精選七年級感動作文400字錦集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的七年級感動作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級感動作文400字 篇1
曾經(jīng)有一條流進你心田的河流，滋潤著你那干涸已久的心，你的心會微微的顫動，這就是“感動”。
今天我無意間發(fā)現(xiàn)一段小故事，它再次讓我的心靈“流淚”。
它講述了：一位兒子再帶母親去檢查是發(fā)現(xiàn)母親的腎已經(jīng)換了，如果不及時換了的話，會有生命危險。他沒有說話，其實他的心里早就想好了，就算自己死也不會讓自己的母親病死，隨后他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟，以及他親愛的妻子。他把他的想法告訴他們，他們沒有反對但也沒有答應(yīng)，到了最后他們?nèi)凰f服，答應(yīng)了。他很欣慰。（因為他不想讓弟弟妹妹有事）。但他們?nèi)绻胱屇赣H乖乖的手術(shù)，只有騙她說這是一個死刑犯的腎，如果讓她知道這是她自己兒子的腎，她是死活也不會答應(yīng)的。手術(shù)成功了。母親康復(fù)了，可是他在洗澡時碰到傷口，導(dǎo)致發(fā)言，最后因細(xì)菌感染而死去。
這種讓我再次震撼的故事，讓我為他感動的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個道理：世界上沒有哪一位母親是不疼自己的孩子，但不是世界上每一個孩子都知道去回報自己的母親。當(dāng)你剛剛起床時，母親已經(jīng)下地干活了；當(dāng)你生病時，母親正在你旁邊無微不至的照顧你；當(dāng)你晚上做作業(yè)時，母親正在你旁邊為你驅(qū)蚊扇風(fēng)······這些看似微不足道的小事，已經(jīng)足以讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H。這些只是我個人的看法而已。
感動是一份真心的情懷，不需要太多的語言，不需要太多的贊美，更不需要為某種事情而去改變自己。
感動，是拉近朋友之間的友誼。
感動，是讓人嘗遍酸甜苦辣的調(diào)味劑。
感動是需要和朋友分享，和朋友一起感動；感動是讓你丟棄一切的煩惱的“開心果”，讓它飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
世界因你而感動。
七年級感動作文400字 篇2
寒冷的大雪來了，一場大雪過后，整個學(xué)校充滿著徹骨的寒意，每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰，教室外一片寂靜，大雪映著寒光。
地上的大雪結(jié)出了堅硬的寒冰就像藍(lán)色的寶石一樣耀眼，但是為了同學(xué)們的安全，二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地，一個個漲紅了臉，部分同學(xué)直打哆嗦，但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對著大地開始了戰(zhàn)斗，鐵鍬數(shù)量不多，所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬，但是并不妨礙我們的熱情，大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑，可這只是開始情況并不樂觀，大地上還有一層肉眼難以看到的'薄冰，他無比堅固經(jīng)過同學(xué)們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀，而我們大多數(shù)掛了彩，脫力、疲倦、困難在折磨著我們，但是我們不會動搖，為了學(xué)校全體人員的安全，高一二班的男生堅持了下來，用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水，手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎，但是無論如何沒有人停下，勞累就用意志克服，寒冷就用熱情融化。熱水澆，鐵鍬鏟。沒有人退縮，沒有人停下，沒有人叫苦叫累，這就是二班人，這就是二班魂。我們勝利了，在我們團結(jié)的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結(jié)面前，堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認(rèn)可，我們身上的疲憊也就蕩然無存。
雪后天晴，那堅實的大地有力的告訴我們，辛苦沒有白費，這就是五十三中的感動，這篇短文不僅僅是屬于我個人，他屬于高一二班每一位不知嚴(yán)寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
七年級感動作文400字 篇3
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我們好好地珍惜她，細(xì)細(xì)地品味她，盡情地享受她。
感動如空氣，人人需要；感動如陽光，誰沐浴她，都會感到溫暖。我想，如果能讓我們的孩子時常能被這種情感所滋潤，那是多么美好的事。常被感動所包圍的孩子長大后一定會形成自己細(xì)膩的情感世界和豐贍的精神世界。
感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因為人的精神生命中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識。我們要時時處處去用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點和長處，及時給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至?xí)寣W(xué)生感動一輩子。
感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí)，用他們的眼光去看待一切，對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里，我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風(fēng)中吹拂著相同的韻律。可以說，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了。
七年級感動作文400字 篇4
無論多么艱難，都要繼續(xù)向前，因為只有你放棄的那一刻，你才輸了。
——題記
當(dāng)感動彌漫心間，這世上的一切的都變得美好。
盛夏，太陽烘烤著大地，陽光灑滿了整個世界。考前兩天，母親帶我去東大山。稍稍注意一下，可以看到，山間一個不小的公墓里，上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫，“我們，會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑，“虔誠的心，沉靜下來，可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著，一只手緊握另一只手，瞬間一種莫名的感動，傳遍了整個世界。
汗水如潮涌，布滿全身，頭上的汗混著陽光淌進嘴里，咸津津的。眼看著晌午，才到半山腰，一點點惆悵，無奈，輕輕在心中蔓延。風(fēng)吹在我身上，像冰涼的手，撫摸著山崗。“媽媽，我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半瞇起來。對面山頭的花叢繁華落盡，清風(fēng)似乎也被這景象感動了，不再悠揚，只若無聲的河水，在空氣中緩慢地流淌。
“你確定嗎，這是你考前的最后一次放松。”媽媽的眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫，母親骨子里就有說服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹苗弱不禁風(fēng)，可山風(fēng)就是不愿停歇，我呆滯的凝視著它，就是在風(fēng)最猛的時候，亦不曾放棄挺拔，立在沙土之中，直到最后。
心中瞬間泛起一陣暖流，感動到了極致，“堅守著最初的想法，我，絕不認(rèn)輸。”落英繽紛，一切的美好此刻浸透心田。
在那一刻，我似乎已經(jīng)考完了試，沒有一點的疲倦，滿是輕松。母親笑靨繽紛，我的眼眶里充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水，順著臉，滑下一道淺淺的痕。
生活中總有太多莫名的感動，也許是清風(fēng)在流淌，抑或自己的那一份堅守……
感動無需大腦，只因為靈魂的綻放。
七年級感動作文400字 篇5
陽光下，有影子陪我作伴。——題記
三年級，我轉(zhuǎn)學(xué)了。第二個學(xué)期，我居然和一個可愛的小女孩結(jié)了緣。她也是新轉(zhuǎn)來的，不知道開始我對她怎么會有些反感，甚至鬧了矛盾，不過到了后來，我倆不知又怎么搞的，成了形影不離的好朋友。也許使我們性格相似，有默契，所以走到了一起。
她，長得一番漂亮模樣，人見人愛。白嫩嫩的皮膚讓人羨慕萬分，那袖珍的睫毛下鑲著一雙琥珀色的大眼睛。那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時扮個鬼臉，撇撇嘴，露出個小酒窩；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。機靈鬼怪的她。在大家身邊就是個開心果，她的名字就像她一樣動人——佃佃。
那一幕，清晰地呈現(xiàn)在我眼前。緊張的期末考試就在今天進行，可郁悶的是在今天卻恰好不舒服，起了床，軟綿綿地走去喊媽媽，原來是發(fā)高燒了，媽媽找來了藥，很關(guān)心的問我是否挺得住，要不就不去考試了，但我還是堅決去了考場。到了考場，走到了我的座位，窗外的陽光射了進來，灑到書桌上，我無精打采地扒在桌子上難受的耐著，此時，覺得心口越來越悶，全身發(fā)熱，終于耐不住了，吐了一地。佃佃雖然和我不在同一個考場，但她聽說我生病這件事后趕來看我了，她毫不猶豫地清掃了一切，并安慰著我，我感動得哽咽了，只好用感激的眼神看著她。她那溫柔而細(xì)膩的聲音在我耳中縈繞……那一刻，我感動了。
直到現(xiàn)在，扳板手指頭已經(jīng)有5年了，我倆還一直保持那種狀態(tài)，不可思議的是還成了同桌。關(guān)系越來越密切。只要有她在的地方就有我，我在的地方就有她。影子是黑色的，陽光下的影子是有色彩的，我和她，似乎就是影子和我。形影不離，這是我們的約定。
七年級感動作文400字 篇6
有人曾問過我一個問題：“感動”是什么？“感動”在哪里？我回答說：“感動是能讓人哭的東西，感動無所不在，只要有善良，充滿愛心的人，就能有感動的出現(xiàn)。”
“感動”體會在每一件小事：記得我讀三年級時，向一位五年級的小姐姐借剪刀，小姐姐將刀柄向著我，而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至?xí)蝗撕雎浴５沁@一件小事卻足以讓我感動，讓我感到溫暖。
“感動”在平常事物中可以見到：記得我讀四年級時和姐姐一起去買衣服，看到一個小男孩跪著求路人救救他的母親。當(dāng)人們看到小男孩，了解了這件事時，紛紛伸出了救援之手，并鼓勵他認(rèn)真讀書。許多無名人士還告誡小男孩：以后要認(rèn)真讀書，有出息時要回報社會。
“感動”在病人垂危的時候可以感受到：記得，媽媽那時因為貧血進了醫(yī)院輸血，當(dāng)時因為沒有合適的血型的血輸送，許多護士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。
在我們這個世界里，雖然也有壞的人，但也有善良，充滿愛心的人，他們也常常做出讓我們感動的事，因為世界上有太多太多的人需要得到幫助，所以更需要善良的人去作出犧牲，從而幫助到那些需要幫助的人。
那么，就讓我們努力起來吧！做自己力所能及的事，從而幫助到別人。讓世界充滿更多的愛，讓別人也因自己而感動！
七年級感動作文400字 篇7
有的人會說，清潔工是我們身邊的感動，因為他們無論嚴(yán)寒酷暑都會出來掃地。有的人說，小朋友是我們身邊的感動，因為他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧?yán)蠋熌兀磕蔷鸵獜膸啄昵罢f起了。我的外婆和鄧?yán)蠋熀茉缇拖嘧R，鄧?yán)蠋熮k了一個電子琴班，收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來師教得很認(rèn)真，從來不亂收費，而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時候我們不會彈，鄧?yán)蠋熅蜁槐橛忠槐榈厥职咽纸蹋覐牟簧鷼狻Ｓ幸淮危矣捎谝粋�小小的音符多次彈不準(zhǔn)，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑亟涛遥钡轿覐棞?zhǔn)為止。
一年一度的考級比賽開始了，鄧?yán)蠋煾量唷＿B吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜，第二天六點鐘就起床開門。在教室里鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班，鄧?yán)蠋熅鸵惶私右惶说赝涤趯W(xué)校與焦作之間，連家都顧不得回。同學(xué)們考試時，鄧?yán)蠋熅驮诖巴庾屑?xì)聽，頂著酷暑為我們查找缺點和不足。
回想幾年前，我什么都不會，是鄧?yán)蠋熃虝宋沂裁词俏寰�譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧?yán)蠋煻嗌俚男难Ｊ青嚴(yán)蠋煱盐翌I(lǐng)進了音樂的大門，把我從一個無知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級的學(xué)生。
這就是我身邊的感動，她認(rèn)真負(fù)責(zé)正直。我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心。
七年級感動作文400字 篇8
感動是一杯茶，有著苦與甜；感動是一閃而過的生活片段，以最平實的畫面，出現(xiàn)在你的眼前；感動是人與人之間的精神往來，讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”
救護車、警車在街上穿梭，人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震，由于時間太久，我早已不記得時間。但我記憶中仍存活著一群人，他們穿著白色的衣服，臉上滿是疲憊，雙眼布滿血絲，但他們?nèi)詧猿终驹谶@場“戰(zhàn)爭”的前線。
哭喊聲、叫聲，一切一切在宣示著地震的“殘忍”，一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手，救治著苦難的人民，用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的，正是為了他們的使命和責(zé)任。
曾有一名記者去采訪他們，讓我記憶最深刻的是他們說的一句話，“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線，為人民筑起一道高墻，擋下一切苦難，讓他們重新露出笑容！
但不幸的事發(fā)生了，有一部分人為了更好的救治人們，跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時，一場大地震悄然來臨，來了！來了！醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難，卻沒想到這竟是他們最后一站。
塌廢的地方淹沒著最偉大的人，他們值得受到別人的尊重與敬愛，他們用自己的身軀讓我們知道了，人與人的感動只是那最“輕靈的語言”，是那個不經(jīng)意間的動作！他們被淹沒了，但他們并沒有死，他們還活在我們的腦海里，他們的精神將由我們傳承，他們是我們的英雄！
七年級感動作文400字 篇9
人類屬于高級動物；有著豐富的感情，在我們的經(jīng)歷中，總會有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情，而有這么一件事讓我非常感動
那是在我小時候，那時我還在上幼兒園，我媽媽那陣子腳受傷了，還打著石膏。我家離學(xué)校至少也有500米遠(yuǎn)的距離，上學(xué)放學(xué)，你不可能讓一個5-6歲的小孩自己過馬路吧，爸爸正常都在外地工作，平時不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會準(zhǔn)時來接我放學(xué)的。
可是我看著別的小朋友一個一個的都被家長帶走了，心里不免有些著急，‘我媽媽怎么還沒來呢’我小聲的嘀咕著，天上的烏云越積越多，眼看快要下雨了，老師趕緊把我領(lǐng)到辦公室，時間一分一秒的過去了，可我媽媽還沒有來，我不禁拿起我的小手開始擦眼淚了，不一會兒天竟然真下起雨來了，我站在校門口邊哭邊張望，突然我的視線里出現(xiàn)了一個模糊的身影，那個身影穿著雨衣，手里拿著一把三傘，走起路來一拐一拐的，突然那個身影腳下一滑，幸好用傘撐住了，隨著那身影的一點點走近，我認(rèn)出來了那是媽媽，她走的每一步都看起來不那么輕松，醫(yī)生勸過她不能多走路，可她還是冒著雨來接我，我不禁沖向雨中，撲進了那個溫暖的懷抱，臉上的淚水和著雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。
我和媽媽平平安安的到家了，雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動至今油然而生。
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