告別初三作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的告別初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別初三作文1
現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的`心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最后的一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學業告別。
最后一個人離開，是和同學告別。
最后一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊！
再見了，我的朋友！
再見了，我的老師！
再見了，我的學校！
再見了，我的初三！
告別初三作文2
初三的生活，是一杯苦澀的咖啡。濃濃的苦澀浸漫在初三的每個角落里，但品嘗完苦澀之后，又是人生一個新的輝煌！
已經深夜了，但燈卻一直亮著。三個月的初三生活，已將我置于身心疲憊之中。深夜，只能在咖啡陪伴下在題海中繼續遨游。是的，我是初三學生了！
初三，一個真正磨練意志的時刻。沒有假期，沒有休息，只有學習。似乎在每一次呼吸時都會想到化學變化，在每走一步路時腦海中浮現的都是物理的摩擦。每日我們與太陽比速度，與路燈打招呼。幸好，我們這些“氯酸鉀”會在“二氧化錳”（老師）做“催化劑”時，充滿活力，點燃對生活的`熱情之火。
“累”是初三生活的主線。體育場上，沒有了我們英姿颯爽的身影，愛不釋手的課外書早已拋置九霄云外。學習上的你追我趕，讓我時時處在壓力之中，但也正是在這種壓力之下，我學會了成長。三次月考，對我來說，是個打擊。看著別人的進步，自己的原地踏步，的確讓我悲痛不已。失敗中，我學會了堅強，不再是那個不能經歷風吹雨打的溫室花朵，而是敢于搏擊長空的原野雄鷹。是的，我學會了堅強！
初三，和同學們的朝夕相處，又讓我們在互相幫助中見證了友誼的天長地久，雖然是勞碌的卻又是充實的。玩耍漸漸在繁忙中湮沒，取而代之的是對時間分分秒秒的珍惜，是的，我學會了惜時！
當然，要學會忙中偷樂，下課時間，與樹葉一起跳舞，讓搖曳的樹枝為你伴奏。晚上抽個時間，繼續在《紅樓夢》中探求人生……
初三的生活，在濃濃的咖啡中靜靜體會著人生的美妙！
告別初三作文3
不知道是何時開始，發現自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨鐘，反倒是悄悄打開了柜中的日記本，一個無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點點滴滴，我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔？”我不住問著不知所措的自己。離開家庭，一個人踏上學習征途的我，離開了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個人的生活很難。可，這就是成長，不是嗎？這就是花季，不是嗎？
風干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確。可是，即使是充滿了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調皮的`撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因為我知道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔心。也許吧，童年的生活識幸福而又甜蜜的，現在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣，此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那么激動人心！在這兒，我可以大膽的做我認為是對的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達出自己對自然的喜愛，對父母的感激！我放松的與我的朋友們歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點雜質。
在15歲的朝氣蓬勃的季節里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發現，原來充滿童趣的童年已隨風而去，其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續一個人游蕩在無窮的知識海洋！
現在我已經漸漸的步入社會，到了解到社會的恐怖、現實……我好懷念以前小學的時候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……
這個社會太過于現實了……我玩不起！
告別初三作文4
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去，童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中，不久，我將告別母校，頓時感嘆，剛進校時的軍訓會終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘！
我們即將要分別了，心里有一種不舍得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海里，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁，我們曾經嬉戲著，打鬧著，奔跑著，不時傳來我們爽朗的笑聲。
星期一的升旗儀式，同學們都踏著矯健的步伐，緩緩走向操場，那慢慢升起的紅旗，還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……，想到這一天的會到來，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等著我們，我只有更加努力，以優異的成績來回報母校！母校永遠是我們的第二個家，在那個家里很溫暖，我永遠愛母校！
六月，我們將告別母校，我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的明媚的季節，記得我們在教室里的竊竊私語。朋友本不該那么重要，朋友又的`確那么重要。生命里或許可以沒有感動，沒有勝利……，沒有其他東西，但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望，母校的優秀，而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面，也是在母校，那時我們還很陌生，就只打了個招呼，沒多說，人生匆匆，剛剛認識，我們就要告別母校了，母校牽連著無數人的心與希望，在我心里母校永遠都是有情有愛的，我們曾留戀過母校，繼而走向新的母校，再而走向社會。
告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
告別初三作文5
現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課，只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的與同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該與它們告別了。
最后的一堂課，是與老師告別。
最后一次考試，是與學業告別。
最后一個人離開，是與同學告別。
最后一個腳步，是與301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的'快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年與大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴與滿足啊啊！
再見了，我的朋友！
再見了，我的老師！
再見了，我的學校！
告別初三作文6
悲傷是什么?悲傷是雄鷹展翅卻墜入深谷，是寶劍的鋒芒在隱忍中磨礪，是千層激浪在暗礁上撞擊……但告別那些悲傷，雄鷹重新扶搖而起，寶劍重新射出光芒，千層激浪重新鋪天蓋地而來……
無數個晝夜的奮筆疾書，他撰寫那部曠世之作。僅憑著一股堅定的信念，寫著別人的事跡，卻忘記自身的榮耀。他的事跡標榜史冊，名字流傳千年—司馬遷。告別遭受宮刑的悲傷，司馬遷銘記著肩負的歷史責任，就如同人們銘記著他“‘人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的名言一樣。
多少次的揮汗如雨，多少傷痛填滿了記憶，他們堅持排練。又聾又啞的她們，在無聲的世界中用心聆聽著音樂的旋律。那一年的.春晚，她們感動中國—‘，千手觀音”的舞者。告別身患殘疾的悲傷，她們用心舞蹈，成為人們心中永遠閃耀的光輝，是人生舞臺上最美的舞者!
他全身癱瘓，只有一根手指能動。上帝雖然把他的軀體固定在了小小的輪椅上，卻沒有禁錮他的頭腦與思維，他憑借足以想象世界萬物、激發人生斗志的能力，寫出了舉世聞名的《時間簡史》。霍金，告別重癥不治的悲傷，他成為現代科學界的泰山北斗，推動了科學的飛速發展，是人世間永恒的斗士。
如果說命運是破碎的花絮，那么告別悲傷就會使其變得繁花似錦、光艷奪人;如果說命運是漆黑的夜空，那么告別悲傷就會使其變得繁星閃爍、熠熠發光;如果說命運是貧瘠的土地，那么告別悲傷就會使其變得郁郁青青，油油翠綠。
也許，在人生的道路上我們還會遇到這樣那樣的困難和挫折，但我們要堅信，命運都是我們自己掌握的。讓我們懷著劉禹錫“直手天上爭春回”的豁達，告別那些悲傷，拍拍我們身上的灰塵，繼續我們的人生旅程，去追求我們自己的理想吧!
告別初三作文7
記憶的碎片零星的灑落四處，因為長時間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起，串成屬于我自己的一首歌。
童年時，令我難忘的是在暑假打羽毛球的'時光。天剛蒙蒙亮，爸爸就領著我重基礎發球，舉拍交起，到后來交我技巧。當我們正式記分時，爸爸就總是將球故意打歪，讓我左跑右跑，累得我滿頭大汗，輪到我發球時，我也將球故意打歪，爸爸卻輕輕一接，沖我一笑，我生氣了，就追著爸爸滿院跑。院里傳來我們陣陣笑生。可那已經是幾年前了。
此時此刻我的腦海中閃過了一些畫面。但我不知道，如果畫一幅畫，最主要的色彩會是什么。童年時給我留下的最深的印象是家里的陽臺。好寬闊的陽臺，站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候，仰起頭看著太陽，好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球，那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎于今天的夢幻。
初中就不再算是童年了，因為我們開始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級，我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂，也一起學習，分享彼此心中的夢想。我今年已經六年級了，關于童年那些美好的記憶，因為太長時間被遺忘而稍微黯淡了。當我將它們重新串起，輕輕吟唱，仿佛一首悅耳動聽的歌。
雖然現在學習很緊張，但我有時間還是會和一群朋友們狂侃，聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學習心得……我們一起分享自己的快樂，那時，我們心中都有一首屬于自己的歌。
我輕輕的吟唱著，那童年的歌，那永遠也會不來的歌，那無憂無慮的歌……我想，有一天，我還會回想起今天的歌……
告別初三作文8
城市，如今儼然已經成為了擁擠、喧鬧等等的代名詞。今幸天有意顧我，給了我斷續的時間，告別城市，擁近自然。
前不久，正適逢假期，我告別城市來到了草原。車行至壩上，我才真正的看到了草原，油綠的草地上盛開著五顏六色的花朵。我有幸能與它親近，那草，是那么的柔軟，那么的嬌嫩，又是那么的頑強。躺在草地上，四周什么聲音都沒有，仰望著藍天，只留下一片寂靜與空靈。
我的耳朵從來沒有如此靜過，以至于我以為自己已經失聰了。在喧鬧的城市中，哪有這般寧靜？如今，我闊別生活已久的城市，來到這片草原，得到了從未敢想過的寂靜。
城市，再見。如此的空冥安靜，使得我不愿為你回頭。
我們的目的地是錫林郭勒，可是一路走走停停，以至于黃昏時分還在草原中的公路上前行。車轉過一個彎，金黃的光透過窗子，照到了我。我急忙抬頭，大喊：“草原日落！停車！快停車！”車還未停穩，我便奔了下去，向著太陽的方向跑去。夕陽把草原照的金黃，不遠處的蒙古包也染上了幾抹橙黃色。晚風把我的衣服吹的嘩嘩亂響，我沒有在意，繼續跑。直到這一幕出現我才停住了——金黃的夕陽染紅了天邊的'白云，那圓盤又剛好與地平線相切，一切都變成了金黃色。
我像一個被草原遺忘的孩子，坐在金黃的草地上，茫然不知所措。仰望天空，方才憶起我別了城市，來到此地。哪座城市有這般美景，又有哪座城市能令我不愿歸家？
城市，我需要與你告別。雖然，因生活所迫，我必須回到你的懷抱。但是，如果有機會，我一定會離開你，去擁抱自然，感受天地，體會我在城市中所見不到的一切。
如果可以與你道別，我希望不與你長談，即刻動身，離開你的喧鬧擁擠。我愿隱居山水之間，誓與浮名散，就算我的生活十分拘謹落后，我也不會為你回頭。如果分別要加一個期限的話，我希望是，forever。
告別初三作文9
依舊可愛的童年：
你好。提筆寫這封信是為了告訴你，我現在依然很快樂，只是，很想念你，想念我們的曾經
你默默地走出了我的世界，卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的記憶深處，是一道永遠抹不去的風景。
你，還記得你走的那天嗎？那天，我走出屋子，望著天空發呆，陽光透過白云照到我略顯成熟的臉上，暖融融的光芒，讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下，給了我無窮歡樂。抬頭看著白云，純潔可愛，一朵朵編織成片，她們告訴我，你在某個角落，在等著很我說再見。而那一群群飛鳥，悄無聲息地落在屋檐上，給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去，卻是一片迷霧茫茫，我無法看清你的面貌，只聽到你低低的啜泣聲，和你緩緩走遠的身影。
十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著迷茫的光，燃燒著，燃燒著，燒盡了我的稚氣臉龐，燒盡了我的幼稚年華。我再也不會去那片樹陰下和小伙伴們玩捉迷藏，再也不會故意去搗馬蜂窩，再也不會因為獨自在家而嚎啕大哭，再也不會在想不出問題時去咬指甲
我明白，曾經的美好，我不曾珍惜，而現在，我卻想要找回那些遺失了的東西，找回你的身影。可是，一堆堆書擋住了我的視線，一陣陣讀書聲混淆了我的'感覺，一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遙望遠方的北極星，尋找方向
然而，我終于無法和你聯絡了，想在記憶中搜尋你的影子，卻一點點模糊了。
往夢想的路，沒有想象簡單，我還要更勇敢。回憶就像漩渦，他將我拉走，時間的鐘響起，我不該逗留
時間無法定格在今天，我已經漸漸懂得。你的美好我不能割舍，但在一句再見中，我會試著遺忘。
再見吧，從前的我；再見吧，可愛的你！
祝
永遠快樂，永遠可愛
思思
×年×月×日
告別初三作文10
過去也許出身卑微，薄祚寒門，平生孤苦，含冰茹檗；也許生于富貴，金匙玉盞，錦衣華繡，砲龍烹鳳。
過去也曾醉酒當歌，鮮衣怒馬，風流瀟灑，也曾名重一時，震懾四方，揮毫千金。過去也曾膝行肘步，耕稼陶漁，似釜底游魂，也曾無聞于世，一襲布衣，不見朝門。
過去，它或是偶然日暮歷經的夢魘，欲逃無方。過去，它或是經意流世的奇作，欲棄難舍。花無百日紅，過去且過去，猶若葉落有時，枝繁尚罷；水逝聆聲，滔滔也去。蝶自繭中出，曾經亦曾經，仿如珠光螢澈，曾隱于沙，玉之璟瑤，曾掩于石。
念西漢淮陰侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也東討西乞，聊以卒歲；誰料后來，筑臺拜將，衣錦食肉，也十面埋伏，背水一戰，逐鹿中原，所向披靡。他以德報怨，胸懷廣大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，國士無雙。”至今念來，貧寒之士，成也蕭何，敗也蕭何。實是英雄不問出處。
嘆西楚霸主，破釜沉舟，戎馬一生，蓋世無雙，也曾打得敵軍轍亂旂靡；誰想后來，養虎遺患，杯羹之讓，落得人為刀俎，我為魚肉的'境地。垓下之圍，四面楚歌。他離別虞姬，自刎于烏江。也曾功垂竹帛，只是枕戈飲血，落敗而歸，無顏江東父老。仍記有一詩曰：“百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯為君王卷土來。”一代英雄，剛愎自用，悲歌慷慨。
追東晉胸潛，詩禮人家，苦讀多年，從仕為官。誰知后來，不為五斗米折腰，棄官而走，隱于世外桃源，無人問津，安居其所。他單特孑立，卓而獨行，不為過去名利而爭。他懷瑾握瑜，賢良方正，他所求，是一種超然境界。他忘懷曾經，隱居于世。只是“死去何所道，托體從山阿。”
是以，人知棄，而增益。韜光養晦，厚積薄發。人不思成敗，而能定念，以臻其境。忘懷過去，才能更走更遠。
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