實用的五年級的作文300字匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
大家一定會以為手不會出“問題”，其實這樣理解是錯誤的，因為，我經歷了這一段痛苦滋味，才知道了不好受。
前幾天，我突然發現手心上開始掉皮，而且非常癢，也非常痛苦，讓我很是難受。我告訴了媽媽 ，媽媽便帶我到啟航那邊的皮防所看醫生。到了醫院門口，我心里 害怕極了，心想：會不會要做什么手術呢?想到這兒，我不禁打了個寒戰。掛完號后，醫生幫我看了下手，經她診斷，我得了角質性皮炎，并且要做皮屑真菌檢查。化驗結果出來了，結果沒發現真菌，只是普通的掉皮，不要緊，只要多涂藥，保持皮膚濕潤，這樣，皮膚就會得到改善。過了好長久，我的手才看見了一絲光澤。
可惜好景不長，天有不測風云，我的手背也不知怎么的，也很癢，很痛，碰也不能碰，只要被碰了，我就會哇哇大叫，痛苦不堪。
爸爸回來后，說：“手心里面剛有好轉，怎么手背就壞了，讓我看看。”“哎呦，還挺嚴重，都紅了!快來，我給你涂粉。”什么，我手痛得不得了，還涂粉?可爸爸強行給我涂，我奮力掙扎，但力氣沒爸爸大，爸爸用力一抓，我的雙手就不能動彈了，只好束手就擒。
這場手心風波，不應該是兩場!但不管怎么說，這個害人精——手，終于停息了它的“搗亂”。我不由舒了一口氣。
五年級的作文300字 篇2
“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書。除了游泳，我最喜歡看書。
我愛讀到極致，所以他們給我起了個外號——“小書蟲”，我經常讀一些閑書，比如《大拇指班長》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。
我一讀這本書，就什么也聽不懂。有人打電話給我，好像我沒聽見似的。
有一次，我正在看匹諾曹，剛媽媽做晚飯，就開始叫我吃。媽媽叫了好久，我只是應該一聲，身體不愿意動，好像被什么東西固定了。可是，媽媽說：“不要去吃了，竹筍炒的肉絲都被爸爸吃光了。我不怕，想繼續看，但肚子“咕咕”的只有抗議，只好舍不得吃了。
書籍就像知識的海洋。我想成為一只沒有帆的船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
五年級的作文300字 篇3
元宵節是我國傳統佳節，也是過年的最后一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人類都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄托對春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團圓飯，爸就說帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來到花市。我認識的“小魚兒”被父親頂在脖子上，她手里拿著熒光棒，頭上帶著紅牛角，穿著紅色的外套。臉上帶著開心的笑容。
街道上，到處都張燈結彩，各式各樣的電子花燈，簡直叫人目不暇接，隨著一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。
這時，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的'像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。
夜深了，賞花燈的人類臉上都洋溢著滿足，幸福，愜意的神情離開了。
五年級的作文300字 篇4
青蛙是大名鼎鼎的莊稼衛士，它的英文名字叫frog。
青蛙穿著一件綠色的外套，里面還穿著一件白色的T恤衫。綠色的外套作用可大了！因為這樣它躲在草叢里，可以迷惑天敵，躲避天敵，也可以用于捕捉害蟲。
青蛙的舌頭很長，用于捕捉遠處的害蟲。青蛙一天可以捕捉20xx只左右的害蟲。捉害蟲時很講究技巧的，當害蟲離近時，就飛跳過去，把害蟲捉住；當害蟲離近時，青蛙會用長舌頭去捉。正是由于青蛙的存在，莊稼才沒有了害蟲的入侵。
青蛙通常生活在田地里，小時候是一只小蝌蚪，后來逐漸長大成青蛙。青蛙除了是莊稼衛士，還是一位歌唱家。通常在夏季下雨后與其他十幾只到幾十只青蛙同伴成群結隊地聚在一起開演唱會，十分地開心，仿佛這個田地是它們的。那聲音幾百米都能聽到。
青蛙還是集食品、保健品、藥品于一身的動物。雖然是國家明令禁止捕殺的保護動物，但是人們仍然把它的肉當作補品或美味佳肴，導致有的人大肆捕殺青蛙。這樣必然會破壞生態平衡，導致害蟲泛濫。
青蛙是一種對人類有益的動物，因此我們要愛護它們才行。
五年級的作文300字 篇5
時光飛逝，教過我的老師歷歷在目，她們的教學方法都各有特色，然而，最可愛的，就是現在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任，她有許多優點：講課十分生動，語言幽默風趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她！哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您的微笑如春風溫暖著我的心田，您溫柔，幽默……您公平、正直……對同學們一視同仁。當同學之間發生矛盾時，您明辨事理，賞罰分明，不偏心。當我做錯事時，您寬容、諒解我，給我改錯的機會……哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您每天身披晨曦中的第一縷霞光來到校園，晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您無怨無悔地為我付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話運用在梁老師身上，真是再恰當不過了！哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您用智慧孕育我成長，用真誠開啟我幼小的心靈，用希冀讓我放飛理想。哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您是春天的使者，播種著祖國的希望……
您永遠是我心中最可愛的人！
五年級的作文300字 篇6
為了看落日時的景象，我爬上了石峰山，登上株州最高的支峰閣頂層。
這時候，太陽已經西斜。它收劍起刺眼的光芒，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉龐，就在它的周圍 下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍色的，像明凈的湖水，現在也慢慢地加重了顏色，越來越藍，簡直像畫家用藍色的畫筆層層加深的。它周圍的天空卻呈現出黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外美麗,好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁地 嘆：落日前的景象實在太美了!太美了!
過了一會兒，突然太陽漲紅了臉，向天空，向峰巒，向大地噴出了紅艷艷的光。。它周圍的晚霞在不斷地擴大著范圍，不斷地更換著錦衣——艷紅的，大紅的，桔紅的，粉紅的，紫的……五光十色，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。
這時候，太陽的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，山巒的樣子模糊了。我仍然凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中。
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