以笑聲為話題的六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的以笑聲為話題的六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以笑聲為話題的六年級作文1
“哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用“剪刀石頭布”的.方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住。“母雞”機(jī)警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”只好空手而歸，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服，不讓”老鷹“有機(jī)可乘。“老鷹”氣急敗壞，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個聲東擊西的辦法，打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應(yīng)過來，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時，“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈，一直與“老鷹”面對面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻，看樣子他又想出了一條妙計(jì)。“老鷹”左晃右晃，像個醉漢。“母雞”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住。“老鷹”滿載而歸，“母雞”損失慘重。
“丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
以笑聲為話題的六年級作文2
上一個星期六，老師給了我們大家一個驚喜，下周六要帶我們?nèi)ヒ按丁?/p>
我們盼星星，盼月亮，終于盼到了野炊的這一天了，我們早早的就做好了一切準(zhǔn)備，老師一聲命令，我們就立即出發(fā)了。我們穿過鳳凰廣場，經(jīng)過長途跋涉，終于走到了黃河外灘。到了那兒的時候，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了。但是一看到外灘，一坐到了草坪上，看著蔚藍(lán)的天空，白色的`云朵在柔柔的飄動，那綠茵茵的草地軟綿綿的，毛茸茸的，就像是有人給我們鋪上的一張綠毯，我們高興的手舞足蹈，早已把疲勞拋到腦后邊了。我們鋪上了餐布，把所有能吃的東西全部倒了出來，干脆甩掉了鞋子坐在餐布上，津津有味的吃了起來。只聽見那邊有人在喊“開始燒烤了！”我們趕緊又穿好了鞋子，跑到了小樹林里。只見這里已經(jīng)搭好了灶頭，撿來了樹葉和樹枝，但是這些柴有點(diǎn)兒潮濕，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃怎么也點(diǎn)不起火來。后來老師又幫我們搭起了一個灶臺，先用打火機(jī)點(diǎn)著了舊報紙，再加上樹葉和樹枝，不一會兒的功夫灶臺里冒出了裊裊炊煙。我們趕緊把火腿腸放在火上烤，吃著自己的勞動果實(shí)，覺得比什么都香！大家一邊烤一邊吃，個個都成了花臉貓，我們相互看看不由得哈哈大笑，那笑聲傳遍了整個黃河外灘，驚動了林子中的小鳥……
這第一次野炊真快樂啊！
以笑聲為話題的六年級作文3
“孩子們，帶上水壺，背上背包，咱們出發(fā)了！”老師叮囑著我們。你知道我們?nèi)ツ膬簡幔课覀円S河外灘野炊呀！我們徑直穿過鳳凰廣場，路經(jīng)歐式商業(yè)街，直奔黃河外灘。
黃河被稱為母親河可真不過分，那河水像一條龍，在我們面前流淌著，一直流淌到那水天相接的地方。我們小組選了一個能讓火燒得旺的地方，我們在一個較大的洞里填上樹葉子，有人打著了打火機(jī)，葉子上冒出了白煙，我們歡呼起來。可是風(fēng)兒太調(diào)皮了，不知什么時候把火給吹滅了，只在葉子上留下了一個黑呼呼的大洞，于是我拿來了背包里的報紙又把火引著了，那火又在洞里冒起了燦爛的光芒，我們?yōu)榱瞬蛔尰鹪傧纾秩M(jìn)了一些葉子，可是葉子太多，火光又消失了。連最后的火星也讓旁邊的戴維志用水給澆滅了。這個地盤只得放棄了。
我們又找了一個洞，我去把蘋果切開，回來后，不知他們怎么弄的.，火又燒著了。這次我們吸取了教訓(xùn)，先放上少量的樹葉，等火大了，再多放樹葉子。火光照在我們的臉上，大家一個個小臉被照得通紅，我從來也沒有感受到這樣的溫暖和幸福。我急忙拿著蘋果片在火上燒烤，忽然我感到有一種糊味在面前飄過，一看，蘋果糊了，大部分已經(jīng)黑了，全組同學(xué)見了都哈哈大笑起來，那笑聲飄過草地，穿過樹林，飛向更遠(yuǎn)的田野……
在回家的路上，霞光照在我的臉上，我不斷的在回味著野炊的樂趣。
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