初二的天空作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初二的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二的天空作文1
堅守自己的天空，天空有浮云飄過，天空會有陽光綻放，堅守自己的天空，天空一定會有美麗果實的結晶。
——題記
陽光被層層樹葉過濾，斜射到向日葵的身軀上，全世界是一片金黃色。
我仰望著天空，它就像我的思緒，在注視下漸漸高遠，帶著飛越天空的心情，無限的惆悵，為向日葵創造出理想的天空。
陽光熱烈的撫摸著大地，向日葵自信的挺直了它的身軀，昂著頭，面向陽光的照耀和愛撫，互相露出燦爛的微笑，之間碰撞出金黃的色彩。
強烈而溫暖，自信而堅持著。
太陽落了山，天鵝絨般的夜空里的星星下發呆，望著那株向日葵，茫然的不知所措，像一個犯了錯的孩子，慚愧的低下了它的頭。
可它依然沒有放棄，努力的追求著自己的理想的天空。
第二天早上，太陽依舊升起，金黃色照紅了世界，云彩的躍動像火焰在燃燒。
向日葵仍舊自信的抬起頭，直向陽光，勇敢的，堅持著自己的理想。
我想向日葵的心中也會有一份寬廣無邊的理想的天空。那是屬于他自己的，蔚藍的，金黃的悄悄綻放。
向日葵不怕風雨的襲擊，面對它，依然的昂著頭，綻放自己理想的光芒，那金黃色越來越濃，頭越來越高，向全世界都綻放出它理想，自信以及勝利的笑臉。
悠悠白云浮在蔚藍的天空，寬廣無邊。向日葵始終昂頭仰望著天空，而自己心中豎立自己的理想，面對著陽光一直追求，不曾放棄過。
自己心中那份理想的天空是燦爛的，金黃的……堅持不懈的努力著……
堅守自己的天空，天空有陽光綻放，堅守自己的理想天空，向日葵盛放出最燦爛的笑容。
向日葵在陽光下露出燦爛微笑，在自己理想的天空下綻放光芒……
初二的天空作文2
我的眼睛/望著流沙/粗的細的/多的少的/一切從我眼前流逝
——題記
天空的淚水。
你只是天空的一滴淚水。看見了鮮花的明媚，忍受不了刺眼的光芒而為之傾倒。
水水，你還要回到天上的。對不對，對不對?
我只是天空的一滴淚水罷了。一次感動的紀念。
我臥在柔軟的葵花的花瓣上，呆呆得想。我要迎接下一次陽光的照耀，然后，回到無邊的天空。再一次，降落。
可是，下一次。我還能看見你嗎。我親愛的小畫家。
小畫家很認真的描繪出葵花的輪廓，他又沒有看到我這滴小小的雨水。
他的發梢上沾著露水，一時間，我記不起自己是露還是雨。
他那雙藍色的眸子，像極了天空的色彩。純粹的藍，憂郁的藍。是他精致的頭顱上，神細心的一抹幽藍。
水水，你看著我的。你晶瑩的身體都能感覺到我的想法的。對不對。
水水，你不知道吧。你的身體上沾染了葵花的燦爛，天空的純潔，晨光的耀眼。
你是不是童話里的精靈。好美。
我有畫出你啊，你沒有看見吧。哦，是的。我的鉛筆只有黑白的天堂。
你嬌弱的睡眼很可愛呢。嬰孩般的粉嫩，嬌艷。
像葵花一樣美。
我看見他眼中的一抹淡淡的疼惜了。他看著我的眼神，分明如此溫柔。我心中微微一陣顫動，是看著葵花吧。我只是一滴雨水，微不足道，不足惜的雨水。
可他淡藍色的眸子里，印出的分明是我。我清澈的身體，淡淡的呆在他的眼里，心底。一張白皙的臉靠近，感覺到了他的鼻息。他潮濕的吻，輕輕撫過葵花和雨水。
水水，你介不介意阿。我的吻有沒有驚醒你甜蜜的夢。bye-bye.
我看見你的灰飛煙滅，卻沒有聽到你的語言。
你升入天空的身體，依然是那么的唯美的。
我親愛的小畫家，不要掉眼淚。我只是一滴雨水。
我永遠會記得你潮濕的吻的。還有我們的葵花。
你一定要記住，流淚的男孩子不好看。
天空不要為我掉眼淚。
初二的天空作文3
“哎呀！怎么這樣寫的呢！”我正低著頭，聽著曾老師批評我的作文。
我聽完曾老師的一番批評，捧著一張已被老師用紅筆圈圈點點、畫畫寫寫過的作文紙，灰溜溜地走回教室，雖然是一張紙而已，但是卻猶如搬千斤大石，步履艱辛。那作文上的一個個紅色的圈圈，像是被人下了不知名的詛咒，那紅色的烙印般的圈圈一個又一個地在我的額頭上印刻下五行的印子，是我原本慢慢的信心，一點一點地逝去，那些紅色的字一個個打進了心里。我的心沉重多了。
抬望天空，云慢慢地像太陽的方向移動，把溫暖、燦爛的光輝一點一點的掩蓋，讓人只能焦慮的望著那撥不開的云層。天空慢慢變灰，那沉悶的氣息伴隨著灰灰的云，壓得人透不過氣來。
天灰了，我的心有點灰灰的感覺。背著書包，走在回家的路上，腦海里還惦記著今天的那張滿是紅色的痕跡的作文。天空灰了，不久下起了小雨點。滴在我的臉上，化作了我的淚，同時也滴在了路旁的小草上。哦！原來這棵小草也有和我一樣的遭遇，想必它是在陪我流淚吧。一顆晶瑩的小雨珠，“嘀嗒”地落在了小草上，這顆雨珠在青青的草尖上，慢慢地再掉在地上。小草還是那樣的綠，滴落了雨點后，身子還是那樣地挺拔。接二連三的雨點在滴到了它的身上，小草稍稍地彎曲了一下身體，幾滴又輕輕地落在了地上。小草似乎更綠，更挺拔了。
天上的云漸漸地散散了，又露出那一縷溫暖而又燦爛的陽光，剛才的小雨仿佛是一把刷子，把原來灰灰的天刷得更明亮了，似乎也把我額頭上那些無形的詛咒洗刷去了，自信又回來了。頓時，我似乎明白了一個道理，小小苦楚等于激勵。這次寫的作文不好就繼續努力，下一次我一定要寫好給曾老師看我望著雨珠還未盡，而被陽光照射的得閃閃發光的小草，似乎又看見了小草般的我。
我的天空不再灰。
初二的天空作文4
拿著手上這張很想把它燒了的段考考卷，我盯著它看，只覺得頹然，從上次的六十八分到這次的七十七分，看來這段時間的調整及努力并沒有成效。
我放聲大哭，覺得自己在浪費時間，我想要的是一個大家會為我鼓掌、看得出我很認真的在抓自己的節奏，而不是被大家唾棄和不打算再相信自己的難看分數。摯友們都鼓勵我已經很不錯了，但我的心卻還在滴血，彷佛被刺了一刀。
經過這次打擊后，我不讀書，整天玩手機、滑平板，心想：“何必認真呢？認真又沒有用。就這樣放縱自己的情緒，把自己鎖在悲傷中，成績比之前又更糟了。有一天，媽媽再也看不下去，把我數落了一頓，罵我自暴自棄，罵我沒自信，罵我太在意名利，罵我太不成熟。我沒頂嘴，一心只想著：“你不懂我。還是不打算改變我的想法，直到媽媽落淚時，我的心就軟了。
我怎么能那樣傷媽媽的心呢？我開始尋找之前的自己，慢慢調整成原來的模式，想法也改變許多，對自己有了信心，逐漸不緊張，也不再在意成績帶給我的沉重壓力。轉換自己的心態，讓我輕松不少，雖然之后的考試依舊不理想，但最大的進步在于，我不再哭泣，并且開心的準備下次的考試，也知道自己已經盡力了。
有些事情越在意反而作不好，現在回想起來，自己只因為一次段考的小失敗而失魂落魄，甚至傷害到媽媽，實在不值得。再說，生的道路如此長遠，如果因為一個小坑洞就再也站不起來，那就看不到大好前程了。對自己一定要有信心，就算再失敗中也要找出自己的優勢，為自己鼓掌，看到事情美好的一面，繼續向前沖。
雖然只是小小的段考，但我從中獲益良多，也培養了挫折容忍力，走過人生第一個低潮，克服它所帶來的困難！
初二的天空作文5
天空是最無私的，它將廣闊的懷抱給了雄鷹，讓他們能展翅翱翔，展現自己；天空是最透明的，它沒有暇漬，沒有誤點，它永遠給人單純的藍；天空是最可以依靠，它能給人無限的安全感，讓人不再害怕、落寞；
天空是最寬廣的，它有博大的胸懷、廣闊的胸襟，包容著一切一切…… 呵，天空，孤獨的守護者——花開花落，日月星辰，總有到來，總有離別，只有天空每時每刻地守護著每個生命的精靈。花開了，又會凋零，來年的春天又會開放，那為何有林妹妹傷感葬花呢？日落了，星月升起，美倫美煥，不少文人雅士為它們作詩、抒情，可為何沒有人去謳歌那天空呢？ 哦，天空——孤獨的守護者！
呵，天空，無私的奉獻者——草長鶯飛，山河壯美，總有付出，總有索取，只有天空無時無刻地奉獻給每個生命的精靈。茵茵綠草、嚶嚶黃鸝，向天空索取溫暖的陽光，滋潤著他們，無限快樂；綿綿群山、滔滔江河，向天空索取溫暖的依靠，守護著他們，無限溫暖。可是在天空的懷抱下，他們就依舊渺小，也許是因為天空奉獻給他們而不圖回報吧——即使再巍峨、再雄闊，和天空相比追究是微不足道。
哦，天空——無私的奉獻者！
白云喜歡在天空中玩耍，是因為天空給它們無限的安全感；雄鷹喜歡在天空中飛翔，是因為天空給它們無限的溫暖；雨點喜歡從天空中飄落，是因為天空允許它們的任性；彩虹喜歡從天空中垂落，是因為天空給與它們光澤。
天空呵，喜歡依靠你，喜歡奔跑在你的腳下，喜歡對你大吼心中的不悅，此文獻給你！
初二的天空作文6
天空是沒有什么好看的。關鍵是有人可能已經好久沒有抬過來好好看天了，哪怕只是偶爾。如果提出這樣一個問題：你多久沒有抬起頭看天了？也許好多人腦海里只有一片空白。
人們都忙，是真的忙。要忙家里的事，要忙單位的事，要忙個人的事，還要忙將來的事……忙著前腳挨后腳，忙得心里一件事壓著另一件事，沒有一點點剩余的空間。
是真的沒有空間了嗎？看看我們腳下的土地，它承載山川河流，它要經歷冷暖陰晴，它要撫育紅花綠果，它要經受宇宙變故。它真的是太忙太忙了，但它仍然是有序的。它的有序，在于它把它要做的事按照時間、性質歸類了。它把冷放在一個叫冬天的柜子里，它把暖放在一個叫夏天的柜子中。它應該是很忙的吧？它也有很日麗高照時的氣定神閑、雪漫枝頭的休養生息。
其實經常抬起頭來看看天空，與天空好看或不好看無關。忙了一夏的農民，在勞作的間隙抬起頭來看看天，長長地舒出一口氣，肯定能緩解一下身上的疲勞；為瑣事而煩惱的市民，抬起頭來看看天，目光會變得遠一些，沒準正讓自己就接的瑣事一下子變得不再是事。
有人說過一直低頭走路，蘆薈很短；抬起頭來看看天，心會更遼闊。人永遠不要小瞧一片云的力量，也不要放棄天空那一些藍所給予你目光的空曠。奔波忙碌的空隙，抬起頭來看看天，也許不是刻意的，只是隨便看看，或許會有收獲。情緒低沉的時候，抬起頭看看天，可能只是看了那么一眼，或許會有不一樣的感覺。
其實抬起頭來看看天，關鍵是抬起頭這個動作本身。抬起頭來的過程，也就是要給我們的心放個假，也就是讓我們的心的空間透進一點新鮮的空氣進來。而抬起頭來看看天，在我們的心得到后，或許會有一片云在對著我們微笑，或許會有一只小鳥在我們唱一首動聽迷人的歌，或許會有一片藍正在遠處等著讓我們地心暢快的洗個澡，一點一點的洗去積了許久的雜塵……
初二的天空作文7
丁丁：
今天你一定很傷心吧，我那樣對你，你是不是嚇到了？
我讓你跪在門口，那樣無情，你哭得如此傷心，一定很恨我吧？
你知道嗎，當時的我有多氣憤！
自搬家以后，你整個人都變了，整天都和那些小孩在一起玩，我不是不讓你玩，只是，小小的你怎懂得對與錯，是與非，該與不該？
你的幼稚園是我和爸爸媽媽精心挑選的，我們多希望你能夠有好的成長環境，讓你能健康，快樂地慢慢長大。但不管我們多么努力，總會有不完美的地方。
你是我生命中不可或缺的一部分，我不希望你出現任何差錯，我不知道，如果失去你，我該如何繼續生活。
小區的大門是個禁區，外面車來車往，我和媽媽幾經叮囑你，可幼小的你總不聽話。那一次，我去找你，把能找的地方都找遍了，依舊找不到你，你知道我有多心急嗎？原本我想：找到你后一定好好教訓你。可后來，找不到你的我急的快哭了。
我真的好怕失去你！
你和小朋友打架，滿臉傷痕的你哭著鼻子跑回來，那時的我好生氣，你怎么會這么傻，和姐姐小時候一樣，被人騎在身上打，你不會還手嗎？你不是自稱是奧特曼嗎？
我希望你能夠記住今天，記住你今天跪在門口的情景，記住我對你說過的話。
或許，對如此弱小的你，姐姐太過于嚴厲，但你怎會明白我的良苦用心？看著你滿臉淚痕，我怎不傷心？
也許以后，你會因此討厭我，記恨我，認為：姐姐是壞蛋！會不和我分享你在幼稚園里好玩的事，會不回答我問的問題，不和我分享好吃的東西
可我不在乎，我不希望你和姐姐一樣，有一個黑色童年。我只要你平安，我只要你快樂。
我不能給你優越的生活條件，但我希望，你未來的天空，是一塵不染的蔚藍色。
愛你的姐姐
20xx.10.25
初二的天空作文8
初二，有酸、有甜、有苦、有辣。各種滋味盡在其中。初二的那片天空，是什么顏色的呢？是黑色？藍色？還是。
初二這道分水嶺，把天空分成了n種顏色，想想都覺得十分神秘。
天空是黑色的
一聽到“初二”這幾個字眼，不少同學都發“囧”了，不少同學都說是“黑色的星期五”，不錯，每個老師都對我們說：“初二很重要，初二是初中學習的分水嶺，初二。”。隨著時間一點一點的流逝，書本一點一點的增多，學習的壓力一點一點加大，我們對初二的學習生活有太多的抱怨，對老師有太多的不理解，使我們不禁回想起初一時的快樂時光。
天空是藍色的
各科都加大了難度，而且又增添了一門新的學科——物理，雖然物理和數學的性質很相似，但老師卻說；“女生學物理很難，但是不要擔心，只要你們勇敢的去挑戰它，就一定會比老師還要好，老師相信你們！”隨著我們對物理的學習，我們了解到了許多生活中的一些現象的奧秘，讓我們在知識的海洋里遨游。初二的數學既很難有很簡單。那么是因為我們對知識不太掌握，只是囫圇吞棗做表面功夫，沒有踏踏實實去做：簡單是因為我們在以后的學習中做到了融會貫通，對數學學習十分自信。只要我們，堅持不懈的去努力，虛心向老師請教，就會克服一切困難，達到成功的彼岸。
天空是五彩的
初二，使我們從幼稚到成熟，走過一年的風風雨雨，我們體會到成功的喜悅、失敗和痛苦。伴隨著我們的`是各種各樣的滋味，各種各樣的顏色。
初二的那片天空，時而晴朗，時而烏云密布，但最終留給我們的是永不后悔的回憶！
初二的天空作文9
人的一生中注定會有很多的煩心事，其中有些隨著時間推移或者向人傾述是可以解除的，而另一些事情是旁觀者根本無法體驗的，它會長期困擾著你，因為“清官難斷家務事”，不過我覺得有些家庭糾紛，你只要退一步，便會海闊天空。
從我記事起，爺爺和媽媽就不說話了，關系一直不夠好。，那時天真的我很好奇，便會跑去問媽媽原因，但媽媽卻說我還小，還說有些事情等我長大后便會明白的。之后我便去問爸爸、姑姑和叔叔，然而他們都給了我相同的答案。從那時起我便對這件事情很困惑。直到十一歲時，媽媽才給了我答案。
原因是這樣的：在年輕的時候，脾氣很暴躁的爺爺因為幾件小事而打了媽媽，聽媽媽說爺爺打她打的很重。所以從那以后媽媽與爺爺便不再說話。直到現在還是這樣，我和姐姐都勸過媽媽與爺爺和解，但都沒有用。每當提到這件事時媽媽都會哭，當看到淚流滿面的媽媽，我和姐姐便不再說什么了。
媽媽除了與爺爺的關系不太好外，與奶奶的關系還不錯。每當我和媽媽在街上碰到爺爺時，我都會笑著跟爺爺打招呼，而媽媽卻相遇到陌生人一樣，毫不理睬，也許是爺爺傷她傷的太重了吧，以至于媽媽會這樣吧。但看著年邁的爺爺，我的心里感到酸酸的，很不是滋味。
其實我是沒有權利里評價誰對誰錯的。但我真誠的希望媽媽和爺爺能各自退一步，與對方和解。媽媽在這里我想對您說：也許是爺爺的錯，但都過了這么多年了，你的氣也該消了吧，畢竟爺爺都已經老了。連國共兩黨，中日兩國的仇恨都消除了。雖然他上你傷得很深，但你也應該為這個家，為我想想吧。我不想看到您與爺爺相見時卻形同路人。不是有這么一句話嗎？退一步海闊天空。您為什么不試著退一步呢？我真心的希望您與爺爺能和睦相處。
初二的天空作文10
含淚播種的人一定能含笑收獲。
——題記
自行車的輪子飛速地轉著，秋風拂過我的短發，我的面龐，拂進我的心。望向頭頂蔚藍的天空，滿懷希望地奔向圍棋比賽的場地。
“以你的實力參加這次圍棋比賽，勝出的希望不大，但你可以試一試”昨天老師委婉的話語給我的心不小的壓力。其實老師不知道我這個假期在圍棋上的用心付出，他在用老眼光看我。士別三日，即更刮目相看。心想：這次我一定要讓老師知道自己這個假期的努力。
我忐忑地望著一張張陌生而堅毅的臉，不安地坐在了座位上。瞄一眼對手，一副兇猛的樣子：粗黑的眉毛，碩大的鼻子，剛硬潔白的牙齒，濃密的卷發，黝黑的臉龐，我心驚膽戰地低下頭，不敢直視他的眼睛。
裁判的一聲令下，場館頓時鴉雀無聲，唯獨剩下秒針轉動的聲響，我仿佛能感受到心跳的加速：咚，咚咚，咚咚咚……開局一如既往，雙方勢均力敵，互不相讓。我暗暗地深呼吸幾次，讓緊張的心跳略微平復。也不知道過了多久，雙方到了實戰環節，每一步棋都輸贏攸關，若有半點閃失，輸棋即成定局。拿著棋子的手懸在空中，顫抖著，不知從何下手。“啪”的一聲，棋子不小心抖到了棋盤上。整個場館的目光都聚集在我身上，我的臉倏地漲得通紅，面對這意外的情形，我不知所措。無意間瞥到對手臉上露出勝者的微笑，心里的弦繃得更緊了。不由自主地想起老師的不信任，我再次深深呼吸平復心情，內心卻在呼號：相信自己！你有實力的！接下來的每一步棋我都很謹慎，腦子里的精密計算與手配合著，下的每一步棋都仿佛是通往勝利的臺階。
裁判開始數目了，我看著黑白棋子不相上下，心中的焦慮溢于言表，我在內心默默地祈禱著……啊！期待已久的結果令我興奮不已，我以半目的優勢戰勝了對手！放下心中的大石頭，向自己的天空奔去！
天空在這一刻格外燦爛，格外耀眼，用風雨的磨練，讓自己的天空綻出一片彩虹！
初二的天空作文11
飛滿紙機
折一之紙飛機，傳遞我們的愛與夢。折一只紙飛機，在機翼上寫下“愿望”將飛機射出去。夢想會隨之實現。我承認，有點小迷信。初二的我們還玩此等幼稚的紙飛機，可誰人又知道我們還有一顆童真未泯的心？我們喜歡浪漫，熱愛生活，喜歡熱鬧、關心朋友，我們喜歡有一雙發現美的眼睛。我們用紙飛機傳遞著愛與夢想，純潔、輝煌、美麗、簡單、強烈的地震撼著我們的心靈。為夢想而努力著，為夢想而堅強……
一望無際
望不到邊的天際，學不盡的知識，所謂活到老學到老，歷經千年，滄海桑田，能傳承下來的唯有知識。初二的我們又接觸了新的科目，新的知識，我們顯得有些措手不及，心里沒底，原本就學的一般般的，這下可完了，又要分出一部分精力去學習新課程。于是每天上課期待下課，下課期待放學，放學期待放假。很無奈、迷茫，但事實告訴我：要學會經營自己的時間，不能每天混日子，也不能每天熬日子，而是要每天在學習中尋找樂趣激發熱情，充分享受時間，享受求學人生。生活告訴我人并不是生下來，然后活下去那樣簡單，難的是怎樣讓自己的人生越發的不簡單，越發的精彩，所以我勵志要為美好而生，為將來的幸福而活好每一天……
搏擊長空
勇于挑戰，微笑面對挫折失敗，瀟灑地面對我的人生，這是我上初二的頭一天給自己的話。面對困難我要迎刃而上，決心不依賴他人，生活難免會坎坷，人生不可能沒有悲傷、迷茫、無奈，一不留神我們就會被自己親自編制的心網羈絆，別指望他人為自己解開心靈的枷鎖，更別指望他人救贖自己，遇到枷鎖禁錮心靈千萬別驚慌，解鈴還須系鈴人，只要足夠堅強有恒心就一定可以克服，沒有永恒的黑夜，也沒有永久的冬天，一切都有輪回，面對困境與其坐以待斃不如奮力一搏，雛鷹之第一次飛翔也許就是爬翔但畢竟在空中走一遭。
初二的天空，有點情緒化，有點陰晴不定，也有點那個……
初二的天空作文12
很多時候，當我們發生矛盾時，很多人都會說：“大家各退一步不就好了嗎？”當然，包括我，當我看到其他人發生矛盾、爭執時，自然而然的，我也會想到這句話。可是，人是有好勝心的，當我們真正是矛盾中的一員時，我們都很難收起自己的“犄角”。若要舉例說明，其實不必找什么名人奇事，我們身邊就有眾多這樣的例子。
俗話說：“家家有本難念的經”。這話本不應由我口中說出來，但這樣的感受我卻早深有體會。還是在我讀小學三年級的時候，“內戰”就時時在我們家上演。那時，由于家里的經濟問題，再加上生活的巨大壓力等，這一切都成為了家庭內戰爆發的導火索，主角當然就是我的爸爸媽媽。
某天，家里又充斥著一股濃烈的火藥味，這次不再是以往的隨便吵吵而已。矛盾開始激化，終于口舌之爭上升為“刀槍之戰”。瞬間，“硝煙”彌漫著整座房子。當那顆“炸彈”被引爆后，作為女兒的我，盡全力拼命地想減小“炸彈”的威力，降低它的危害力。可是，以我那幾滴不起眼的眼淚，哪能撲滅這“熊熊的大火”。還沒降落，即刻就被“炸彈”的火星給吞噬了……
“戰爭”并未因此而結束，那一根導火索依然時時刻刻圍繞在我們的生活當中。之后的幾個月、一年里，導火索每次都在無法預期中被點燃了……
每一件事，甚至人世的輪回，都有因果。既“有因必有果”，那“有此果也必有彼因”。順著這一條線，我開始對導火索時時被點燃的原因進行探究。
從“口舌之爭”升級到“刀槍之戰”，都是一個人的本性“好勝心”在作祟！你不讓我，我也不愿輸給你，又好比兩只山羊打架，你頂我，我更用力頂回你，最后，搞得兩敗俱傷。
所以，一個家庭是否能夠在和睦中生活，就在于看雙方是否懂得謙讓。如果一塊骨頭，兩只狗都死咬著不放，最后只能讓旁人得利！
退一步，并不難；難的是，很多人并未理解退一步后的“海闊天空”，比錙銖必較收獲更多！親愛的爸爸媽媽，你們懂了嗎？
初二的天空作文13
窗外，天空因為太陽的爽約而潸然淚下，怎料淚水化為雨水刷新了空氣，喚醒了沉睡的稚草。細聽敲打在地面的雨聲，那是天空的淚演奏的一曲微妙旋律，似乎傾訴著什么，聲音漸輕漸低，試問，誰在聽？撐傘的路人匆忙前行，忘卻來不及，緩速慢行的車輛被鳴笛聲干擾的拋到腦后……
安靜地自己趴在窗臺，試想，自己何嘗不是這世間的一顆雨滴，任憑狂風肆虐，電閃雷鳴，即使偏離了自己的人生軌跡，依然嘗試著努力擺脫命運的束縛，努力著掙脫颶風的魔爪，努力著投入大海的寬闊懷抱，更夢想著，努力著化身為一片寬廣海洋。
不想，雨聲驚醒了熟睡的現實，在一灘水汪里，開始重復著千篇一律的機械生活，猛然抬頭，放眼望去，在人類手中握著的，握在人類手中那個，透明玻璃的水杯，隨著人的走動，自己的同胞隨著上下舞動，跳躍著，歡呼著，似乎在炫耀著什么……是啊，同樣的水，卻有著不同的生活軌跡，或平庸無常，亦或熠熠發光。
一鼓作氣，試圖努力著出淤泥而不染，擺脫坫垢，試圖努力著浮到水平面，冒著被調皮的孩子一腳飛濺的危險，擁抱陽光，試圖努力著蒸發到天空的懷抱，轉身投入汪洋大海。試圖化身為一滴生命之水，灌入透明水杯中，感受人類手掌心的溫度。多少次，惆悵過，彷徨過，徘徊過，猶豫過，但都不曾放棄過，或許是不敢放棄。一旦猶豫不前，將會終身埋于泥灘，無望見到陽光，終究任人擺布，掙脫不了命運的束縛，也無力掙脫。試問，這是自己想要的結局？內心深處發出的答案：不是。
晴天，給陽光一個大大的擁抱，即便被炙熱的陽光蒸發到支離破碎，即便被呼嘯的狂風吹打地飄散四方，即便掙脫不了命運的枷鎖，投身大海深處，回憶過去，至少曾經努力過，至少不曾后悔，縱然再次化為天空的淚，依然可以優雅地，悄悄地，靜靜地譜奏一曲悅耳的優美旋律，即使細微到無人察覺，也足以……
初二的天空作文14
在我們日常生活中，人與人之間都是有些矛盾、誤會的，但只要大家都退讓一步，就把這些誤會、矛盾都會解開的，我就有過這種經歷。
在剛開學時，老師讓我們自己找座位坐，于是我就順便找了個座位坐下了，可是我剛坐下不幸的事就發生了。由于我不小心把后面的那位同學的本子碰掉地下了，本來沒什么事的，可是不巧那地下有水，當我剛想道歉時，但那位同學就把我桌子上的本子也仍在了水里。當時我非常生氣，就用腳往他的本子上踩了幾腳，他也生氣了，就開始罵我。他罵我我當然也要罵他呀！于是我們倆就開始對罵了起來。可是我們倆都不愿意低頭認輸，就打了l起來。同學們看見我們倆在打架，就馬上告訴老師，老師知道后，馬上趕了過來把我們倆攔了下來。然后讓我們給對方道歉，沒辦法我們倆都只好不情愿的對方道了歉，就因為這件事，從此我們倆見了面都跟了仇人似的。
這件事過去很久以后，有一次我在圖書館看了一本書，我才發現原來我一直都是錯的，以前我總認為做什么事都要贏，不能輸。可是我錯了，正如上面這件事，如果我們都退讓一步，那這件事就不會變成這樣，也許我們倆會成為好朋友，可是我們倆個人都不愿意“退一步”而導致成現在這種情況。于是，我想明白了，我應該向他道歉，這件事錯錯在我，是我把他的本子碰掉水里的，如果當時我不與他吵架而是馬上道歉，就不會把一件小事鬧的這么大。
通過這件事，我明白了“退一步，海闊天空”這個道理。以后我決定改掉那些壞毛病，凡做什么事能忍則忍，想著退一步就沒有事了。
我們在發生爭執時，往往只要其中一個人，稍稍退一小步，大家都能有一份寬容，矛盾不就化解了嗎？
初二的天空作文15
從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說，人生的第一個字；之后，我們便進入了學堂；老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現在回憶起來，是多么令人懷念啊！
現在已經是初二了，已經離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內容。所以，邁進初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發。
成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當難過時，可曾發現，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
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