初二日記

時(shí)間：2024-06-26 08:46:17 初二

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初二日記篇1

　　星期天，我常常看到不少同齡人在街上賣報(bào)，便對(duì)爸爸說：“我星期天也去賣報(bào)紙，行嗎？”爸爸說：“好好讀書得啦！賣什么報(bào)。”我纏著爸爸，非去不可。爸爸只好說：“好吧，這個(gè)星期天你就去，買報(bào)紙的錢我給，賺的錢作為你的零花錢。”

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　　上周星期天，凌晨5點(diǎn)鐘，鬧鐘一響我便翻身起床。爸爸不放心，要送我去，也起了床。

　　爸爸陪我來到報(bào)社，給我買了30份報(bào)。爸爸說：“這報(bào)一份買成3角，賣5角。賣完后，你回家把9元本錢給我。”說完，就回家了。

　　我把報(bào)紙一份一份地疊好，沿著來鳳路，大北街一路喊著：“賣報(bào)，賣報(bào)——”雖然有幾位叔叔看了一下報(bào)紙，可是都不買。我在街上喊了兩個(gè)多小時(shí)，只賣了一份，實(shí)在累極了，便垂頭喪氣地坐在街邊的石椅上。這時(shí)我看見一位和我同時(shí)出來賣報(bào)的大姐姐，她要的子50份報(bào)紙，快賣完了。我偷偷地觀察她賣報(bào)的訣竅，只見她看見一個(gè)叔叔或阿姨的'時(shí)候都會(huì)非常有禮貌地問一下買不買報(bào)紙。我頓時(shí)晃然大悟，來了精神，便獨(dú)自一人向另一條街走去，學(xué)著那位大姐姐，遇上一個(gè)人就問一下買不買。不到一個(gè)多小時(shí)就賣了十幾份。

　　當(dāng)鐘樓的鐘敲響十三下時(shí)，我才賣完最后一份報(bào)。雖然這時(shí)我已疲憊不堪，但我還是笑了，因?yàn)槲医K于通過勞動(dòng)賺了6元錢。

初二日記篇2

　　誰動(dòng)了我的眼淚？我一直在摸索著這樣一個(gè)問題，到底是誰呢？雖然一直都是問號(hào)，但我知道“那個(gè)人”給了我愉悅，給了我憂傷，給了我寂寞，給了我沖動(dòng)，讓我明白了我一生中（目前為止）我最困惑的一部分。我會(huì)每天地猜測，然而每天都不一樣，仿佛所有的.都是答案，有好像所有的人都不是答案。還記得上一次是父母動(dòng)了我的眼淚，現(xiàn)在……

　　沒出一個(gè)答案我都會(huì)忘記上一個(gè)，但我知道是不會(huì)重復(fù)的。我最珍惜的，除了生命和情感，就是眼淚了。盡管它好像就是在水中放了鹽，但他只流自心靈的窗戶，是心靈的水珠，當(dāng)你需要它時(shí)，它會(huì)從最神圣的地方流出。

初二日記篇3

　　有沒有人曾在你的日記里哭泣，有沒有人曾告訴你我在意，在意我和父親的距離...... 或許對(duì)我來說，父親永遠(yuǎn)是一個(gè)可望不可及的偉人。說起父親；我覺得父親的命好苦，父親初中畢業(yè)，到工廠上班，和媽媽結(jié)婚時(shí)，家里簡直揭不開鍋。父親每天天還不亮，便起床，到地里干活，然后匆匆回來扒幾口飯，

　　便去上班。下班回來趁著天還沒黑，到地里幫母親干活。晚上回來，勞累一天，可父親橡樹一樣不可到下。因?yàn)?/p>

　　當(dāng)時(shí)結(jié)婚時(shí)沒有房，為了省錢蓋房，父親晚上一個(gè)人平地、拾磚。在廠里，別人的一個(gè)月錚四、五百元錢，

　　可父親卻能掙一千多元錢。中午時(shí)，別人吃好的，可父親卻不舍得吃，“歲月不饒人”山一樣的父親倒下了，

　　父親累壞了，得了肺炎。媽媽日夜守在父親身邊，看著憔悴的父親咳出了血，母親不知掉了多少淚。

　　這些事我是從父親的日記中得知的。當(dāng)初，父親要燒掉這日記，看我覺得可惜，撿起來，卻不經(jīng)意看到這些事，

　　看完這本日記，我的類也干了。

　　父親這個(gè)人很深沉，他從來不表達(dá)自己內(nèi)心的感情，我和父親想出這么多年，跟父親之間的話很少。當(dāng)然，了解的也很少，

　　所以常務(wù)節(jié)父親。

　　父親對(duì)我說話，經(jīng)常使用嚴(yán)厲的話刺傷我，這使我感到厭煩，幾次我都被父親犀利的話語“刺”出眼淚，所以我不敢靠近父親，

　　也享受不到父親的愛。我天真的.認(rèn)為父親是一個(gè)不懂得愛、死板的人。

　　可是，我錯(cuò)了。當(dāng)看完父親的日記，我才發(fā)現(xiàn)，父親時(shí)刻在關(guān)心我，他是在用心去愛我，可我卻全然不知。

　　其中有一篇，這樣寫到：

　　“今天早上上班時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣很冷，女兒沒有帶棉衣，路過女兒學(xué)校時(shí)，本想親自送去，可又想這樣不太好，于是，

　　便交給了門衛(wèi)。

　　女兒一定很冷，我只能這樣做，作為父親，我還想讓她感受我的愛。這樣可能會(huì)使她長大后接受不了艱難和挫折......

　　為什么父親能這樣細(xì)心，父親用心默默地教育著我，深深愛著我的父親原來那么偉大。可我又做了什么，我還經(jīng)常埋怨父親，

　　直到現(xiàn)在我才知道這個(gè)美滿的家庭有一多半的功勞屬于父親，是父親用心血和愛建立的。

　　父親啊父親，讓我怎么感謝你，讓我怎么去愛你，讓我怎么面對(duì)你，以后，我要做一位真正的人，我不會(huì)讓你的心血白費(fèi)。

　　記憶中的父親，我在你的日記里哭泣，我現(xiàn)在才明白，晚了。

　　指導(dǎo)教師：焦文秀老師

初二日記篇4

　　今天，我要給大家介紹生活，學(xué)習(xí)中的小竅門。在我們的生活，學(xué)習(xí)中有許許多多的小竅門，比如說：怎么煎荷包蛋才能讓荷包蛋特別的鮮嫩，怎么煮飯才是最好的，怎樣快速背書，下面我就來介紹一下吧！

　　以前，我媽媽煎荷包蛋一點(diǎn)也不好吃，后來，我媽媽聽說只要在蛋的四周灑上幾滴酒，煎出來的蛋特別的鮮嫩。我媽媽嘗試著做了起來，做完后，我一嘗，簡直讓人回味無窮啊！

　　煮飯的'時(shí)候，總是看見我媽媽用燒開的水煮飯，有一次，我好奇的問媽媽：“你為什么要用開水煮飯呢？”媽媽說：“用開水煮飯可以保留飯里面的維生素B1。”這下總明白了媽媽為什么用開水煮飯了。

　　還有一次，我在電視上看見一種沒有粘性的吸盤能繼續(xù)用。原來，只要在吸盤里抹上雞蛋清，再吸到一個(gè)要掛的地方，等待兩三分鐘再往上放東西。聽完，我馬上叫媽媽做試驗(yàn)，果然成功了。媽媽夸我說：“你真善于觀察啊。”

　　有一次，我聽班上的“背書大王”說：“早上背書首先要讀三遍，晚上再讀三遍，這樣可以提高背書的速度。”聽后，我立馬高興的跳起來。然后，我就知道背書要專心，不能分心，更要仔細(xì)地閱讀，要掌握重點(diǎn)，要快速讀，不行的話再抄幾遍，這個(gè)就是我背書的方法。現(xiàn)在又知道了更好的背書方法，我非常高興。

　　做試卷時(shí)，你可以先做容易的，后做復(fù)雜的題目，這樣有利于節(jié)約時(shí)間。當(dāng)遇到難題時(shí)要認(rèn)真思考，仔細(xì)審題，這樣你一定能想出來。

　　其實(shí)，在生活和學(xué)習(xí)中，只要你注意觀察、處處留心，你就能發(fā)現(xiàn)許多小竅門。

初二日記篇5

　　很喜歡獨(dú)自一人，無所顧忌地把書堆得到處都就是，能夠不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自我喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的.逝去。

　　有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每一天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。

　　于就是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自我都曾懷疑我就是否有病，我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢?每一天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活就是簡單而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。

　　這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來形容它，那就就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每一天背著沉重的書包，去那沒有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。

　　有時(shí)候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎樣可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價(jià)值。

　　在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活!

初二日記篇6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識(shí)面才寬，作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自我的寫作潛力，我閱讀了超多的書。

　　記得小時(shí)候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自我也能寫出這么感人的.好文章，那該多好呀！于就是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進(jìn)，總就是枯燥無味，連自我也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處就是語言表達(dá)潛力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，期望能夠提高寫作水平，但奇怪的就是：我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原先自我讀書方法不對(duì)，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自我的文章有條理、有層次，不空洞，同時(shí)注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評(píng)，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對(duì)寫作更感興趣了，也更投入了。

初二日記篇7

　　天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可曲伸“。我學(xué)到這句詞時(shí)，那時(shí)候沒什么體會(huì)，沒辦法，我剛剛學(xué)到這句詞時(shí)，我只是沒趣。

　　現(xiàn)在天上雪花飄飄，寒風(fēng)刺骨，手超麻木。

　　只知道發(fā)出感受：天啊，弄個(gè)冷啊！

　　冬天，別一翻景象，世界很冷清，一片白色，正如毛爺爺所說：“千里冰峰，萬里雪飄”。不錯(cuò)吧，正是這一派生機(jī)，不過美中不的是太冷了，到也是，不冷有那來這一派景象呢？世界不可能太完美拉吧

　　所以我不去雕琢什么？這一切是很美的一切，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)冷罷了，沒個(gè)人身上都裹著N厚的衣服，頭戴著帽子，看上去有點(diǎn)點(diǎn)像“乞鵝”，很多德動(dòng)物在為冬眠做著準(zhǔn)備呢？我們冒著寒風(fēng)與下雪的`夾擊上學(xué)堂，家里真的好暖和，學(xué)校也不錯(cuò)啊，人多嘛，自然也就不決的冷咯。

　　家里的閑言碎語多拉一些，每家都圍在電視機(jī)旁，火爐旁烤火，空調(diào)也暢通自如：人們東談?wù)劊髡務(wù)劦模枷胫履甑牡絹恚嗝春玫囊磺邪。?/p>

　　還怪寒風(fēng)與微雪的夾擊嗎？不，這么好的一派景象，雜會(huì)怪呢？

　　很有趣的，所以這個(gè)冬天我不怕冷——我愛這個(gè)冬天。

初二日記篇8

　　周六，我和爸爸媽媽去了姥姥家。路上，隔著車窗，我看見路兩旁是一望無際的麥田。它們隨風(fēng)舞動(dòng)，金燦燦的，像灑滿了金子似的。我真想下去看一看。到了姥姥家，我看見院子里種了很多蔬菜，有豆角、黃瓜、梅豆等。從遠(yuǎn)處看，只見那豆角像爬山虎一樣，爬在竹竿上，好像沾上了一樣，非常結(jié)實(shí)。走近些，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的葉子大大的，嫩綠嫩綠的。再近些，我還發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)開出了白色的小花，非常美麗。豆角前面有一顆葡萄樹，它們的葉子跟豆角的葉子幾乎一模一樣。還結(jié)出一串串小葡萄，那一個(gè)個(gè)小葡萄圓溜溜的，非常可愛。姥姥家最好看的就要屬石榴樹了，綠綠的葉子，紅紅的花，非常鮮艷。花瓣里還有小蜜蜂在忙碌呢！有些早開的花已經(jīng)凋謝，還結(jié)了小石榴呢！回家的路上，爸爸為了滿足我的愿望，就帶我來到了麥田里。

　　我發(fā)現(xiàn)麥穗大約一公分長，每個(gè)麥籽都長著像針一樣的'刺。我摘了一個(gè)麥穗，放在手里，沉甸甸的。我搓了搓，把我的手扎得疼疼的。刨開它的綠衣裳，只見嫩綠嫩綠的麥籽出現(xiàn)了。我嘗了嘗，甜甜的，好吃極了。這次去姥姥家，收獲可不少啊！以后我還會(huì)常去的！我還拍下了很多照片，讓大家欣賞一下吧！豆角架豆角開出了白色的小花！可愛的小葡萄！美麗的石榴花和小石榴！誘人的麥田！

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