我那嘰喳的媽媽四年級作文（通用18篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我那嘰喳的媽媽四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 1
我媽媽和別的媽媽不太一樣，總是那么的愛說話，像小喜鵲一樣總是嘰嘰喳喳的，有時覺得很動聽，有事也覺得很煩人，就讓我來說說我那“嘰喳”的媽媽吧！
我那“嘰喳”的媽媽我有一個愛說話的媽媽，她整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲很悅耳，就像動聽美妙的歌聲；有時我又覺得媽媽的嘰喳聲很煩。很想她能暫時“休息”一下，讓我安靜一會兒。
早晨天還沒亮，媽媽就開始“嘰喳”起來：“快起床吧，不然會遲到的。”下午我剛放學回家，她又“嘰喳”道：“飯在桌子上，你吃完后就先做功課，然后再做我給你買的《英才教程》。”晚上睡覺前，她又“嘰喳”起來：“明天上學用的東西收拾好。”唉，我不禁自言自語道：“真是煩死人了，每天”嘰喳“的內容都是一樣的。”
有一次我的作業都做錯了，媽媽看到我的作業本全部是鮮紅的大叉，又“嘰喳”道：“看你怎么這么馬虎，錯這么多題，別人都做對了，你怎么做錯了。”整個下午媽媽把我關在房間里，一直在外面“嘰喳”個沒完沒了。我都快受不了了，想讓媽媽暫時休息一會兒，這時我感覺媽媽的`“嘰喳”聲很煩。
還有一次我考試考了96分，媽媽高興地一遍又一遍地“嘰喳”：“孩子你真是太棒了。”聽著媽媽的“嘰喳”聲我得意揚揚，感覺這是天底下最美妙的樂曲。這就是我那“嘰喳”的媽媽，她的“嘰喳”聲一直伴隨著我成長。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 2
我有一個愛講話的媽媽，她整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停，有時我覺得媽媽的“嘰嘰喳喳”聲很悅耳，就像動聽美妙的.歌聲；有時我又覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩，很想她能暫時“休息”一下，讓我安靜一會兒。
早晨天還沒亮，媽媽就開始“嘰喳”起來：“快起床吧，不然會遲到了！”我剛放學回家，她又“嘰喳”道：“飯在桌子上了，你吃完后，就先做學校的功課，然后再做我給你留的英語和數學作業。”晚上睡覺前，她又“嘰喳”了起來：“明天上學要用的東西收拾好，先刷牙再去睡覺。”唉！我不禁自言自語道：“真是煩死人了，每天“嘰喳”的內容都是重復的。”
我媽媽是湖南人，我的外婆、舅舅都住在湖南。媽媽幾乎每天都要通過電話與外婆“嘰喳”個不停。爸爸有時勸她：電話費很貴，要長話短說，不然費用負擔不起。媽媽每次交電話費時，都十分緊張。看到高昂的費用后，她就十分后悔自己打電話太沒有節制。不過，這種想法只是暫時的，她每天還是照打無誤，“嘰喳”個不停。
上次，媽媽回湖南，家里沒有了“嘰喳”聲。奇怪，我和姐姐都覺得家里清靜得讓人難受。原來，我們已經習慣了媽媽的“嘰喳”聲，因為這“嘰喳”聲中包含了媽媽對我們深深的愛。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 3
我有一個愛講話的媽媽，整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲悅耳，就像動聽美妙的歌聲；有時我又覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩，很想她能暫時“休息”一下，讓我安靜一會兒。
早晨天還沒亮，媽媽就開始“嘰喳”起來：“快起床吧，不然要遲到了！”我剛放學回家，她又“嘰喳”道：“飯放在桌子上了，你吃完后，就先做學校的`功課，然后再做我給你留得英語和數學作業。”晚上睡覺前，她又“嘰喳”了起來：“把明天上學要用的東西都收拾好，先刷牙再去睡覺。”唉！我不禁自言自語道：“真煩死人了，每天“嘰喳”的內容都是一樣的。”
今年我在一所小學上六年級，今年六月初，我就要參加畢業考試，這些都是小學生最重要的考試。根據每個學生的成績，我們將被分配到不同生源的學校。媽媽比誰都緊張，比往常更“嘰喳”得厲害，整天催我“讀書”、“溫習”、“做題”。有時，我真想問一問媽媽：“您整天“嘰喳”不停，累不累啊？可是我每次都不敢問媽媽，要是問了媽媽，她又會“嘰喳”不停，而且比以前“嘰喳”的更厲害。
上次，媽媽回奶奶家了，家里沒有了“嘰喳”聲。奇怪，我覺得：家里清靜的讓人難受。原來，我已經習慣了媽媽的“嘰喳”聲，因為這“嘰喳”聲中包含了媽媽對我的深深的愛。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 4
我有一個愛嘮叨的媽媽，整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲非常悅耳，像婉轉的歌聲；有時覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩，很想讓她暫時“休息”一下，好讓我一個人清靜一會兒。
早晨天還沒亮，媽媽就開始“嘰喳”起來：“快起床，我要去上班了！”
我剛放學回家，她又“嘰喳”道：“快做作業，做完了再寫日記、彈琵琶。”
唉，我想：為什么媽媽每天“嘰喳”的內容都一樣？
有一次，我要參加小學四年級的統考，媽媽的“嘰喳”不同于往常了，每時每刻地叫我讀書、溫習、做題，把我累得背都直不起來了。
上次，媽媽去蕭山參加同學聚會，家里沒有了“嘰喳”聲，都讓我清靜得渾身不舒服。原來，我已經習慣了媽媽的“嘰喳”聲，媽媽的`“嘰喳”聲里包含著對我的深深的愛。暫時沒有了“嘰喳”的愛，我的生活里就像缺少了水，干枯得無法忍受。再回頭想想，媽媽的“嘰喳”聲怎么能不聽呢！
我那嘰喳的媽媽四年級作文 5
我有一個愛講話的媽媽，整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳"的叫個不停。有時我覺得媽媽的"嘰喳"很悅耳，就像美妙動聽的.歌聲；有時我又覺得媽媽的“嘰喳"很煩人，特別想讓她暫時休息一會兒，讓我安靜一會兒。
早晨天還沒亮，媽媽就"嘰喳"叫起來：“六點半了，快起床吧，動作快一點，不然就要遲到了！"放學完回到家，媽媽又開始“嘰喳”道：“作業寫完了嗎？寫完了，馬上吃飯，吃完了飯馬上洗頭洗澡，睡覺！小學生別晚天晚上十九點睡覺，對身體不好！"晚上睡覺前，媽媽又"嘰喳"了起來：“把明天上學要用的東西都收拾好，裝到書包里。還有一點，先刷牙再睡覺，去吧！”“唉，真煩人啊，每天嘰喳’的內容都是一樣的。"我不禁自言自語道。
姐姐和我同校，目前是小六的學生，她的一名同班同學就住在我家樓下，因為那位同學的父母經常要出去很遠的地方，家里常常就只剩她一個人在家。每當這時，媽媽就會對姐姐的“嘰喳"起來：“把今天買的蛋糕給你同學，你去她家里和她做伴吧，記得早點睡覺！"
過了幾天，媽媽出差了。家里沒有了"嘰喳”聲，我和姐姐都覺得家里怪清靜的。我突然想念媽媽的"嘰喳”聲了。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 6
我有一個愛講話的媽媽，她整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲很悅耳，就像動聽美妙的歌聲;有時我又覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩，很想她能暫時“休息”一下，讓我安靜一會兒。
早晨天還沒亮，媽媽就開始“嘰喳”起來：“快起床吧，不然會遲到了!”我剛放學回家，她又“嘰喳”道：“飯放在桌子上了，你吃完后，就先做學校的功課，然后再做我給你留的英文和數學作業。”晚上睡覺前，她又“嘰喳”了起來：“把明天上學用的東西都收拾好，先刷牙再睡覺。”
唉，我不禁自言自語道：“真是煩死人了，每天“嘰喳的內容都是一樣的。
我媽媽是馬來西亞人，我的外婆、阿姨及舅舅等都住在馬來西亞。媽媽幾乎每天都要通過電話與外婆及她的兄弟姐妹“嘰喳”個不停。爸爸有時勸她說，國際電話費用很貴，要長話短說，不然費用負擔不起。媽媽每次收到電話賬單時，都十分緊張。看到高昂的費用后，她就十分后悔自己打起國際電話來太沒有節制。不過，這種想法只是暫時的，她每天還是照打不誤，“嘰喳個不停。
哥哥與我同校，目前是小六的學生，他的一名同班同學就住在我家的樓下，不過他的父母經常要出國公干，家里常常只剩下他一個人。每當這時，媽媽就會對著哥哥“嘰喳”起來：“把我剛烘烤的蛋糕拿給你的同學!”“你快點到他家和他做伴去吧，記得早點睡覺!”
今年年底，哥哥將參加小六畢業考試，而我要參加小四分流考試，這些都是小學生最重要的`考試。根據每個學生的成績，我們將被分配到不同的班級。媽媽比誰都緊張，比往常更“嘰喳”得厲害，整天催促我們“讀書”“溫習”“做題”。有時，我真想問一問媽媽:您整天“嘰喳”不停，累不累啊?
上次，媽媽回馬來西亞了，家里沒有了“嘰喳”聲。奇怪，我和哥哥都覺得，家里清靜得讓人難受。(缺少了媽媽的“嘰喳”，家里立刻變得冷清起來，反襯出媽媽對家人的關愛。)原來，我們已經習慣她的“嘰喳”聲，因為這“嘰喳”聲中包含了媽媽對我們深深的愛。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 7
我叫吉小曼，今年11歲，我是大浦小學北校區五年級學生，平時我愛好看書寫作唱歌，彈鋼琴。我是一名性格開朗活潑的小女生。
我的媽媽有一雙像黑珍珠一般的小眼睛和一頭烏黑發亮的卷發，為什么叫她為嘰喳媽媽呢？你馬上就會知道了。
我的媽媽，她每天凌晨就嘰喳著叫我起床，她是很講究細節的媽媽，在我刷牙洗臉梳頭發扎辮子的時候，只要有動作做得不到位，她就會又開始嘰嘰喳喳，直到她覺得滿意為止。送我去上學時她又叮囑我“上課一定要認真聽講，不要和同學吵架”我時常把她的話當耳邊風，依然我行我素。有一次我在學校犯了一個小錯誤，被她知道了。我的嘰喳媽媽又開始不停的嘰喳，一點點的小事被她說得我好像犯了天大的錯誤，還讓我寫了檢討書，完了又讓我練鋼琴。直到晚上十一點才讓我上床睡覺。
我媽媽真的是太愛嘮叨，嘮叨得讓我“無可挑剔”！
剛開始覺得我媽很煩，有事甚至想我媽如果不在家我就會很開心了，直到有一天媽媽真有事情回外婆家了，家里頓時鴉雀無聲，爸爸做的飯也沒那么好吃，我早上起床都有點手忙腳亂，這才發現我已經習慣媽媽在家時的`嘰嘰喳喳了。
我媽媽不僅話多而且嗓門大，有時甚至因為我犯了一點點小錯誤而暴跳如雷，我知道媽媽她是對我好，但媽媽你的嘰喳真的有點讓我受不了啊！以后你能少嘰喳一點嗎？
我那嘰喳的媽媽四年級作文 8
我有一個愛嘮叨的媽媽，整天像只小麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳地叮囑不停，生怕我這不會，那不做。
早晨，天剛剛亮，媽媽就開始“嘰喳”鬧騰起來：“伶伶，快起床，快起床，不然又要遲到了。”中午回家吃飯，媽媽總是指著桌子上的菜，說：“伶伶，來，多吃青菜，青菜里面含的維生素可多了……”話還沒說完，青菜就到碗里面來了，“還有豆腐、牛肉……”說著說著，一筷子菜又夾到碗里來了，整個碗滿滿的全是菜，幾乎就沒法吃飯了。“唉。”我在心里嘆了口氣，“怎么連吃飯嘴巴都不停歇一會兒……”晚上放學，剛到家，媽媽就又嘮叨開了，“伶伶，你得趕緊把家庭作業做完哈，快吃飯了，吃完飯還得寫我給你買的《課課練》，語文數學都得寫，每科寫三頁”。“哎，還讓不讓我休息啊，累都累死了，真煩人。”我小聲嘀咕著。
日子就這樣在媽媽的“嘰喳”中渡過，轉眼到了期中考試。面對考試，我是既害怕又期待。我害怕的是考試成績不理想，期待的是這次能有一個好成績，那樣我就不用天天做《課課練》了。終于，試卷發下來了，我拿著試卷：“天啦，我竟然考到了全班第一名。”我喜出望外，欣喜若狂。“還是媽媽的“嘰喳”管用。”
放學后，獨自走在回家的路上，我突然意識到：我的媽媽雖然很嘮叨，有時確實令我很煩惱。但是，她那“嘰嘰喳喳”的話語中卻蘊含著對我深深的關心和疼愛。如果沒有媽媽的`“嘰喳”，真不知任性的我會是個什么樣子......
我愛我那“嘰喳”的媽媽。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 9
我有一個愛嘮叨的媽媽，整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停。
早晨，媽媽就“嘰喳”起來了：“起床了，遲到了，快點吃完早飯去學校。”我剛背上書包，媽媽又“嘰喳”道：“過十字叉道的時候小心點，人多就別走太快。”一直到晚上睡覺前，媽媽還在“嘰嘰喳喳”：“把明天上學用的課本放好，別忘了什么。”
每次和外婆打電話時，媽媽總能“嘰嘰喳喳”聊上半天，各種各樣的話題從不間斷。有時問外公的身體情況，有時聊水果蔬菜到哪個攤位買好，有時扯一些家長里短。
不僅如此，媽媽只要在街上碰到個熟人就能聊上許久。而我每每看到她們相聊甚歡時，就會不耐煩地催：“還有多久聊完啊？”這時，媽媽總說：“快了，快了。”
小時候，表哥的`學習成績不是很理想，暑假里就請我媽媽輔導。每當表哥哪道題不會做來請教時，媽媽總是不厭其煩地講解很多遍，那時，我感覺媽媽的“嘰喳”聲似乎變得那么悅耳。
這就是我的媽媽，一個愛嘮叨的人。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 10
我有一個愛嘮叨的媽媽，她整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”個不停。有時我覺得這“嘰喳”聲非常悅耳，就像美妙動聽的'音樂，有時又覺得這“嘰喳”聲很討厭，真想她暫停一下，讓我清靜一會。
天剛蒙蒙亮，媽媽就開始“嘰喳”起來了：“快起床吃早餐，要遲到了哦！”沒辦法，我只能趕緊爬起來，吃了早飯背著書包上學去。
下午我剛放學回到家，書包還沒放她又“嘰喳”開了：“快點去寫作業，我去做飯，做完作業剛好吃飯。”為了免除“魔音穿耳”，我只好乖乖地做起了作業。
晚上，又是新的一輪“嘰喳”：“書包都整理好了沒？快點洗漱睡覺，明天上學還要早起。”唉，媽媽都不嫌累嗎？每天“嘰喳”的內容都大同小異。
可是前幾天，媽媽有事去長沙了，放學回到家沒有了媽媽的“嘰喳”聲，晚上沒人念叨我睡覺，早上也沒人喚我起床，只有鬧鐘“叮鈴鈴”的機械聲，我突然感覺很不習慣，總像少了點什么似的。原來，我已經習慣了媽媽的“嘰喳”聲，因為這“嘰喳”聲里包含著媽媽對我無盡的愛。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 11
我的媽媽整天都很嘰喳，就像一只小麻雀。
每天早上，媽媽的嘰喳聲就開始了：“快點起床，要遲到啦！”“把衣服穿好，別著涼了！” 在學校里，她也會時不時打電話來：“上課要認真聽講啊！”“要多喝水！”
回到家，媽媽更是不停地嘮叨：“作業做完了嗎？”“不要總是看電視！” 雖然有時候我覺得很煩，但我知道媽媽都是為了我好。
我愛我那嘰喳的.媽媽！
我那嘰喳的媽媽四年級作文 12
我的媽媽特別愛嘮叨，她的嘮叨聲就像一首永遠不停歇的'交響曲。
當我做作業時，她會在旁邊說：“字要寫工整，不要粗心！” 當我吃飯時，她又會說：“多吃點蔬菜，營養要均衡！” 就連我出門玩耍，她也不忘叮囑：“注意安全，別跑得太遠！”
媽媽的嘮叨雖然讓我有時感到無奈，但也讓我感受到了她深深的愛。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 13
我的媽媽是我們家的 “嘮叨大王”。
她從早到晚都在不停地嘮叨，一會兒說要我好好學習，一會兒又說要我養成好習慣。她的嘮叨就像唐僧給孫悟空念的緊箍咒一樣。
不過，我知道媽媽的嘮叨都是出于對我的.關心和愛護，所以我并不討厭她的嘮叨，反而覺得很溫暖。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 14
我有一個嘰喳的媽媽，她整天都在說話，好像嘴巴里永遠有說不完的話。
早上，我還在床上做著美夢，媽媽就在廚房里開始她的“嘰喳大會”。她一邊做飯一邊自言自語：“今天給寶貝做什么好吃的'呢？哦，對了，他最愛吃煎蛋了，得多煎幾個。”不一會兒，廚房里就飄出了煎蛋的香味，伴隨著媽媽“嘰嘰喳喳”的聲音，我知道，新的一天又開始了。
晚上，當我寫完作業準備睡覺時，媽媽又開始了她的“睡前故事會”。她坐在床邊，輕輕地拍著我的背，嘴里講著各種有趣的故事。雖然有時候我覺得她講的故事有點啰嗦，但我知道，那是她對我滿滿的愛。
我愛我那嘰喳的媽媽，因為她用話語編織了一個充滿愛的家。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 15
我的媽媽是個話匣子，整天嘰嘰喳喳地說個不停。
早上，她一邊給我梳頭一邊嘮叨：“寶貝，今天天氣冷，要多穿點衣服哦。還有，別忘了帶上水杯和紅領巾。”上學的路上，她還不忘再叮囑幾句：“在學校要聽老師的話，和同學們好好相處。”
晚上，當我放學回家，媽媽又開始她的“晚間新聞聯播”。她一邊做飯一邊問我：“今天在學校過得怎么樣？有沒有學到新知識？有沒有和同學鬧矛盾？”我總是耐心地回答她的問題，因為我知道，她的`每一句話都是對我的關心。
雖然媽媽很嘰喳，但我很愛她。因為我知道，她的每一句嘮叨都是對我的愛，是她用話語為我撐起了一片天空。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 16
我的媽媽是個名副其實的“話癆”，她整天都在說話，好像永遠有說不完的話題。
早上，我還在睡夢中，媽媽就開始了她的“早晨新聞播報”。她一邊準備早餐一邊告訴我：“寶貝，今天有雨，記得帶上雨傘。還有，別忘了檢查書包，別落下什么東西。”我懶洋洋地應了一聲，心里卻在想：媽媽真是個“話匣子”。
晚上，當我寫完作業準備睡覺時，媽媽又開始了她的“睡前故事時間”。她坐在床邊，手里拿著一本書，嘴里講著各種精彩的故事。雖然有時候我覺得她的'故事有點長，但我知道，那是她為了讓我更好地入睡而做的努力。
我愛我那嘰喳的媽媽，因為她用話語為我創造了一個溫馨的家。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 17
我的媽媽是個名副其實的`“話嘮”，整天嘰嘰喳喳地說個不停。
早上，我還在被窩里做著美夢，媽媽就開始了她的“早間新聞”。她一邊做飯一邊告訴我：“寶貝，今天有體育課，記得穿運動鞋。還有，別忘了帶上水杯和紙巾。”我迷迷糊糊地應了一聲，心里卻在想：媽媽真是個“話匣子”，每天都有這么多話說。
晚上，當我寫完作業準備睡覺時，媽媽又開始了她的“晚間脫口秀”。她坐在床邊，手里拿著一本故事書，嘴里講著各種有趣的故事。雖然有時候我覺得她的故事有點重復，但我知道，那是她為了讓我更好地入睡而精心準備的。
我愛我那嘰喳的媽媽，因為她用話語為我編織了一個充滿愛的童年。
我那嘰喳的媽媽四年級作文 18
我的媽媽是個特別愛說話的人，整天嘰嘰喳喳地說個不停。
早上，我還在床上賴著不起，媽媽就開始了她的`“早晨廣播”。她一邊給我準備衣服一邊告訴我：“寶貝，今天天氣有點涼，要多穿點衣服哦。還有，別忘了帶上水杯和早餐。”我無奈地翻了個身，心里卻在想：媽媽真是個“話癆”，每天都有這么多話要說。
晚上，當我寫完作業準備睡覺時，媽媽又開始了她的“睡前故事大會”。她坐在床邊，手里拿著一本童話書，嘴里講著各種神奇的故事。雖然有時候我覺得她的故事有點幼稚，但我知道，那是她為了讓我更好地入睡而用心準備的。
我愛我那嘰喳的媽媽，因為她用話語為我撐起了一個充滿愛的世界。
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