小學六年級游記作文500字10篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學六年級游記作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級游記作文500字 篇1
我期盼已久的“五.一”長假到來了，媽媽說要帶我到炎帝故里羊頭山去看看，雖然我極不情愿，但是有的玩兒我還是很
高興。
媽媽開著她那輛最愛的qq車載著我和姑姑一家駛向目的地。汽車在寬闊平坦的馬路上飛馳著，車窗外的村莊和樹木被我
們甩在了身后，我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳的在車里亂個沒完。細心的姐姐大聲喊到：“羊頭山”,一條“羊頭山景區歡迎
你”的大橫幅出現在我們的面前，好奇心一下子沾滿了我整個腦海。
媽媽把車停放在景區的停車場，我們徒步向羊頭山走去。這時的空氣也變得格外清晰，滿山的樹木是那樣的蔥翠，湖水清澈見底，五顏六色的小魚在湖里快樂的游著。前來登山的人特別多。我們姐仨奔跑著，追逐著來到了通往山頂的石階下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌著，像是在歡迎四面八方的游客。
首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像，左手舉著沉甸甸的五谷，這是炎帝跋山涉水，嘗遍百草的偉大成果，炎帝為我們人類的生存做出了巨大的貢獻。還有好多好多關于炎帝的美麗傳說，只是這些沒有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股后面到神農廟里去燒香磕頭，好不新鮮。
開始爬山了，上山和下山的人群絡繹不絕，個個汗流浹背，媽媽也累的氣喘吁吁，我一會兒拉著媽媽走，一會兒推著媽媽走，媽媽說我是一只不知疲倦的小馬，哈哈哈，我是屬馬的，所以媽媽才這么說。在登山途中，我們看到了好多的石窟，雖然我不知道那些都是什么，可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂的人們大聲呼喊著，山下的村莊盡收眼底，我們早已把登山時的累拋到了九霄云外，剩下的只有喜悅。
望著這片養育我們土地，還有那美麗的夕陽，人們才戀戀不舍的離去。
小學六年級游記作文500字 篇2
太白山景色怡人，云霧繚繞，美麗至極。
這次，我來到太白山。首先，我們要坐大巴車上山。坐著大巴車在十八道彎中欣賞風景。車外，山上的巖石奇形怪狀，有的像一只羊，咀嚼著路邊的青草，有的像老人，和藹的在給孩子們講故事，有的像巨人，站立于天地之間……彎彎曲曲的道路令我一陣眩暈，司機卻在道路中輕松自如。當要繞過一個360°的大彎時，全部的乘客尖叫起來，司機卻把方向盤轉了360°，一個猛剎車，再踩油門，繞過了大彎，而此時，所有乘客驚魂未定，還停留在繞彎的那一剎那。我也同樣，過了半分鐘我才元神歸位。這半分里我完全沉浸在與死亡只有1米的時間里。終于來到了太白山腳下，我活力四射，賞著風景一扭一擺地在小路間唱著歡悅的歌曲。一路上，享受著美妙的樂曲，百鳥齊聲鳴叫，溪水奏樂，風吹過樹林，發出“嘩啦啦”的響聲，這樂曲，是大自然譜寫出的，樂聲輕快活潑，令人陶醉在其中，仿佛是歡迎我們來到這美麗，似于世外桃源的太白山。走了一段路程，我聽到了水流碰撞山石的聲音，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。啊!是瀑布!它吟唱著動人的歌劇，時而發出輕快的聲響，像令人捧腹大笑的喜劇《皆大歡喜》；時而發出沉重的聲響，像令人哀傷的悲劇《李爾王》。這奇妙的"歌劇"讓我駐足癡望。逛遍了山腳，來到了山腰，正巧下了雨。雨越下越大，路旁的湖面像架子鼓，小雨像鼓棒敲打著湖面，頗有節奏。穿過山腰，來到了山頭終于迎來了最后的極限挑戰，我奮力上山，石階非常陡峭，因為雙腿的酸麻和高原反應，我累得上氣不接下氣，但爸爸卻不停勉勵我，在爸爸的鼓勉勵下，我終于登上高峰，俯瞰太白群山。
太白山之旅，我徹底領悟了，堅持后會有成就，而這種成就是來之不易的。
小學六年級游記作文500字 篇3
在今年的“五一”黃金周，在這春暖花開的季節里，我們全家就踏上了去天平山游玩的旅程。
一路上，我的心里仿佛揣了只小兔子似地“撲通撲通”的跳著。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”
在不知不覺中,帶著種種問題,來到了天平山。天平山的門票一點都不貴才25元，1米5以下的小孩還可享受半票呢!一進大門，映入我們眼簾的是一塊簡介牌，上面寫著“天平山是太湖國家重點風景名勝區，木瀆景區之主要的景點，素以清泉、怪石、紅楓“三絕”稱著江南。深秋時節，山麓的古楓林，燦若紅霞，蔚為壯觀，有“天平紅楓甲天下”之盛譽。
看完簡介，我們就向園中進發!跟著游園的隊伍來到了“范仲淹紀念館”。館中心擺放著范仲淹老年時的塑像，是那么的正氣威嚴，他的左右分別擺放著他的父親和曾祖父，四周墻壁上掛著對范仲淹家族的介紹和他一身為我國的教育事業做出的貢獻。我們熟知的“蘇州大學”原來就是范仲淹創辦起來的。范仲淹是一位偉大的教育家、軍事家、詩人�！胺吨傺图o念館”還是一個青少年教育基地呢!此時，置身館內的我被范仲淹的文學和思想深深的感染著。
跟著隊伍，來到了天平山的山腳下了，不知不覺是誰喊了聲“上”，大家就這樣開始了上山的路，哪里是路啊!完全就沒有什么路，手合腳必需要配合默契，就像在攀巖一樣。不一會兒，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。在我們身邊有許許多多的怪石，有的像飛翔的雄鷹;有的像一只威風凜凜的老虎;還有的像一位調皮的少年......經過了一個多小時的攀爬,我們終于來到了山頂,放眼望去,整個蘇州城區盡收眼底。城市的設計師們正在繪制著一幅幅美麗的藍圖，我們的城市可真是太美了啊!
小學六年級游記作文500字 篇4
《西游記》相信大家都不陌生吧？書中一個個栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧？有心地善良的唐僧，有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空，又具有“讀心術”的豬八戒，有忠厚老實的沙和尚。最有趣的是我發現我家的家庭成員居然組成了一個活脫脫的《家庭版西游記》！
人物一：唐僧
哎呀！這個唐僧毫無疑問就是我外婆啦！我清清楚楚地記得從我有記憶時，外婆就在我耳邊不停地嘮叨：“你要好好學習！”“你要養成早晚刷牙的習慣！”“你不要跟同學打架！”“你上課要認真聽講！”……聽得我不僅耳朵起繭子，而且一見外婆就發怵，因為那簡直就是唐僧的緊箍咒嘛。
當然咱家的這位“唐僧老太太”也十分善良，是個特別樂善好施的主，也是一個信奉菩薩的主，只要一進廟宇定會雙手合掌于胸前，嘴里念念有詞，那是在念經吧。
人物二：孫悟空
我們家有一個典型的孫悟空，想知道是誰嗎？當然是在下啦！隨時隨地活蹦亂跳的我，常常被人視為“孫悟空”啦！我還是個疾惡如仇的人，每當看見法治頻道里那些犯罪的人時，我真恨不得馬上沖過去給他講道理，使他改邪歸正呀！平時在班上我更是眼里揉不得一點沙子，誰要是欺負弱者，我定會與他理論理論。由此可見在下真是個克隆版本的孫悟空呀！
人物三：豬八戒
嗯，想問豬八戒在我家是誰嘛!那當然就是我老爸啦！他可是個會察言觀色的家伙。他可以揣摩出外婆何時需要什么，何時喜歡聽什么樣的話，總是討得老人家的開心。老人家也特別偏愛他，因此他與媽媽發生矛盾，外婆總是批評媽媽。
對了，我老爸還擁有豬八戒的典型特征：能吃、能睡呢。
人物四：沙和尚
這個沙和尚嘛！當然是我媽媽啦！因為我媽媽總是任勞任怨、日復一日地干著家里的一切家務活。媽媽對誰都很和氣。對婆婆也非常孝順，哪怕不住在一起，也時刻關心婆婆的身體健康。
怎么樣，我的《家庭版西游記》人物很像名著《西游記》中的人物吧？聽了我的描述，你是不是也對你家成員又有了一種比喻呢？快和我們交流交流吧！
小學六年級游記作文500字 篇5
非遺園，就是合肥非物質文化遺產園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態風景區，是一個集傳統文化與現代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門，里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走，有一個很大的賽馬場，這里有許多新鮮熱門的活動。有：斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最為激烈。比賽開始前，騎士們就已經騎上了他們的馬兒準備開始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響，騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線，個個威風勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄，騰空而起，毫不松懈。當裁判宣布比賽結果時，在場的觀眾都興奮地站起來為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場，我們來到的是一個龐大的馬戲團。這里的節目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。
只見一位位表演者登上離地面數丈高的平臺，然后一些人“倒掛金鉤”在一個類似秋千的東西上，再把隊友“甩”到對面的秋千上，就這樣，都讓人揪心不已。離開馬戲團，我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉，這些噴泉形態各異。只見噴泉里的.水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個個噴了出來，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時圍成了王冠形狀，有時圍成了愛心形狀，有時又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技，它不僅需要我們去保護，還需要我們去傳承。
小學六年級游記作文500字 篇6
對于一個經常在城市里居住的人，像我，進入虎跑山之后把一切都忘了，高樓成了一棵棵挺拔的大樹，汽車的喧鬧成了鳥兒的鳴叫，一切是那么幽靜，那么舒服。
進入虎跑山，它給我的感受就是綠。這種綠不是一種經過修飾的綠，是奔放的、隨意的。到處長滿了草，頭上的大樹遮住了灰蒙蒙的天，眼前的這些不知名的小草讓我感到了生活的快樂，一切的煩惱都沒有了，好像這里就只有我一個人，大山于我相伴，閉上眼，蟲鳴聲時不時的傳來，好似在為我唱歌。一陣夾雜著草香的風向我吹來，好清爽，怪不得活佛濟公會在這里居住。這里是一個人間圣地，是一個世外桃源。土地為床，葉子作被，這是一種多么令人向往的生活啊！
我踩著一級級的石階上去，此時，我沒有把這次旅行當做一次負擔，而是以種享受，我要享受這種與世隔絕的悠閑。
不知不覺，我來到了山頂。啊！好美。一潭藍水，這潭水不是人工所成，而是自然形成的。這水好似一個藍寶石，它放在一個綠色盒子的中央，它不像大海是一種一望無際的深藍，而是一種柔和的天藍色，讓人一看就心曠神怡。這水好似明示這一個人間真諦，它蘊含著生命的意義，要不怎么會有三只老虎守在這里呢？
抬頭一看，哇！好大的老虎。它的嘴足有一個臉盆那么大，不知這是那個神仙在此完成這個杰作。三個老虎栩栩如生，只見它們弓著腰，張開大嘴，擺出一副馬上就要進攻的樣子，如果再涂上顏色，它們就會真的沖下山去。
好美！好壯觀！要是我可以居住在這樣的環境下該有多好。虎跑山讓我領略到了大自然的美麗，我向往這種生活。
虎跑山，你沒有長城的壯觀，沒有西湖有名，沒有黃山那么奇特，但是，我依然喜歡你。
小學六年級游記作文500字 篇7
今天我和爸爸、媽媽、外婆一起回老家貴陽。一大早我們全家就起來準備，之后我們開心地開起車上路了。今天的天氣真好，我們在路上經過了很多彎曲的公路和長長的隧道，還有連綿起伏的山脈。旅途時間很長，我不知不覺的睡著了。不知什么時候媽媽突然叫醒我說：“小清，快到貴陽了�！薄耙呀浀搅恕闭陂_車的爸爸搶先說。高興的我馬上望了望問爸爸：“我沒看見��？”爸爸說：“過了這個隧道就要下高速公路了，所以給你說已經到了�！薄澳銈兇笕硕枷矚g哄人對吧？”我說了一句卻惹的大家哈哈大笑。我們就這樣在笑聲中到了市區。回到家后我們吃完飯，各自分工完成了打掃衛生和整理行李的任務。今天真是辛苦的一天，我們終于回到了思念已久的故鄉，話不多說，我要睡覺了。
第二天一覺醒來，我們買起了水果，爸爸開著車我們一家去龍洞堡看望親戚。親戚家位于貴陽龍洞堡的藝泉山莊里，那里是一個有山有水的好地方。很快我們就到了目的地，見到了大舅，小舅公和小舅婆。我馬上迎上去和他們打招呼。大舅過來抱著我說：“我的天，兩年不見你就胖了這么多啊”我說：“怎么了，被嚇到了吧”。“就是喔”小舅公在旁邊說。然后小舅公說：“對了，我帶你去河邊游泳去吧，那里水很清涼，有小孩子，有大人，很好玩的喲!”我高興地答應了。接著我們拿起了救生衣，出了大門來到河邊，我興致勃勃地跳下河里游了起來。
時間過得真快，一游就游了2個小時，我還沒有盡興。小舅公說：“我們該回去了，就要開始燒烤了�！闭f起晚餐的燒烤，我迫不及待地游上了岸�；厝ミ^后，我看見小舅婆已經在院子里面準備燒烤了，我立刻換好了衣服跟舅婆一起烤燒烤。晚上我們的晚餐可豐富了，有雞肉、午餐肉、五花肉、土豆、臭豆腐還有各種水果和蔬菜�？玖撕芫貌趴臼炝艘恍�，火邊真是好熱，原來烤燒烤這么累啊！不過燒烤的味道真不錯，我吃了好多。
貴陽的夏天真是涼爽，空氣也新鮮，明天的暑假我還想回來游玩。
小學六年級游記作文500字 篇8
中午離開了蓬萊，踏入中國的風箏之都濰坊。
風箏有一個別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風箏起源于中國，在2300年前的春秋戰國時期，偉大的哲學家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒有成功，但將技術傳給了弟子魯班，魯班改木為竹，把珠子劈開削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這只喜鵲在空中飛行達3天之久，這就是我國歷史上的第一只風箏。
偌大的風箏館，有幾款風箏給我留下了特別深刻的印象。
首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個特點——人物的衣擺、胡須都可以隨風擺動，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。
往前走，看見了一個江蘇南通六角板風箏，又叫哨口風箏，上面小的是哨，大的是口，會在空中發出非常響亮的聲音，在空中發出的聲音九里之外都能聽得見。
咦，那是什么？人頭和身體怎么那么混亂啊？我可以看到三個娃娃的頭部，但仔細觀察可以發現，每個娃娃的頭部都連接了2個身子，看出來了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個娃娃環連在一起，叫做六子箏頭。
挺逗的風箏吧？仔細看看，是不是有6個娃娃呀？！
大家知道這個人是誰嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚州八大怪之一，他能書善畫。這個風箏的名字叫難得糊涂，聰明難，糊涂難，轉成糊涂更難，放一招，退一步，當下心安，非圖而后來福報也。
除了中國風箏之外，還有世界風箏館。韓國的是關于佛教，造型以板式為主；馬來西亞的相對華麗，如月亮風箏，有濃郁的伊斯蘭風味；印尼的大蝴蝶風箏造型逼真，色澤鮮麗
小學六年級游記作文500字 篇9
親愛的游客們，你們好嗎？我是你們的導游，你們可以叫我劉導，我們今天所要參觀的就是以前皇帝祭天的地方——天壇。
明朝永樂皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了這作用于祭天的圣壇，主建筑是大祀殿，也就是今天祈年殿的位置上。天壇有外壇墻和內壇墻，北面是圓形，南面是方形，取意天圓地方。
現在我們正沿著天壇建筑的中軸線向南行進，將要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘壇。圜丘有兩道圍護墻，使外方內圓，符合天圓地方的說法。需要特別提到的是皇帝恭讀祝文所站立的地方，就是剛才所說的臺面中心天心石。他是天壇三大聲學現象之一。在這里朗讀的時候聲音特別洪亮，而且現在這里也是一樣的，各位游客不妨體會一下這奇特的效果，也像當年的皇帝一樣，向上天訴說自己美好的愿望。
也許您剛才就已經注意到了，天壇有非常多的柏樹，不錯，它就好像北京一個天然的氧吧。而在這許多古柏當中，有一株500余歲的檜柏，就是回音壁西墻外的這棵九龍柏。它的樹干紋理非常的奇特，布滿了溝壑，而且旋轉扭曲，好像9條蟠龍纏繞嬉戲，所以叫它九龍柏真是一點也不過分。請大家不要攀爬樹木，注意自己的言行，這是一個神圣的地方，我們要保持寧靜的心態，
解放以后天壇不僅成了著名的旅游景點，而且還是北京城市綠地的組成部分，來這里的不光是旅游者，還不乏一些專門為了強身健體的老人們。
今天的游覽結束了，希望這次游覽能讓大家記住、在大家的心里留下深刻的回憶。
希望大家下次再來哦。
小學六年級游記作文500字 篇10
早上，我剛剛起床，就看見爸爸媽媽在收拾行李�！澳銈兪且ツ�?”我問他們。他們回答道：“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚�！币�!泡溫泉是我最夢寐以求的，睡帳篷也一樣，今天終于都實現了!我們整理好行李出發了。
到泰順時，已經中午了，媽媽先給我們買了面條吃，之后爸爸媽媽才去領了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發去泡溫泉了。
第一個地點是動感溫泉，它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池，剛好把我夏天學的游泳本領表現出來，游泳池很大，而且是露天的，太陽曬在我身上暖暖的，我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。
第三個地點是溫泉魚療，也叫親親魚池，是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動，沒過一會兒，一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了，很癢的，我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來，小魚們不就在給你“治病”嘛。
最好一個地點是森林溫泉，他有四五個，每個溫泉的周圍都是高高的大樹，筆直筆直的，每個之間不過是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來看了一會兒演出，就回我們的十號帳篷里去了。
明天，會有什么樣的事情發生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉。
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