初一寫人作文：我的父親
初一寫人作文：我的父親1
我的父親是一位司機(jī)，每天都很少看見父親。我知道，父親又為我們忙碌去了。
說起我的父親，他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是那一雙眼睛。父親一笑，他的眼睛就瞇成一條縫。因此，每當(dāng)父親笑的時(shí)候，我們對父親說：“父親，你的.眼睛還能看見我們嗎？”說著便開懷大笑了。
相對來說，我的父親是比較開明的。雖然他讀書不多，但他懂得的道理是一大堆。父親常常教育我們，要愛家，兄弟姐妹要同心，以后大家有困難能幫的就要幫。父親特別注重親情，他常常對我們說，親情是無價(jià)的，甚至比生命重要。特別是他自己寫的那一句“世事無絕對，只有親情最。”父親的教育讓我們感觸很深。
父親能理解我們的想法，也很相信我們。還記得小時(shí)候，我們幾個(gè)小孩去鄰居家玩。過后，鄰居家的錢不見了，他們都認(rèn)為錢是我拿的，但父親并不認(rèn)為如此。父親走過來和藹地問我：“小語，有沒有拿鄰居家的錢？”我回答：“我沒有。”父親沒有再次問我，走了過去對鄰居說：“我的孩子沒有拿你家的錢，再找找吧。”父親的深明大義使我受益匪淺。
父親是很有愛心的。父親每次捐款給災(zāi)區(qū)總是1000元，其實(shí)我家并不富裕。父親卻很樂意，他對我們說：“這是我們中國的同胞，有難就要援救。”不僅如此，上一次日本大地震，父親也掏出錢來捐出去。父親的行為讓我們也開始積攢錢財(cái)，也開始捐款。
其實(shí)，最讓我們感動(dòng)的是父親在臺前貼的一句“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚的欣賞他！擁抱他！贊美他！為自己創(chuàng)造的生命而永遠(yuǎn)自豪！”父親是把這句話看成非常重要的，我們都被父親的情感熏陶。我們明白，父親是為了我們，父親是為我們賺錢。總之父親做什么都是為了我們。
所以，我想對父親說：“我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答你的恩情。”
初一寫人作文：我的父親2
在我的世界里，一直屹立著一位巨人。他，會(huì)很疼我盡管他很嚴(yán)肅；會(huì)理解我鼓勵(lì)我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源，我的唯一不可替代。他是我的導(dǎo)航，沒有他的指引，我早已迷失方向；他是我的空氣，沒有他的生活，我會(huì)窒息般痛苦。是的，他就是我的父親，我心目中的巨人。
剛剛記完新學(xué)的課文，夜已很深了，一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒有睡嗎？疑惑地走出房間，書房的門是半掩的，往門縫一探，果真是父親。他坐在桌前算著賬單，忙碌了這么多年，他的歲月開始滄桑了，他需要戴眼鏡了。燈光下，他的側(cè)臉顯得那么疲憊和蒼老，頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。
不知道為什么，每每看到父親這樣的身影，心里總是隱隱作疼，好像心中的巨人要倒了，而我努力地?cái)v扶他，卻顯得那么無力。我什么都不能為他做，只能學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！前幾天，父親生病了，他躺在床上好些天才恢復(fù)，那時(shí)候的`他多么無助，我看得好心疼。我深深地意識到，巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。
而我長大了，不能總是依賴著他。九年前，是父親教我學(xué)會(huì)獨(dú)立。那是我讀一年級時(shí)，除了開學(xué)第一天，父親帶我去上學(xué)。以后的日子，父親讓我自己走去上學(xué)，他說，小孩子就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。我埋怨著父親不愛我。那時(shí)候，家里離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我每天都按時(shí)背著書包去上學(xué)。卻總是在那個(gè)轉(zhuǎn)角處隱隱約約感覺到一個(gè)熟悉的身影，轉(zhuǎn)身仔細(xì)看，只是來來往往的人群。三年級時(shí)，父親來到廣州。我總是告訴母親：“我想念爸爸了。”母親告訴我，當(dāng)初我所說的熟悉身影就是父親。原來，所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟，是父親鑄就了我的獨(dú)立。
父親的文憑不是很高，可他了解的知識卻仿佛無止境。我總愛聽父親講的故事，不管是歷史、現(xiàn)代還是國際等，都是那么津津有味。《三國演義》是我喜歡的一部書，但比起看《三國演義》，我更喜歡聽父親給我講這里面的傳奇故事。
父親永遠(yuǎn)是屹立在我心目中的巨人，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，只是歷經(jīng)漫漫坎坷大道，巨人有些累了……
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