一年級關于朋友的作文
一年級關于朋友的作文1
「宜均，我們?nèi)ゴ蚯?」一下課，就傳來昱辰的呼喚聲。昱辰長得很漂亮,有著長頭髮,又有個櫻桃小嘴,皮膚很白,多才多藝的她,不但鋼琴彈的好,小提琴拉的更是好聽,是全班公認的小小莫札特，也是班上功課一級棒的資優(yōu)生，樣樣精通，可愛的笑容，標準的身材，烏黑亮麗的頭髮，她更是我學業(yè)上良性競爭的好對手。
每當我遇到挫折、失敗時，她就會安慰我，使我不再氣餒;快樂時，她便是我分享的好對象，不管多麼蘿哩吧唆，她還是微笑的洗耳恭聽，昱辰早已成了我最知心的朋友，是別人不可取代的。
學業(yè)上，當有困難時，找她就對啦!不管多難，只要想一下，就輕易解答，好像一部電腦，任何困難都難不了她。下課時，想打什麼球，只要一呼，便可開始對打。尤於雅如體育不錯，所以可互相切磋球技，這樣使我體育慢慢進步，越來越熱愛運動了!
美勞方面，更是她最可發(fā)揮的一科，隨手幾撇，一幅杰作就完成了，令人嘆為觀止。但她并不驕傲，仍然虛心學習，所以她的美勞成績一直名列前芧。我們常在一起做壁報，把平日學習的`技巧發(fā)揮出來，每次看著完成的作品時，真有許多得意感，因為我有一個好拍檔。昱辰熱心服務,班上有個讀天使班的同學,當她遇到困難時,昱辰都會主動去幫她,是老師的好幫手,她的個性很活潑,上課都會舉手發(fā)言,遇到不會的也會馬上發(fā)問解決,她的人緣很好,因為她帶人親切,做事樂觀,有人心情不好,她會去鼓勵她、安慰她。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就五年級了，希望能彼此珍惜這份好時光。把握友誼，我永遠也不會忘記這位朋友的!
一年級關于朋友的作文2
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒�？晌í毸�，我最害怕。如果失敗，我會非常害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自己。
我好強，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得非常脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級，我的'成績就出現(xiàn)了一個大冷門：數(shù)學成績直線下降。我對那些數(shù)學考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自己。
到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認為我寫得還可以，但是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差?不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習!沒寫好，不算什么。
這是真正的自己，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自己成功了，懂得了成功的真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會成功。
一年級關于朋友的作文3
提起我的好朋友馬辛碩，那是人見人厭，花見花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛管閑事�？墒�，我卻不這樣認為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關心著她身邊的每一個人，時刻為集體著想。
記得有一次，我閑著沒事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的，一點兒也沒有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃�！鞍パ剑瑥垚�，你在干什么呢?這樣會把手劃破的�！币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說：“關你什么事?我愿意�！蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說，劃破了也與你沒關系�！薄霸趺春臀覜]關系?我是你的同學，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致?于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過來。誰知，我竟用力過猛，在手上劃了一個大口子，鮮血直流。馬辛碩一個箭步跨過來，麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當時，我的臉紅紅的，低聲對她說：“謝謝你�！薄皼]關系，誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才，我……”不等我說完，馬辛碩一擺手，說：“算了，算了，都過去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個相視一笑。教室里有一丁點兒的紙屑，馬辛碩都會邊撿邊說：“誰這么不小心?以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了，她就會邊排放邊嚷：“誰放的.?以后要擺放整齊……”
馬辛碩不僅愛管“閑”事，而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺，樂于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時，馬辛碩正在學校里吃午飯，一聽到這個噩耗，她的雙眼濕潤，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時，她都會說：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著，就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
一年級關于朋友的作文4
最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。
對我來說，棋，無疑是我最好的朋友。人生如棋，在你來我往當中，我看到了人生的價值。
卒平淡人生
卒，當命運讓你從事最卑微的工作時，你默默的接受了。踏踏實實，勤勤懇懇，是你一生的寫照;一步一個腳印，是你從平凡的工作中體現(xiàn)出不平凡的價值。沒有“車”的.一步登天，沒有“炮”的隔山打牛的神功，你用你那不求奢侈，寧靜之心詮釋著的理想的執(zhí)著和人生的風采!
我最好的朋友，你告訴了我：又要踏踏實實，勤勤懇懇，平淡的人生總會有全新的輝煌!
車激情人生
車，被人駕馭的你，先天就是孤獨的性格。橫來橫往，你運用你的才智打敗了頑強的敵人;勇往直前，你從不畏懼任何困難，永遠是一副熱心腸。但你的存在，總是成為別人的眼中釘，敵人將不顧一切的消滅你。當?shù)纳Y(jié)束的那天到來，你冰冷的臉頰上含著一絲難得的笑意……
我最好的朋友，你告訴了我：屬于豆蔻年華的我們，要勇于向前，愛拼才會贏!
仕奉獻人生
雖然你被囚禁在方城中，雖然你不能展翅翱翔，但在敵人強大的實力面前，你沒有選擇躲避，而是英勇的保衛(wèi)最后一道關卡。也許是命中注定，也許是天意弄人，英勇的付出之后只有徒勞。明知這一點的你，為了將，為了國家的最后期望，你依然是義無反顧地選擇了這條路，付出了青春，付出了生命。
我最好的朋友，你告訴了我：無私的奉獻，往往是所有真摯感情的結(jié)晶!
百感交集的我，收拾好棋盤。帶著我最好的朋友，我懷著一顆火熱的心，去追求我的夢想，去體現(xiàn)人生的價值。
一年級關于朋友的作文5
我想，大家都有自己最好的朋友吧，是的，我也有。
我最好的朋友，不是我班的同學也不是我的好哥們，我最好的朋友其實是一條懂事聽話的狗。它是一只特可愛的小狗，名字叫點點，它有一雙圓溜溜的'大眼睛，兩只小耳朵時刻警惕地豎著，四只腿又細又短，比我的手指頭還細呢，小尾巴一搖一搖地整天顯得樂呵呵的。
為什么說它是我最好的朋友呢?每天一進門，一出門都會接我送我，它看到我總會伸出細細的“小手”和我握握，一邊握手尾巴一邊搖著，好想見到久別重逢的親人，顯得特別興奮。每次爸爸、媽媽都去上班了，家里就剩我一人了，很是孤獨和無聊，沒有人陪我玩，而且家那么大，這讓我特別害怕，這時點點會不失時機地叫兩聲：“汪—汪—。”這時才想起它來，于是我們倆高高興興的玩了起來，我把乒乓球拿了過來，我扔給它，它轉(zhuǎn)了幾個圈，不知球在哪兒，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找不到球，它很笨吧?其實球已經(jīng)被它無意間踢到了我這兒，我們就這么玩著，這時我不再感到孤獨和寂寞，忘記了害怕，多快活。它是我最好的朋友吧!
如果你看到了它，你一定會喜歡它的，因因為它太招人喜歡了。
一年級關于朋友的作文6
我的好朋友是楊水音，她的頭發(fā)長長的，梳著一個馬尾，帶著黑色發(fā)夾，上課時架著一副粉色眼鏡，很漂亮！她是個非常樂于助人的人！
一次，我有一個字不會，就想讓楊水音教我，而她卻沒有直接告訴我，只讓我去找啞巴老師——字典！我有些不情愿，想：她為什么不直接告訴我答案呢？后來，經(jīng)過她的`指點，我學會了這個字，也提高了查字典的水平！
我認為好朋友就應該這樣互相幫助，而不是告訴你答案，我要向她學習！
一年級關于朋友的作文7
每個人，一生中都需要有朋友友情的陪伴，但是在交友中總是會遇到一些疙瘩，誤會，有些人則是在交友中被傷害偏題鱗傷的。
有些朋友，并不是真正的朋友，因為他不了解自已的.朋友，也不會去在乎這個朋友，那這些不是朋友的朋友，會在意“友情”嗎?
當真正的好朋友不在身旁陪著你，你會覺得他不是你的好朋友了嗎?我相信，如果是真正的好朋友，不管兩人在哪里都不會忘記另一個人，因為他們才是真正了解對方的好朋友。
朋友，不是用來炫耀的，朋友是可以一起玩耍一起做任何事情的，朋友有時會幫你分擔心情，有時他也會想盡辦法逗他的朋友開心。
雖然，好朋友不再身邊陪伴著，但是我們的心總是在一起，不會因為一些小小的事而吵架，也不會因為夾在兩人中間而不當好朋友，我們是永遠的好朋友，以前我很后悔那么晚才跟你當好朋友，但是我現(xiàn)在很開心有你這一個好朋友陪伴著我!謝謝你，我的好朋友。
一年級關于朋友的作文8
我的好朋友是于琳。她長著圓圓的臉，長長的鼻子，短頭發(fā)，長得很白，大大的眼睛，小小的嘴巴。老師常常叫她干活，成了老師的小助手。有時還幫老師聽寫、語文冊、數(shù)學冊之類的'東西。還有時候早上管的人沒來，老師就讓她管，中午寫作業(yè)，有時真成了班級的骨干。于琳就是我的好朋友，我一定要向她學習。
一年級關于朋友的作文9
我的好朋友是王佳佳，她今年七歲了，留著一頭短短的頭發(fā)，白白的皮膚，圓圓的的臉蛋，大大的眼睛。她特別愛笑，每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的'手。
她學習特別用功，成績很優(yōu)秀，而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上，互相幫助，共同進步，這就是我的好朋友。
一年級關于朋友的作文10
小烏龜想找朋友，它慢慢悠悠的在河邊走著。
小烏龜?shù)谝粋�見到的是小猴，小猴說：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌小猴太調(diào)皮就不想和它做朋友，于是小烏龜沒有答應。
小烏龜?shù)诙䝼�見到的`是河馬，河馬說：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌河馬模樣丑，怕河馬一屁股把自己給壓扁了，所以小烏龜又不答應。
小烏龜?shù)谌齻�見到的是小青蛙，小青蛙說：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小青蛙呱呱叫，怕小青蛙晚上吵它睡不著覺，所以小烏龜又不答應。
小烏龜?shù)谒膫�見到的是小螃蟹，小螃蟹說：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小螃蟹不會叫，橫著走路，總是滿嘴的泡泡，所以小烏龜還是沒有答應。
小烏龜找來找去沒朋友，只好掉頭往回走。
在回家的路上，小烏龜見到了烏龜媽媽，媽媽說：“你找朋友要熱情一些，不要只看別人的缺點，要看優(yōu)點。”于是小烏龜照媽媽的話去做，最后小烏龜終于找到了朋友！
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