢(mèng)想吧！
謝謝大家！
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)警察，勇敢地抓壞人；有人想成為科學(xué)家，潛心研究世間萬(wàn)物，探索神奇的科學(xué)世界；有人想成為藝術(shù)家，為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品；而且…每個(gè)人的理想都不一樣，當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大后成為一名機(jī)械師，可以造出機(jī)器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因?yàn)槿绱耍蚁氤蔀橐幻麢C(jī)械師。
那天早上，我在小區(qū)公園玩，看到一個(gè)穿著橘黃色制服的小老太婆，左手拿著掃把，右手拿著一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工，在這個(gè)炎熱的夏天，她還在努力工作。我看見(jiàn)她了，她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱，天上的太陽(yáng)紅紅的，瘋狂地燃燒著大地，還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買(mǎi)東西，我真的不想出門(mén)。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下，手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及整理，頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天，這個(gè)奶奶年紀(jì)的人出來(lái)掃地，一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說(shuō):“奶奶，好熱啊。請(qǐng)先休息一下。”但奶奶說(shuō):“我要掃前面的路。況且滿大街都是臟的人，沒(méi)有我看著會(huì)難受的。”和她談完話，我就回家了，晚上天還不太熱的時(shí)候，我就下樓散步。走了一會(huì)兒，我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力，不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí)，我有了一個(gè)成為機(jī)械師的想法，想發(fā)明一種機(jī)器，可以幫助人們?cè)谘谉岬腵夏天完成辛苦的工作。
這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的精神讓我很感動(dòng)。所以，我想當(dāng)一名機(jī)械師，發(fā)明機(jī)器人，為人服務(wù)，讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《理想，人類進(jìn)步的動(dòng)力》。
自古以來(lái)，名人、偉人數(shù)不勝數(shù)。神農(nóng)氏嘗百草，只為人類謀得救命的藥物；鉆木取火，也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯后的艱辛，多次的失敗，人民的埋怨，未知的危險(xiǎn)…是什么讓他們堅(jiān)持了下來(lái)？是私利？是名譽(yù)？不！讓他們堅(jiān)持下來(lái)的，是他們心中那偉大的'理想，那個(gè)為民造福的偉大理想。
古人云：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，可是什么推動(dòng)著人們?nèi)ヅ实悄兀繘](méi)錯(cuò)，是理想。這句話，從側(cè)面可以看出，人類的進(jìn)步，需要理想的推動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)理想，為了社會(huì)的進(jìn)步，多少人為之奮斗。大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)18年的艱苦奮斗，終于制。服了水患。他運(yùn)用的排水法，也推動(dòng)了治水事業(yè)的發(fā)展；霍去病為了抵抗匈奴，在戎馬上度過(guò)了一生，為國(guó)家，為人民，立下了赫赫戰(zhàn)功，被人民世代景仰；林則徐外斗強(qiáng)寇，內(nèi)斗強(qiáng)權(quán)，在中國(guó)薄弱的時(shí)候，他起兵反抗，不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長(zhǎng)河，也記下了他們不朽的篇章。一直到現(xiàn)在，還有許多懷有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人在奮斗，并造福人類。鄧稼先冒著生命危險(xiǎn)，成功研究發(fā)明了中國(guó)第一批核武器，推動(dòng)了中國(guó)軍事的發(fā)展。馬云團(tuán)隊(duì)發(fā)明了淘寶、支付寶等軟件，使我們的生活更加便利。所以，國(guó)家的每進(jìn)步都很可貴。
做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人吧！不要做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的或魚(yú)，在大海中迷失了方向，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)！
謝謝大家！
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 5
親愛(ài)的各位評(píng)委老師：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里，與各位分享我對(duì)大學(xué)的理想。大學(xué)是走向成年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它為我們提供了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的技能，豐富了我們的知識(shí)，讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)對(duì)我而言，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是我成長(zhǎng)的源泉。在這里，我遇見(jiàn)了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的熱情和才華激發(fā)了我追求卓越的激情。
我的理想是成為一名全面發(fā)展的人，我希望不僅能在學(xué)術(shù)上有所成就，還能在社交、體育和文化等多個(gè)方面都擁有精彩的經(jīng)歷。同時(shí)，我也想成為一名積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的人，用自己的`力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的社區(qū)，這里有各種各樣的機(jī)會(huì)等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ蚁Ｍ軌虺浞掷眠@些機(jī)會(huì)，嘗試著去做一些自己從未嘗試過(guò)的事情，拓展自己的視野和能力。
除此之外，我還希望能夠與同學(xué)們建立深厚的友誼，一起探索各種可能性。無(wú)論是一起打籃球、組織社團(tuán)活動(dòng)，還是一起分享生活中的點(diǎn)滴，這些都是我在大學(xué)期間珍視的回憶。
在大學(xué)的日子里，我希望自己能夠始終保持一顆熱情的心，充滿好奇心和感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn)。我相信，只要我不斷努力和追求，我的大學(xué)生活一定會(huì)充滿意義和價(jià)值。
謝謝大家！
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)xx班的xxxx。
從一年級(jí)一步步走向六年級(jí)，我就像沿著一條河逆流而上，而河流的.源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往，我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想，包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的向往！
沒(méi)有理想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī)；沒(méi)有理想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想，當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫(huà)家等等，但不論什么理想，要想實(shí)現(xiàn)，就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺，把握每一分鐘，在接下來(lái)的一年里，努力學(xué)習(xí)，加油，沖刺。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我知道追求理想的道路不會(huì)一馬平川，而是充滿著坎坷與挫折，打擊可能會(huì)伴我左右。但是，沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍！
這是個(gè)充滿理想的時(shí)代，我要勇敢地放飛理想，放飛希望，讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家！我的演講完畢。
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同班同學(xué)都有自己的理想理想，有些同學(xué)是想當(dāng)知名演員，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些女同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆的心靈中，也寄托了靠譜一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著研習(xí)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中眼中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們，你們理想想著知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的`朋，我理想就是當(dāng)那位令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探尋宇宙的奧秘。
反物質(zhì)宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或都回翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì)興奮不已，有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有諸方面許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū)，如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許，同時(shí)實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定想要展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事情真的如此。當(dāng)談到理想時(shí)，我相信很多同學(xué)都會(huì)樹(shù)立雄心壯志：有人想成為經(jīng)理，有人想成為商人，還有人想成為環(huán)保衛(wèi)士……然而，我的理想是成為一名教師。
列夫、沒(méi)有理想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有方向，就無(wú)法追求真正的生活。理想就像黑暗中的明燈，照亮我們前行的路途。它是通往成功之門(mén)的關(guān)鍵。沒(méi)有理想，我們將失去前進(jìn)的動(dòng)力。就像水不會(huì)因?yàn)闆](méi)有巖石而發(fā)出聲音，人也需要有激勵(lì)才能有所成就。
我記得在一本書(shū)里讀到一個(gè)故事：有一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，一個(gè)醫(yī)生上臺(tái)，他說(shuō)，在疾病流行期間，他曾經(jīng)救治了9999個(gè)病人。然而國(guó)王搖了搖頭，表示不滿意。接著，一位詩(shī)人上臺(tái)，自夸他的.詩(shī)與李白、杜甫不相上下。然而國(guó)王依然不滿意，搖了搖頭。然后，許多人陸續(xù)登臺(tái)，但沒(méi)有一個(gè)人獲獎(jiǎng)，他們失落地離開(kāi)了。突然，一位年過(guò)六旬的老人牽著一位小孩，手里拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)。她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)四季如春，到處都是鮮花和綠樹(shù)，豐富的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王立刻笑開(kāi)了花，激動(dòng)地說(shuō)：“你就是最有貢獻(xiàn)的人！”隨即，他把花環(huán)套在該老人的頭上，并親自給她頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而崇高的職業(yè)，他們扮演著塑造人類靈魂的工程師的角色。就像一支蠟燭一樣，教師不斷地燃燒、消耗自己，為他人照亮前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，播撒智慧的種子，將知識(shí)傳授給他人，卻漸漸損耗自身；還像一把梯子，讓人們踩在他們的肩膀上攀登高峰，采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。事實(shí)上，在生活中，沒(méi)有哪位偉人能夠離開(kāi)老師的幫助。
我想，有了夢(mèng)想，人生就有了方向，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但僅有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現(xiàn)，也是徒勞無(wú)功的。正如一句名言所說(shuō)：“夢(mèng)想若無(wú)行動(dòng)，只是空洞虛幻。”我要為夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí)，努力前行，在通往夢(mèng)想的旅途中，我將不斷努力奮斗！
我的演講講完畢，謝謝大家！
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
非常開(kāi)心可以和大家一起帶著理想之光相聚在此，一同去探討理想的力量!在這里，我想要感謝那些理想路上一直支持我的朋友和家人，是你們逐漸給我鼓勵(lì)，給我力量，如若沒(méi)有你們，或許我就不會(huì)這么順利的走過(guò)來(lái)，真的很愛(ài)你們，感謝你們!
初三畢業(yè)后，我心中萌生了一個(gè)小小的夢(mèng)想，它是一盞不曾熄滅的明燈，指引著我走過(guò)這條學(xué)習(xí)之路。如果將學(xué)習(xí)比作一次探險(xiǎn)，那么夢(mèng)想就是我前進(jìn)的勇氣和期望。夢(mèng)想的光芒越發(fā)耀眼，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和希望。對(duì)我個(gè)人而言，夢(mèng)想是我內(nèi)心重要的一部分，它是必然存在、必不可少的。同學(xué)們，你們是否也有這樣的夢(mèng)想呢？
或許大家都會(huì)疑惑我的理想到底是什么?說(shuō)出來(lái)或許大家會(huì)覺(jué)得很普通吧。我的理想就是成為一名教師，在我們一路成長(zhǎng)之中，有太多的人想要成為教師了，所以現(xiàn)在到了高中這個(gè)階段我們?cè)僬勛约旱睦硐胧且幻處煏r(shí)，大家難免都已經(jīng)覺(jué)得有些普通了。但對(duì)于我自己而言，教師這份事業(yè)一直都是在發(fā)光的，不管是小時(shí)候看向它的時(shí)候，還是已經(jīng)到了高中這個(gè)時(shí)候，它在我的眼睛里一直都在閃閃發(fā)光，它吸引著我前進(jìn)，吸引著我去觸碰它，實(shí)現(xiàn)它，或許這就是理想的魅力吧。
為了實(shí)現(xiàn)成為一名教師的夢(mèng)想，我一直在努力奮斗。初三那個(gè)暑假，我曾經(jīng)糾結(jié)于是直接去讀中專師范還是繼續(xù)讀高中并考取大學(xué)。然而，最終我做出了選擇，并站在今天的位置上。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們有許多不同的道路可以選擇，畢業(yè)后直接從事教書(shū)也是一個(gè)不錯(cuò)的'選擇，但我決定繼續(xù)提升自己。我想讀完高中，我想讀大學(xué)，我想拓寬自己的視野，我想成為未來(lái)學(xué)生們更好的老師。因此，我一直默默地追逐著這些目標(biāo)，無(wú)論前方的道路多么艱難，我都在努力調(diào)整自己，塑造自己，不退縮，也不放棄這個(gè)偉大的理想。
這是我的理想，它既偉大又微小。它時(shí)而晴朗，時(shí)而陰雨。雖然多變不定，卻總能發(fā)出令人心馳神往的光芒。為了這個(gè)理想，我將堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，走得更遠(yuǎn)更好。
謝謝大家！
我的理想小學(xué)六年級(jí)演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
什么是理想呢？夢(mèng)想更多代表一些偶爾會(huì)想想、但可望而不可及的幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有許多屬于自己的理想，理想不僅是目標(biāo)，還是人生導(dǎo)航的燈塔，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
曾經(jīng)的我，想的很多，就有過(guò)許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)橄矚g聽(tīng)廣播，想用聲音傳遞能量，曾一直想著做播音員。因?yàn)橄矚g汽車(chē)，享受風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，還想過(guò)去做個(gè)賽車(chē)手。
歲月流逝，我二戰(zhàn)高考，成績(jī)揭曉，填報(bào)志愿，在翻查志愿填報(bào)指南時(shí)，我篩出了幾個(gè)能大概能報(bào)的學(xué)校，在這些學(xué)校中，我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)校——這與我的`電臺(tái)夢(mèng)很沾邊，在選另外幾個(gè)志愿時(shí)，我注意到了社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，幫助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，這也是我喜歡做的事啊，而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注，我也可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)去幫助他們。于是，志愿+1，緊張的錄取過(guò)后，我也來(lái)到了xxxxx這片神奇的玉米地上。
讓生命影響生命，可以成為我們努力的意義。
后送大家?guī)拙湓挘χ髩牡慕Y(jié)果是失敗，但不嘗試的結(jié)果是無(wú)止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里，你一直在努力。前途風(fēng)景正好，追風(fēng)趕月莫停留。
謝謝。
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