我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 1
我最喜歡的昆蟲是蜻蜓，它五彩斑斕，非常漂亮。我在一本書上了解到，它有兩萬多只復眼，可以觀察到四面八方。它有兩對翅膀，飛行速度很快。我很想抓到一只蜻蜓。
看，兩對翅膀比翼雙飛，像扇子一樣，還有那大大的眼睛，長長的尾巴，那大大的眼睛，充斥著五彩繽紛的綠光，這是為什么呢？蜻蜓眼睛的秘密激發了我的好奇心。
有一次,我和朋友，一起去玩，偶然，發現了一只蜻蜓，這讓我們欣喜若狂。 我仔細打量著這個幼小可愛的'精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎占據了它的整個頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動就能飛向高處，它的身體上有一條條細細的線條，尾巴是纖細的，略彎成美麗的弧線，時不時微微擺動，真漂亮！ 蜻蜓不僅漂亮， 它還是是益蟲，它們幾乎生來就是專門捕捉害蟲的，對人類生活幫助很大，不但對人的健康有好處，對農田作物的豐產，也起很大的作用。
科學家還通過蜻蜓的羽翼發明了直升機，無論是攻擊還是速度，都勝過任何飛機一籌!我想，將來我一定要設計一架性能最好的飛機!
怎樣，蜻蜓是不是很棒，聽了我的介紹，你是不是也起了好奇心啊？
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 2
這幾天天氣都很悶熱，天空上烏云密布，一會兒下雨，一會兒雨又停了。這種天氣是捉蜻蜓的好機會。
我和爸爸到處去買捉蜻蜓的網，可是買了半天也沒有。怎么辦呢？我們打算自己動手做一個。我和爸爸先去買來了鋼絲、塑料網等材料。我們把網纏在鋼絲上，然后再把鋼絲纏在一根粗粗的木棍上，一個捉蜻蜓的網很快就做好了。
我們開車來到市民廣場的一片草地上，我馬上就朝一個小山坡沖上去，山坡上到處都是蜻蜓，它們在我們的頭頂上飛來飛去。我拿起網拼命地追趕蜻蜓，可是，蜻蜓非常狡猾，一看我跑過來，它們一溜煙就飛得無影無蹤了。跑了半天，我一只也沒捉到，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我只好叫爸爸幫我一起捉。爸爸跑得比我快多了，人也比我高很多，一只，兩只……爸爸真是個捉蜻蜓的高手啊！捉到蜻蜓以后，我們仔仔細細地研究了一下。蜻蜓最有趣的地方就是它的`眼睛。蜻蜓的眼睛叫復眼，幾乎能看見四面八方的東西呢！我還知道蜻蜓點水其實就是蜻蜓在產卵。這真是太有意思了。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 3
今天，我和我的好朋友在樓下玩，看到有許多翩翩飛舞的蜻蜓，我感到非常好奇。以前很少見蜻蜓，仰面看著它們飛的樣子，我幾乎看呆了。
我看到我的好朋友都拿起工具捉蜻蜓，我也不自覺地加入到其中的行列。我多么想捉一只蜻蜓玩啊。我拿起大掃帚，走到一只蜻蜓跟前，趁它不注意，猛的`一撲，把一只黃色的蜻蜓撲到掃帚下面。我立即把它放進預先準備好的瓶子里，它便成了我第一個“戰利品”。
隨后，我又看到一只黑白相間的花蜻蜓，它太漂亮了！我越想捉到它越是捉不到，好幾次都讓它逃脫了。最后在朋友的幫助下，終于逮住了它。只見它身上是黑白相間的，隱隱約約還有一點藍，好像穿了件漂亮的禮服。
我把我的兩個戰利品向爸爸炫耀。沒想到，爸爸卻給我講了他小時候捉蜻蜓的故事，捉到蜻蜓放到蚊帳里讓它們吃蚊子，可是蜻蜓不高興，不吃不喝，最后餓死了。蜻蜓要在自由的生活環境里生活。我聽了心里很慚愧，蜻蜓是益蟲，我為什么要自私地把它們捉自己的瓶子里呢？
我悄悄把瓶蓋打開，讓兩只蜻蜓自由自在地飛走了……
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 4
今天早上，我和妹妹吃過早飯，準備去網蜻蜓。我們先拿了一個漏網，再拿了一個盒子，最后出發了。我們找到一個有蜻蜓的干田，然后用漏網亂打一通，好讓蜻蜓飛起來。當蜻蜓飛起來時，我和妹妹望著那在天空盤旋的蜻蜓可真美。蜻蜓不僅顏色不同：紅的，黃的，黑的，花的；而且大小也有不同：大的，小的，不大不小的.我們經過商量，決定捉十只大蜻蜓，我捉五只，妹妹捉五只。我上前輕輕一網，就網到一只了，沒過一會兒，我的五只蜻蜓就網到了。現在該妹妹網了，妹妹左網右網，就是網不到，她便來向我請教。我說：網蜻蜓不是左網右網就可以網到的，而是要靠技巧。
你先看好一只，然后再用漏網對準它，看準時機再網，這樣就能輕而一舉的網到蜻蜓了。”妹妹照著我說的話，果然，沒過一會兒，妹妹就把五只蜻蜓網到了。我們把這些蜻蜓裝在盒子里，倒數五個數，把盒子打開，把蜻蜓放了出來，它們翩翩起舞，這景象真美麗。今天，網蜻蜓讓我懂得了一個道理：蜻蜓雖然好看，我們會去捕捉它，但是，我們捉了它，也應該把它放歸大自然，因為它是益蟲，要捕捉蚊子，螞蚱這些害蟲，為人類出害。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 5
星期天上午，媽媽帶我到洹春園的假山上望遠。在假山上，我發現了許多漂亮的蜻蜓，它們在我的周圍飛來飛去，好像并不怕人。我感覺很有意思，就追著一只蜻蜓從假山來到草坪，開始了追蜻蜓的游戲。
蜻蜓很狡猾，當我追著蜻蜓正起勁時，它就像航模一樣猛地一個翻轉，向我的相反方向飛去；當我準備放棄不追時，它又在我不注意的時候，從我的肩膀上悄無聲息地飛過，好像在說：“嘿嘿！抓不著我吧。”
在一大群蜻蜓中，我發現了一只大蜻蜓嘴上叨著一只大白蠅。它飛呀飛地，好像在尋找什么，后來突然把白蠅吐到了草坪上。正好奇時，從旁邊飛來了三只黃色的小蜻蜓，它們你一口，我一口，一會兒就把大白蠅消滅了。我這才明白過來，原來是蜻蜓媽媽在幫孩子們尋食。
蜻蜓的顏色很漂亮，有紅色的，綠色的，黃色的，藍色的。其中藍色的小蜻蜓最漂亮了，它們的身體大約有兩厘米長，眼睛像黑芝麻一樣，除了頭部和尾巴是水藍色之外，身體和翅膀竟然是全透明的'，一點紋理都沒有。
看著漂亮的蜻蜓，我想讓媽媽幫我做一個捕蜻蜓的網，好抓住蜻蜓仔細觀察。媽媽告訴我，蜻蜓是益蟲，應該保護它們。我放棄了捕蜻蜓的計劃，讓它們自由地飛吧！
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 6
今天，我和爺爺、奶奶吃完晚飯去散步，走到了雕塑廣場。廣場上散步乘涼的人很多。小河邊，有群老奶奶在跳健身舞；草地上有些青年人在踢足球；還有些小朋友在另一片草地上追逐、奔跑。
我隨著奶奶坐在一塊大石頭看球。這時，我突然聽見大石頭下面傳來“嗡嗡”的聲音，我低頭一看，發現在大石頭的'下面，有一只小蜻蜓在拼命地扇動著翅膀想飛起來，但不管它怎樣努力也飛不起來。我想：也許是大石頭擋著它飛吧。于是，我把小蜻蜓托在手里。這只小蜻蜓真可愛，圓原的腦袋上有一雙圓而突出的大眼睛，身體兩旁有兩對透明的翅膀在微微抖動。
我看到這樣可愛的小蜻蜓，真想把它帶回家，可是想到蜻蜓是益蟲，會吃掉許多討厭的蚊蟲。于是我就放飛這只蜻蜓，可是蜻蜓一下子就掉了下來。我想要是有人把它踩死了怎么辦？我又把它托起來，來到一棵小樹旁，把它放到小樹上。
這時，奶奶叫我回家了，我又看了一眼這只小蜻蜓，心想：這只小蜻蜓在小樹的保護下，經過一夜的休息，明天肯定會飛起來，并會幫人們消滅許多害人的蚊蟲。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 7
今天，老師布置了一項作業——觀察小蜻蜓。
于是，我一放學就去池邊找蜻蜓。終于我找到了一只小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷葉上，好像是在等什么東西。過了一會兒，蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息，它快速飛過去，蚊子看到蜻蜓飛過來，趕快逃跑，可是，蜻蜓飛得太快，最終沒有逃脫飛行員的魔掌，被蜻蜓的兩只胳膊抓住了。不一會兒，蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。
我拿著放大鏡走近蜻蜓，發現蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原來蜻蜓靠粘液捉蟲子。我再仔細看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出來的，蜻蜓的大眼是由很多小眼睛構成的復眼，只要有一點點動靜，蜻蜓可以很快地發現。通過今天的'觀察，我知道蜻蜓有兩只大翅膀，兩只小翅膀，大翅膀用來飛，小翅膀用來控制平衡。
我第一次發現小蜻蜓真神奇啊！只要細心觀察，就會發現大自然的很多奧秘，在以后的學習生活中，我一定要做一個細心觀察的孩子，去探索更多的科學知識。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 8
那天，我們全家到東錢湖游玩。我們在湖邊搭了帳篷，吹著涼爽的秋風，我高興地在草地上玩耍。
草地軟軟的，躺在上面真愜意。突然，從我的眼前飛過了一個黃色的東西。我定睛一看，原來是只黃色的小蜻蜓。它一動不動地停在一朵紫色小花上。我輕輕地走過去，剛蹲下來，蜻蜓就飛走了。不一會兒，它停在一朵粉色的.小花上。我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地蹲下來，哈，這次它沒發現我。于是，我屏住呼吸，仔細觀察。小蜻蜓有兩只突起的大眼睛，頭圓圓的，在圓頭下面有一截短短的身子，身子后面是細長的尾巴，黑黃相間，可以彎曲。身子兩側長著兩對金色的薄紗似的翅膀，像一架滑翔機。身子下面有六條細細的腿，緊緊地抓住葉片。
正當我看得出神時，蜻蜓似乎發現了我，呼地飛走了。我緊緊跟著它，它時而左，時而右，時而快，時而慢，真是個身手敏捷的家伙。聽媽媽說，蜻蜓長有兩萬多只復眼，怪不得總能發現我，全靠它的“火眼金睛”啊！蜻蜓又來到了湖面上，尾巴一彎曲，碰了一下水面，迅速地飛走了，湖面上蕩起一陣漣漪。
蜻蜓，這體態輕盈、動作敏捷的小家伙，它給大自然增添了不少生機，真討人喜歡，你說呢？
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 9
失明天剛下完雨家休息，灰沉沉驚的但十分，天上有一會兒出太陽無數只蜻蜓在一次食堂煮雞蛋飛舞地面都濕漉漉了，這個情景被正在淡泊窗前發愣唯一一點熱量的`小明看到了我想對你說，他高興地蹦了起來群星是黑夜，說：”我知道玩什么了深夜！”
嚴肅他們正在墻壁熱烈地爭吵時美景明明只，少先隊員小紅走了過來說：“你們在蕭生提著箱子走干什么呢老天砸下了很多很大？”小明和小剛急忙把手背起來說：“沒干什么只為青山。”“給我看看你們手里大家一個接一個的東西和我！”小紅說好。“你們抓蜻蜓我順利走出來了！他們可是益蟲啊這句話對我來說是很！”小紅大叫愚弄一下媽媽。“什么益蟲僻地蘭草，它能干什么放松懷揣我？”小明和不角落里服氣地說3老師。“他們能吃蒼蠅寵辱，蚊子一類果然的害蟲我想父愛也同樣偉大。就連幼蟲在雨滴水里還可以吃害蟲左右顧盼著尋找那個熟悉的卵誰說世界上只！”小紅說嫻靜而優雅。小剛和小明慚愧地低下了頭鉆石，并把蜻蜓放飛了汲取著手中熱茶。蜻蜓在一個人坐他們一會兒又下冰雹的頭上又開始歡快地飛舞了本該如此。
心情一樣從此以后都做了自我介紹，小剛和小明再也沒有我無從下手抓蜻蜓捉蜻蜓，還當了環保小標兵呢天氣變化多端！
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 10
在老家的時候我養了一只蜻蜓。
當時我在玩結果有一只蜻蜓爬到蜘蛛的網上了，我就拿一根棍子把蜻蜓救了下來，我便嘗試著讓它飛可是它飛不起來，我便想如果我把它放在樹林里不管它的話它就必死無疑，我知道蜻蜓是吃一樣體型小的昆蟲有時連蜘蛛都吃，我便把那張網上的蜘蛛打下來后又一腳踩死，我找了兩根棍子夾起蜘蛛放在蜻蜓的'嘴邊，蜻蜓便用那六只腳把蜘蛛夾住開始津津有味的吃起來。不一會蜘蛛便被吃的什么都不剩了，隨后有一只蜜蜂飛來，我想蜜蜂的自我修復能力很強便打算讓蜻蜓吃了，可能會讓蜻蜓修好自己的翅膀，我便想拿那只蜜蜂給蜻蜓吃，沒有想到蜻蜓竟把從蜜蜂的頭先咬下開始咬蜜蜂的身體，隨后又來一只蜜蜂，這次我并沒有抓它而是抓了一只昆蟲給蜻蜓吃沒想到竟然一口便把這只蟲的前半身給吃了后來又吃完了這只小蟲，我認為它現在可以飛了便把它放在一棵葡萄樹上結果掉了下來，我過去把它從地上撿起，它卻在咬我好像說它還沒有恢復好就放在樹上讓它掉下來，我帶著它去走了走后，我便讓它休息了一會把它放在葡萄樹葉上結果又掉了下來第三次我把它放在更高的葡萄樹葉上了，過了一會我看見蜻蜓飛了起來。
這就是我養的蜻蜓。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 11
春，是四季的開始，是新的生命的開始。總之春是一個吉祥的字，是一個充滿了生機的季節。
嫩綠的小草從地下探出了頭，好奇地看著陸生的世界，大雁從南方飛了回來，柳樹吐出了新的嫩芽，桃花眏遍了山野，山間的小溪融化了，沉在水下一冬的魚兒們迫不及待地躍出了水面，看看這個全新的世界。
就在春光明媚之時，就在滿園春色之時，在湖面上突然出現了一個藍色的小精靈，他們是誰呢？哦，原來是蜻蜓啊！他們很喜歡水，有水就有它們，他們紗一樣的.雙翼，在陽光的照耀下透著五彩的斑斕，它們像一架小飛機停在水面上，時不時的用尾巴點一下水面，水中立刻浮現出圓形的波紋，在水中漸漸擴散直至消失不見，
過了一會兒，更多的蜻蜓也來了，大的、小的、長的、短的，無論水有多臟都不管不顧的輕點一下水面，我不知道他們在干什么，后來我才知道，它們是在給自己的寶寶找一個舒適干凈的生長環境，讓小寶寶們快樂地長大。
動物和人也有很多共同之處，它們也有愛，也有自己的追求，蜻蜓亦是如此。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 12
秋天，我在池塘邊飛來一只小蜻蜓。
小蜻蜓樣子很可愛，我走過去，輕輕地將它捉住了，小蜻蜓撲著翅膀，好象很害怕我。我輕聲地對它說：“我是你的朋友，別害怕，我想把你看得更仔細些。”
小蜻蜓的眼睛很大，好象在望著我，我仔細的觀察，發現它的眼睛是由許許密密麻麻的小眼睛組成，一對比身子還長的翅膀薄而透明，身上瘦長的，苗條極了，我對蜻蜓產生了很大的興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于在《天天學百科》書中找到了答案。
原來蜻蜓有很多名字：貓貓丁、咪咪洋、丁丁、丁丁貓、螞螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓體格比較強健，通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的'雙眼，占著頭的大部分，有些蜻蜓的視野接近360度。 足接近頭部以便于捕食。腹部細長。復眼突出，觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行，幼蟲稚蟲在水中發育。捕食性，成蟲在飛行中捕食飛蟲。食蚊及其他對人有害的昆蟲，蜻蜓是少數在民間文學及藝術中占重要地位的昆蟲之一。俗語常稱之為螫馬蟲，或魔鬼補衣針。在日本，蜻蜓受人尊重，少數的蜻蜓有一萬多只眼睛，多數的蜻蜓有兩萬多只小眼睛！是世界上“眼睛”最多的動物。
世界真奇妙啊！
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 13
最近，有不計其數的蜻蜓，我就問爸爸：“爸爸，為什么有這么多蜻蜓？”爸爸說：“因為常見的數量龐大的黃蜻等都是在盛夏羽化的，集中羽化方便找配偶，這個時間其實也是蚊子等小蟲最多的`時間，食物充足，便于吃飽和繁殖。”“哦！”
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長著一雙突出的、紅寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，眼睛占據著頭的絕大部分，且每只眼睛又有數不清的“小眼”構成，這些“小眼”都與感光細胞和神經連著，可以辨別物體的形狀大小，它們的視力極好，而且還能向上、向下、向前、向后看而不必轉頭。身子下面是六只尖細的腿，身子后面是長長的尾巴，由許多小節組成，能自由地彎曲，背上還有兩雙長長的翅膀。
我又從網上查了一下蜻蜓點水的意思，在指蜻蜓的時候是：就是蜻蜓產卵，卵直接產入水中，或產于水草上。卵孵化出來的稚蟲，稱為水蠆。水蠆常伸出勾狀帶爪鉤的下唇，捕捉水中小動物為生。現實中指的是：比喻做事膚淺不深入。
我喜歡蜻蜓，它讓我收獲了一份知識。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 14
那天，我們去楠溪江游玩，看到許許多多的蜻蜓，就像小精靈一樣在空中飛舞著，好想抓一只。
我看見一只紅蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身體是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你們知道嗎？它有兩萬多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移動，也不能左右移動，說明蜻蜓不能像人類的一樣自如轉動。我現在要抓它了，我小心翼翼，步伐輕輕地走了過去，伸出大拇指和食指，準備要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花葉了，驚動了它，它撲哧一下飛走了。
這只蜻蜓也太聰明了，好像翅膀上長眼睛，一下子就飛走了，好像天上的`閃電一樣，一閃而過。
它并沒有飛遠，只飛到了另一朵月季花上面，繼續休息了。我慢慢靠近，那只蜻蜓轉過身來，瞧著我，好像在說：“哈哈哈哈，休想抓到我，沒那么容易。”看著它得意的樣子，我頓時火冒三丈，大發雷霆地說：“我一定要抓到你。”結果它一轉身，就把它抓住了。它一直看著我，好像在說：“放了我吧。”于是，我放了它，它高興地飛走了，一直看著我，好像在說：“再見了，我要走了。”說完，它飛走了。
我喜愛的小昆蟲---蜻蜓作文 15
暑假的每一天都是快樂的。今年放假后，外公外婆接我回新登爐頭住了幾天，我無憂無慮地狂玩了一陣。
爐頭的夏天是炎熱的。沒到中午，知了便不約而同地發出嘶啞的'聲音。蜻蜓在空中成群結隊地飛舞，像一片片落葉從空中飄下來。我顧不上天熱，來到田野，腦袋閃出一個念頭：蜻蜓這么多，不如我捉幾只怎么樣？說辦就辦，我急匆匆地跑回外婆家，拿了網子就跑向田野。
在那，我看到小時候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說：“我們來一次捉蜻蜓比賽，OK？”，“可以！”，他爽快地答應了。比賽開始了，我的眼睛盯著一只藍蜻蜓，耐心地等它停下來。“呼”的一聲，便捉到了蜻蜓，我馬上把網收回放入瓶子。接下來，我的眼睛又盯著一只紅蜻蜓，見它在空中不肯停下來，我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍，意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠，他才抓到一只，又聽見“啪”的一聲，他腳下踩到了樹枝，把他嚇得半死，我在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。
比賽不知不覺地結束了，我以7：4的比分戰勝了煒熠。于是我們滿載而歸地回家了。
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