六年級議論文 :我的理想
六年級議論文 :我的理想1
不同人有不同的理想，姑姑希望我長大以后從事律師職業，媽媽卻希望我能成為一名救死扶傷的醫生，但我一直夢想著當一名考古學家。
我一直對歷史很感興趣，拿起一本有關歷史的書，我從頭到尾看幾遍也不會厭倦；拿著奶奶收藏幾年的玉器仔細端詳，想從中找出更遠的歷史；在泥土中挖出的'瓷器碎片我也得沉思半天；看到北京的故宮博物院，我會興奮不已；登上雄偉的萬里長城，我更是激動難奈！雖然老媽說干這一行是吃人嚼過的饅頭（因為其他考古學家已經考證過的歷史，我再去研究不就是吃人家嚼過的饅頭嗎？）況且在老媽眼里考古學家都是一些邋邋遢遢的人，整個一出土文物的形象，對我這種白面書生來說，常年的野外生活實在很不適合，但我還是喜歡這一行。
要當考古學家，首先要閱讀大量的歷史書籍，掌握足夠的歷史知識，再從書籍中的某個字眼中找出漏洞，從而*某個時代的歷史，那樣我就出名啦！另一種是實地考察，根據地質地理情況，推斷出墓主人的身份和所處的年代，再估一估文物的價值，那就需要有豐富的歷史知識。可我膽子太小，自己走夜路都不敢，如果我挖墓挖到人體骨骼，我這幾夜就甭想睡覺了！所以我還應該努力增加自己的膽量，（是不是應該晚上自己去墳地轉一圈呢？哈哈！）還應該腳踏實地的學習，為以后的理想打基礎。不論是媽媽還是姑姑，她們希望我從事的職業總歸是她們的夢想，我的理想還是一名出色的考古學家！
有人說：寫下你的夢想，哪怕是在一張不起眼的廢紙上。
六年級議論文 :我的理想2
“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。”這句話是文天祥說的。理想是一塊鐵石，能擦出星星之火。每一個人都有自己的理想和追求。假如你沒有理想，你的人生就失去了光澤，沒有了色彩，很平淡。
有的人的理想是成為一名傳授知識的老師，有的人的'理想是成為一名知識淵博的教授，有的則是想成為一名公正執法的警察……我的理想是成為一名醫生。每年，因疾病的困惑，多少人不幸離開人世，有一半的人則是因為醫療條件不優越，或醫生的手術技能太低，無法進行后期治療，最后，遺憾離開人世。
作為一名醫生，是光榮的。醫生的責任就是救治病人。“救死扶傷”就是他們的根本宗旨。他們把每一個病人，看作是自己的性命。手術臺上，他們全神貫注，一絲不茍，聚精會神。因為，他們深知，自己的一個小疏忽，也可能釀成大禍。
我知道，當醫生，也是一件不容易的事。醫生的休息時間非常少，晚上也要接診病人。有些地區醫療物資匱乏，你可能在過年過節的時候無法與家人團聚，還要面臨那些在死亡線上掙扎的病人。也可能擺在你面前的是金錢的誘惑。但我相信，只要我堅持信念，就一定能克服困難！
我要努力實現自己的夢想，讓假如變成現實！
六年級議論文 :我的理想3
理想是路，指引人們前進的路；理想是火，照亮人們前進的道路；每一個人都有理想，有人想當桃李滿園的教師；有人想當救死扶傷的“白衣天使”；有人想當威風凜凜的戰士……我也有理想，那就是當一名作家。
有人會問：“你為什么會萌生當一名作家的理想呢？”其實這和我的性格脫不了關系。我天生就想象力豐富：漫漫的長夜，我就想著門外有無數的鬼魂在游蕩，它們有雙透視的眼睛，對我虎視眈眈；太陽一出來，我就想著太陽神俯視大地；太陽被烏云擋住，我就想著太陽神正在與月亮神展開殊死的搏斗。
我不光想象力豐富，而且很喜歡看書。環環相扣的推理小說、出人意料的奇幻小說等等，只要好看，我全部都收入囊中。星期六天，我就呆在家里，埋頭看書。下課時間，我不會出去亂蹦亂跳的，我呆在座位上，靜靜地看書。
我也明白，當一名作家并不是想象力豐富、愛看書就行了的，還要有很多的努力。從現在開始，我必須勤奮學習、天天向上；我要有獨出心裁的習作方法，而不是千篇一律；我要結合大文豪的與眾不同的.寫作風格，從而有自己更為獨特的寫作方法。當一名作家好似高聳入云的山峰，我要努力攀爬，披荊斬棘努力著向山峰爬去。不管有多幸苦，不管有多艱難，我都要要緊牙關，堅持住，努力向山峰爬去！
我現在腦海里只有一個念頭：我要成為一名舉世聞名的作家！
我無時無刻都在想著這樣一個情景：
一個簡陋的辦公室，我坐在辦公椅上，面對空白一片的稿紙，絞盡腦汁地想著文章的構段、順序；絞盡腦汁地想著如何表達，讓讀者體會到深層的含義。終于，我理清了思路，我拿起盛滿咖啡的咖啡杯潤了一下嘴唇，抽出鋼筆，在稿紙上寫著文章。寫好文章后，我望了望窗外，天已經悄然無聲的降臨了，我伸了個懶腰，用一塊木板，壓住稿紙，關上燈，到廚房吃飯。吃完飯后，我到一處街心公園散步，剛進公園，陣陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡，徐徐清風吹來，仍人神清氣爽。街心公園內，有老而年輕無極限的老人做操；有淘氣、活潑的小孩在追逐打鬧……這些景物激發了我的創作靈感，我急忙回到辦公室，取出幾張稿紙，在紙上工工整整、一筆一劃地寫著……
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