關于找春天二年級作文400字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的找春天二年級作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找春天二年級作文400字 篇1
一天，春光明媚，風和日麗，小鴨對小雞說：“咱們去給去年種的小樹澆水吧。”“好吧！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發了。
走著走著，一條小河擋住了去路。這時，小鴨想出了一個好辦法，說：“我先跳進河里，你再跳到我背上，我馱著你過河。”小鴨邊說邊跳進小河。“小鴨，你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的'過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知。”……就這樣，小鴨背著小雞很快就到了河對岸。
上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進了一個大坑里，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的小水桶，靈機一動，就想出了一個好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應該有難同當，有福同享。”
他們手挽著手來到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。
找春天二年級作文400字 篇2
本來就較灰暗的天空蒙上了一層憂郁的云，原本應該笑逐顏開的太陽大概病了吧，竟遲遲不肯露面。天邊彩霞傷心地碎了，嚶嚶地哭著溶進了灰色的霧中，帶走了藍色的夢。這種天氣，能找到春天嗎？
昔日并不熱鬧的廣場上聚集了人們，清清的荷塘沐浴著孩子們的手，路邊的噴泉映襯了孩子們的笑臉。一位滿頭銀發的老奶奶手握一把發白的舊紅扇，腳上穿著老式的布鞋，踏著細碎的舞步，翩翩起舞；一位老爺爺慢慢折下一朵迎春花，遞給老奶奶。老奶奶臉上洋溢著初嫁女子的嬌羞，仿佛回到了40年前的那個萬紫千紅的春天。
順著廣場進入小徑，一顆銀杏樹給著幾絲涼爽的綠意。樹雖大，可芽卻是嬌嫩的。那流動的葉脈飽含著碧綠的汁液，圓潤的輪廓勾勒出美麗的弧形，嫩得讓人不敢去觸碰，我卻對星星點點的綠色有些癡迷。它們猶如天空中沒有月亮的繁星一樣惹人注意，哦！我找到了一個春天的標記。
微風匆匆掠過，像一位著急的路人追趕帽子。我臉上貼著一片柔軟，涼涼的東西。抬頭一看，無數朵飛散的櫻花紛紛揚揚飛向天空，遮住了并不好看的天幕，在風中旋轉、舞蹈。裊裊婷婷地飄進荷塘，蕩起一圈圈細小的`波紋，不一會兒便只剩下在水中回旋的酒窩和綻開的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落滿了花瓣，似玉盤中托起的美果。那一刻，我的心猶如潔白的櫻花一樣柔軟而純凈，我似乎有些醉了…
原來在不經意間，春天已陪著我一路走來，摟著我講了許多許多故事；她靜悄悄地藏在善于觀察的孩子眼睛里！
找春天二年級作文400字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草 ……”春天在哪里？讓我們唱著歌兒，一起去找找她吧！
瞧，植物們早已迫不及待了：迎春花早早地來報道了，它特意穿上了那金色的春裝，隨風起舞。柳樹又留起了長發，正對著清澈見底的天然鏡子——小河梳妝呢！秧苗們在排練節目呢，它們甩動著細腰，宛如綠色的波浪。小草從土里探出了腦袋，綠油油的，新奇地看著春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容，令人喜愛無比。“春風一家”像約好了似的，一起聚在春天里，讓春意更濃了。油菜花綻放了，金燦燦的，艷麗無比。而豌豆花也從冬天的美夢中醒來了，用蝴蝶似的花兒迎接春的到來。美麗的玉蘭不甘示弱，展示出那潔白無瑕的花兒。
瞧，動物們也帶來了春的訊息：大雁排著整齊的隊伍，飛回來了。蜜蜂、蝴蝶又開始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的尾巴“剪春”了，那嬌小玲瓏的葉子就是它的杰作。青蛙從冬眠中醒來，趕緊去給朋友們拜晚年了。小松鼠伸了伸懶腰，又換新裝了。
聽，“呱呱”，那是青蛙們在表演《呱呱交響曲》哩！聽，“唧唧”， 那是燕子穿著黑禮服，在空中自由地飛翔。聽，“沙沙”，那是細雨輕輕地落下，令人不禁想起了千古名句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
聞，那不是百花的.香味嗎？那淡淡的清香，沁人心脾。而那香飄萬里的味道，不是柳葉餅的味道嗎？輕輕咬上一口，柳葉的香味久久留存在齒間……
會“魔法”的春姑娘，終于被我找到啦！
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