我的高三作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高三作文1
左拉說：“生命——只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”
微笑，就盛放在第一間屋里。
用微笑迎接每個陽光燦爛的早晨，用微笑迎接每朵含苞待放的花兒，用微笑迎接蜂馳蝶舞的大自然。當然，也用微笑面對每天迎面而來的挑戰，用微笑回復每個愁眉苦臉的心情，用微笑安慰每個傷痕累累的心靈。然后，微笑著面對鏡中的自己，不論春光爛漫還是愁容滿面。普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，人生的道路上需要鎮靜……”但人生的道路上何嘗不需用微笑來慰藉自己呢？微笑就好比是一劑靈丹妙藥，一劑可以洗滌心靈的良方。
嘆息，就盛放在第二間屋里。
不必嘆息被暴風雨折斷的樹枝，不必嘆息找不到扎根土壤的種子，不必嘆息被現實折斷翅膀的夢想，更不必嘆息人生苦短，韶光易逝。面對生活中的種種不如意，我忍不住嘆息：為何總有那些無知的靈魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街頭，為何那些急功近利的蠅營狗茍總愿意為名利而拼得頭破血流，為何更有那些竭澤而漁的人總是忽略了人與自然的和諧。但社會的一切并不只是不和諧，和諧的畢竟不勝枚舉，無須嘆息，只須贊嘆。
愛，穩穩當當地安置在第三間屋里。
“不是一切真情，都只流失在，人心的沙漠里……不是一切火焰，都只燃燒自己，而不照亮別人……”冰心奶奶這樣說。只要有愛，就有希望。就算夢想被現實折斷翅膀，拍拍肩膀，站起來繼續夢想。用親情編織對親人無微無至的愛，用友情描繪對朋友噓寒問暖的愛，用愛情創造相知相守的愛，用愛心傳遞更多的愛。“愛在左，同情在右，走在人生的道路上，隨時播種，隨時開花。”
在微笑的房間里，我寬慰自己；在嘆息的房間里，我釋放自己；在愛的房間里，我溫暖自己。有這三者的相伴，我的精神生活又怎么會空虛？生命又怎么會索然無味？
我的高三作文2
殘英殞落，亦是風景
——題記
走在沉寂的路上，漫無目的地望向遠方。落日的余暉慵懶地落在行道樹上，透過細密的罅隙，散成滿地的碎金。
我默默地注視著這暮夏之景，心中涌動著一股莫名的哀傷。瑟風吹來，帶著秋的氣息撩撥我心中那黯然神傷的弦。不遠處，殘破的花瓣落下，那棵樹的繁華就此落盡。
仿佛有一種靈魂之流的共鳴，迫使我在那棵樹前停下。這棵樹已被秋帶走了一樹繽紛，枝上只是單調的綠葉。我心底泛起了漣漪，難道生命就是這樣稍縱即逝？那些像花兒一樣美好的事物本就這樣無可挽留嗎？
我呆呆地停駐著，心中有些許失落。一樹的繁華轉眼化為烏有，這樹兒還有存活的意義嗎？
但，這棵不知名的樹兒分明在風中瑟縮著堅持，這其中是否還有奧秘？
我仰起頭，認真地尋找。果然有著什么——那殘英殞落后的枝上，分明有幾顆油亮亮的青果。圓潤的輪廓，柔軟的絨毛覆蓋，躲迷藏似的擠在一起，那樣青澀，那樣惹人愛憐。原來那櫻粉色的柔弱的花下，孕育的竟是一顆顆飽滿的果實。我的心中豁然開朗，先前的那些所謂的傷感都煙消云散了。生命正是這樣，褪去華麗的外表，依舊不卑不亢，因為它們用時間積蓄營養，在為釀造下一個生命辛勤準備。并不患得患失，并不畏懼生死，生命的尊嚴和價值都凝聚在了下一個新生命中。花兒是這樣，人不更應該如此么？在不斷的挫傷與跌倒中噙淚爬起，在深沉的黑暗中不懼地等待下一個黎明的到來，這才是我們應當擁有的積極的人生態度啊。
殘英殞落，是我最珍視的風景。我未曾想過一瓣柔弱的花兒會有這樣大的生命之力，我也未曾想過生命的消逝并不代表悲傷。現在，我都明白了。我想，這是我心中最美的風景，生命的延續正需要我去行動，生命的價值正等待我去創造。
我的高三作文3
朋友 這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。————題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。 君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。 真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。
門是存在的，但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎? 那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。
我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。 或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。
我的高三作文4
夏季的荷花已經迎來了最繁盛的時節，它們將以最芬芳的清香來迎接它們的凋零；我也在這個荷花最美的時節里迎來了我的高三，可我將以什么來迎接你，我的高三。
知了的喧鬧聲已經不再吵鬧，高三的腳步在逐步向我逼近。我想我要用魯迅先生的態度來迎接你——我的高三。魯迅先生總是勤奮好學，他曾說過：“時間是要擠出來的，當別人在工作時，我在工作。當別人在喝咖啡休息時，我還在工作。”我想我應該要學習魯迅先生，用勤奮努力的態度來迎接我的高三，把時間擠出來，把與別人玩鬧的時間用來學習。這樣我的高三將不會變成“虛度時光”。
炎熱的陽光，已不再炎熱，時間飛梭，歡笑玩樂的日子也隨著那炙熱的陽光消失在夕陽的那一邊。高三的壓迫感也隨著那陽光的消失而開始。我想用玩樂來度過高三，可那會使我以后后悔，所以我想我明白“塞翁失馬，焉知得福”的含義了，失去一年的玩樂，換來的可能是一輩子的幸福，所以我想我會用刻苦的精神去迎接我的高三，為了將來的我更幸福。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺我迎來了我的高三，我明白高三必須苦，只有努力去刻苦，才能有更好的未來。所以我要用愚公移山的毅力去克服這舉步艱難的日子；用愛迪生那永不放棄的行為去譜寫我高三這一年的樂章；用我最喜悅的笑聲迎接我高三的成果。
高三是一簾幽夢，是一場“生死”搏斗戰，是一個考驗。只有不幻想，不做逃兵，才能成功。
高三，你是一位美麗絕倫的絕代佳人，多少人為博你的一笑而堅持不懈，又有多少人因為你而“與世隔絕”，同樣，也有很多人因為你的紅顏一笑，而喜極落淚。高三，你是一座巍巍高山，為了越過你，看到那成功的彼岸，我們不得不努力攀登，即使累了，倦了，乏了，我們也不敢松懈。所以現在步入高三的我，將用這熾熱的熱情去感化你，用堅定不移的毅力去攀越你。
高三，我的高三，我要用最極端的方式去挑戰你，我已經準備好了，你準備好讓我挑戰你了嗎？
我的高三作文5
9月16日 大風
“大風起兮云飛揚。”只聽得那北風呼呼地刮著。我依舊穿著短褲、背心，搖曳于蕭瑟的秋風之中，心中高吟：“任爾東西南北風。”但身體還在不由自主地打著寒戰。并非本人窮困潦倒，穿跨越季節的衣著，那才叫個性呢！面對一路上行人異樣的眼光和指手畫腳，我擺擺手，搖搖頭，繼續昂首向前走。心道：走自己的路，讓別人說去吧！
走進教室，班里的同學都齊刷刷地把目光甩向了我。我低頭不語，走向自己的座位，心里頓時開了花：哈哈哈，回頭率還真不是一般的高啊！效果很不錯嘛！同桌的他這時還瞪著兩眼瞅著我。我無語，因為這種飄飄然的感覺太爽了。
9月25日 八月十五 月圓之日
今天是中秋節，望著天空中的那輪明月，冥冥中的一根弦牽動著家人的心跳，想起了李清照的“這次第，怎一個愁字了得”。是啊，心中的悠悠鄉愁，怎一個愁字概括得了！
小子聊發心中狂，特此賦詩一首：月還沒有那么圓/因為有人心缺了半/自問我是狂人/怎知天曉情深。看著自己的處女作，內心涌動著想要發笑的沖動。我忍，我再忍，我終于忍不住了，放聲大笑。四鄰皆懼，問之：“為何發笑？”我答：“此乃佳作，哇哈哈……”
于是，歷史上本該溫馨的一天，被我這個不解風情的小子浪費在了美夢當中。
10月5日 重生的一天
本人有一綽號，認識的朋友和同學都叫我“蟈蟈”，我也不追究到底是誰帶頭叫的，反倒“蟈蟈”一直伴隨我走過小學，度過初中，而今又到了高中，大家都這樣叫，我也應著。
今天突然聽到：“蟈蟈，你今兒怎么這樣安靜啊？”我抬頭一看，正是同桌的他，我沒搭理他，繼續看書。“哎，蟈蟈不聒噪，世界還真奇妙！”他如是說。我哼了一下，心想：我這叫大徹大悟。剛剛看了雪萊的一句話：過去屬于死神，未來屬于自己。對我很有影響，所以我決定要把握自己，好好念書。只是不曉得這個想法能維持10分鐘，還是10天，還是永遠……
我不是狂人，我只是青春旅途中一名普通的旅行者。我在青春中肆意妄為，也在青春中內斂自己，只是為了當我揮褪纖塵、洗卻鉛華、抖落人生旅途的困惑與疲憊的時候，讓我知道，我的曾經屬于誰！
我的高三作文6
弱水三千，只取一瓢。
－－－題記
茫茫人海，我們都只是蒼海一粟。假如我們的人生從不曾相遇，那么現在，興許我還是我，你依然是你，只是錯過了我們一生中極為絢麗的奇遇。
遇上你，是我的緣。興許是前生的我感動了佛，讓我今生遇到你。我們相識系于緣，一切似乎都只是那么的巧合，沒有太多的波折，也沒有太多的荊棘，我們就那么平凡的認識了。
記得，你曾對我說過：弱水三千，只取一瓢。那時候，我還傻傻的不懂的不停追問你它為什么意思。后來你細心的解釋了我聽：傻瓜，即使有三千碗水放在我面前，我也只喝你這一碗。就是因為你取我的這一碗水，讓我懂得了什么叫開心、難過。什么是懵懂的開始，什么是成熟的笑著放手。
遇上你，是我的緣。是我感覺極為不同的開心的開始，是我長這么大第一次的憧憬和向往得到滿足。那時候，我們還小，不多懂事。我們的每一次都是偷偷摸摸的，但是每一次活動過后，都是集合朦朧幸福的感覺。
“不求天長地久，只求曾經擁有”這是我們分開以后我最大的領悟。那一份愜意，意味尤存。將永遠深埋在心底，那一份最初的真意，最純，最值得保藏在記憶中，遇上你，是我的緣。
遇上你，我才真正的懂得，怎么樣去關心一個人？怎么樣去在意一個人的喜怒哀樂？怎么樣向一個人表達自己的內心感受？怎么樣去傾聽一個人的心聲？如果沒有遇到你，我可能到現在還沒有懂得這些，究竟是怎么一個回事。
遇上你，是我的緣。謝謝你讓我學會了成長，謝謝你讓我學會在難過的時候輕輕擦自己的眼淚。謝謝你讓我學會在落寞的時候能迅速組織自己的情緒讓自己假裝快樂。
弱水三千，只取一瓢。是個錯嗎？你不應該那么輕易的把它掛在你的嘴邊然后對我說。
遇上你，是我的緣。遇上你，遇上你的“弱水三千，只取一瓢”。
我的高三作文7
馬上就要邁入大學的門檻了，上了大學就意味著要和社會接觸，要成為社會中的一分子了，每個社會中的成員都會有自己的職務，下面就是我對我將來的職業的規劃。
我想我的第一個職業大概就是和美術有關了吧。我是一名藝考生，經過了多個學校的種種考試，終于上了一個比較滿意的大學，當然，我的專業不會是純繪畫，我要學習一些設計類的東西，這對于很多方面都可以用到。所以，我會先去房屋設計或者服裝設計公司，一開始當然不會有什么好的職位，我可以先在大公司里學習大師是如何創造出來我們意想不到的設計。在那里我將不斷提升自己，鍛煉自己，模仿，學習其他人的優秀之處，當然，也可以鍛煉自己在為人處事方面的經驗。
于此同時，我會在媽媽的花店里將不同需求的花束設計出來，并且進行實際操作，將它們插成完整的作品。我想，這也是對我的專業的一種訓練吧。想要設計出好的作品，就先得有發現美的眼睛，審視美的眼睛，這樣就需要多多欣賞一些有創意色彩的事物，我覺的衣服也是一個不錯的藝術品，有很多有設計感的衣服、鞋子，這些都是可以在平時的生活中發掘出來的，這也是女孩子們比較喜歡的東西，我想在我喜歡的事情上多下些功夫，讓它成為我的職業，最終創造出跟多人喜歡的東西，這就是我將來想要從事的職業。
我覺得自己的職業就是要自己喜歡才會把它干好，選擇自己將來的職業，我的目標只有兩個，一，就是能讓自己快樂的；二，就是能夠賺錢的。可能我的第二個想法有些俗氣，但是人們不是常說，錢，不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的。而我想從事的另一個職業就和錢有關，在我看來，我就得金融是個不錯的行業，其實具體我也不是很了解這個行業，只是看大人們總是聊一些證券啊、基金、期貨什么的，坐在電腦前，只要電腦上操作一下就能夠賺到錢，而且方法多樣，需要的就是肯動腦筋琢磨。我可以在上大學的時候就多學習學習這方面的知識，然后自學考上一個資格證，多一項技能在身上，多一本證書在身上，以后的路才會更寬。
我的興趣愛好其實特別廣泛，有好多沒有接觸過的職業我都想嘗試，從小人物到功成名就是需要一定的積累的，只有經驗十足了，才會有更多的機會能邁向成功。都說三百六十行，行行能出狀元，我不要求我會有多么的成功，我只想能夠天天開心，這就是我最大的成功。
我的高三作文8
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情”。
——蘇軾《定風波》
最愛蘇東坡的《定風波》，最敬佩東坡豁達開朗的品性。人如蘇兒之開朗，足矣。
抬頭仰望天空，聚集了多許烏云。不久，感覺到有涼涼的，絲絲的，仔細一看，倒是下起雨來了。尤其在這個夏季，感覺是如此的濕涼，清爽。
“嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了，“這夏季的雨來的可真快”，走在回家的路上，我自言自語道。雨滴越落越大了，街上的凹處很快就積滿了水，隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊，看著那跳躍的水花。那水花像舞動的精靈，跳起歡樂的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音，為它伴奏，別提有多愉悅了。
顧不得猛烈的雨，我踱步邁進了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴，顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見了一個個精靈，舞著曼妙的身姿。任憑濕潤的雨水打滴在我的身上，嗬，真涼爽！
于是，我一路歡歌，載舞回家。
似乎，在雨中，有太多的隱忍難發。
蘇東坡的詩詞，我讀了一遍又一遍，今日的淋雨，終于了知一二。
喜歡在雨中，風里，任憑風吹雨刷，只有自己怡然自樂，恐怕這就是《定風波》的意旨吧。其實，我又在想，我又何嘗不似蘇軾那段無奈啊！夏日濕熱的風吹拂在我的身上，雨輕輕打落在身間，面對明年的高考，我有時茫然。一時找不到了自己。
又想起了雨中的感覺，或許，人生的獨白就該這樣。
于是，我不在排斥、我不愿放棄，我可以接受挑戰，是人生的磨礪而已。
傾聽雨中的急落，風的歌唱。失意時，偶爾想起《定風波》，豁達之至，人生應該如此。
風雨中，我愿意堅持。
風雨中我的臺詞是不放棄。無論發生什么，我有自己的獨白。
我的高三作文9
一轉眼，我就高三了。高三，一個曾經那遙遠的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那么真實而又深刻。
回想當初意氣風發地踏入高中的大門，想著在這里大展一番拳腳，卻因為沒有管束好自己，而任由曾經驕傲的學業一泄千里。兩年的時間仿佛白駒過隙，就這樣從指縫間溜走，什么痕跡也沒有留下。進入高三，做的第一件事便是反思過去兩年自己的行為，先是一番酸的滋味涌上心頭。
高三，意味著遠離電視，遠離小說，遠離一切嬉戲；高三，意味著書山題海，考試不斷。有人說，高三是一個人一生中最難忘的時光，最苦的時光。高三開學才不過幾天，但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實，前進的號角早已吹響，只是更艱苦的戰斗還沒有打響。高三，也許會很苦，但是我們不會退縮，因為不想后悔。此時，我的心中的確有一種苦澀的感覺，但我不會就此放棄。
高三的生活不會離了“辣”的味道吧！當看到自己根本不會做的題目別人卻不費吹灰之力就解出來的時候，眼中有種辣辣的感覺；看到試卷上鮮艷的大叉的時候，喉中有種辣辣的感覺；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時，心中有種辣辣的感覺。這個時候，我心中會有一個聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心，等待它變成最甘甜的味道吧！”
我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸、有苦、有辣，只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學宴，他考取了中國科技大，看著他父母臉上燦若云霞的笑容，看著他自信的神情，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂。那一刻，我知道，之前的一切苦對于他來說都是值得的，而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜。
有人說，高一、高二是備戰過程，高三才是戰役的決勝階段。我前進的號角剛剛吹響，我的風帆也正蓄滿風力等待啟航。縱使有千般滋味在心頭，也都成為我前進的動力。
站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花，散發著最甜蜜的芬芳。因為我知道，無論酸甜苦辣，這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天，我會得到回報。
我的高三作文10
高中時期是一個快樂并痛苦的過程，我在這里用了兩年的時間去尋找我來這兒的目的，現在我找到了，可是呢？它只給我留了一年的時間去達到那個目的，這一年叫做高三。
高三了，在洶涌澎湃的壓力下，那些擱淺的夢想，其實一直潛伏心底，未曾遠離……
高三了，我發覺自己像個賭徒，壓上了自己的所有，幻想著連本帶利地贏回來，又害怕血本無歸……
高三了，是在黑暗中繼續沉淪，還是在藍天下快樂飛翔，要我自己選擇，沒人能幫我，我也明白，光明與黑暗的距離，亦近亦遠……
漫天的試卷會代替優哉游哉的云朵，復習資料會塞滿書桌，這就是高三！在這里，躲沒有用，學會面對困難，給成長這道命題羅列一道堅實的論據。
躺在“時間”的海綿上，頭頂著“高考”的烈日，陽光刺痛了雙眼，曬干了海綿里難得的時間，也曬干了我們在課堂上的汗水和考場上的淚水…
有時候，感覺到高中生活就像不段按下“復制”和“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味…
有時候，卻又感覺到像是在不斷按下“空格”鍵，大把大把的時間，在發呆與說笑中溜走…
有時候，我們又如同物理中的質點，努力向前作加速運動，在考試這個打點計時器的檢測中紀錄下我們加速度的腳步，奔向最遠處……
高考對我說：現在你只剩下一張紙，而且是白色的。
我點點頭：沒關系，我會用僅有的一年時間在上面涂鴉，白紙會因我的揮灑發出耀眼的光芒…
當然，我也知道，途中我也許會跌倒，因為我知道夢想總是太美，跌倒了，再爬起來，用鏗鏘的腳步踏過昨日失敗的記憶，接著奮力拼搏，把我的高三作為籌碼，去和高考賭我的明天…
好了，為了在明年的六月完美綻放心要暫時埋藏一些東西。過了明年六月，高三成殤，疼痛會變成翅膀，再沒有什么可以阻礙我們飛翔…
Just do it！
我的高三作文11
世界的經歷真是數不勝數。酸、甜、苦、辣樣樣都有。經歷，在我心中經歷這兩個字太熟悉不過了。
經歷，我有快樂而滿足的童年；有煩惱的青春期；有學習天地的初一。但是在我心目中，最最讓人刻骨銘心的是快樂的童年時光。
記得那一年，我才五、六歲。正是嚴冬的季節，我正在上幼兒園的大班。學校離家很近，每天老師都會送到我家的樓下花園。當我像以往的速度跑到家中按門鈴“叮、叮……”我按了很多次也不見有人開門。鄰居家阿姨說：“歡歡，你爸爸出差了，媽媽還在上班。要不要我送你到你媽媽家。”我心想：“媽媽上班的地方那樣近，我可以自己去的。”我回答道：“阿姨，不用了。”
我慢慢地走到了媽媽上班的地方。忽然，我看見了一位老爺爺，手抖腳也抖在那角落中串著五顏六色的東西，我跑上前問：“老爺爺，這么好看的東西是什么呀！”老爺爺溫和而帶笑容地說：“這是綿花糖，可好吃了。”不可以吃嗎？我想著。
媽媽的同事，張阿姨問我：“歡歡你媽媽在樓上呢？我帶你去吧。”我點了點頭，來到媽媽身邊，媽媽問：“你怎么一個人來的，不害怕嗎？”我卻對媽媽說：“媽媽，樓下那位老爺爺手上的綿花糖五顏六色的，看上去很好吃。”媽媽拿了5元錢讓我自己去買。我跑下去把5元錢用光了，全買了綿花糖。可是我不想吃，在一剎那，我想到了一個辦法。
我跑上樓，對媽媽說我想回家了。媽媽就叫一位阿姨帶我回去。回到家，我跑到房間把被子中扯了一大團綿花，興高采烈地走到廚房。我先把綿花洗了一樣，然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火來烤，烤了一小會把綿花烤光了。整個廚房亂西西的。我又重做，可是吃起來卻和老爺爺做的差遠了。媽媽回來了，看見廚房，我就馬上老老實實把全部過程講了一遍，媽媽聽了表情是哭笑不得。
看！這就是我的童年故事的經歷。是不是很好笑，很幼稚，可在我自己的心目中卻是永遠的回憶和懷念。
我的高三作文12
每個人都有屬于自己的夢想，我也有夢想，我的夢想隨著我的成長還 不斷變化。小時候，我看見馬路上唱著歌掃地的清掃車，覺得很神奇，我就想當清掃車司機；后來跟著父母坐火車去旅行，覺得火車能帶著許多人轟隆轟隆到達每個城市很神奇，我就想當火車司機；現在的'我，是夢想成為一名科學家，能發明許多神奇機器的科學家，我希望我發明的機器能為人類服務，能保護地球。
一天，我和媽媽在錢塘江邊鍛煉時，正好趕上每天的潮汐，大家都呼啦一下圍觀過去，我也趴在圍欄上看，只見從遠處出現一段段的白線，隨著白線越來越近，漸漸連成了長線向我們奔來，伴隨了嘩嘩的浪聲，浪潮打到堤岸上激起了一片片浪花，還 有魚兒不停的跳出水面，真是好看。我還 在驚呼潮水澎湃的時候，卻看見跟隨在浪花后面的是一支浩浩蕩蕩的“垃圾大軍”，這支軍隊由許多的垃圾組成，有瓶子、塑料袋、木碎片、方便面盒子，甚至還 有破球鞋……，晃晃悠悠、稀稀拉拉地跟在浪潮后面。這簡直是“垃圾潮”嘛！我驚奇地問媽媽：“怎么潮水還 能帶來垃圾啊？”媽媽說：“這哪是潮水帶的啊，這是人類“生產”的垃圾，丟入錢塘江里，潮水來時這些垃圾也隨潮水一路漂泊過來！”我看著廣闊的江面，漂浮的垃圾，怎么也不能和許多作家筆下寫錢塘江的壯觀和美麗聯系起來。錢塘江是我們的水源，是我們城市的守衛，江里還 有許多的魚群，可是有些人卻不知道愛惜和保護，真是太過分了！
我想到了我學的機器人課程，我要發明一個能在江里游動帶清潔功能的機器人，它能在水里吸附垃圾，過濾水質，它的動力來源于機器頂部的太陽能板，靠接受太陽熱能為自己發電。機器人還 有個重要的功能就是為錢塘江“站崗放哨“，我會在機器人身上裝上雷達掃描功能，能遠距離監測和掃描，一旦發現有人傾倒垃圾，污染江水，立即拉響警報，投射出紅色激光束到那人身上警示他，并能火速趕到現場阻止人類的污染行為。我希望我的夢想能成真，我會為此努力學習，制造出保護環境的機器人。
當然，光靠發明，光靠一個人的力量來保護環境是遠遠不夠的，我還 得發動小伙伴們一起行動起來，從自己做起，我們要利用假期到公園里，到馬路邊，撿拾垃圾，告訴身邊的人保護環境的重要性，不能亂丟垃圾，不能制造污染。我要努力讓我的夢想能實現，讓我的發明和行動為守護地球，保護環境做出貢獻。
我的高三作文13
“認真你就輸了”后來她這樣對我說。
那時候我高二，她高三，盡管如此，她年齡還是比我小。我17，她16，我一米八，她一米五八。她在我隔壁班，嗯，看起來小小的，挺可愛的。之后我忍不住心里的喜歡，忍不住去找了她。我們一起坐在草坪上，聊了許多事，看到她的小嘴巴是那樣可愛，我忍不住想去親她，可是還是忍住了，怕她把我以后會對我反感。
之后我們越來越熟悉，經常站在走廊上，她老是靠在我的肩膀上，小小的腦袋，她眼睛是那么的好看。有一次她和我對視了半分鐘，雖然表面看不出我有什么激動的，其實我的內心早已泛起了波瀾。
我喜歡她總是對我撒嬌說讓我牽她的手，然后趁我不注意把我的頭發給揉的亂亂的；喜歡她假裝用力打我，可是我卻覺得力氣好小，幫我捶捶肩膀就正好；然后還喜歡她和我抱怨她在班里面的那點小事……
她快要畢業了，然后某一天我找到了她，問她愿不愿意和我在一起。她最后還是點了點頭，我激動的把她抱住，那么小小的一個人卻能使我的心泛起波瀾，那一刻我無比開心。
之后我和她約定要考上她所在的大學，我費勁一切終于考上了她那所大學。滿懷激動的去了那所大學，可是，并沒有我想象的那樣，她會出來抱住我說她好想我。而是帶了一個陌生男生來，對我說，那是她男朋友，我和她已經沒有以后了。我帶著哭腔對她說:“那你都不喜歡我怎么還玩了我這么久”。她說了一句話:“呵，認真你就輸了，還是忘了我吧”
幾年后，我的一位好友告訴我她大二的時候，也就是我大一那個時候她得了晚期白血病，現在……已經撒手人寰了。然后我回到了宿舍，回到宿舍那一刻我靠在門邊，絕望的哭了。我突然心疼起來，那么一個小小的人兒怎么就得了這樣一種病呢，得了病卻不愿告訴我，她，她到底是有多傻啊。于是我回憶起那個時候與她在一起的每一副畫面，越發淚流滿面。
“認真你就輸了”，可是不認真我就贏了嗎？
只要她還活著，輸了我都情愿。
我的高三作文14
小時候，我就非常向往海邊城市。所以無論關于他的一切我都會了解透徹。說起我為什么會向往海邊城市呢?這就得從我的舅舅說起了!我的舅舅在海南居住，所以他見到海的機會和次數那可真是太多了。每到逢年過節的時候，他總會給我帶一些小禮物——貝殼、海螺，海星啊這些可都是數不勝數! 舅舅每次回來不僅會給我說一些他在海邊的感受，還會給我講一些關于大海的古老傳說和故事。
其中有一個故事就令我印象很深刻——那是一個關于鹽商的故事。故事大概是這樣的：從前，有一個很窮很窮的人，他靠著自己辛勞的汗水養家糊口，可每天掙得的那些錢還不足以家人溫飽。于是，上天送給他一個磨盤，他可以磨出很多實用的東西和食物，窮人一家也因此能夠填飽肚子了。但是，好景不長，這個秘密被一個鹽商發現了。在當天晚上他就偷走了那個磨盤。在他乘船離開的途中，他用磨盤磨出了許多的鹽，但又無法讓它停下來!鹽在船上堆積得越來越多、越來越多……漸漸地，船沉沒到了海底。
至今，那個磨盤還在磨鹽，所以現在的海水才會那么的咸。 說著說著我就仿佛身身臨海面，海風迎著面頰吹來，感覺是涼颼颼的，使我感到神清氣爽。嘗了嘗那咸咸的海水，也別有一番趣味。 從小就被舅舅灌輸了這么多有關大海的事物，我怎么可能不被大海所吸引呢?從此，我對大海就別有一番愛戀，海邊城市也就成了我心神向往的地方! 自那以后，我每次上網都會搜搜有關“海”的知識和圖片。每當看到那些圖片，我又不禁幻想起自己身處海面的情境了。看不到海的盡頭，海灘上盡情玩耍的人清晰可見——沖浪的人順著海浪盡情搖擺，還有那吵著鬧著向媽媽要冰淇淋的小孩。想到這些，我真的不得不說那個畫面太美好了。 我迫切想見到海的心情又深了一層、多了一分……小時候的向往就成了我此時唯一的夢想! “住在海邊城市，看到大海”這就是我的中國夢，它很小也很普通，雖然踮起腳尖不一定能夠得到，但它也不是懸在半空中。這就是我的中國夢，它很簡單也容易懂，我的要求不算高，但也沒有想象中的那么輕松。
為了我的中國夢，我必須要有行動，做一只勤勞的小蜜蜂，夢想才會變成現實!
我的高三作文15
“你明天有事嗎？”
“我明天放假在家啊。”
“那我們去xxx逛街吧。”
兩個人一個住在城東，一個住在城西，相隔幾千里，卻能在短短幾十秒的時間內，完成了一次談話。是網絡那股神奇的力量將以前的不可能轉變為可能。
信息技術高度發達的今天，誰也離不開網絡，它在我們的生活中有著越來越重要的地位。網絡是一把雙刃劍，它在帶給我們便捷的同時，也像埋下了一個陷阱，一旦走錯一步，就將沉迷，難以自拔。這一點我深有感觸。
溺網
那年，我姐考上了大學。爸媽非常高興，就應姐姐要求買了一本筆記本電腦。初次見面，我就被它深深吸引了。眨眼般快的速度，繽紛多彩的網頁，隨心所欲的瀏覽。網絡的一切都聽從我的指揮。第一次感覺世界是由我主宰的。我癡癡的一頭栽進了網絡這片深不見底的沼澤之中。
網中日
令人癡迷的電視劇，百玩不厭的網絡游戲，動感十足的音樂。每天，我都起早貪晚圍著它轉。被冷落的書本遺棄在一旁，人也變得萎靡不振。父母看在眼里愁在心里，可我卻不以為意，認為這就是"少年不知愁滋味”。
一場得意，一場失意。游戲等級日日攀升，學習成績卻步步下滑。從前父母眼中的乖女兒，老師眼中的好學生消失了，我在虛擬的世界里越陷越深。
如夢初醒
一年的寬帶期限到了，爸媽沒有去繳費，我被迫斷網，沒有網絡，我變得悶悶不樂。媽媽見到這樣的我又心疼又氣憤，于是她帶我去了自家種的菱塘。
一張張肥綠的葉片撐著碩大的身子，昂著頭，一個勁兒地往上頂，像是染了綠色的蓮花挨挨擠擠地撐滿了整個池塘，上面還點綴著幾多小白花，仿佛一條點著白斑的地毯。看到此景，我的心情逐漸轉好了。
我們劃著小船來到池塘中央，偶一抬頭，發現自己融在一片綠意之中，天空是那么藍，風兒是那么柔軟，連遠處的蘆花也似乎飄著迷人的芳香。我忙幫著媽媽采紅菱，陶醉在自然中。
原來沒有網絡的日子還是可以過得如此有滋有味。失去了引以為傲的成績，失去了強健的體魄，想想過去的一切，留給我的只有不堪和悔恨。悔意如潮水般涌向我，將我一下子吞噬了。我下定決心從溺網中自拔出來，那是一場一個人的惡夢。
網絡，是學習的工具，而不是娛樂的玩具。你若好好利用它，它就會助你一臂之力；你若過度的使用，它就是你成功路上的絆腳石。不要像我一樣有了切身的教訓，才懂得悔改。
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