有關(guān)五年級(jí)學(xué)生演講稿匯編六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1
大家好：
老師、同學(xué)們，大家知道伽利略是誰(shuí)嗎？他是一位著名的科學(xué)家，他提出了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的新定論，從而改變了人們陳舊的思想。所以，他是我最敬佩的科學(xué)家。下面，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)他的故事吧。
在以前，人們都聽(tīng)從古希臘科學(xué)家亞里士多德的定論。但伽利略并不認(rèn)為“兩個(gè)不一樣重的鐵球，重的先落地。”這條定論是對(duì)的。于是，他反復(fù)試驗(yàn)證明了他是正確的。之后，又到埃菲爾鐵塔上做公開(kāi)實(shí)驗(yàn)，證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”。
他讓我敬佩的原因有三點(diǎn)：
第一是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)、對(duì)工作都十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。因?yàn)樗谙氲竭@個(gè)定論有可能不正確時(shí)，并沒(méi)有盲目下結(jié)論，而是反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)，才下了結(jié)論。而我們時(shí)常都不這樣認(rèn)真，只是匆忙下結(jié)論，從而造成了很大的失誤。
第二是因?yàn)樗袌?jiān)持真理的精神。因?yàn)樗谶M(jìn)行公開(kāi)實(shí)驗(yàn)前，遭到他人唾棄，但他始終堅(jiān)信真理，而使他成功。但在我們之中，有人經(jīng)常做“墻頭草”，始終依靠強(qiáng)勢(shì)力，從而讓真理漸漸消失。
第三是因?yàn)樗袆?chuàng)新精神。因?yàn)樗趤喞锸慷嗟碌亩ㄕ撓拢凶约旱乃枷霃亩淖兞耸廊说挠^點(diǎn)。創(chuàng)新這種精神，往往很重要。因?yàn)槿绻藗兛偝两陉惻f的思想中，就會(huì)形成錯(cuò)誤的觀念。而往往有一些人，提出新的觀點(diǎn)，改變了人們的錯(cuò)誤，使人們慢慢地進(jìn)步。
我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)伽利略的認(rèn)真、堅(jiān)持真理和創(chuàng)新精神！
謝謝大家！我的演講完畢！
溫xx
20xx年12月18日
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
有句話說(shuō)得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己，在一二年級(jí)的時(shí)候我特別想當(dāng)班長(zhǎng)，可是現(xiàn)在，對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒(méi)有以前那么熱烈了。可是，相當(dāng)班長(zhǎng)是我的愿望，也許是一年級(jí)的時(shí)候，只認(rèn)為：要做最好的，班長(zhǎng)就是最好的。看到同學(xué)們都競(jìng)選班長(zhǎng),我心里總會(huì)有點(diǎn)小顫抖.我不敢說(shuō)我是最棒的,但會(huì)是最認(rèn)真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來(lái)做好班長(zhǎng)這項(xiàng)工作。卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們向前奔跑，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追向生命燦爛之處。
班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們的合理建議，想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
可能我不是勝任班長(zhǎng)的最佳人選，但是請(qǐng)投我一票，給我一次機(jī)會(huì)!
謝謝大家。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五（6）班的班長(zhǎng)，叫袁海梅，今天我有幸參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選，我感到很自豪。我的心情無(wú)比激動(dòng)，回想往事，此起彼伏，展望未來(lái)，我信心百倍！
我勤奮好學(xué)，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。
這次我想競(jìng)選的崗位是宣傳部部長(zhǎng)。如果我被選上宣傳部部長(zhǎng)，我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的`特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都要為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取。是自己在各方面更加出色，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
如果我落選了，我也不灰心，這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要去他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪成大陸，既是少先隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4
大家好，我是(1)班的xx。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺(jué)得幫老師做事是一種樂(lè)趣。每天早上我都早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評(píng)為“出色學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起毛筆，都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中。現(xiàn)在我的國(guó)畫(huà)已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開(kāi)老師的信任。
最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。
謝謝大家。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下，我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界，讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴啤⒖吹矫溃∧菚r(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人！
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！很榮幸能站在這里，我演講的題目是助人為樂(lè)——做一個(gè)合格小公民。 生活中，有許多人，需要他人的幫助，他們可能是大山里因?yàn)樨毟F上不起學(xué)的孩子，也可能是福利院中的孤兒，迷了路的老人……他們都需要一雙手，給予他們關(guān)愛(ài)和希望的手。關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂(lè)，這是人際交往中的一種高尚行為。
忘不了，在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人。忘不了，20xx年四川大地震時(shí)，當(dāng)人們正象往常一樣平靜地工作學(xué)習(xí)生活時(shí)，巨大的地震奪走了無(wú)數(shù)人的生命。于是世界震驚了，各國(guó)紛紛募捐資金、支援物質(zhì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫人之苦，救人之危的精神在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)，走到同一個(gè)學(xué)校來(lái)，走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想，而你助人為樂(lè)，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)，將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)校園，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你看到一位老人站在公交車上左右搖晃時(shí)，你主動(dòng)讓座。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。
愛(ài)心是一股清泉，蕩滌著世間的塵埃；愛(ài)心是一片陽(yáng)光，驅(qū)趕著心底的陰霾；愛(ài)心是一股暖流，融入了人們的心懷。你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè)。
生活本身是酸甜苦辣的，但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛(ài)之手，助人并且以之為樂(lè)，用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人，世界將因你而更加美麗！
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