有關陪伴高二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關陪伴高二作文，歡迎大家分享。
有關陪伴高二作文1
陪伴是最好的禮物，陪伴是愛的證明!是人與人之間，人與物之間難以割舍的情感!
剛上小學的時候，媽媽從公司里給我帶來一個禮物，一個黑色的鉛筆盒，上面印著儀表盤，左上角印著“廣汽”的標志，那是送給銷售人員的禮物，我非常的喜歡，就這樣這個鉛筆盒陪伴了我五年!飽經風霜的五年，我簡直不敢去回想，它有多少次的“危險”經歷!
那是可以稱之為“黑色時光”的下午，得知考試失利的我悶悶不樂的去上學，進入到教室站在我的位置前，我呆住了，散落了一地的鋼筆、自動筆、鉛筆，在我眼前呈現，我的心波濤起伏，久久不能平靜。在我的書包底下，我發現了我的鉛筆盒，它像一只“落湯雞”渾身上下濕濕的。我非常憤怒，悶悶不樂的心情更是雪上加霜，四處打聽一番才知道，原來是別班的同學來我們班玩，沒想到把水杯打翻了，結果……好吧，我只能自認倒霉。
盡管這個黑色鉛筆盒陪我一起經歷了不少風風雨雨，已經失去了原來的光輝，內部的橡膠皮，夾層里的隔網也都面目全非，但它依然像一位年事已高的老人一樣，無怨無悔的為孩子服務，盡全力發揮著自己的余熱!
黑色鉛筆盒用的久了，心里也會明白，終究有一天，我也會和它說再見!那時的依依不舍只能化作以后的“美好明天”，可是，我又怎么能輕易地把它忘記呢?要知道在我考的不好的時候，第一眼看見的就是它，當放學回家拉開書包拉鏈的時候，第一個拿出來的也是它，放假旅游第一個想要帶著的也是它，雖然僅僅只是普通的鉛筆盒，但它有時會被同學拿起來擺弄，有時會當作我們游戲的道具，有時會被當成“廝殺”的武器，在我的業余時間盡職盡責的扮演著重要角色!毫無任何“怨言”，好像一只蠟燭，犧牲自己，照亮他人!
終于，到了換新鉛筆盒的時候了，我小心翼翼地把它補好，清洗干凈，投進了小區內的“捐獻箱”內，我想，它一定會去陪伴另一位小朋友的成長吧，一位比我更需要它陪伴的人!
陪伴中有歡笑，也有淚水，陪伴是見證一個人的成長，陪伴是最溫暖的愛，陪伴是最長情的告白!
也許某年某天，當我再次翻看這篇文章的時候，還會想起與它一起度過5年時光里的那些事那些人那些美好!
有關陪伴高二作文2
陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴，書籍的陪伴，同學的陪伴，寵物的陪伴……這些陪伴，讓你不再孤單，給予你勇氣，給予你力量，給予你安慰……
我的父母，每個夜晚都坐在我身邊，陪伴我寫作業。
晚上，上了一天課，我拖著疲憊的身子回到家里，身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書桌前，翻出作業，揉揉眼睛，開始寫起了數學作業。筆尖在紙頁上快速地滑過，“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計算中，作業本迅速被喂飽。再寫下一本，一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前，真是麻煩，我只好掏出“身經百算”的草稿本，筆墨在兩個本子之間來回切換。哎呀!又算錯了!我再次將錯誤的運算過程用膠帶粘下來。這題怎么辦才好呢?我急得抓耳撓腮，這里畫兩筆，那里加一畫，草稿本被一頁一頁寫完。我不禁嘆了口氣，看來，今天晚上又要加班了!
“怎么哀聲嘆氣的呀?不會寫嗎?”媽媽問。
“不是，我會寫。哎!這么晚了，又要加夜班了!”我答道。
“沒關系，慢點，你仔細點寫，不要急，字一筆一筆寫好，還有時間!”爸爸發言了。
聽著爸爸媽媽你一言我一語，我心里頓時感到十分溫暖，像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽光，讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書，在媽媽的指導與爸爸的激勵下，我攻克了一道又一道難題，寫完了一本又一本的作業。哈哈!果然在“兩大天神”的“護佑”下，幾科作業通通敗下陣來，我收拾好桌上的“殘兵敗將”，揉了揉眼睛，便去洗漱了。這時，我才看到媽媽伸了個懶腰，打著哈欠，爸爸也揉了揉眼睛，他們一直在陪伴著我戰斗啊!
父母的陪伴是成長中必不可失的。小時候，父母陪伴著我，教我做人，規范品行;大一些，父母陪伴著我，帶我去旅行，開闊眼界;上幼兒園，父母陪伴著我，帶我上六一的舞臺，展示自我;上小學，父母陪伴著我，激勵我學習，打好基礎;上初中，父母陪伴著我，讓我戰勝那堆積如山的作業，讓我保有向上的心態。啊!我的父親，我的母親，因你們的陪伴，我的人生自帶主角光環!
父母就是大樹，女兒就是樹下的小花，我在父母的陪伴中成長，在父母陪伴中懂得學習，在父母的陪伴下學會做人……
有關陪伴高二作文3
你是淚，我是陪伴你的星光。你是笑，我是迎合你的歌聲。
——題記
爺爺奶奶吵架了。吵架的導火索還是：爺爺吸煙了。家里彌漫著緊張的氣氛。奶奶回到房間紅了眼眶。
我手足無措，只是一直說著：“奶奶，你別生氣了。”我不經意看見在客廳的爺爺焦急地來回踱步，不時向房間里探望。我起身出了房間，爺爺見我出來，連忙問我：“你奶奶沒事吧?”我說：“奶奶可生氣了。爺爺你怎么又吸煙了!”“我，我……”爺爺一時語塞。“爺爺你進去給奶奶道歉吧。”我不由爺爺答應，就把他推入房間。我喜滋滋地坐在客廳，等待爺爺奶奶和好。初春的陽光暖洋洋的，照在家里的幾顆盆栽上，盆栽上不知何時長出了幾個新芽，嫩綠嫩綠的。
沒過一會兒，爺爺奶奶從房間出來。爺爺說，他已經答應再也不抽煙了。奶奶臉上沒了淚痕，雖然還是故意板著臉，但依然掩飾不住眼角的那一抹笑意。家里又回到了原來溫馨的模樣。陽光透過窗戶，暖暖地照進客廳，照在每一個人的臉上，也照進了每一個人的心里。
奶奶生病了。懵懂地聽著醫生說出冰冷的“下丘膜出血”，我才意識到奶奶生病住院了。爺爺不停地在重癥監護室門口徘徊，不安地看著里面昏迷的'奶奶。回家路上，冬天的風刺骨地冷，“呼呼”地刮著。縮了縮露在衣服外面的手，我覺得今天格外的冷。
奶奶在重癥監護室呆了五天便換到了普通病房。我感受到爺爺松了口氣。爺爺執意要在醫院住下，照顧奶奶。在爺爺的精心照顧下，奶奶一個月后出院了。爸爸派我去接奶奶出院。剛走到醫院門口，便看到爺爺扶著奶奶出了醫院。我悄悄地跟在后面。昏黃的天空下，冷風一陣陣地刮著，穿著厚重冬衣的爺爺奶奶，走起路來顯得有些笨重，但他們也不急，有說有笑地緩緩走著。奶奶曾經對我說過，爺爺年輕時在外掙錢，很辛苦，所以她盡可能努力把家操持好，好讓爺爺放心。爺爺曾經對我說，奶奶年輕的時候既要帶孩子，又要下地干活，很辛苦，所以他努力地掙錢，盡可能讓奶奶過上好日子。思緒飄回，望著眼前的唯美背影，希望他們一直這樣走下去。
爺爺奶奶用四十六年相濡以沫的時光詮釋了“陪伴”的含義，他們沒有過多的浪漫，沒有華而無實的誓言，有的只是默默地陪伴。
有關陪伴高二作文4
月光的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我，有了你的陪伴，成長路上不再孤單。
小時候，陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我喜歡吃的，外婆總是不辭辛苦，每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午，外婆做了我最愛吃的蝦。趁著外婆去廚房的功夫，我偷偷拿了一只蝦放到嘴里，正巧被外婆看見，她刮刮我的鼻子說：“你這個小饞貓。”冬日的暖陽灑在外婆的身上，仿佛給她鍍上了一層金色的光芒。這時我才發現外婆手指上的點點血跡，原來那都是剝蝦的時候被劃傷的。淚水不知不覺爬上臉頰，模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么溫暖。
就這樣，我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢長大!
長大后，陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床：“快點起床，別遲到了”;中午吃飯：“多吃點，要給身體增加點營養啊”;晚上寫作業：“認真審題，字跡寫工整，做完記得檢查。”……每天每天，都感覺媽媽在不停地嘮叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下。恍惚中，我的嘴里甜甜的，不知是誰喂我喝下了甜甜的梨茶;睡夢里，不知是誰為我按摩著酸痛的身體;因為發燒不能開空調，不知又是誰為我扇了一晚上的扇子……第二天，當我從睡夢中醒來的時候，發現媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來，媽媽趕緊說：“醒了，醒了，我馬上去給你做飯，一會多吃點病就好了。”聽著媽媽的嘮叨，我明白了，原來，這就是媽媽的愛。
就這樣，我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中慢慢長大!
現在，陪伴藏在老師的悉心教導中。課堂上，是老師提醒我們認真聽講;寫作業時，是老師告訴我們認真對待;考試前，是老師千遍萬遍囑咐我們仔細審題;放假時，是老師天天督促我們早起鍛煉……老師就像前行路上的指路燈。老師的陪伴激勵我奮發向上，努力學習。
春夏秋冬，正道因為有了你們的陪伴，在成長的路上，我不再孤單。
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