【必備】五年級的作文300字匯編八篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
書籍如真摯的友人，攀談不平；書籍如純凈的水滴，凈化內心；書籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書籍如感人的一角，震撼人心。
“這么晚了怎么還不睡覺啊？”“嗯，再等一會兒！”時鐘慢慢的向九點半走去，而書房中卻還響起我和媽媽朦朧的對話聲。事情原來是這樣的。
這一天我隨手從書柜上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開始讀了起來。
我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂他們之樂。在親朋好友，兄弟姐妹離世時，我留下了同情的淚水。在覺民反駁大人成功時，我的臉上也漾起了笑容。
隨著老舍細膩的描寫，我的情緒也跟著高家子弟所波動，時而高興的合不攏嘴，時而悲痛的滑下眼淚，時而又內心無限的感慨，不知不覺便已身臨其境，周圍的環境仿佛已經是那個美麗而有空虛的公館，而不是那個溫馨的家。
漸漸的，時間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書中，渾然不覺時間的飛逝。“你怎么還沒看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會兒再等一會兒！”我依舊是這么回答。可是，我仍然還是沉醉在其中。
我為書而癡迷，這是我與書的故事，它永遠不會結束。
五年級的作文300字 篇2
一天起床后，媽媽告訴我一個十分不幸的消息———我們的班主任陳老師去世了。我整個人傻掉了。
幾個月前，陳老師生病住院了。當時我們都很納悶：陳老師之前不是一直精神抖擻地給我們上課嗎？回想起來，怪不得陳老師在課堂上經常自己捶捶腰，捶捶背。有一次，實在不行了，陳老師只好坐著給我們上課。
作為語文老師兼班主任，陳老師實在太辛苦了。班中有一些基礎差的同學。他們上課沒聽懂，作業不會做，陳老師從不放棄他們，一遍又一遍地講解，直到他們明白了為止。
陳老師，您在病中還想著我們。在您住院期間，副班主任干老師對我們說：“昨天我給陳老師打電話，她問我：‘褚添樂乖不乖，周飛龍吵不吵，潘家杭聽話不聽話……’她把班級里調皮搗蛋的學生都問了個遍。”
敬愛的陳老師，雖然您離開了我們，但您的精神和音容笑貌永遠留在我的心中。安息吧，陳老師，我會經常想念您。
五年級的作文300字 篇3
大年三十，全家要包餃子，我吵著也要加入包餃子的行列。爸媽同意后，我可開心了。只見媽媽威風凜凜，先和面，又調好餡，餡調得又香又綿，面和得軟硬適度，最后盆和手都是干干凈凈的，不沾一點面粉，不僅為媽媽的能干而感到高興。
然后，我指揮爸爸、弟弟看火的看火，送皮的送皮，我是負責搟皮的，媽媽負責包餃子，還真有點沙場點兵的意思。搟皮剛開始，因為手生，搟得很慢，而且還老往搟面杖上粘，搟的皮還真是五花八門，什么形狀都有，媽媽告訴我:不要著急，先把面蛋在面粉里滾一下，讓整個面蛋都沾上面粉，再用手輕輕一壓，就把面蛋壓成了一個圓形，然后再用搟面杖轉著搟，果然我按照媽媽的方法搟得好多了。學會了方法干起活來也利索了很多。我們包了兩種餡的餃子，在圓圓的蓋簾上放著媽媽包的兩種形狀的餃子，像是兩軍對壘，爸爸還包了幾個帶花邊的餃子，煞是好看。水開了，我親自把餃子下進鍋里…
不一會兒，熱騰騰的餃子盛上盤子，一家人圍在一起分享合作的快樂。我覺得這一次的餃子是我吃過的最好吃的一次。
五年級的作文300字 篇4
茶葉會跳舞？粗心的我頭一次發現。
爸爸特別愛喝茶，冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積，在我家聽到得最多的一句話就是——“誰有空，幫我泡杯茶來。”
有一次，媽媽出差了，我正在看電視，老爸正在上網，“女兒，給我泡杯茶！”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力！
我拿起一個空茶杯，撕開茶葉袋，抓起一小撮茶葉，放進杯子里，把燒好的開水倒進去。要分兩次倒，第一次只倒半杯。
閑來無事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時間，那些剛剛還卷曲著的小東西立即不安分起來，只見他們隨著開水的節奏四處活蹦亂跳，好像一個個小精靈，又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會兒，我驚奇地發現，那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了，滿滿的一層，靜悄悄的飄在水面上，像花兒盡情綻放，又像一襲襲長裙在舞臺上優雅地展開……瞧，茶葉們一個個身輕如燕，隨著水波跳起了優美的華爾茲。
茶葉居然會“跳舞”！我必須把這個“奇跡”給記錄下來！
五年級的作文300字 篇5
我長大想當一名教師。
因為我想把知識教給更多的孩子，讓他們為祖國做更多的貢獻。所以從現在開始，我要更努力地學習，長大后才可以當上教師。
我真的當上了教師，我會把我從小到大的知識都教給我的學生，讓他們在知識的海洋里遨游。
我還會帶著同學們一起做游戲，讓他們在游戲中學到知識。這樣同學們就可以輕松地學習，也不會覺得枯燥了。如果有學生在學習上有問題，我會用我最大的耐心去幫助他，讓他感受到來自老師的溫暖。這就是我未來成為老師的教學方法。
在課下，我會像媽媽一樣，用溫柔的聲音給小朋友一起聊天。用愛心關愛每一個孩子，同學們在課間沒人玩兒的時候，我會和他們一起玩耍。做他們的開心果。這就是我未來成為老師在課下和同學交往的方法。
我就是一名辛勤的園丁，澆灌每一朵小花，讓他們茁壯成長。
五年級的作文300字 篇6
現在的人類天天滿世界的跑。到底憑借什么呢？答案是：飛機、火車……但是，已普及千家萬戶的最通用便行還非汽車莫屬。
這不，我家就已換了兩輛小汽車。記得我家的第一輛汽車是輛銀灰色的別克賽歐。那一次，老爸剛從汽車城回來，我就一路狂奔，以劉翔百米跨欄的速度，腳底生風，沖到車庫里，仔細地“觀賞”一番。這輛車全身呈銀灰色，小巧玲瓏，是典型的家居型用車。我迫不及待地跳上去，躺在軟綿綿的`真皮靠墊上，十分好奇地調空調鍵、天空鍵……心里有不可言喻的喜悅。從此以后，冬天我們去外婆家再也不用裹得像只大棕子似的，一家三口擠在一輛小得可憐的摩托車上“兜風”了。夏天，我們也可以自由自在地進行一次快樂溫馨的自駕游……
總之，有了汽車給我們的生活帶來了數不盡的方便、快捷。
生活總會越來越美好、越來越幸福。現在帕薩特就是代替別克賽歐的“升級版”。它純黑色的“身體”、大氣的輪廓、流動的線條、霸氣的王者風范，更多多元化的功能……使它成為了我們家的“新寵兒”。開車時，聽聽一首歡恬的音樂，這是多么愜意；開車時，有先進的的安全雷達提醒，這是多么安全……
車，讓我們的生活更美好。更方便！更快捷！
五年級的作文300字 篇7
霧是個有時聽話，有時調皮的孩子。誰也看不清它長得什么樣，誰也猜不透它心里想些什么。
星期三早上起來后，發現窗外白茫茫的一片，推開窗戶，霧輕悠悠地飄了進來，拂著我的臉頰，輕輕柔柔。“哇，好大的霧啊！”我忍不住驚叫起來。媽媽連忙說：“快關上窗戶，霧里面有大量的微塵顆粒，對身體不好的！”出門上學時，發現外面云霧繚繞，像古代仙女身上披著白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，整個世界就像是漂浮在空中一樣，周圍全是白云。那霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。媽媽騎電動車帶我去上學，到十字路口時，連對面的紅綠燈都看不見，我們只能像蝸牛一樣慢慢挪動，我環顧四周，突然感覺有黑乎乎的東西在上面，我讓媽媽往前再騎一點，發現我們已經在紅綠燈之下了。可是左右的來往車輛還是看不見，我們怎么過這條寬寬的江東路呢？媽媽說：“正好我們周圍也有去上學的小朋友，就跟著他們一起過馬路吧！”于是我們大家小心翼翼地向前行進。
終于，我們按時趕到了學校。
五年級的作文300字 篇8
我的光芒，是獨一無二的亮點。我可以明白之后會發生什么，并且萬無一失！
一次，英語課上一個淘氣的男生交了作業，又發現自己有一處地方寫錯了。他再三懇求要回他的作業，臉上也配合得很好，一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點兒也不同情他。
“不行，之前干嘛去了。”
“沒想到，怪我嗎。”
“不行，位子上去坐著。”
他沒辦法，只好去位子上坐著。之后，那個淘氣的男孩想到用心愿單來換作業，老師只好答應他的請求——收了“心愿單”，又把作業給了他。男孩的臉色一下子晴轉多云，笑嘻嘻地，眼睛都瞇成了一條縫，牙齒露在外面，跟只兔子沒什么兩樣了！看了這些，我突然感到很眼熟的一樣，好像在哪里看見過，想來想去，終不可得。還是先完成作業后，再來想這個問題！
過了許久，我把作業給寫完了，檢查過后沒問題，我開始想我之前那個問題。在哪看見過呢？在哪兒呢？我想了半天！在之前，那事情發生之前，我腦海里的畫面……對，就是在腦海里出現的！
……
我的光芒，誰也沒有。誰也不會擁有。我的光芒我最亮，我就是在天空中最亮的星！
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