【精品】小學生一年級的作文400字錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生一年級的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生一年級的作文400字 篇1
瞧，冬姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。
她來到田野，為田野爺爺換上一套新衣，她來到花園，百花凋零，只有臘梅花依然佇立在風雨之中。冬姑娘擦擦額頭上的雨露說：“對了，還沒去拜訪響水縣實驗小學的小朋友呢。要去關照他們，天氣冷了，別著涼生病。”
冬姑娘穿上雪花做的.衣服，繼續開始了它愉快的旅程。
清晨，我們來到校園。啊！一切都變了。樹枝上銀裝素裹，花園里的花又添新花樣，遠遠望去像白色的海洋在風中起舞，操場上天寒地凍、草坪上真是白雪皚皚呀，如同一層又厚又白的地毯。當我們站在下面抬頭仰望著教學樓時，樓頂上粉妝玉砌，厚厚的積雪鋪滿了頂層。當調皮的孩子走在雪面上時，就會發出一陣喀嚓、喀嚓的響聲。即使天很冷，但是教學樓里仍然傳出朗朗的讀書聲！就在這時，松樹在朔風怒號中為我們鼓掌，臘梅花在風雪交加中為我們歌唱。啊！我終于恍然大悟，它們就是冬的使者，它們為冬而吶喊，為冬而歡呼！校園的冬天就是不一樣，它雖然冰天雪地、天寒地凍，但是，它粉妝玉砌，分外美麗！
我喜歡校園的冬天，雖然它沒有春天那樣萬紫千紅，沒有夏天那樣樹木蔥蘢，也沒有秋天那樣秋高氣爽。但是，校園的冬天不僅擁有玉樹銀花，還散發出嚴寒中應有的優秀品質。
我愛冬天，更愛冬天的實小校園。
小學生一年級的作文400字 篇2
當充滿生機的夏叔叔走過了大地，秋阿姨正在悄悄地向耍我們走來，她提著一個大籃子，里面裝著許許多多的顏色，她想用這些顏色來打扮大地。
秋阿姨首先來到了高梁地，她用紅色撒向高梁地，高梁馬上變成了紅色，火紅的高梁像喝醉了酒似的，脹紅了臉，笑彎了腰，好像在向人們炫耀自己豐碩的果實；她又來到了菜地，她拿了許多顏色向菜園撤去，立刻，菠菜變得綠油油，茄子變成了紫色，菜園里一片豐收的景象；她又把果園變了顏色，桔子黃澄澄，蘋果紅通通，香蕉金燦燦，所有的`水果都變了顏色，它們都感謝秋阿姨給它們穿上了美麗的衣裳。
秋阿姨走到了樹林，用口一吹，樹枝翩翩起舞，把身上的樹葉抖掉，被抖掉的樹葉，就像被放飛的蝴蝶，那一只只黃綠色的蝴蝶隨風飄動，好像在表演舞蹈，落葉掉在地上，鋪成了一層層黃色的厚厚的大地毯，有的樹葉落在地上，螞蟻爬過來，把它當成了運動場，好像在舉行一年一度的秋季運動會。樹葉掉到水里，小魚游過來，把它當成了雨桑
秋天啊秋天！你不像百花盛開的春天那樣絢麗無比，也不像夏天那樣充滿生機，可你把最美好的東西留給了人們，讓人們久久不能忘懷。
小學生一年級的作文400字 篇3
在20xx年8月20日，我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。
經過了5小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地。我們剛下車，就看見前面綠油油一片，就像一條大綠毯鋪在了山上，可所謂是“滿地竹”啊！接著，我們跟隨著導游姐姐爬上了第一站：“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當時天氣正是烈日炎炎之刻，我們熱得汗流浹背，可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的'水拍打著臉龐，頓時我覺得爬山時的勞累減去了許多，人也變得心曠神怡。
突然，我發現旁邊的水潭中有三個大西瓜，我好奇地問媽媽：“媽媽，這西瓜怎么會在水里呢？”
媽媽回答我說：“這你就不知道了吧！”說著看了看我，“這是一個天然的冰箱，只要西瓜放在水里面浸著，過了一會兒，拿出來吃時就會涼涼的，過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了！”“哦，原來是這么回事呀！”我頓時恍然大悟。
接著，當我們繼續爬第三層時，隨后趕來的大人們都氣喘吁吁吃不消了，沒辦法，我們想到山頂的想法也只好作罷。在下山的時候，我們還聽到了許多大自然的聲音：有不同的鳥鳴聲，蟬聲等，結合起來后，便成為了一首美妙的大自然進行曲。
大竹海的景色正是太美了。
小學生一年級的作文400字 篇4
我在三峽庫區峽口港左岸的一所學校讀書，我無比喜愛這所學校 。我們在校園愉快的學習生活，這里有我的啟蒙，我的童年，我的快樂，我的成長，它已經成為了我記憶中不可或缺的`一部分。
我們的校園像一座大花園，美極了。走進校園，映入眼簾的是兩個花壇，花壇里的花草形成七種顏色，叫做“七彩陽光”，這種造型把教學樓前點綴得分外絢麗多姿。操場兩邊是半圓形的花壇，種有茶花、白玉蘭、桂花、龍爪槐，不同的季節，開著不同的花，真舒服 。
春天，“深山含笑”開花了，整個樹上全是花，沒有一片葉，花片一片一片地掉到花壇里，沒有了，葉子從花的根部生發出來，一天天長大，樹越來越漂亮；桂花在春天也換起新衣服來，特別有趣的是，桂花發出來的嫩葉是紅色的，越長越淡，當長到快有老葉那么大的時候，葉子卻綠得發亮。
秋天，每當我們開運動會的時候，操場上10余棵桂花散發出香氣，使運動會也帶上了迷人的氣息。冬天，茶花開了，紅茶花紅得似火；白茶花白得似雪。
教學樓更是迷人，嶄新的四層樓房，寬敞明亮的教室里裝有一流的交互式電子白板，嶄新的升降課桌凳，水磨石地面，坐在里面，真舒服。老師常常對我們說：“你們雖然是農村的孩子，卻趕上了好時候，正在享受改革開放的成果你們要全面發展，將來做祖國的棟梁。”
你說，這樣的校園我能不愛嗎？
小學生一年級的作文400字 篇5
上周三，我們學校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節課，我們班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的`男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著。。。。。。
我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風過境一般。
放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們為運動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學們立刻就會為她（他）加油，心中暗暗焦急；見她（他）又恢復快速度時才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
小學生一年級的作文400字 篇6
今天是我學游泳的第一天，我們總共有17個人。
教練先教我們做下水前的熱身運動，做完準備活動后，教練給我們背上背一個象書包一樣的東西，就把我們都抱到泳池里。
我們就手抓著岸邊側著游，個頭高的小孩在淺水區游，個頭矮的小孩在深水區游。淺水區水深是1。3米，深水區水深是1。7米。
我是最矮的一個，剛開始我非常害怕，胳膊扶在岸邊，后來老師發現了，就把我的胳膊往下弄，只讓我用手指頭扶在岸邊。最后，我不害怕了，因為我放松的'時候，手沒怎么使勁，身體自己就浮起來了。
我們從右到左，一共來回游了5趟，老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來，我是自己上來的，有好多小孩都沒起來，我就去拉旁邊的一個小孩，我覺得她太沉，大半天都沒有拉起來。
我們起來之后，老師又給了我們浮板，我們的肚子趴在浮板上邊，老師交了我們一些腿部動作，是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久，老師才說挨個挨個的下水。要求我們趴在浮板上，按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始，我看見別人做起來一點也不難，我也特別想下去，但是還沒有輪到我，連一半的人還沒有下完水，老師就不讓我們下去了。
我們又在岸上做了這幾個動作，做了一會之后就下課了，我心里想，為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!
小學生一年級的作文400字 篇7
我的大名叫曹燦穎，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個英文名字叫KATE。我出生于20xx年9月29日，今年7歲8個月，上小學一年級。
我的頭發烏黑發亮，5歲前留著櫻桃小丸子的發型，5歲以后就扎著一條馬尾辮了。我有一雙會說話的眼睛，一個跟狗狗一樣靈的鼻子，我的嘴巴能說會道，我的'皮膚跟白雪公主一樣。我的身高133CM，體重“千斤”（26公斤），看看！我這身材還算窈窕吧！
在家里我是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗衣服，洗菜，掃地，拖地。在學校里我是老師的小助手，帶領同學們讀古詩，讀課文，讀三字經，我就是同學們的“小老師”（值日班長），不管是在班級還是在年級里有什么大比賽小活動，都少不了我這個搗蛋的身影和聲音。經常為班上爭得不少榮譽。呵呵！我這“三好生”還算合格吧！
我還喜歡各種小動物，家里曾經養過嘰嘰喳喳愛唱歌的黃鸝鳥、汪汪愛啃骨頭的小狗、還有在水里自由自在吐泡泡的小魚、我曾經還幻想叫媽媽從沙漠給我弄回來一只駱駝。嘻嘻！媽媽說：“家里快成動物園了”！
平時遇到開心的事，我會哈哈大笑，遇到傷心的事，我會淚流滿面。有時比六月的天氣變的還快，說下雨就下雨，說轉晴就轉晴。
這就是我，一個漂亮的我，一個愛學習的我，一個有愛心的我，一個愛哭愛笑的我
小學生一年級的作文400字 篇8
天空中，一顆流星劃過，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝……
此時的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬間出現，也許是它正在完成它的使命，承載著上萬人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。
天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著，一眨一眨的移動著，好像頑皮的孩子在對這頓時出現的流星祈禱著什么，也許是希望自己的光更亮些……
我有個很不幸的朋友，從小就得了先天性小兒麻痹，她的右腳長得畸形，所以形象到了她以后的走路姿態，更不能跑步。每當她看到那賽道上的選手，那么自由的奔跑，她的眼睛里總閃著淚光，聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星，雖說是電腦視頻上的，但是看到那曇花一現的流星時，我們的心情變得澎湃，都不由的.開始祈禱著什么，當我睜開眼時，她還是那么充滿希望地在祈禱，嘴里也在念叨著什么。
“你知道我許了什么嗎?”她樂滋滋地問。
“應該是個……我猜不到。”明明想著那一雙殘疾的腳，我卻沒有說出來，怕她傷心。
“我的腳呀，我希望流星能幫我帶上一個愿望，讓我的腳比現在更好些，不是我再貪得什么，我真的很想和正常人一樣奔跑。”
我聽完后，沒有說什么，心里也在祈禱：流星，你快點幫她實現這個愿望吧!
她，一直都樂觀地去面對，現在她能小跑了，也許是流星的使命完成了，也許還有她的一份堅強!
天空中，一顆流星劃過，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝……此時的它，又有了新的使命。
小學生一年級的作文400字 篇9
有一種愛，是無私奉獻，它如幽幽的花香，沁人心脾；它如點點星辰，照亮我們的心靈；它如七彩的貝殼，讓我們擁有耀人的光；它如海上的白帆，讓我們在愛的世界暢游??母親的愛是刻骨銘心的。
回憶往事，還記得有一次下了很大的雨，方才還是晴空萬里，現在已經是狂風暴雨了。“這是什么鬼天氣啊？”我不滿的嘀咕了一句。“天要亡我，我必然逆天而行！”說著，我打算沖進雨中。突然，雨中出現一個我再熟悉不過的`身影——是媽媽！媽媽為我送傘來了，我高興的從媽媽手上接過，轉身，走進了雨中??回到家，我才發現媽媽身上大部分都是濕的，因為剛才天太黑，媽媽的身影很模糊，并沒有發現媽媽身上濕透了，可是媽媽還來不及換下衣服，就又開始忙碌了。望著媽媽忙碌的背影，眼前隱約有種滾燙的液體溢出了眼眶，瞬間變得冰涼，慢慢的劃過臉頰??
母親義無反顧的將一生獻給我們，我們該如何報答您的恩情呢？一張賀卡、一束鮮花，一句溫馨的問候，都難以表達我對您的感激之情，唯有用真心默默地為您祝福，唯有用優異的成績來慰藉您那期盼的心??
今天是母親節，所以我親手做了一張賀卡送給你，以表示我的心意，我寫下一句句祝福，希望您能夠開心。以此謝意。
最后，祝您母親節快樂！
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