【精品】初三日記匯總9篇
初三日記 篇1
“百里不同風，千里不同俗。”每個地區都有自己的習俗，我們遼北地區的過年的習俗就很有特點從臘月初八開始，就已經能看到春節的影子了。
每一家，都是喜氣洋洋的，街道上全都是賣春聯和福字的，放眼望去是一片紅色的海洋。如果，你這個時候去超市或者是集市的話，你一定會真正地了解到，什么叫做人山人海和水泄不通了。過了臘八，就是小年，就離春節不遠了。關于，這小年還有一段民間故事呢！掌管民間的.神仙叫作灶神，他在每年的臘月二十三，也就是小年當天，要升天去向玉皇大帝，匯報這一年百姓的狀況。所以，在小年這天還要吃灶糖，寓意是讓灶神變得甜言蜜語，多在玉皇大帝那美言幾句。過了二十三，就是我期盼已久的除夕了。
除夕要做的是特別多，所以，我們分工明確。女人們在屋子里準備晚上的年夜飯；男人們則在外面貼對聯，掛燈籠。我的那些哥哥們，都自顧自地在院子里放鞭炮，我怕那些東西。就有時，幫著大人們拿拿對聯，跑跑腿；有時，去廚房趁他們不注意偷吃幾片香腸；有時，再看看電視，打發打發時間。好不容易盼到了八點，一家人都圍坐在炕上，一邊包餃子，一邊看春節聯歡晚會。零點的鐘聲響起了，大家又熱鬧了起來。外面真熱鬧，美麗的“花朵”一個接一個地升上天空，一家接著一家地燃放。此起彼伏的鞭炮聲在我耳邊不停地閃過，禮花的亮光把黑夜照得跟白晝一樣。雖然，外面的天氣很冷，但大家的心里都是暖洋洋的，臉上露出幸福的微笑。
大年初一不像除夕那么熱鬧了，人們都走街竄巷地拜年。早上，一家人都累了一天了，誰也不愿意起床，可我卻渾身是勁，每個人都被我的“新年快樂”叫醒了。吃過早飯，換好新衣，該去拜年了，可我卻賴在鏡子面前不肯走，左看右看，不管怎樣我都是新年最美麗的“小公主”。每次拜完年，孩子們都會比誰的到的壓歲錢多，我對這個可不感興趣，每次都會上交給媽媽。我只覺得，過年時，平時見不到的親人得以團聚，這才是最主要的。
總而言之，過春節就是要過個喜慶，團圓，熱鬧。
初三日記 篇2
炎炎夏日，蟬鳴疏濃，又是一年一年與學校說再見的時候了。滿懷惆悵，仔細填寫著每一張同學錄，眼神認真的看著每一位同學，即將分別得朋友們。老師的.敦敦教誨似乎還在耳邊，那座位上還殘留著頑皮時寫在桌面上的筆記。但這一切一切，都即將離我們遠去，遠去……
再見了，那些迷人的回憶。心中盡管還有許多不舍不愿，然而時間卻始終不肯停下滴答的腳步，推著我們即將邁向高中，邁向新的人生旅程。就讓手中的筆最后一次告別初中，告別那三年的花樣年華吧。
初三日記 篇3
在畢業的那一天，我拿著成績單回家。剛出校門，看到同學們都在那里討論分數，討論自己的學校，而我卻不敢與他們一起討論。
因為與他們比起來，我的分數連他們的二分之一都不到，再看看學校，他們的是重點高中，而我什么都不是，我打算悄悄地走回去，卻被他們喊住：“這不是當年那個好學生嗎？來來來，我們一起討論一下成績。”我不敢上前，之后，他們的家長來了，個個因為兒子取得了好的成績而高興不已。
我回頭看門前的'紅榜，我多么希望那上面有我的名字，可就是找不到。我開始深思：當初自己的理想完成沒？沒有，想想當初在初一時，時間那么多，而我卻不懂珍惜，我也不著急，結果轉眼就中考了，才發現有那么多的時間悄悄溜走了。
想想當初那么多的時間可以學習，自己偏偏去玩，現在后悔已經來不及了，都只能怪自己沒有好好利用時間，沒有好好改正壞習慣，我沒有聽老師的話去好好學習，沒有為了目標而去付出努力。
三年來，我什么都沒有做成。
初三日記 篇4
每年春節逛廟會是我們家每年春節不可缺少的活動，因為那里有好吃的、好玩兒，還有很多精彩的演出
大年初三陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去石景山游樂園玩和逛廟會。廟會上人真多啊！有的在做游戲，有的在吃好吃的，還有的在照相。在廟會沒開始前我們先去玩了一些游戲，這次我玩了我從不敢玩的.自旋滑車，我不敢玩這個游戲的原因是它這輛車一會兒轉圈、一會兒變快、一會兒變慢，所以我才不敢玩的。我還玩了魔鏡迷宮，結果我和媽媽全都繞暈了，走了半天才出來，玩著玩著就到了下午2點半了。外國人表演馬上開始了，表演地點在公園的中心廣場里，沒想到在路上就碰到了表演，先是管樂團、接著百花仙子、七個小矮人、藍精靈、小小神龍、小丑、冰激凌車、大糖果袋、小丑彪車他們都穿著華麗的演出服，臉上化著漂亮的妝束，整個表演隊伍看上去像個大調色盤。
看完表演我們就回家了，雖然很累但我卻開闊了視野收獲了快樂！
初三日記 篇5
追憶似水年華，我用一段旋律，紀念初三的青春。——題記
時間猶如白駒過隙，飛快流逝。來看時間的列車，經歷了初一的懵懵懂懂和初二的略有所悟，我走進了初三。
初三在很多人眼里，是疲憊的，是壓制的，是努力的。我無法用言語來說明初三是什么，它的.定義模糊而又廣泛，我只能說初三是一段旋律，一段激昂、充滿挑戰、堅持的青春旋律。
初三是一段激昂的旋律，而對即將到來的狂風暴雨，我們應該信心滿滿，揚起理想的帆，在風浪中砥礪前行，不畏拍打的浪花，不畏轟響的雷聲，就算中間有過跌倒，就算心中充滿了害怕，也應該站起來，激勵自己，繼續前行，奏響一曲氣勢昂揚的歌曲。青春本該激昂。
初三是一段充滿挑戰的旋律，前方的路途一片荊棘所有人都要面對做不完的試卷，作業，面對背不完的公式，課文，所以初三充滿挑戰。我們要面對起早貪黑，試著克制自己，努力捶打自己，這樣的初三，才是最美好的，充滿挑戰的初三才值得回味。
初三是一段堅持的旋律。很多人在這條路上放棄，但那些扛過去的人，迎來的便是更美好的未來。眼里的流淚，而愈益清明，心因飽經憂患，而愈益溫厚。我們應該從容面對挫折，這次的跌倒是為了下次的站起來，初三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
對于來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智慧，一朵小花尚能獨自在荒野中搖擺每個清晨與黃昏，將卑微站成高貴，一個駱駝上能獨自穿過茫茫沙漠，將寂寞變成頌歌！
當激昂、挑戰、堅持融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，沒有掌聲，但為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。
初三日記 篇6
畢業前的我們，老師為了留住最美好的瞬間，給我們舉行了“保證”演講稿活動，讓我們對弱科實行一份計劃方案。每個同學都積極加入。
講臺上學生們講的十分堅定，臺下的掌聲也很熱烈！瞬間到我了，我站在講臺上慷慨激昂的講著，都已經講了一半了。都說“關鍵時刻掉鏈子”就在我即將結尾的時候，有人說：停！攝影機的內存滿了。我目瞪口呆，仿佛被雷劈到似的，身體十分僵硬而且動彈不得。同學們都說我很幸運，可以上鏡兩次。我的心情終于晴了。第二次順利進行，沒有出現任何意外。我們都放下了心中的緊張，放下了心中的包袱，卻沒有當下我們開始的承諾！
安靜！老師的'話剛落，教室里立刻停止談論。老師說：“我已經把他放在電腦里，需要的同學可以考鋇出去。留給以后看，這是我送給你們的禮物，希望你們不要忘記你們的承諾！”
老師的語音剛落教師里就充滿了悲傷。這種悲傷并不是傷心，而是激動。那種淚水，沖滿了感激。謝謝老師把最好的瞬間留給我們作為紀念！
一個小小的U盤，復制下的不僅僅是文件，而是值得我珍惜的事。
初三日記 篇7
在我家的陽臺上，擺著一株菊花。一瓣瓣菊片，似海浪一般，卷卷的；也像卷發一樣，彎彎的，也像月牙……它的顏色是黃色，普通不過再普通了，但是它開的很艷，中間的花蕊作為點綴，給它增添了一份色彩。細細的花桿直通花朵，看起來搖搖欲墜不知這花桿是否承受的住？花桿上面長著幾片花葉，鋸齒形的，鋒利到似乎能割破手指；摸一摸葉子，毛茸茸的，就好像動物身上的毛發。再聞聞它的'香味，淡淡的，似乎還有一絲苦味，這香不同于玫瑰的香，它的香，是清雅的，很別致。
這株花，我們沒有細心照顧，因為在它發芽的期間里，它的芽沒有如約而至。我們以為它沒有順利生長，就放棄了它，然而在半個月之后，它冒出了嫩芽，放眼望去，花盆上的菊花苗都隨著寒風擺動，一點也不畏懼這刺骨的寒風，待到幾月后，它真正的完成了它來到這個世界上的使命——開花。
這株菊花沒有抱怨天氣的嚴寒，也沒有畏怯生長中所碰到的困難，而是聚合全部力量來于大自然抵抗，在生死中選擇了生存。
初三日記 篇8
一年當中，春有生機，夏有烈日，秋有碩果。冬只有蕭條，對于我來說，最喜歡冬天。
為什么我對冬天情有獨鐘呢？First，我喜歡冬日的陽光。溫暖無比。像媽媽的手，撫摸著你。使你雖處在深冬但感受著春天的溫暖。
樹葉落了，小草也枯了，但在溫暖的陽光照曜下，又蘊藏著生機。看著那落滿地的樹葉。我想。這是冬在為春做準備吧。不是“化作春泥更護花么？在向上看，落盡了樹葉的枝頭沒有了夏日的濃蔭，但它使人的`視現更開闊。也使天空顯的更遼闊。
噢！冬，多像胸懷博大的母親呀！冬天是一個美麗的季節。
初三日記 篇9
教室上課，身如在戰場。
老師是敵人，黑板是炸藥包，而我們課桌上那堆積如山的書本，則是掩護的沙包。偶爾偷偷地在課桌上放上一兩塊鏡子，可想而知，那是觀察敵人奸細（老班）有沒有來偷窺的'望遠鏡。在沙包后的我們，有些壞心思。衣服總是我們干擾敵人視線的遮掩物，而那衣服的兜兜里，時刻藏著我們的高科技寶貝兒（手機、游戲機……），一等敵人轉身，然后我們就盡情地開火（玩手機……）。分數就是我們頭上頂著的血量，一但被擊中，就一命嗚呼。經常被抓進敵人營中（辦公室）的，肯定是敢死隊的先驅（不聽話的學生），精英（課代表）更厲害，常常被敵人用刀架著脖子問三問四的，更別說老王了（班長）。
我們有些惡作劇，卻又被敵人瞄準死穴。這年頭，敵人咋這么難對付呢？
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