掩耳盜鈴二年級讀后感

時間：2024-07-25 07:45:36 二年級

掩耳盜鈴二年級讀后感

掩耳盜鈴二年級讀后感1

　　最近，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的文章，故事的大概是這樣的。晉國有一戶姓范的，家境比較富裕，門口掛著一個門鈴。有個村晨的無賴見后，便想去偷。于是，他把自己的耳朵用東西塞住，感覺自己聽不到聲音了，就去姓范的大戶人家那偷門鈴。門內的人聽見后，就立即出來將這個無賴捉住了。

掩耳盜鈴二年級讀后感

　　因為無賴把自己的耳朵掩起來，自己聽不到聲音，就以為別人也聽不見聲音，導致他一偷門鈴就被人逮個正著。

　　讀完《掩耳盜鈴》這個故事后，我明白了一個大道理：以為只要自己的感覺不存在，世界上的一切也都不存在的人，是自欺欺人的蠢人。學習也一樣，不能偷懶、馬虎，反正少做一項作業就一項，結果到考試時就傻了眼兒，就這是自欺欺人的后果。

　　生活中，這樣的例子太多了：為了玩電腦游戲，背著家人偷工減料地做作業;為了看自己喜歡的`電視節目，故意留一些作業，等看完電視后再做;為了準時下樓去跟同學玩，隨隨便便地做完后，迫不急待地扔下筆去玩耍……當然，這些自欺欺人的表現，最后的下場全部是——考試時題目不會做，成績開始下滑。所以，我們在做作業、在學習時，一定要集中精力，完成學習任務以后，再開開心心地去玩。

　　同學們，你們是想做一個自欺欺人的蠢人，還是想做先做完作業再痛痛快快地玩、一個會勞逸結合的人呢?

掩耳盜鈴二年級讀后感2

　　今天我讀了《掩耳盜鈴》這則故事，故事講得是有一個人去偷別人的.鈴鐺，他怕被人聽見鈴鐺的響聲，于是他就把自己的耳朵堵了起來，認為別人就聽不見了，但是最后還是被人抓住了。

　　通過這個故事我明白了一個道理，那就是做什么事情都要考慮全面，不能自欺欺人。

掩耳盜鈴二年級讀后感3

　　《掩耳盜鈴》這個故事講的是：從前，有一個小偷，他路過一家非常富有的人家門口時，發現門口掛著一個非常漂亮的鈴鐺。他非常喜歡那個鈴鐺，想把它偷走。可是，怎么才能把鈴鐺偷走呢?直接去取吧，一碰鈴鐺他就會發出聲響，主人就會發現。

　　想來想去，最后，他終于想出了一個好辦法，把自己的.耳朵堵住，不就聽不到鈴聲了嗎?于是，當天晚上，他用棉花塞住耳朵，捏腳地來到那家人大門口去摘鈴鐺。當他的手一碰到鈴鐺，鈴鐺就響了，這家主人發覺后，馬上把那個小偷抓了起來，送到官府里去了。因為別人的耳朵并沒有被掩住，仍然能夠聽到響聲。

　　這個故事的道理是：偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

掩耳盜鈴二年級讀后感4

　　這篇寓言講了一個人，他想去偷隔壁家門上的鈴鐺，可是又怕有人聽見。他想：“如果我摘了鈴鐺，那豈不是要被人發現了。只要我捂住耳朵，不就可以放心偷了嗎 ? ”

　　于是，他用手捂住了自己的耳朵，于是他用手去偷鈴鐺。結果，鈴鐺發出了響聲。于是那個人趕快逃跑了。這個寓言告訴了我們：人們不能自作聰明，千萬不能像這個人學習。

掩耳盜鈴二年級讀后感5

　　讀了《掩耳盜鈴》，我覺得那個人太笨啦!大家想不想知道為什么呢?

　　讓我來告訴大家吧!有一個人，看到一家門前掛著一個鈴鐺，想偷掉，可他明知道一碰到鈴鐺，鈴鐺就會響，他就會被發現，可他又想：掩住耳朵，不就聽不見了嗎?于是，他就掩住自己的耳朵，伸手去摘鈴鐺，可誰知他剛剛碰到鈴鐺，就被人發現了。看了這個故事，大家是不是也覺得這古人很笨呢?大家以后千萬不要當《掩耳盜鈴》中的這個人哦!

掩耳盜鈴二年級讀后感6

　　從前有一個人看見別人家的門上有一個鈴鐺，他非常喜歡，于是他就想把他偷走，但是他害怕別人發現，于是他就自作聰明想要捂住自己的耳朵別人就聽不到了，人們聽到鈴鐺響就把他送到了官府!

　　我懂得不屬于自己的'東西我們不能要!

掩耳盜鈴二年級讀后感7

　　我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍，它給了我很多很多的啟發。

　　看人家門上的鈴鐺很漂很漂亮，想去投那個鈴鐺，他知道那個鈴鐺只要用手一碰，就丁零丁零的響起來。他想那個鈴鐺是用耳朵才能聽見，他就把自己耳朵掩了起來，然后他伸手去偷那個鈴鐺，結果就被人發覺了。

　　你真是個愚蠢的`人，你明明知道那個鈴鐺只要用手一碰就會被發覺，你真是個可笑的人。如果我是你，我才不像你一樣那么笨呢。

掩耳盜鈴二年級讀后感8

　　今天，我讀了一個有趣的成語故事，名字叫掩耳盜鈴。

　　下面我就簡單地介紹一下：古時候，有一個小偷看中了鄰居家門口的'一口鐘。一天夜晚，他去偷鐘，可是鐘太大，沒法背走，就找來了錘子，想把鐘砸碎后弄走，剛一砸，鐘就發出洪亮的聲響，小偷害怕別人聽到聲音來抓他，便自作聰明地想了個辦法：一邊把自己的耳朵捂住，一邊用斧頭砸鐘，心里還洋洋得意地想著：只要我聽不見，別人也聽不見，這樣我就可以把鐘偷走了。結果當場就被鄰居捉住了。

　　這個故事告訴我：自作聰明是一種不好的行為，所以大家不要自作聰明。

掩耳盜鈴二年級讀后感9

　　今天我讀了《掩耳盜鈴》一文，我知道了從前有一個小偷，看中了一家大上掛的門鈴。他想：怎么才能把門鈴弄到手。他知道，只要用手去碰，它就會響起來。他認為：門鈴一響，耳朵就會聽見。

　　如果把自己的耳朵掩住，就聽不見了。于是他自作聰明地決定用這個方法去偷門鈴。其實，偷鈴人只掩住了自己的耳朵，可他沒掩住別人的'耳朵。所以我知道了這個成語是比喻蠢人自己欺騙自己，但騙不了別人。也告訴人們不要做自欺欺人的蠢事。

掩耳盜鈴二年級讀后感10

　　今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事，故事的內容是這樣的：

　　春秋末年，晉國的智伯殺掉范氏，把范氏家中的財物也洗劫一空，但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天，有個人的`附近閑逛，偶然發現了這口鐘，心想：要是把它扛去賣了肯定能得不少錢。可鐘太重了，他回家拿了一把大錘子，到夜深人靜時一錘下去，鐘發出震耳欲聾的巨響，把他嚇了一跳。他想，這么大的聲音別人聽到就慘了，他把自己的耳朵堵起來再砸鐘，結果被別人聽見了，他說：”我都聽不見，你們怎么聽見的?“別人聽了哈哈大笑。

　　讀了這個故事，我覺得這個人太笨了，我們做事情可不能像他一樣。