秋游記三年級(jí)作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的秋游記三年級(jí)作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
秋游記三年級(jí)作文1
今天，秋高氣爽，一陣風(fēng)刮來，使人有一絲寒意。我很晚才去學(xué)校，一路上哼著小調(diào)背者那裝得少得可憐的食物的書包，準(zhǔn)備去秋游。
在班里，一大堆同學(xué)帶了準(zhǔn)備“吃游”的食品。在出發(fā)的路上，我們像打游擊一樣：走一段路停一下，走一段路快跑一下……
到了展依山的路口上，大家都累了。接著沿著山路走，走著走著，好像沒路了，還好前方看見了一條稍險(xiǎn)的路，才往前走。
終于走到了可以觀賞整個(gè)常山縣城的平臺(tái)了。啊，好一個(gè)令人心曠神怡的風(fēng)景！之后又繼續(xù)前進(jìn)，我看見了一個(gè)亭子，但不敢過去。因?yàn)槟莾河性S多蝗蟲，但現(xiàn)在好像沒了。恐懼心是擋不住好奇心的，我飛也般地沖過去，蝗蟲都沒了。
緊接著我們班像前鋒部隊(duì)一樣沖向亭子。大吃大喝是少不了的，陳“帥哥”再嚴(yán)也有不嚴(yán)的時(shí)候，他說這片地盤我們五（3）班包了。哈，其他班起兵造反也沒用了！我給了陳“老虎”一包雞腿，作為獎(jiǎng)勵(lì)。最后，我們的敵人——食物被我們“殲滅”，留下的那些垃圾被我門像清理戰(zhàn)場(chǎng)一樣撿干凈了。
哎，秋游也瘋狂！
秋游記三年級(jí)作文2
陽光明媚的星期六，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)，在秋游的前一天晚上，我激動(dòng)的都睡不著覺。我們排著隊(duì)，聽著老師的指揮，陸陸續(xù)續(xù)的上了車，在車上，同學(xué)們有說有笑。
過了一會(huì)，我們馬上就到了動(dòng)物園，動(dòng)物園門口的樹，郁郁蔥蔥，十分強(qiáng)壯。有的樹上的樹枝伸出一條枝干，好像在歡迎我們呢！一到動(dòng)物園里面，我們發(fā)現(xiàn)了一塊十分大的地圖，我們紛紛議論著，應(yīng)該先去哪，最后我們決定，先去蛇館。
我最怕蛇了，一看到蛇就會(huì)發(fā)抖，但是，我今天一定要鼓起勇氣。馬上，我們就到了第一個(gè)參觀地點(diǎn)蛇館。一進(jìn)蛇館，就看見許多蛇在玻璃里扭來扭去，我第一眼看到的就是黃金蟒，因?yàn)樗念伾终T人，鮮艷，它有著黃色和白色的條紋。接著，又看到了竹青蛇，竹青蛇是青色的，細(xì)細(xì)的。在玻璃里的枝干上纏繞著。雖然看著它十分美麗，但是，竹青蛇是有巨毒的。蛇館里的蛇真是太多了，看得我眼花繚亂。下面，我們又去了虎山，只見兩只十分龐大的老虎正在外面散步，可是看它們一幅苦臉的表情，好像是找不著食物吃了。一直來回的走著。等老虎看完后，我們就開始休息了，我們?cè)谛菹⑹怯姓f有笑，有的在打撲克，有的在吃東西，有的在玩游戲。過了幾小時(shí)后，該是聽大猩猩講解的時(shí)間了，我們排著隊(duì)伍來到了大猩猩館，一位講解員首先給我們講解了大猩猩和我們有什么相同的地方。叔叔說：“科學(xué)家研究大猩猩只和人類相差百分之一。你們猜，大猩猩和我們有什么不同。”我苦思冥想，怎么還是想不出來，突然，我們班的陳哲譞把手高高的舉了起來，連忙說：“是說話。”“對(duì)，大猩猩就是說話與我們不同。”叔叔說。聽完大猩猩的講解，我們又對(duì)大猩猩有了更深的了解。我們又仔細(xì)的的看了看旁邊的兩只大猩猩，它們倆真是惹人喜愛，把自己的手臂左右搖擺，好像在跳舞呢！真是太可愛了。
看完大猩猩我們還看了許許多多的動(dòng)物，有可愛的熊貓，有可怕的豹子，有美麗的鸚鵡和脖子十分長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，我們還觀看了動(dòng)物表演。天漸漸暗了，我們依依不舍的離開了動(dòng)物園。
秋游記三年級(jí)作文3
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白
鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的'來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物。看到這些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！……
秋游記三年級(jí)作文4
星期四，期盼已久的秋游終于到來了。那天，秋高氣爽，陽光明媚，我懷著激動(dòng)興奮的心情來到了學(xué)校前往杭州植物園。
向著陽光我和同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍坐上了大巴，一路上歡聲笑語很快就來到了植物園。這里的樹木枝繁葉茂，植物的品種多種多樣！草地上鋪滿了一地金黃色的葉子。我們找了一片草地坐了下來，開始進(jìn)行植物的研究，我們小組可認(rèn)真了！我們發(fā)現(xiàn)有的葉子寬大，有的葉子細(xì)長(zhǎng)，還有的葉子帶刺！我們分別用看、聽、摸、聞等方法各自記錄了不同類型的植物特點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)，并且互相討論。
中午，到了吃飯的時(shí)間，我們小隊(duì)的人各自拿出了自制的美食，我拿出了媽媽做的一盒雞翅和壽司和大家分享，同學(xué)們還帶了雞米花、醬鴨、牛肉等，大家吃得可開心了。最后我還和心目中最美麗的王老師合了影！
結(jié)束了活動(dòng)，草坪上回蕩著我們的笑聲！到了集合地點(diǎn)，我們戀戀不舍的上了大巴車返回了學(xué)校。秋天太美了！我熱愛大自然，熱愛我的生活，在大自然中我學(xué)到了不少科學(xué)文化知識(shí)，這次秋游活動(dòng)我感到非常的快樂！
秋游記三年級(jí)作文5
清晨，我一骨碌起了床，因?yàn)槲倚Ｈデ镉危鄮牛?/p>
車子駛到了世紀(jì)公園。一下車，我就看見高大魁梧的“兵馬俑”，走進(jìn)公園，一幅高大而精雕細(xì)刻的“金山農(nóng)民畫”先映入了我的眼簾，穿過大道，是一個(gè)形似迷宮的湖州園，里面奇花異石。
我最喜歡的是上海的“高度與速度”，我看見綠色的東方明珠拔地而起，姚明縱身一躍，做了個(gè)灌籃的動(dòng)作，猶如兩個(gè)巨人屹立在東方。又看見一列磁懸浮列車飛一樣的向前駛?cè)ィ瑒⑾枰诧w速的往前跑，好似他們?cè)诒荣悾凑l跑得快，還有白鴿在飛翔。事后我才明白，東方明珠和姚明是高度，列車和劉翔是速度，真是妙趣橫生！
最后，我游覽了重慶、上海、香港、以及外國(guó)城市的展品，真是美輪美奐。到了車上我疲勞不堪，開始呼呼大睡。
這次秋游，我看見了婀娜多姿的花草展品，讓我覺得這就是“美的奇觀”；釋放了緊張的心情，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余，有這樣一天能全身心地放松，真是太愉快了！
秋游記三年級(jí)作文6
今天要去秋游，我非常高興。
一大早，我們背起書包排好隊(duì)，一起興高采烈地出發(fā)了。路上，我興奮得不得了，滿腦子都在想：“在塔山會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？”
一到塔山，我們就開始了一段有趣的旅程，那就是爬山。我們先經(jīng)過一段平坦的山路，慢慢的路變得越來越陡峭，出現(xiàn)了一級(jí)級(jí)臺(tái)階。我們也由起先兩個(gè)人的步行，分成了一個(gè)人的步行。快到半山腰時(shí)，我忽然聽到有人喊：“毒蘑菇！”我回頭望去，在一棵樹下，我看見一棵淺棕色的小蘑菇，但是我覺得它一點(diǎn)也不像一棵毒蘑菇。說笑中我們繼續(xù)往上爬，不知不覺已經(jīng)爬到了半山腰。
時(shí)間差不多了，我們下了山。下山時(shí)我感覺身體似乎要往下掉，需要格外小心。最后，經(jīng)過一條彎彎曲曲的山路，終于到了山下。
我們便坐在山下的草地上，一起分享了美味的零食。我們又拍了幾張照片，玩了幾個(gè)游戲，就一起快快樂樂地回學(xué)校了。
秋游記三年級(jí)作文7
大家千等萬等，終于等到了秋游這一天。這一次，我們秋游的目的地是張公洞和龍背山。一路上，大家都異常地興奮，一路上說話說得沒完沒了。
到了張公洞里，我留心一瞧：只見洞里的地面潮濕，路面凹凸不平，加上迷彩燈的照射，頗有幾分神秘感。張公洞的整個(gè)行程就像迷宮一樣，我們?cè)诶锩胬@了半天，才走了出去。
而龍背山則完全不同，我們一進(jìn)龍背山風(fēng)景區(qū)，便看到了一望無際的草坪，這滿眼的草坪讓人感覺是在美麗的大草原一樣，仿佛聽見了牛羊的叫聲。
龍背山的風(fēng)景很美，坐在那柔似地毯的草坪上，邊野餐邊欣賞那龍背山的美麗風(fēng)景，還真有一番情趣。
午餐后，導(dǎo)游把我們帶進(jìn)了龍背山樂園，大家玩了很多的有趣的游樂項(xiàng)目，都玩得開心極了。時(shí)間飛逝，一會(huì)兒，老師叫大家集合了，我們才依依不舍地離開了龍背山游樂園。
今天，大家玩得真開心啊！
秋游記三年級(jí)作文8
太好了，終于到了秋游的時(shí)候了！我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地上了旅游大巴。出發(fā)啦！大家高興地像綻開鮮花一樣。路邊各種花草仿佛在向我們招手，祝我們旅游愉快。
一個(gè)小時(shí)過去了，我們到達(dá)盼望已久的第一站—嶺南印象園。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，首先來到了香港故事，里面有以前的船和衣服，也有石磨......還有精彩的馬戲表演。在這之后，我們還到了精品店里挑選了自己心儀的紀(jì)念品。
下一站—科學(xué)中心。這是我們最興致勃勃的地方！這里有科學(xué)研究室，兒童科學(xué)樂園，小菜市場(chǎng)以及一個(gè)很大的地球儀......我最喜歡的是水果拼圖。它是一個(gè)可以考驗(yàn)我們對(duì)單詞的熟練程度的一個(gè)游戲。根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短，區(qū)分出困難和容易兩個(gè)程度。在這里，給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)！
快樂的時(shí)光總是過得那么快！我們都戀戀不舍地踏上回校的路程。真想再一次來盡情地玩?zhèn)�痛快！
秋游記三年級(jí)作文9
今天，陽光燦爛，白云朵朵。天上刮著陣陣涼爽的風(fēng)，嘹亮的歌聲在虎跑山上回蕩。是誰在唱呀？沒錯(cuò)，是我們————東城小學(xué)全體師生一起去秋游啦！
上午九點(diǎn)左右，我們來到虎跑公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，偶有幾只飛蟲從公園里飛出；一條小溪順著地勢(shì)，丁丁冬冬地奏著樂曲。我們一邊看風(fēng)景一邊走，還不時(shí)地從書包里拿出零食吃。走了一小段路，我們看見路邊有一座石雕，雕像是兩只老虎在水邊玩耍，濺起很多水花。雕像下面有一塊石碑，上面刻著“虎跑”兩個(gè)大字，下面還有幾行小字。
我們一邊觀光一邊繼續(xù)向前走，石雕前面有座涼亭，涼亭前面的尺子邊有座大碑，碑上刻著“虎跑泉”三個(gè)大字，我們?cè)谀抢锱牧苏眨鳛榱裟睢?/p>
之后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)風(fēng)景好，空氣新鮮的地方，那里的地上鋪了板，真是一處野餐佳地啊！于是，我們放下書包開始午餐。
我們吃完午飯，又上路了。我們哼著班歌，走向遠(yuǎn)方……
這真是一次最棒的秋游！
秋游記三年級(jí)作文10
今天我十分開心，因?yàn)槲胰デ镉卫玻【拖褚恢粍偝龌\的小鳥！
首先我們來到石公山爬山。石公山西山島的東南面，是一座高大的青石山。石公山是西山島的璀璨明珠。
剛來到石公山，眼前一片綠意盎然，我來到了綠色的海洋。石公山有好多好玩的景點(diǎn)。我們先來到了御墨亭。御墨亭高高在上，幾個(gè)柱子，立著一個(gè)星星。我休息了一會(huì)兒，又上路了。路上的湖水，在陽光的映照下銀光閃閃，伸向天邊。接來到了云梯，這巨大的石頭真的很像梯子。然后我們來到了牙月坡邊的草地上吃午餐。我用樹枝、樹葉、小花做了一只憨態(tài)可掬的小兔子，正對(duì)著我笑呢。然后我來到了橘子園，這里的橘子又紅又大，像一個(gè)小燈籠掛在樹奶奶的頭發(fā)上。吃起來又酸又甜，香甜可口，美味極了。
這次秋游太美好了。我很開心、快樂，多希望每天都能這么愉快。
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