我的七年級作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的七年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的七年級作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我的七年級生活已經過去了。回首往事，不禁想起了許許多多有趣的事情：三個好斗的小公雞竟在老師面前打起了架；我們班的小朋友對著鏡子一邊哈哈大笑，一邊說：你這個傻子，你這個傻子。英雄人物在打電話時手一滑，把老師的手機從四樓摔到了一樓，成了一包渣。
當然，發生的趣事有很多，但有一件讓我印象深刻。
自打入夏以來，太陽可寵我們班了，我們勸太陽要雨露均沾，可太陽就不聽，偏寵我們這一班。一到下午火辣辣的太陽照在身上可爽了�？烧l也沒有辦法能改變這一現狀。不知從哪一天起，我們班開始流行起帶小噴壺，噴在臉上可舒服了。
一天，我向同學借來了一個玩，殊不知那同學為了好玩，竟在水里加了幾滴風油精。我遇見了另一位同學，抬起手就向他的臉噴去，他立馬就大叫了一聲，一下子對我五體投地。我還不知道發生了什么，那束手無策的樣子引得周圍的同學都不禁哈哈大笑起來。最后的結果當作文然是我被罰了十頁知識點外加一遍中小學生日常行為規范。唉！不說了，現在手還隱隱發痛呢。
這兩學期除了有這些趣事之外，當然還有很多的收獲。我學到了各種各樣的知識，明白了許許多多的道理。在初中一年級這一新階段中老師帶領著我們領略到了這大千世界的美好：古今中外的美篇佳作讓我們贊嘆不已；三線八角等知識讓我們茅塞頓開；歷史中偉人的各類功績讓我們嘆為觀止；曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工。
在這一學年度中我也有一些不足。其中最明顯的就是不能靜下心來。諸葛亮曾教導他的兒子靜以修身，儉以養德。由此可見靜心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細心，在考試時這一點的優勢就更加明顯了，它可以讓我們更容易發現自己的錯誤，贏得高分。因此我一定要克服困難，讓自己更優秀。
我馬上就是八年級的學生了，八年級又要增加一門課程，學習氛圍也越來越緊張了，我一定要在八年級這一新高度、新起點上戰勝他人，戰勝自己。
我的七年級作文2
親情，是世界上最寶貴的感情。說到親情，我就想到了我和藹可親的奶奶……
我的奶奶身體微胖，個子也不算高，兩鬢因為飽經風霜已經漸漸泛白，眼睛也因為以前常年在昏黃的燈下做活太多而逐漸昏花。那一雙與眾不同的手，關節凸起，青筋暴出，有的手指甚至不能正常伸直、彎曲，一看就知道是一雙干過太多重活的手。
奶奶出身于一個比較富裕的家庭，是那個年代屈指可數的高中生。因為爺爺的勤勞、樸實，奶奶不顧家人的反對，嫁到當時一窮二白的爺爺家。之后，爺爺多次身患重病，奶奶被迫一人撐起整個家，整天起早貪黑，無怨無悔，干完了外面的重活，又操持起一家的家務。從最初的茅草房到后來的土坯房到新在的歐式風格小洋房，無不凝聚著她辛勞的汗水。
20xx年7月，我呱呱墜地，奶奶離開她一手打造的溫馨的家，開始打理我們的生活起居，到現在已經十二年。奶奶有高血壓，經常要吃降壓藥，所以她不怕熱，而我卻是個“火娃”。每年從初夏到秋天，只要有我的地方，奶奶手中始終有一把大蒲扇，用她那不厭疲勞的手為我消暑和軀干煩人的蚊子。
每周的周末，都是我從學�；丶业娜兆�。在回家的路上，我仿佛看到了奶奶在為我準備可口的飯菜時那忙碌的身影……車子一進入小區，我遠遠的看見一位老人努力地昂著頭，眺望著我回家的路。奶奶一看見我，原本就不大的眼睛便瞇成了一條縫，布滿皺紋的臉像一朵盛開的大菊花。奶奶拉著我的手，走進家門，桌子上早已擺滿了可口的飯菜，我狼吞虎咽地吃著，奶奶則坐在一旁微笑地看著我……
奶奶雖然只是一名普通的農家婦女，但只要有時間，她就戴起老花眼鏡，讀書看報、看新聞，時常告訴我做人做事的小道理，讓我從中悟出了很多人生的哲理。
這就是我平凡而偉大、和藹可親、可親可敬的奶奶。
我的七年級作文3
扎入心的水滴也許那天都已離去，水面上泛著點點的光亮，像仙境一般。幸福和死亡一樣，遙不可及。寂寞的云煙在我的淚滴在水面上的那一刻起，就已經開始了它的旅程
死亡你觸動了我這幼小而脆弱的心靈。
在你的眼睛，靜寂的像水面的時候，也許一切都結束了，漸漸的，你走了，閉上了那雙已經發暗的眼簾，死亡，已經來到了你的身旁，不久，哭聲開始了，其實，從頭到尾你都走了錯誤的航線，你因該去那人間，而不是天堂�。∧愫蠡诹�？可是有用嗎？寂寞的云煙，在你成為一袋灰的`時候，就已經終止了。你沒有機會去解釋什么了，我哭了，哭的是那么的難過，你可到了嗎？希望是這樣，你聽到了。死亡就是這么殘酷，閉上了眼，一個語言，兩個世界�？晌胰匀煌坏裟隳谴认榈拿纨�，回想一下，快樂的時光，你在我身旁，可我卻沒在意過，現在，不同了，我想你了，也許死亡就是這么簡單，不到五分鐘，你就離我遠去了，我再也見不到你了，永遠。
死亡，你觸動了我這純潔而蔚藍色的心靈。
別了，姥爺，你永遠地走了，就這么無聲無息的走了，您沒有見到我，不遺憾嗎？我恨，恨我為什么沒能見上您最后一面，我叫天不應，叫地不靈，只希望還能見上您一面，我的淚水干涸了，哭盡了，您如同一片飄落的秋葉，慢慢的，輕輕的，走遠了。寧永遠的離開我了我，我懂了，我看透了這人生，它是如此的短暫。也看穿了這死亡，它是如此的冷酷無情。我發誓要好好活著，為了姥爺而好好活著。死亡你觸動了我的心靈。
姥爺，下輩子，你還是我姥爺。
我的七年級作文4
他們，不是名流，他們，只是平凡得不能再平凡的普通人，但他們的事跡卻感動著每一個人的心。
黃旭華，一個多么普通的名字的名字，有誰能和他與中國核潛艇之父聯系在一起。他，為了研究，30年來沒有回家一趟；為了研究，連父親的最后一面也沒有見上；為了研究，他失去了永遠也不回來的青春！
劉盛蘭，一個九旬老人每天拾荒助學。風燭殘年，本因享受天倫之樂的她，任然不忘為祖國，為社會奉獻自己最后一絲力量。她的偉大事跡留給我們的不只是感動，還有良心的策問。
他，為了戰友生前的最后一句囑托，十年如一日的照顧戰友的家人；他，是天山筑路士兵陵墓前的一棵青松任風雨來襲，巋然不動。
一個普通的農村婦女，一個中國最小的官，為了改變家鄉的貧窮，把身家性命捆在了一起，為人民做事。最后，家鄉漸漸富裕起來了，而她的身體也垮下了。她，就是段愛平，一個一秉執公的好黨員。
面對一個一個落水的孩童，他奮不顧身的跳下水去，結果卻因這一跳跳得頭破血流，跳走了青春，跳過了一個光明的前途，可落水的孩童只是一個玩笑，但當他回想這件事，仍然無怨無悔，他的見義勇為值得我們學習，她的克明俊德永遠值得我們懷念，他，就是方俊明！
除了這群平凡的義士，還有那些圓中國千年來飛天夢的航天員們，為了祖國的富強，刻苦的鍛煉自己，他們的愛國情懷永遠值得我們敬佩！
……
感動的故事還有很多，主人公感人肺腑的故事總令人潸然淚下。他們所做的一切，也許今天有人記住，明天也將隨著歷史的河流消失。然而，故事并沒有就此中斷，因為他們將感動留給了我們，而我們也必將這份感動帶給千千萬萬的人，感動你我的心。
我的七年級作文5
我，一個懵懂的少年，靜靜的坐在窗前享受初春的陽光，冬天的腳步遠了，風不再凜冽，可是我的心怎么也暖不起來，因為無拘無束的假期就要結束，等待我的又是乏味的學習與殘酷的排名。
時光荏苒，如白駒過隙，寒假即將接近尾聲。驀然回首，這個寒假我收獲最多的是什么，失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學習計劃，不想再讓寒假白白浪費。我把每天按排得滿滿的，不讓自己有多余的時間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來，每天把自己放在無人打擾的書房里學習，甚至忘記了吃飯的時間，直到家人喊我吃飯。下午稍作休息，繼續學習。
年將至，年味愈來愈濃，學習的興致也沒有當初那么高昂，慢慢淡了下來。我雖然每天還是很早的學習，但不等家人喊，就出去問飯燒沒燒好。我想著買年貨，做年夜菜。只要大人要買貨備菜，我就以幫忙為借口，不再學習。還好，我還堅持沒有看電視。
年真的來了，大人們忙著拜年，小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧！我的心也熱了起來。我好不容易戒掉的電視，又“死灰復燃”，本想就過年幾天放松放松，沒想到再也揮之不去，不能自拔。大人們結束了假期回到了正常的生活軌道，而我卻已經回不去了。幾個小時、幾個小時的坐在電視機前，看著電視劇里主角拼命努力，揮灑汗水，而時間對于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時那滿滿的學習計劃，才發現寒假已接近尾聲。“有志者立長志；無志者常立志”，我不敢再制訂新學期的計劃了，因為我怕再次半途而廢。
計劃終于被變化改變，剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書�！蹲屆總�日子都看見歡喜》，看見這樣一句，“有時，你沒得到你想要的，不是你不夠好，而是上天要給你更大的驚喜，讓你得到更好的。所以，不灰心，不氣餒，走下去，前面的天空，也許會更遼闊”，頓時豁然開朗，誰說我寒假沒有好收獲，也許這失敗就是我最好的收獲。
我的七年級作文6
在家里，有爸爸媽媽的關心、照顧；在學校，有同學老師的陪伴。當我被孤單彌漫，被煩惱困擾，總有一個“瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說說笑笑，蹦蹦跳跳。她，就是我多年的好朋友——小榆（因為她喜歡金魚，我們都叫她小魚）。
她，無拘無束，活潑開朗。在她身上，有許許多多你意想不到的事情。無論是小時侯，還是現在，她的性格從未改變過……
小時侯，金魚是她傾訴心事的對象，當然，她最喜歡的，是孔雀魚，每當孔雀魚懷孕著魚寶寶的時候，就是她最高興的時候。那個夏天，三條孔雀魚媽媽的肚子大了許多（大概是懷孕著魚寶寶吧）。它高心極了，一樣放學就把我扯到她家去……過了幾天她興奮極了，又把我扯到她家去看小魚，看著看著，她終于忍不住了，伸手就捏住了一條魚媽媽的尾巴，再用另一只手放到魚媽媽的肚子上，輕輕一按，幾條小魚被“噴”了出來。它高興得又喊有叫，心里有從未有過的感覺。
第二天早上，天還沒全亮，我就被小榆打來的電話吵醒。剛拿起話筒“快過來我家，快點”我連說一個字的時間都沒有，就掛了，這個小榆，又干出什么傻事來了。我急急忙忙刷洗完，拿起書包就“飛奔過去”。哈！這小傻瓜，連門都沒關，剛踏進去，就被小榆揪了進廚房，唯見昨天被捏的那條孔雀魚媽媽在洗手盆里飄著（還不是因為昨天被小榆捏了）。她對我說“我今天早上一起來就看見它在魚缸里飄著，我……我幫它做人工呼吸了，可是它還是沒有反應”
這時候，你叫我是笑還是不笑好呢，這個小傻瓜。
我的七年級作文7
我的媽媽，不然而很漂亮，也不然而很溫柔。但然而她對我很好。我的媽媽偏胖，她有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的臉頰，我媽媽衣著樸素不愛漂亮。但然而對我的學習，文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因為地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。
我的媽媽還然而我定時小鬧鐘。清晨，我正在和周公約會，突然聽見：“寶貝，起床啦�！钡慕新�，我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。
我的媽媽也然而我做人的導師，她總教育我要節約并以實際行動教導我，一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了，我厭惡地說：“真臟。"媽媽聽了這話臉立刻變了。她說："你還記得<閔農>怎樣背嗎"我楞了一下，我沒想到媽媽有那么生氣，我虛心地點點頭就開始背起來了："鋤禾日當午汗滴何。。。"媽媽事后跟我說："寶貝，我們就應珍惜別人勞動成果，你明白這些飯菜然而農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。明白了嗎；我點點頭。
我媽媽對我很好，記得有一次我得鼻竇炎住院，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙帶我去醫院。在去醫院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說：’譚晶，別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫院。醫生說要住院。媽媽急忙問醫生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。
我喜歡我的媽媽，她教會我做人的道理，也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大！
我的七年級作文8
小鳥的煩惱是想飛卻不能展翅凌空，河流的煩惱是被冰封卻不能歡快地流淌，我的煩惱是做作業卻被難題困住，不能發揮自如。
作為一名學生要學習知識就必須通過作業來鞏固，鍛煉我們的書面表達能力，系統地掌握知識。但是，它像一個可怕的黑洞一樣無情地吞噬我的周末休息時間，還會讓我寫得腰酸、背疼、眼花、手抽筋，讓我本來可以睡到自然醒的美好周末，變成很早就被媽媽叫起床的黑色周末。我度日如年，迎接周末來到的好心情突然變壞，就像給美好的心情籠罩上一層烏云一樣。
有一次，我星期五下午放學回家做數學作業，先前所有的題都迎刃而解，最后卻遇到了一道很難的題。我開始試著用家長、老師說過的方法去解答，結果都做不出來。我開始變得有些著急，慢慢地努力在腦海里搜尋關于那些題型的記憶，腦門都冒汗了。心想：如果不快點做出來就不能出去玩了，可是這題好像故意跟我作對似的，讓我抓耳撓腮，越是著急越是做不出來。就在這種煎熬中，時間飛快地流逝了，我忍不住看時間：都九點了！真是遺憾啊，我冥思苦想了一個晚上也沒能做出來，于是我只好等到星期六來做了。
星期六上午，在我的要求下，爸爸陪在我身旁，幫我一起想辦法解答這道難題，可是爸爸一時半會兒也想不出解答這題的方法，就叫我先做其他的作業，結果等我把其他作業做完時，爸爸仍還是沒想到方法，又叫我星期天做。星期天上午我們一直在思考，又在草稿紙上寫寫畫畫，本以為可以想出方法，可還是沒想到。害得我一下午翻閱資料，終于在我曾經做過的奧數資料上找到一樣的例題，最后照著這個方法終于把這道題給做出來了。
這樣的煩惱讓我周末沒有時間和大家玩，浪費了我寶貴的時間，所以我討厭這樣的煩惱。
我的七年級作文9
一陣寒風吹來，我縮了縮脖子，把衣服拉的更緊了。漫步在白雪覆蓋的公園，望著雪中的腳印，我不由得憶起了那年那位中年的阿姨。
那是一位身材稍胖，個頭并不高的中年婦女。那年冬天，剛下完雪，我和小伙伴在公園打雪仗，就在那里，我們相遇了。她正帶著她的孩子漫步在這美麗的雪景中，小孩子似乎特別喜愛雪，不時抓起地上的雪拋向遠處。“咯咯咯”的笑聲讓人頓覺溫暖。我和小伙伴的心情也不由得愉悅起來。
下一刻，卻發生了一件誰也想不到的事--孩子摔倒了!在孩子又抓了一團雪準備拋出時，被腳下一塊雪覆蓋著的石頭絆倒了。就這樣，那孩子臉朝下向地面栽去。周圍一片驚呼，眾人的目光不約而同地看向了孩子的母親。孩子的母親此時卻無動于衷的站在那，臉上的表情讓人說不清。孩子的哭聲不斷傳入眾人的耳中，“媽媽……媽媽……”孩子哭的讓人心疼。我實在受不過這種“良心”的譴責，沖過去直奔孩子�！皠e去扶他!”一句冷冷的話使我停了下來。只見孩子的母親對孩子說到:“孩子，勇敢站起來，媽媽相信你!”一瞬間，我明白了這位母親的用意……
孩子聽了媽媽說的話后，不再哭了。只見他兩手支著地，慢慢的爬了起來，隨后兩腳一蹬，竟站起來了!他成功了!他們走遠了，只留下一個呆呆發愣的我……
孩子摔倒的那瞬間，他的母親哪能不心疼？可她明白，若她心疼孩子，把他扶了起來，那孩子以后就沒有機會長大，就沒有能力獨自面對困難!
這位母親的做法深深影響了我。她使我明白：成長的路上遇到挫折時，我們不能消極的等待，更不能放棄，要懷著堅定的毅力，嘗試去戰勝挫折。不管最后結果如何，至少曾經努力了！
我的七年級作文10
我是一粒小小的沙子，住在大海邊。我的周圍都是一粒又一粒的沙子，厚厚地，綿延了整條海岸線。我被沙子們覆蓋著，深埋在地里，每天，都會聽到從地里下，從遠遠的頭上傳來的，大海的聲音。
大海每天都沖刷著這一片海灘，在這里留下貝殼，也沖走人們留下的足跡。她耐心地，不厭其煩地重復著這項工作。終于有一天，她用浪花把我沖上了海岸。
我抬頭，看著頭頂上藍藍的天空，天空下寬寬的海，突然覺得自己是那么微不足道到幾乎不存在。我激動又自卑地哭了。大海漫上來，輕輕地用浪花擦去了我的淚水，然后又輕輕地退去了。
于是我崇拜這個有如世界般大的大海。
我看見，每天有千千萬萬的人來到這海灘上，有失意的姑娘跪在沙灘上哭泣，把眼淚埋進海里；有快活的男孩站在海里打球，把汗水滴進海里；有相愛的戀人坐在礁石上私語，把誓言嵌進海里。大海含住了淚水，接住了汗水，也記住了誓言。我看著他，記住別人的快樂，又抹去他們的悲傷，日益寬廣起來。
晚上，月光灑在我的身上，大海也靜了下來，慢慢地在我身旁，打磨著礁石。我問他：“大海，我要如何才能像你那樣偉大？”他只是靜靜地說：“星星沒有月亮的明亮與圓滿，但它依然為黑夜帶來光亮�！�
有一天，大海把我從睡夢中叫醒，對我說：“小沙，去吧，去發揮你的光亮吧�！蔽译S著他，飄到了海中，到了一只蚌的殼中。大海又退走了，留下一片黑暗。蚌每天都會吐出些黏液，把我包起來了。不知道過了多久，我變得比從前重了很多了，四周也光滑了。大海每天在黑暗之外，重復著為我歌唱。
經歷著種種的痛苦，終于在一個上午，我又見到了光亮。此時的我，竟然成了一顆圓圓的，小小的珍珠。一條小魚游過來，驚嘆道：“這是一顆海中的星星！”大海微笑著，向我點了點頭。
我哭了，淚水留在了大海懷抱中。
我的七年級作文11
我的樂園是家旁一個不起眼的小水塘。
童年時，那里的水很清澈，就如《小石潭記》中所描繪的那樣“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上，依然不動……似與游者相樂”。對我而言，這里的一切，有著無限的趣味。
清晨，陽光透過林間的縫隙照耀在池塘上，池塘顯得格外美麗。我躺在池塘旁邊碧綠的草地上，陽光靜靜地灑在身上，舒暢愜意之感漸漸溢滿全身。
“咚”的一聲，打破了這里的寧靜。是誰？我連忙起身張望，然而周圍仍然空無一人�！罢l這么頑皮……”我咕噥著。打算躺下來繼續享受我的美好時光。
就在這時，我忽然發現，蕩起層層漣漪池塘的水面下面似乎有東西在動，我連忙走到池塘邊仔細一看，我找到了“罪魁禍首”！原來有兩只蝦子在打架。只見一只大的蝦子舉起兩只大鉗子對一只小蝦子發起了攻擊，小龍蝦毫不畏懼，勇敢地迎上前去和大蝦搏斗起來。我暗想：“為什么它這么勇敢，難道它是初生牛犢不怕虎？”然而，畢竟小蝦不及大蝦勇猛，過了不久便敗下陣來。就在此時，一條小魚慢悠悠地游了過來，它嘴中似乎還叼著一條長長的蚯蚓。然而就是這條蚯蚓吸引了小蝦的注意，剛吃完敗仗的它一掃失敗的陰影，忙伸出大鉗去夾蚯蚓。它的舉動驚動了還沒游走的大蝦。這樣的好機會大蝦怎么會錯過呢？只見它弓起身，舉起鉗，沖過來欲奪美食。在美味面前，小蝦的怒火被成功點燃，它斗志昂揚，不再輕言放棄，全力搏擊。這次它沒有吃虧，戰果是得到了大部分勝利果實——蚯蚓的身子，而大蝦僅得到蚯蚓的頭。在此，為勇敢的小蝦點贊。
一場沒有硝煙的戰爭就此結束，剩下的時間就讓它們安靜地享用戰果吧。
至此，池塘的一切又歸于平靜與安寧。而我依然沉浸在那頗不寧靜的一幕中。
在金色的陽光中，我呼吸著清新的空氣，舒暢愜意之感再次溢滿我的全身。
我的七年級作文12
初一開學的第一天，她在同學們期盼的目光下走進教室，她身高中等，粉粉的嘴唇，戴著一副豹紋眼鏡，烏黑的披肩長發梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的光芒。她透著淡淡的清香，散發著濃濃的書卷氣，笑起來時仿佛還摻雜著微微的孩子氣……她就是我們的班主任——岳朗老師！
岳老師外表溫柔，但她在課堂上對我們要求很嚴格，她講課認真細致，很投入。不過，無論是哪位同學在下面溜號、搞小動作，都逃不過她的“法眼”，她會立刻把這位同學叫起來，如果你上課溜號被發現，又回答不上來老師的問題，那你就只好乖乖的等待“死期”的到來嘍！
生活中的老師平易近人，她像我們的翅膀，帶著我們在知識的海洋里自由自在的遨游。有一次，我有不會做的題，我皺著眉，苦苦思索卻想不出答案。這時，老師來了，她輕輕地把手搭在我的肩上，我嚇了一跳，心里像有只小兔在亂蹦。她似乎讀懂了我的心思，微微一笑，耐心地給我講起題來。那一刻，我的心里有一絲甜甜的感覺，像吃了蜜一樣。
岳老師既是一位嚴師，又是一位慈祥的母親。那天，在無人看管的自習課上，學生們沒有了老師的管束，肆無忌憚地開始鬧，教室里一片狼藉，吵鬧聲，尖叫聲，笑聲，喊聲，在長長的走廊里回蕩，似乎并沒人聽見上課的鈴聲，走廊里響起匆匆的腳步聲，她回來了，站在教室門口，教室里一下子安靜了許多，可依舊有人在小聲的議論，她用難以置信的眼神看著我們，我想起自己剛才也沒有遵守紀律，和大家一起說話了，臉漸漸的紅了起來，羞愧地低下了頭，我知道，我們讓她傷心了。她慢慢地走進來，似乎帶著怒氣，又好像帶著失望。此時，班里鴉雀無聲，同學們的臉上都露出了難過的神情，默默地等待著一頓嚴厲的批評�？伤]有說什么，只是用心地講著課。那節課我聽的很認真，我不想讓她再為我們操心。
老師呀，您就像一盞明燈，讓我們即使在最黑暗的地方也能尋找到正確的方向。
我的七年級作文13
“讀書好，讀好書，好讀書�！边@是冰心奶奶說過的一句話，我時刻把它牢記在心，在我的讀書過程中也發生了許多有趣的事。
其一——“落湯被”
本人可以說是一個名副其實的書呆子，可“呆”到什么程度呢？讓我來告訴你吧！我“呆”到了連媽媽交給我的“任務”都沒完成。
那是一個陰天，媽媽說有事出去一趟，讓我下雨時別忘記了把被子收回來，我很爽快地答應了。媽媽一走，我就捧起了書津津有味地看了起來，收被子的事早就被我拋到了九霄云外。不知道過了多久，“轟隆”一聲，我嚇得差點從凳子上跳起來。那是什么東西在響呢？我抬頭向窗外看去。呀！外面起雷陣雨了，我趕緊跑到陽臺上，把被子收回來，可是被子已經變成“落湯被”。唉，怎么辦呢？等媽媽回來只有挨罵的份兒！
其二——“水飯”
星期六早上，我被媽媽硬生生地從被窩里“揪”起來，我親愛的被窩啊，我只好離開你了！
媽媽去上班時對我說：“хх，你等會幫我煮一下飯�！笨墒俏疫�沒來得及回答，就聽見了“嘭”的關門聲。媽媽一走，我便捧起書讀了起來。讀到一半時，我忽然想起要煮飯，一路小跑，趕緊把水和米一起放到鍋內。嘿，大功告成！我又小跑回來讀書。坐在那里，我想到了她看到煮好的飯夸贊我的情形，不禁沾沾自喜。
一個小時后，媽媽回來了�！哀绉缒阙s快給我過來！”一陣“河東獅吼”傳來，打破我的“美夢”。我趕緊跑過去，看到鍋里的情形，我驚呆了！一鍋“水飯”，不，水飯還不如呢！唉，這次又要挨罵。
這就是我的許多讀書趣事中的代表，相信你也一定有，改天一起分享一下吧！
我的七年級作文14
“三人行，必有我師焉”。我從一個呱呱墜地的嬰兒長成了一位意氣風發的少年，漫漫成長路上，我遇到了許多老師，可是我最尊敬的還是她——齊老師。
三年級，我開始補課。她是我的第一位補課班老師。當時的我并上課不自信，在老師點人回答問題的時候，我的頭從沒抬起來過。可這位齊老師跟我的克星一樣，每次我都是她目標的對象。據統計，每叫三個人回答問題，其中就一定有我。但不知是無意還是有意，總而言之，我在老師的錘煉下，勇氣提高了不少，上課也越來越自信了。
之后，我們兩人的關系好了不少，正所謂“多年師生成朋友”。一旦下課，我就一定會去她的辦公室，不管是閑逛還是提問，她總會歡迎。但在我四年級的時候，她就開始給我講孔孟之道等文學知識。當時那么淘氣的我百分之百不愿意聽，她就告訴我說：“孔子云：‘朝聞道，夕死可矣’，你說說你，都四年級了，也不掌握點知識？”我當時并不知道孔子是誰，她便不厭其煩的給我講關于孔子的故事。最后，我從一知半解到熟能生巧的地步。學期末，就連春秋時期什么國發生了什么事都能熟背下來，有些到現在還記憶猶新。
又升了一年級，帶我們語文課的老師卻換了一個，下課我問老師為什么換，老師說齊老師不教我們的語文了，原因是——退休了！那一節課是我上的最沒意思的一節課，因為我再也見不到我的齊老師了，我更見不到她那和藹可親的笑容了，也聽不到一周二十分鐘的小講堂了，更見不到她那無拘無束的課堂了，心中不由地悲傷起來。
時隔多年，我并沒見到齊老師。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，激發了多少征帆。
老師，我想您！
我的七年級作文15
今天，我們打算去拜訪我的朋友——大海。它有時暴躁，有時安靜，它是多變的。它一定有很多的好朋友吧，今天我去拜訪它時，也有好多它的朋友和它一起玩耍。也不知為什么，今天它的心情貌似不是很好。是誰把它惹急了？是海風嗎？是海鷗嗎？是輪船嗎？還是快艇？但我還是很開心的跑過去，和海浪游戲，和海風玩耍。突然，海浪生氣了。我看到了它的一個好朋友跑回去，不和海浪玩了。怪不得，海浪可不能缺少任何一個好朋友啊！海浪跑去找好朋友了，翻滾的海浪一下就把爸爸和媽媽打入水中。海浪的好朋友——我的媽媽生氣了，因為海浪太淘氣，把媽媽的眼鏡拿走了。咦？海浪把媽媽的眼鏡拿到哪里去了啊？我很無奈的看了看海浪，它好像用自責的眼神看著我，我真拿它沒辦法。
我也沒看什么時間，一下子，幾個小時過去了，我該回家了。我告別了海浪和海風……我對它們揮揮手，對它們微笑，輕輕的告別。我回家了。
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