校園一角四年級寫景作文4篇
校園一角四年級寫景作文1
一天早晨，我踏著輕快的腳步走進學校大門，遠遠就聞到一陣陣花香，心想：“是什么花這么香呢？”于是，我循這花香走進了校園的東北角。
走近一看，原來是這里的花全開了。我們學校的東北角是一個植物園，這里種滿了各式各樣的花，有黃色的雞蛋花，有紅色的杜鵑花，還有紫色的牽�；ā宄康亩霹N花在朝陽的照耀下，像一個個身穿紅色衣裙的仙子，在微風中快樂的舞蹈。牽�；▌t像一個個紫色的小喇叭，奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個同學都抱不過來的'橡膠榕樹，有葉子大得可以當扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭，六角亭旁邊還有一條長廊，下課的時候，同學們在長廊里學習、游戲，植物園里充滿了歡聲笑語。
這就是我們學校的東北角，一個同學們學習、游戲的地方，我愛學校的東北角，更愛我們的學校。
校園一角四年級寫景作文2
在我的學校一一長陽實驗小學小操場東邊，有一處并不引人注意但依舊美麗的風景。
站在小操場中間往東望，最顯眼的莫過于那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的，樹形和其它樟樹一樣，是球形的。這些樟樹像衛兵一樣，日夜守衛著我們的校園。
現在，讓我們一起來看一看最亮麗的風景一一教學樓前的花壇吧！壇中最醒目的就是那些“小樹苗”了。走近一看，才發現它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏，每一片葉子都是紫紅色的，長在那些凌亂的樹枝上。在它的'身旁，還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒，它們藏在草叢中，要仔細尋找才能找到。有的馬上就要開放了，像一顆粉紅色的水滴，矗立在枝條上。有的已經開了，粉紅色的花瓣，重重疊疊，最奇特的是，每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色，顯得花朵特別有層次感。在花壇前，還有一些同學們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過于天竺葵了。它還沒開花，但葉子卻異常茂盛，就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇擁著紫羅蘭、杜鵑花、水仙花等，顯得特別熱鬧。
在花壇的盡頭，有一棵高大的雪松，竟有五層樓那么高。雖然樹葉不太茂盛，但一堆一堆的針葉長在一起，給人一種結實的感覺。
雖然學校的這個景點不太奇特，也不夠秀麗，但它好朋友似的陪伴著我們，讓我們倍感溫暖、愉快……
校園一角四年級寫景作文3
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場，卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時，許多同學都會在樟樹下活動，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團一團的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵，天竺葵的.葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個個綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個校園。
順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰士，保護著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細細的，像一根根繡花針。一陣風輕輕地拂過雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場，每當我經過這里，都會不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
校園一角四年級寫景作文4
今天，向大家介紹一個可愛的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學校的操場。
每逢星期一，操場上就會興奮中透出肅穆，學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看，各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下，響亮的報出自已班的名稱，并領取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗，這寫有文明班級的錦旗，不僅給同學們帶來開心與快樂，更重要的是光榮。
每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。我想，如果有足夠的時間，這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。
一棵二十余米高的.大榕樹，幾十年如一日的堅守在操場上，為同學們遮風擋雨，在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。它給我們很多的快樂和愛護，不過有時也會偶而調皮一次，目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。
當然，操場上也發生過令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時的快樂，浪費了大量潔凈的水源，當有同學勸阻的時候，這些沉浸在游戲中的同學說：“關你什么事，水又不是你的，管不著吧？！”。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角——操場，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機會，希望您能來這看一看，感受這片土地的生機勃勃，體會這榕樹下人與自然的和諧統一。
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