秘密花園讀后感五年級
秘密花園讀后感五年級1
本書講的是一個十歲的小女孩瑪麗？？雷諾克斯 。 她出生在印度 ， 從小就由奶媽 ， 保姆伺候著長大 ， 因此形成了暴躁 ， 霸道的性格 。 后來因霍亂而成為孤兒的她 ， 不得不輾轉到遠在英國的舅舅家生活。
來到克萊蒙舅舅的莊園后，她發現這里的仆人和過去在印度的不同。整個莊園也被籠罩在神秘的氛圍之下。后來，她在無意間發現了莊園的`秘密，找到了那個被封鎖十年的秘密花園和性格古怪又多病的莊園小主人柯林。
之后，在“荒原小精靈”迪克的幫助下，瑪麗不僅使秘密花園重現生機，也使得柯林恢復了健康與自信。從此，整個莊園洋溢著幸福與快樂。而瑪麗自己也變成了一個懂禮貌、善解人意、有愛心的小姑娘。
書中我認識了許多“小老師”，熱情淳樸的瑪莎姐姐；聰明能干的迪克；忠心耿耿的本？？衛爾老園丁；鐘愛妻子的克萊蒙先生。這些人中我最喜歡的就是主人公瑪麗。古靈精怪的她愛冒險，愛探究，當聽到神秘的哭聲后，悄悄潛入禁地，進行兩次巨宅探秘，不畏多里克太太的多次阻擋，更不畏女仆為嚇跑她而編造的種種無稽之談，最后真心付出與迪克，柯林成為朋友，并一次次地開導多病的柯林，與他一起打敗病魔，在這過程中也逐漸地改變自己。
這本書告訴我們要做一個心地善良，樂于助人的人。人與人之間應該互相幫助，關愛比自己弱小的人，讓我們帶著對美好生活的憧憬，永遠走在健康向上的人生道路上。
秘密花園讀后感五年級2
相信每個人心中都有一個屬于自己的秘密吧！文中的主人公瑪麗小姐也不例外。只是，她的秘密，建立在了 一座神秘漂亮的花園里。
在擁有這座花園前，瑪麗是住在父母家的。但因為那里的`人們都染上了霍亂，除了她，一個人也沒有剩下。在父母雙亡后 ，瑪麗被送往姑父家。在自家時，她是個脾氣暴躁，性格孤僻，面黃肌瘦的丫頭，是個不討人喜歡的小姑娘。
剛被送到陰郁古怪的駝背姑父家時，瑪麗暴躁不安，經常發火。姑父家的花園旁，有一個沼澤地，瑪麗剛到時一點也不喜歡它，因為那時的沼澤地草木凄涼，一到晚上陰森可怖。直到春天，她開始喜歡這個與寒冬截然不同的，生機勃勃的地方。并且，她自己發現了已逝姑姑的花園被埋了十年之久的鑰匙，擁有了屬于自己的秘密花園。在朋友們的幫助下，他們讓花園重新恢復了生機。每天在沼澤地上奔跑，呼吸著新鮮的空氣，她開始變得勇敢，紅潤，結實起來。在改變自己的同時，她也在改變著柯林——她的表弟。最后，一切都變得美好夢幻起來了。
讀完了這本書，我心中涌動著一股愛的暖流。其實，在讀的過程中，這股暖流也一直在涌動。合上這本書，我不禁感嘆，這真是女作家博內特的心靈之作，她用自己細膩、溫馨的寫作風格，把一個個可愛、有趣的小故事組成了一個大家庭。幾乎每一個看這本書的人，心中都會涌動著一股淡淡的溫馨吧 ！
友愛，是我們成長道路上的甘泉。讓我們一起為這部不朽的友愛之作——《秘密花園》，點贊！
秘密花園讀后感五年級3
一個荒蕪人煙的花園，為什么禁止入內呢？這個封閉十年的花園又有著怎樣的秘密和古怪的事呢？一連串的問題使我迷惑不解，看了這本書，這些問題我一一解了出來。
這本書的作者是美國著名作家伯奈特，主要講的是：瑪麗 —— 一個任性、倔強、暴脾氣的小女孩，自從她的'父母去世以后就去印度投奔身在遠方的姑父，她一來就聽說門前有一個封閉十年的花園，一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽（就是柯瑞文先生的妻子）坐在玫瑰藤條上看書，玫瑰藤條斷了，你的姑媽也就這樣離開了人世，柯瑞文先生觸景生情，于是把鑰匙埋在了土里，門也鎖住了，從那以后就再也沒有人進去過了”，瑪麗的好奇心很強，她在土壤里找到了鑰匙，找到了門，和瑪莎的弟弟狄肯 —— 一個平易近人，能把小動物帶到身旁、有愛心并了解大自然的 12 歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機勃勃，之后他們找到了自私、存在怪辟，總覺得自己要死的小土霸王柯林，這是瑪麗姑媽的兒子，天生就很脆弱，瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣，他的病好了，瑪麗的面黃肌瘦也變得強壯了！這真是個好的結局。
一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著不泯滅的人性：一般歷史之所以千古流傳，是因為其中蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學作品之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律。當它們匯集到一起，就搭建起世上最神圣的文學作品的殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們一起，欣賞美麗、感悟真諦。一起成長，共同進步，讀書 —— 使我們的生活更充實、精彩。
秘密花園讀后感五年級4
最近，我讀了作家程瑋所寫的《米蘭的秘密花園》。它非常好看，我一口氣就把它全部看完了。
這本書講的是中國的禮儀與德國的`禮儀。其中，令我感觸最深的一個故事就是‘受歡迎的秘訣’這個章節。它首先說的就是敲門的禮儀，在道別人家時，不能自己貿然進入別人的家，而且不能連續的敲門。讀到這兒，我不禁十分慚愧，因為每次到別人家敲門如果別人不開，我就會使勁的在那兒一直的敲敲敲。其實，這是一種不禮貌的行為，但在中國卻是十分的平常，就像是理所應當一樣。此外，還有一點也是我需要學習的地方——準時到。準時到是什么意思呢，就是來得不早也不遲。如果來得早的話，可以先到周圍逛一逛，買一些禮物送給主人，比如說一束鮮花。如果實在是有事情耽誤了，最遲也不能遲到15分鐘。而在中國，這全部都是一些不以為然的小事。其實，正是這些小事，才能體現出每個人的修養與內涵。我想 ，這就是德國人被人稱為嚴謹、永遠守規則的原因吧。
讀完了這本書，我覺得其中有許多值得我借鑒與學習的地方。比如說去做客時給主人帶一個小禮物，不需要太貴重的，最好是自己親手制作的，更有意義。吃飯不要發出聲音、及時飯菜不合胃口也應該吃下等等等等。相信，我讀了這本書之后會變得越來越有禮貌的！
秘密花園讀后感五年級5
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，個相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命她成為了孤兒。
我看到這時，總想問：“這本書里怎么凈讓人不開心的人或事呢？”我懷著這個問題看下去，隨著另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對什么事都感到厭惡的瑪麗，結識到了朋友之后，漸漸開朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值。活潑的狄肯，用自己真誠的`心打動了對什么事都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我瑪麗，我會更加的厭惡所有的人或事，因為在這個家庭里，我的父親一個終日不回家的人，而我的母親也只會每天去參加各種各樣的舞會，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰不會變成這樣呢？
因為他，這本書的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽光，歡樂。
秘密花園讀后感五年級6
從小到大，我讀過了不少的書，就是說嘛：“讀書破萬卷，下筆如有神啊！”，然而讓我記憶深刻的，能吸引我的，只有那本書——《秘密花園》。
先不說這本書好在哪里，但它讓我感受到真正的兒童形象，得到我的喜愛。
在我記憶中，這是一個陽光明媚的星期日下午，我的老師向我們介紹一本新書——《秘密花園》于是我和媽媽一起去書店買這本書。我們的目光急切地在書架上跳來跳去，尋找著我渴望的書。可是我們走了好幾家都沒有。突然間，媽媽找到了一本精致可愛的書，我高興地跑了過去，“快看！快看！是這一本叫《秘密花園》的.書嗎?”媽媽高興的說。打開一看，那清新活潑跳動著的文字深深地把我年幼的心靈吸引住了。啊，這是一個多么美妙又好玩的秘密世界呀！我的心歡快地在書中遨游，歡快地手舞足蹈我大聲的叫到：“哈哈！你是我的了！”一種快樂幸福的感覺涌上心頭，我的心不停地跳動著，心里無比興奮自豪，真的比吃了蜜還甜。從此，我的生活變得多彩，充實，好像在藍天中自由飛翔的小鳥，飛入那神秘的“秘密花園”。
這本書是英國作家伯納特的著作。它讓我知道：只要有信心就一定能得到成功的喜悅！
在這本書中，我最喜歡的是“小老太”瑪麗，因為她熱與助人，勇于探索的精神讓我非常敬佩！她 還 分別與馬爾塔、狄肯和遇難的科林成為好朋友。
她還和馬爾塔學習怎樣生活，跟狄肯學習怎樣種花和幫助科林學習如何走路……一種種，一件件有趣的事都被“小老太”瑪麗給解決。
我也要向“小老太”瑪麗學習熱與助人，勇于探索的精神。
秘密花園讀后感五年級7
寒假里，媽媽給我買了三本書：《小王子》、《霧都孤兒》和《秘密花園》，我最喜歡看的還是《秘密花園》，這本書不僅故事生動，還能讓我受到不少啟發，學到不少知識呢。
這本書的主要內容是：瑪麗從小被仆人和奶媽照顧，想要什么就有什么，從小養成了孤僻，自私自利的性格，后來一場霍亂奪走了她的親人和仆人，而她當時想的僅僅是會不會有新的奶媽給她講新的故事。她帶著不討人喜歡的臭脾氣來到了她姑父的莊園，但仆人瑪莎，園丁本﹒威瑟塔夫和通人性的知更鳥打開了瑪麗久閑的心扉，讓她在身體和心靈上都開始了健康的成長。無意中發現的秘密花園讓她變得活潑健康起來，并贏得了小動物的信任，更激發了她對生活的熱愛。還有暴躁的'柯林，秘密花園讓她從一個病殃殃的小少爺變成了一個身體健康的孩子。
讀了這本書，我細細回味了一下，受益匪淺：一個人不能太自私，太霸道，不能總是想著要擁有一切，這一切就像一個橙子大家一起吃，每人只能吃掉一小瓣，若想一個人全部吃下，很有可能連一粒籽也得不到，就算有籽，也苦得咽不下，而且還會遭到大家嚴厲的指責，從此以后形單影只，一個伙伴也沒有了。這本書還交會我們一些生活小常識：不高興的時候多出去走動走動，在家里多種一些花花草草，輕松輕松，對身體百利而無一害。
《秘密花園》不僅好看，還讓我明白了這不淺的道理啊！
秘密花園讀后感五年級8
今天，我又一遍翻看了《秘密花園》這本書，它對我受益匪淺。這本書講述了小女孩兒瑪麗本來是一個脾氣暴躁、對什么事情都討厭的小女孩兒，在一場霍亂中，她失去了父母。后來，她來到密素斯特莊園，和姨父克雷文先生一起生活，又結識了活潑的迪肯、對生活不抱任何希望的克林……漸漸的，瑪麗結識了許多新朋友，她變得越發開朗、漂亮了。終于，瑪麗、迪克和柯林，找到了開啟快樂的一把鑰匙，使秘密花園經歷了一次復活。
讀了這本書，我明白了友誼的重要性，明白了友誼可以改變一切，甚至一個人的一生。因為故事中，是迪克用自己的真誠，打動了原本脾氣暴躁的瑪麗，同時，瑪麗又改變了克林，使他重新燃起對美好生活的向往。
不僅如此，看了這個故事，我還知道了：我們要樂觀向上。我們的生活并非一帆風順，總會出現風浪，我們要擺正對人對事的'態度，因為生活可以到處充滿快樂，生活可以無限美好與精彩，當然生活也可以到處充滿悲痛，完全在于你自己的態度罷了。這讓我想起了我自己，我從幼兒園中班的時候，就開始學習彈鋼琴了，在我比較小的時候，我常常會討厭練琴，如今再回想起來，就覺得自己真的不應該那樣做。現在，每當我有那樣的想法的時候，我就會想：付出總是有回報的，現在認真地練琴，以后就能聽到優美的音樂聲。從那以后，我就再也沒有發生過以前那樣的事情了。
一個聰明的人，他幸福快樂的鑰匙往往把握在自己手中，他可以用這把鑰匙開啟心靈中的快樂之門，讓風將痛苦慢慢化解，痛苦其實只是短暫的，因為只要我們一直去保持一個樂觀的心態，痛苦就會像空氣一樣消失不見了，為什么呢？其實原因很簡單——一個擁有好心態的人，就有能力把每一件壞事轉換為好事，坦然地面對一切。
讓我們做一個快樂的自己吧！
秘密花園讀后感五年級9
今天，我讀了一本名叫《秘密花園》的書，美國的伯奈特寫的。
其中，我感受最深的第二十七章《在花園里》。文章講的自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們在花園的.“領導”下變得活潑開朗起來，可，就在他們現得高興的時候，柯林的爸出現了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過幸福的生活。
讀了這本書后，使我感到了快樂人生之本，人如果失去了快樂，就如行尸走肉一般。沒有快樂，也就沒有了成功的喜悅，沒有了失敗的淚水，沒有了失去后的珍惜，沒有了一切感情。花園在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又在快樂中開啟，這一個多么戲劇性的轉變呀！這整個過程就像一個童話一樣，故事中的一個女人，她自從自己的丈夫死后，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，但她的兒子長得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然后她就自己關在家里想自己委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最后把自己給氣死了。
讀完《秘密花園》后，我懂得了：讓自己快樂起來！我雖然無法改變整個世界，但我至少可以改變自己。從現在開始，我要改掉自己的壞毛病，讓自己快樂起來。
秘密花園讀后感五年級10
這段時間，我讀了一本命叫《秘密花園》的書，不知大家曾看過這本書，我個人覺得這本書內容精彩引人入勝。這本書帶給了我很多快樂，也使我念念不忘。
這本書的內容是，在印度，有一個名叫瑪麗的小女孩，她的父親任職一名官員，家境非常富裕，而瑪麗脾氣不好，動不動就發脾氣，認為自己做什么都對，然而，正是一場霍亂，使瑪麗的爸爸媽媽和仆人們都死去了，只有瑪麗一人幸免于難。她只得被送去在英國的舅舅的莊園，在這里，瑪麗從中得知有一個被舅舅鎖了十年的花園，而且還聽到心驚膽顫的半夜哭聲，所以，她準備一探究竟，而哭聲卻來自莊園的小主人，也是舅舅的兒子，他的名字叫做柯林，他覺得自己馬上要死了。瑪麗要找到秘密花園，讓柯林來秘密花園玩，讓他感到快樂，之前也認識了瑪莎的弟弟，迪克。迪克是一個能和小動物說話的人，瑪麗也很崇拜他，在一次偶然的機會，知更鳥幫助了瑪麗找到了鑰匙和入口，在之后，瑪麗讓柯林擁有了活下去的自信，這時，克萊蒙打算再來看看花園，卻發現柯林的.恢復了健康。克萊蒙高興的和兒子玩耍，整個莊園充滿了笑聲。
我覺得瑪麗堅持不懈、樂于幫助別人，有禮貌，答應做到的事一定完成的這些需要我認真學習，另外，還有很多人需要我們學習呢！
看完這本書后，我深有體會，這本書的作者弗朗西絲 霍奇森 伯內特寫的這本書是所有人沉睡時內心深處最美妙的夢。
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