海底兩萬里初一讀后感參考（精選13篇）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的海底兩萬里初一讀后感參考，歡迎大家分享。
海底兩萬里初一讀后感參考 1
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的'冒險會讓人喘但是氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談，就來說說資料情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。
海底兩萬里初一讀后感參考 2
我喜歡看課外書，但是三年級的我還有一些生字不會，所以暑假我就找了一本有字又有拼音的書叫《海底兩萬里》。光看書名我就非常喜愛，因為我喜歡海底世界。暑假拿到書我就迫不及待地讀了起來。那么現在就讓我來向大家介紹一下這本書吧。
這本書描寫了一個叫倫停的人，發現很多去捕魚的.魚船都沒有回來，就和自己的朋友去探索怎么回事。過了幾天他們被一個未知生物弄翻了船。他們趕緊抓住了一個鐵塊，他們沒有想到這個大鐵塊是潛艇。這個潛艇開始不斷下沉，同時這個潛艇的主人發現了他們，讓他們進來，并給他們美食，潛艇的主人說進來就不能回去了。他們跟隨著潛艇欣賞到了海底的美景，也遇到了海底很多驚險奇妙的事情。
通過閱讀《海底兩萬里》這本書，我學到了很多知識。比如一些好詞，狼吞虎咽、倒霉、聰敏……，也看到了奇妙的海底世界，了解到了海底世界的奧秘。以后我要多看課外書，增長我的知識，學到更多的知識，去發現自然界更多有趣的現象，將來為祖國多做貢獻。
海底兩萬里初一讀后感參考 3
暑假里，我讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者寫的非常奇妙，描寫了一個神奇的海洋世界，我讀后有許多感受。
這本書講了1866年，海中突然出現了一種身體是橢圓形的`大海怪，它體積巨大，動作靈活，磷光非常刺眼，頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者，他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪，作者也被邀請上了船。幾個月后，船長發現海怪，與它交戰，才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中，醒來時已經在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂�？墒沁^了幾個月作者和他的仆人就想家了，他們決定在晚上逃走。晚上，他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里！雖然我不相信這是真的，但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后，文章寫道：誰能探測深淵的深處呢？我相信能回答這個問題的人只有兩個，我和尼莫船長！
書里給我們留下了許多疑問，為什么船長要生活在海底？那天晚上到底發生了什么？一切問題我們都可以知道，因為船長樂于助人！
海底兩萬里初一讀后感參考 4
又到了一次假期，回到家閑來無事，無意間翻到了一本名著：《海底兩萬里》，正好無聊，重溫一下這本文學巨著。
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間，興風作浪。于是政府派美國的.“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。
潛水艇的主人是船長尼摩，他心思縝密，為了不讓這個秘密泄露出去，將主角一行人軟禁在核潛艇中。但雖說是軟禁，主角等人非但沒有失去人身自由，反而和船長等人成為了要好的朋友。一核潛艇上的人同舟共濟，遇到困難共同進退，有很強大的團隊精神。最終在他們的共同努力下，成功抵達南極，成為當時第一個登上南極的一隊英雄。
他們不僅大開了眼界，一飽眼福，還進行了許許多多的探險，發現了許多未知的東西、神奇的東西。他們告訴我：沒有做不到的，只有想不到的。
海底兩萬里初一讀后感參考 5
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的作品，也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周游海底的故事。
讀這本書的時候，我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩，各色的魚蝦蟹貝，各色的章魚和烏賊，都使海底變得生動起來。在這里有海底的采珠場，有海底的森林，有海底的珊瑚墓地，有海底的'亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個人的家，海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色，這都歸功于尼摩船長憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號潛艇。書里描繪的場景也多，也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道，奇妙的海底打獵，不顧一切地救助采珠黑人，在南極驚心動魄的逃脫，與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個美麗，神秘而又略顯可怕的海底世界。
讀完這本書讓我進一步了解了海洋，告誡人們科學造福了人類，但我們去探索的同時還要保護生態環境，保護海洋里的生物，珍惜海洋資源，使海洋的顏色更加絢麗。
海底兩萬里初一讀后感參考 6
輕輕地關閉“海底2萬英里”，回憶凡爾納在書中描述的每一點，我的心充滿了一種精神，這種精神出乎意料地強大，這種精神讓靈魂升華——2萬英里的愛國主義！
這本書的主角“摩尼船長”是一個風云人物。他曾經是達卡王子，積極反抗殖民者！家庭的悲劇和國家的不幸使他流離失所。終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出生了！這位有著大海同樣個性的船長，以一種獨特的方式為自己熱愛的祖國和人民而奮斗！
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻侵略者聞風喪膽！
摩尼船長是另類英雄，有人對他有偏見，但我覺得他最個性化的愛國主義！海底因其獨特的生物而精彩，世界因其棱角分明的人才而豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長，但我是獨一無二的。像摩尼船長一樣，我以自己的方式愛我的國家。現在我是小學生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事！做好本職工作，做好老師助理，監督學生，充分發揮班干部的作用，為我的學校做出貢獻！將來長大了，要為祖國盡力！
兩萬英里的`海底，兩萬英里的愛國主義！在我看來，《兩萬英里的海底》不僅是凡爾納的一部小說，也是一種精神，為我們樹立了愛國主義的紀念碑，讓愛國主義精神無限繼承！
海底兩萬里初一讀后感參考 7
暑假來臨，又到了小朋友們玩耍的時間，而我呢？坐在書桌前認認真真地看《海底兩萬里》這本書。
書的內容講了作者凡爾納與朋友們開著“鸚鵡螺”號潛到海底世界，讓他們開始了一次海底之旅。海底，一個神奇的地方，又會有什么樣的發現呢？
旅途開始了，尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上，他們遇到了很多困難。比如：海底的巨大生物、呼吸困難？可是，經過努力和拼搏，“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服，我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如：動作滑稽可笑的海蛙魚，也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的'魚兒，書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢！“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢！真是了不起呀！以后我一定也要穿上潛水服，去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀！
海底的世界五彩繽紛，人們還需繼續努力探索下去！
海底兩萬里初一讀后感參考 8
《海底兩萬里》是一部深受讀者喜愛的小說。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的'珍珠？？大蜘蛛、章魚、鯊魚？？讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心弦。這本書告訴我們，海底也是一座寶庫，它也等待著我們去探索。海底兩萬里讀后感200字
暑假里，我讀完了《海底兩萬里》這本書。這本書講述了一位法國生物學家阿龍納斯探索海底世界的故事。
這本書把我帶進了一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的；知道了在海底是如何打獵的；知道了尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還了解到“鸚鵡螺”號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這里帶給我全新的感受，體驗到另類、刺激的人生。
讀完這本書，讓我學到很多知識，以后我還要多讀書，學習更多的知識，了解更多的自己不知道的事情。
海底兩萬里初一讀后感參考 9
我看了名叫海底兩萬里的書，在很久以前有此國家的船在海上曾發現過非常大的鯨，雖然捕到它會有重大賞金但全都是有去無回呀。
有天，位名叫阿龍絲納和康塞爾起去艘船上他們認識了捕鯨高手尼德，并且那頭巨大的鯨也出來了，他們與其它的水手起打那頭鯨，最后那艘船被摧毀了。然后他發現了塊鋼鐵做的石頭，會沉會兒浮，最后被拉進去，然后他們睡覺了，過了好久才醒來，發現了這個奇怪的生物竟然是艘潛水艇，他們正好在個艙室里，他們都很餓，他們都很憤怒，這時走進了個人，他就是這艘船長，船長給他們食物，還告訴他這艘潛水艇是如何造出來的。
船長開著這艘潛水艇帶他們去海底森林和海底草原，還在那里打獵，還遇到了兇猛的鮫火。他們還在陸地上打獵，還在那里摘水果，他們還來到了生產珍珠的產地，有天船長不高興想害他們，在尼德的.幫助下逃出了這潛水艇，來到了陸地上。
讀了海底兩萬里，我最喜歡是尼德，是他讓他們逃出來潛水艇里，還躲過了次又次的災難。我想學習他永不放棄和忍辱負重的精神。
海底兩萬里初一讀后感參考 10
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想，體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他飽覽了海洋里的各種動植物，他還把在海洋中見到的種種奇觀，娓娓道來，令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，他從不大驚小怪�？偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真，一本正經地將它們分類。
尼德·蘭是個比較原始的人，他的脾氣暴躁，總是計劃逃脫，文章最后講：如果沒有他，他們最后不可能回到陸地上！
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的`人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁，但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險中，不是順風順水的，但是他們的不畏艱險，不怕任何困難的精神，我們值得學習！同時我也相信，對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會成功！
海底兩萬里初一讀后感參考 11
今天，我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對神奇的海洋產生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”，不幸落水，掉在了“獨角鯨”的背上，發現這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事，就請你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目，因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念，讓人越看越想往下看，想知道這個故事的結果是怎么樣的。不知不覺，書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海，因為文中不止一次的'提到很多海洋動物的知識。比如，在《一顆價值百萬的珍珠》一文中，寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內容一波三折，跌宕起伏，隨時會給你以緊張感，讓你的眉頭時而緊鎖，時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們，因為它太值得一讀了，你會從書中學到很多海洋知識的。
趕快行動吧。
海底兩萬里初一讀后感參考 12
暑假，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》。
作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷這么多希罕古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的"獨角鯨，在船上熟悉了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐"獨角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在"獨角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的`深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發現了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發現了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。
海底兩萬里初一讀后感參考 13
《海底兩萬里》主要講述了1866年，主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物，在捕獲怪物的過程中，阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中，反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長我了保密，把他們三人扣留在潛水艇里。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個月，行駛了兩萬了，途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機警成功逃出潛水艇，將這一消息公之于眾。
這篇文章的作者，是儒勒.凡爾納，他是一位偉大的科幻小說家，《海底兩萬里》就是他的代表作之一，書中的潛水艇在當時是虛構的，可在25年后，人們將它發明出來，所以說凡爾納也是一位偉大的預言家。
通過他的小說，我感受到了知識的'重要性與作者豐富的想象力，同時這也說明人類只要敢想，就敢做。作為新世紀的青年，我們不僅要好好學習，而且要多鍛煉想象力，提高動手能力，為將來報效祖國，為祖國提供出許多新型的科技產品，打下堅實穩固的基礎。
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