我的社會活動三年級作文（通用17篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的社會活動三年級作文，希望對大家有所幫助。
我的社會活動三年級作文 1
上次說到乒乓去球比賽大姐姐贏了，這節下課后，我和大姐姐比賽跳繩。
“比賽正式開始。”裁判一聲令下，我飛快的跳了起來，大姐姐好像保留實力，先開始跳的很慢，漸漸的快了最后飛快。我看見了想我也保留實力，看最后誰笑的最歡。我要她輸的心服口服。
這時，大姐姐好像沒有力氣了，“好機會�！蔽倚闹邪迪病Ｎ沂钩龀阅痰�.勁，跳的飛快，“時間到。”一聽這聲音我立刻停了下來。我跳了399個大姐姐跳了397個。
“我贏了，我贏了�！�
我開心的手舞足蹈。
我的社會活動三年級作文 2
過年了，過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊，我們的臉樂開了花。
過年了，大家都拿出早已準備好的煙花，沖到門外，高高興興地點燃了引線。啊，多么的美啊!天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了，我早早就到了爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節快樂!”祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發短信，上面寫著：祝您身體健康，萬事如意。您的學生：陸瑤。而且于老師回短信寫到：謝謝你，祝你新年快樂，學習進步!當我看完心里甜滋滋的。
過年了，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起奶奶說的`話：”爸爸掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。
過年了啦，我又長一歲了，增長了身高，增加了體重，有增加了許多知識，也該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里，我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧!為我加油吧!
我的社會活動三年級作文 3
今天，我們四個年級的學生要去參觀抗日博物館和匯源果汁加工廠。我懷著興奮的心情踏進了校門。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，風兒輕輕地掠過玉蘭樹，柔美的枝條在為小鳥伴舞。
我們坐上了校車。過了一會兒，我們看見了許多成熟的'玉米排成一隊躺在家門口。路上的車輛漸漸少了起來，還看見有許多的水溝，有的深，有的淺。我知道，快要到站了。
在抗日博物館里，給我印象最深的是地道。我們從一個口進去，里面并不黑。里面有一些單人隱蔽處。如果洞被敵人發現了，人們就先躲進去。洞內有一些臺階，有的很陡，一不小心就會滑下去。過每個小洞口都要低下頭，慢慢鉆。快要到第一個出口了，臺階越來越陡，我只能扶著把手慢慢地走。我們還爬了一小段梯子才到了出口。這個出口是在鍋臺里。
第二個地道里有翻版。翻版是一塊可以翻轉的板子。如果遇到危險，就可以立即翻出去。翻板是不怕火不怕煙的。第二個出口是在井里。從幾節臺階爬上來。我還知道，有的地道口在床上。地道把每家每戶都連在一起。鬼子一來人們就鉆進地道里，讓敵人找不見。敵人走后，就鉆出來繼續生產。我想，那時的人們是多么的有智慧啊！我喜歡這次秋游，它使我懂得了許多道理。
我的社會活動三年級作文 4
3月15日，學校組織我們去參觀污水處理廠。汽車行駛了大約40分鐘，終于來到了郊區的污水處理廠。廠里的柳樹發芽了，柳枝垂到了地上，微風一吹，它們輕輕擺動，好像在招手歡迎我們。老師給我們拍了照片留念，接下來我們就在工作人員的帶領下進行參觀。
我們首先參觀細格柵，細格柵是過濾日常生活排出污水的第一步，但是這里過濾完的水還是渾濁不清，還有臭氣。然后這些水進入到曝氣池，這個池子里有吹風系統，能夠把水上面的臟東西都吹走。經過曝氣池后，水再流到初沉池，初沉池是把水里的臟東西進行初次沉淀。然后水再到二沉池，水里的臟東西在這里進行第二次的沉淀。參觀過程中，我發現每個池子的'水都很深，你猜有多少米？有5米深呢！接下來我們來到了生物反應池的旁邊，在這里，水經過了厭氧池、好氧池，隨后通過排水口來到了反沖洗鼓風機房，最后水流經巴氏計量槽，變成了中水。
通過參觀污水處理廠，我知道了污水是怎樣經過處理變成中水，實現水資源的二次利用。但中水的應用范圍畢竟有限，水資源是珍貴的，所以我們平時要注意節約用水，更要盡量減少對水的污染，保護環境，保護我們的地球。
我的社會活動三年級作文 5
暑假里的一天，我和哥哥參加了社區里的活動——做書簽。老師首先拿出了一些精美的書簽，有一只可愛的“大腳丫”，有水果之王“榴蓮”，甚至有衣服書簽……各種各樣，有趣極了。大家看了都驚嘆不已。
開始做了。我最喜歡吃冰激凌了，于是，我在卡紙上畫了一個大大的冰激凌，然后用水彩筆涂上顏色。接著我小心翼翼地用剪刀把它剪了下來，然后老師過來幫我在冰激凌的頂端扎了一個小孔，最后我拿了一根繩子從洞洞里穿了進去，再打了個結。一張精美的`書簽就做好了！
我的社會活動三年級作文 6
�。吩拢常叭�，我和外公一起去參加日月星城社區的暑期活動。到了那里，我看見有許多機器放在那里，有割木板器、磨平機，教我們的老師是女的，還有個負責割木板的叔叔。
開始動工了，我們按老師教的步驟來做，我喜歡火箭，首先在木板上畫好火箭的樣子，然后用割木板機器把多余的木板割掉，火箭的`樣子出來了，最后把火箭上不平的地方用磨平機把它磨平，這樣我自己動手做的火箭終于完工了，我高興極了。真希望下次還會有這樣的活動。
我的社會活動三年級作文 7
我的課余生活豐富多彩，繪畫、書法、打乒乓球等，可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘。爸爸媽媽還專門給我報了乒乓球興趣班，每到周末和節假日，我都會按時去訓練。
還記得剛學打球的時候，我連球拍都不會拿，爸爸先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練后，爸爸又教我如何用正手接球，終于能真正地打球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，爸爸就讓我停一下，看看我的動作對不對，再發第二個球，我經常把球打“飛”。通過一段時間的訓練，現在我打球的技術可高了。每次打球，我都是眼睛緊盯著球“飛”來的.方向，球來了，我輕輕一擋，球就乖乖地回去了，球又來了，我輕輕一撥，球又回去了，有時候，我還會找準機會“殺”回去，爸爸在旁邊一邊指點一邊夸獎。每次訓練后我都會汗流浹背，但心里總是樂滋滋的�，F在我已經學了反手，正手，扣球等。
課余生活不僅鍛煉了我的身體，還讓我感到了無限的快樂。
我的社會活動三年級作文 8
你知道我最喜歡的課余活動是什么嗎?告訴你吧，是羽毛球!
記得剛開始打羽毛球的'時候，我跟媽媽打，接也接不好，發也發不好，我開始灰心喪氣了，對媽媽說:"我不學打羽毛球了!"媽媽語重心長的對我說:"任何事都和打羽毛球一樣，凡事開頭難，只要有恒心和毅力，就可以成功，如果半途而廢，則會一事無成!"我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭，于是更加認真地學打羽毛球。
經過一個月的努力，我終于學會了打羽毛球。從這時起，媽媽可沒有這么容易贏我了，我們互有輸贏，有一次，媽媽故意為難我，把球發得很高并且很急，因為媽媽比我高很多，接起球來可沒有那么容易，我后退了幾次，等球低了些，使出渾身的力氣跳起來就是一拍，硬是被我接了過去。媽媽在一旁看到，高興地笑了！
打羽毛球給我的課余生活增添了無窮的樂趣，讓我的課余生活充滿了歡笑！
我的社會活動三年級作文 9
我的課余生活還是比較豐富的，閱讀、畫畫、練毛筆字，還有一門必修的科目，就是學習彈古箏。
剛開始學習彈古箏時，我覺得很好玩、很有趣，戴上指甲，在21根琴弦上劃來劃去，聲音還很好聽的�？墒�，隨著曲目級別的變化，彈奏的難度越來越大。一遍又一遍地反復練，有時我又覺得有點厭煩。之前，只用右手彈就行了。后來，左手也要用上了。常常不是左手跟不上右手，就是右手配合不好左手。
這還不是最難的.，最難的要數快考級的時候。因為，級別考核時是不可看譜的。這也就多了一項要求——把曲目的譜子背下來。背譜，不僅是要把曲目音符全背熟，還要記住音區、速度，在那里用滑音、搖指……
在老師的指導下，我反復練習，每天做完了作業總要坐在古箏前彈上半個多小時的琴。其實彈古箏也是有樂趣的，尤其是熟練流暢地彈完一首曲子，我就會特別開心。
我喜歡彈古箏，它讓我學會了堅持。我要繼續努力，爭取在古箏學習上不斷進步。
我的社會活動三年級作文 10
如果你問我你最心愛的東西是什么？我就會毫不猶豫地回答：“當然是活動鉛筆嘍！”你知道這支筆的來歷嗎？嘿嘿，不知道了吧！這是我考試考得好爸爸給我的獎勵。
這支活動鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍相間的，身上還穿著間“防滑衣”，“防滑衣”是用橡膠制成的，摸上去很舒服。筆的頭上還戴著一頂白色的“小帽子”，像個小人。拿掉它的小帽子，你就可以把一根根細細的筆芯塞進去。這支筆和其它的活動鉛筆可大不同，因為它的“開關”是在側面，而其它的筆是在筆的頂端。
你想知道它的內部結構嗎？就讓我來告訴你。它的'內部是由一根彈簧作為彈力，頭上還有個可伸縮的小東西。它給我帶來了很多方便。我帶著我的“好朋友”參加各種考試都取得了好成績。
我喜歡我的活動鉛筆。
我的社會活動三年級作文 11
我的課余生活非常豐富多彩和快樂。
今天是星期三，今早早的來到學校，我們的`第一節課是英語課，英語課上完了，下課了。同學們不約而同的跑出了教室，有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋.我和我的幾個小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷，我們在一起玩跳皮筋。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭，他們一組，我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害！陳奇芮他們那組才厲害！所以他們就讓我們先跳，我們跳到第二關的時候就輸了，輪到他們跳了，可是這時候上課鈴響了！
我們多么盼望下一次的課間活動啊！這次雖然他們還沒跳，但是這次的活動讓我感到非常有趣。-
我的社會活動三年級作文 12
我的業余愛好是彈鋼琴，它能帶給我快樂。
在我5歲的時候，路過一家鋼琴房，聽見里面美妙的.鋼琴聲，不由地停下了腳步，站在門口聽了好一會，讓我對鋼琴產生了好奇心，想一探究竟，如何彈奏出這美妙的琴聲。我對媽媽說，我想學鋼琴。媽媽對我說：“學鋼琴很辛苦，需要堅持每天練琴，你能做到嗎？”我點了點頭。于是媽媽給我報了名，從那時到現在，我已經學習了四年，今年暑假還在備考六級。
在我步入一年級的時候，爸爸媽媽送了我一個禮物——一架鋼琴，從此鋼琴變成了我陰影不離的好朋友。每當我遇到煩心的事情時，只要坐在鋼琴前，彈起美妙的音樂，就會把那些事拋到九霄云外去了，沉浸在音樂的世界中。
鋼琴那美妙的聲音，如今已經是全家人的最愛。今后，我一定更加好好學琴，彈奏更美妙動聽的音樂。
我的社會活動三年級作文 13
“叮鈴鈴”，爸爸的手機響了，通完電話，我問爸爸：“是誰來的電話?都說了些什么呢?”爸爸說：“是你的朋友姜易伶媽媽來的電話，讓你明天下午一點，去參加小隊活動�！蔽衣犃�，高興得一蹦三尺高。
小隊活動的日子終于到了。我興奮地來到學校門口，時間還很早，我是第一個到，等了很長時間，酈涵雨等人陸續來了，最后到的是高翊萱。我們的隊員終于都到齊了，坐上車來到交警大隊，警察叔叔給我們上了一堂課，發了幾本宣傳資料后我們就回來了。我以為小隊活動就這樣結束了，可高翊萱爸爸告訴我們，還要去大街上發資料呢!暈倒，還沒完呢!我們分成幾組，來到學校附近的十字路口，給來往的分發資料，有些人拿了，可有些人理都不理我們，好沒禮貌啊。沒多久，我的.資料終于發完了，啊，我終于可以跟爸爸回家了!
這就是這個寒假里，我過的小隊活動，我覺得很有意義。
我的社會活動三年級作文 14
平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發人的想象力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的
小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。
畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的'和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。
豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。
我的社會活動三年級作文 15
我的課余生活豐富多彩，有看書的，有玩游戲的，還有旅行的……其中我最喜歡的是旅行了。
前幾天，媽媽帶我去海灘玩。一路上我們說說笑笑，不一會兒就到了沙灘，那里已經有很多小朋友在玩了。有的小朋友在挖坑，坑很大很大，簡直可以成湖了；有的小朋友在相互扔沙，還有的'在搭沙城堡。
我迫不及待地脫鞋綰褲，跑向沙灘。用手挖啊、弄啊，也弄成了一個大沙城堡。忽然一陣大浪向我的城堡襲來，我想這下完了，白辛苦了。這時我感覺很涼，一看我的腳已被海水淹沒了。我嘆了口氣，又看看我的城堡，竟然一點兒也沒有損壞，“啊，太好了。”我叫了起來。于是我給我挖的沙城堡取名為“防水沙城堡”，怎么樣不錯吧！
這只是我的一次旅行故事，我還有很多很多旅行故事，下次再告訴你們哦！
我的社會活動三年級作文 16
二年級的時候，我和許文玨打了一架。
課間操時，本來我倆好好的`，突然，他碰了我一下，他不好意思的笑了一下，我還覺得他得他的笑是嘲笑，可是，他的笑是不好意思的笑。于是，我伸起手就要打他，可老師在邊上，我連忙把手縮了回去，過了一會兒，老師走了，這機會難得啊！于是，我打了他一下，他的表情好像很生氣，他也打了我一下，我踢了他一下，他又打了我一下，課間操結束時，我倆還在打，老師那明亮的眼睛盯在我倆身上，老師讓我們到她辦公室，后悔啊！要是我倆沒打該多好，不然也不會到老師辦公室的呀！我倆都后悔極了！
第二天，我們互相道歉，又在一起玩了。
這件事讓我懂得了，朋友之間要相互諒解，不能自己作主，反而會把事情越搞越砸。
我的社會活動三年級作文 17
星期五下午，老師帶著我們6個人去新世紀小學參加國畫比賽。我們6個人是代表浣江小學的`，我感到很光榮。國畫比賽共分高、中、低三段，我參加的是中段。
國畫比賽開始了，我提筆就畫，用了十來分鐘畫了三朵牡丹花，但水分多了點，有點糊，我想重新畫一幅，可是老師說只能畫一幅，我無可奈何，只好接著畫下去。我在畫葉子時，覺得葉子太綠了，應該有一些老葉子，就又調了些墨進去。原來我計劃畫二幅圖畫，可老師說只能畫一幅，所以我放慢了速度，畫小鳥時還使了個“畫龍點睛”。最后，我終于完成了整幅畫，一共用了一個半小時，還好，沒超出規定的二個小時。
雖然我覺得把握得很穩，但我不知道有沒有獲獎，我非常擔心。媽媽對我說：“別擔心，重在參與。”我牢牢記住了這句話，但我還是多么希望能為我們班和我們學校爭光啊！
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