我的朋友二年級作文400字匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友二年級作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友二年級作文400字 篇1
別看它方方正正、呆頭呆腦的，其實它是一個深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它，我便足不出戶而知天下事，比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了，它可是我的好幫手呢！
它不光知識淵博，還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福，它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸，讓我可以進入他的貼吧，更深入地了解他。
一次，我閑得無聊，外面工廠里機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然，我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂，對了，可以聽音樂！美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的聲音，讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中，用心觸摸它的每一個音符。
它還可以不花費我一分錢，讓我和天南海北的`親朋好友聊天。這一次春節(jié)，遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家，但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。
假期，我無聊的時候，還可以玩玩它制作的小游戲解悶，比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。
它是我最好的朋友，你知道它是誰嗎？
我的朋友二年級作文400字 篇2
我有一個特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。
他有著烏黑的頭發(fā)，高挺的.鼻梁，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個迷你山洞，可愛極了。
他特別熱心，總是樂于助人。有一次，我和他一起上課外輔導班，有一道題我不會做，便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼，便說：“這么簡單的題目都不會，我才不教你呢。”我聽了，心里特別難受，眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身，想偷偷把眼淚擦干的時候，我聽到一個熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會，我來教你。”我回頭一看，原來是我的好朋友魯金林！他在后排看到我在求助，便來到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點勾出來，然后說道：“你看，認真審題，就不會覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來，再畫線段圖，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我認真地再將題目看了一遍，并畫出了線段圖，哈，原來這么簡單，我趕緊提起筆就把式子列出來，并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來：“我就知道你能自己做！”看著他開心的樣子，我激動地說：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么？
我的朋友二年級作文400字 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當想起這句歌詞，我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面：我與我的朋友們漫無目的地走在大街上，不說什么話，也不做什么事，只是各走各的。但我們在用心靈交流。
朋友啊！你們是我的春天，感謝你們陪我走了這么多年。
體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會令人想要逃走，因為要跑很多的步，同學們都叫苦不迭，可是我們?nèi)匀唤邮埽@對我們以后有好處。
這天，我也在跑，可是在跑的過程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來了，所有人都超越了我。正當我絕望之際，跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭，把我從地上“撈”起來，責備說：“怎么這么不小心呢！還有，怎么要趴在地上不愿意起來了呢？你知道有多臟嗎？而且，這可不像你的風格哦，你不是很堅強的'嗎？難道是我們看錯了？快快快快快，起來！”我咬著牙起來了，心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來不？
可是，我終究沒有說出口。
“天！你流鼻血啦！”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長長的鼻血流來了。“嗯？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事后罵她：“你怎么連你自己的身體都沒注意好啊！這么危險你都不知道！你可給我去喝水，不準吃熱氣的東西了！”
突然的，我明白了，為什么當初我摔倒的時候朋友們還要罵我，因為她們在乎我，她們想讓我更好一些。
朋友，謝謝你的關(guān)心，我們會一直走下去的吧！
當然。
我的朋友二年級作文400字 篇4
小敏，你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折，只要是有你的陪伴我就變得不那么難過了，于是我們幾乎每一天都是形影不離的。
小敏，我和你在一起才是最快樂的。你還記得我們在一起的日子嗎？那個下午是我們第一次認識的場景。那天下午陽光明媚，天氣是格外的晴朗。我覺得那天下午的天空是充滿了陽光。我們的相識是很平凡的，就是因為你問我借書的事情。那個時候你和我說話的'那個瞬間，讓我覺得我們之間有一種似曾相識的感覺，我覺得你是特別的親切，于是我之后就開始主動的和你聊起天來。小敏，我們的相識依然是平平淡淡的，但是我們之間的友誼卻一天一天的好，我的心里也是非常的快樂。因為有小敏的日子才是快樂的。然而快樂的日子是暫時的，突然有一天我們的關(guān)系出現(xiàn)了危機。那個時候有一個同學把你的筆弄壞了，可是你不知道為什么會說是我拿的，你還為了這個和我吵了一架。我們的關(guān)系就因為這個開始產(chǎn)生了危機。但是我相信你是會回來的，于是我們之間就再也沒有說過話了。
我們之間這樣不說話已經(jīng)是一個學期了，直到現(xiàn)在新學期開學了。那一天你來找我，給了我一個抱抱。你這一抱我就明白了，原來在你心里還是一直把我當做好朋友，于是我們就這樣和好了。
我們之間在一起的日子一天天過去，我們之間的友誼也是一天比一天的好，我們在一起最多的日子就是在學校，每一次在一起都是會給對方一個抱抱，有你的日子才快樂。我們會繼續(xù)陪伴下去的。
我的朋友二年級作文400字 篇5
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的條紋，肚皮是雪白的，像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個橢圓形。有時，它爬到樹上，鉆進自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運動了！有時，它在樹上蹦來蹦去。有時，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做，它可真愛運動呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的`兩倍呢！當松鼠在樹上跳的時候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時，尾巴張開，這時，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園，我都會摘一些松果喂給小松鼠，它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！
我的朋友二年級作文400字 篇6
有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。
在書中，作者擔心山區(qū)的孩子會沒有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎么辦？女兒不聽老師的話又如何是好？……在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：為什么我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關(guān)心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關(guān)心他人。
第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向?qū)Φ牡谝徽荆谀愕腻e誤中，表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的.！同時，學會享受現(xiàn)在的生活，有學上，有飯吃，有游戲，有老師，有同學……這就是幸福的生活。
總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收獲成功。
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