【熱門】五年級的作文300字10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我愛奶奶家的小狗。這不，它又汪汪汪地跑過來跟我撒嬌了。
奶奶家的小狗很可愛，一對水汪汪的小眼睛格外引人注目，一只濕漉漉的鼻子靈敏地嗅著氣味，真像一只訓練有素的警犬。一只櫻桃般小紅嘴是那樣地和諧。它的皮毛烏黑發亮，真像披著一件厚厚的黑色夾克。所以我給它起了個好聽的名字叫黑皮。不過，它的尾巴很短，只有2寸多，而且它的耳朵永遠直不起來，這到底是怎么回事？我也不太清楚。
它十分地調皮，就連吃東西時也不安穩，反而把食品當成球踢，弄得滿院子都是它的食品，害得我們只能一點一點地拾了起來。它不但自己不安穩，還搗亂別人。當我們吃飯時，它就趁你不注意時，一下子把你的筷子搶走，飛也似地逃跑了。不但如此，它還會趁大家睡覺之際，在大家的身上跑來跳去，使人心煩意亂，毫無睡意。
不過，它也很聰明。一般犯過了錯誤之后，不會再犯。有一次，我帶它到哥哥家去玩，它剛一進門就和哥哥家的另外一只小狗玩了起來。我不管它，只是和哥哥玩起了電腦，玩得盡興。不知不覺中，我在哥哥家度過了兩個小時，我依依不舍地向哥哥告別，卻發現黑皮把哥哥家的院子弄得亂七八糟，我連忙向哥哥賠不是，帶著它氣憤地回了家。
五年級的作文300字 篇2
春節前，媽媽從單位帶回一盆含苞欲放的牡丹花，花的顏色是紫紅色的，葉子比較寬厚，正面綠色略呈黃色，我問媽媽：“牡丹花不是4、5月份才開的嗎？怎么現在會有呢？”媽媽說：“因為牡丹有帝王之花、國花之稱，是富貴吉祥的象征，春節期間在房間里擺上一盆象征富貴吉祥的牡丹花，預示著新的一年大富大貴、吉祥如意！所以人們通過催化技術讓它在春節期間開放。”
因為家里暖氣溫度高，過了一天，含苞欲放的花朵競相開放，層層疊疊的花瓣簇擁在一起，非常漂亮。湊近一聞卻聞不到香味，正似有一老話說“牡丹花雖美花不香”。
過年我們在老家過年，沒有人澆水，回家一看花瓣落了一地，葉子也發蔫了，真是可惜了，我趕緊給它澆水，現在葉子已慢慢恢復生機，我問媽媽：“到4、5月份它還會不會再開花？”媽媽說：“不會了，沒有經過一個生長時期的營養生長，就沒有正常的花芽分化和花芽的營養積累，不能有飽滿的花芽形成。所以在春節開放過的牡丹花，到4、5月份就無法再次開放了。而且這種盆栽的牡丹不好養，過不了多久，說不準這花兒就不行了。”
我要精心照顧這盆牡丹，爭取讓它開得更長久一些，為我們家多留一些美景。
五年級的作文300字 篇3
在我三四歲的時候，路過一家琴行，那里傳來一段美妙悅耳的鋼琴聲，我一下子就愛上了這樣的聲音。
隨著時間的推移，我漸漸長大，學鋼琴的決心依然沒有改變，我向媽媽立下了軍令狀——再苦再累也要堅持學好鋼琴。
隨著曲子難度的加大，需要幾十遍甚至上百遍反復練習才能彈熟，練習變得枯燥且索然無味。媽媽說得果然沒錯，學琴真的很辛苦很累。漸漸地我萌生了放棄的念頭。這時媽媽鼓勵我，要腳踏實地。聽了媽媽的話，我又想起學琴時堅定的決心，于是咬咬牙繼續枯燥的練習。
在學琴中我碰到一個特別好的老師——周虹老師，無論是最基礎的手指練習，還是大曲子的演奏處理，她都特別有方法。她總是在我出錯時一次次地糾正我，在我灰心時會一次次地鼓勵我，還經常給我講鋼琴曲里面的故事，讓我覺得學琴非常有意思。
在周老師的指導下，我一次又一次地取得了可喜的成績：在20xx年小演奏家全國總決賽中榮獲全國特等獎；在20xx年美國洛杉磯鋼琴公開賽中獲奏鳴曲組二等獎……
通過鋼琴的學習，讓我明白，學習需要堅持不懈，需要腳踏實地和日積月累。
五年級的作文300字 篇4
我有一個好朋友，他是我的鄰居，名字叫章健。
他有著黑黑的皮膚，長的壯壯的，個子比我矮一大截，但看起來很結實，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠小學上三年級，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學習，總是考全班的前三名，這一點我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補習英語，我老跟不上問題，可他卻對答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。我的好朋友五年級的作文300字
他是一個跳繩高手，有一次和>我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強，這次期末考試，他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友章健，一個健康、好動、愛學習、好勝的男孩。
五年級的作文300字 篇5
我的老家在億聯，在老家那邊我們種了一片黃瓜地。
周末，我坐了半個小時的公交車來到了老家摘黃瓜，只見黃瓜地里每根竹竿上已經掛了兩三根黃瓜。嫩綠的黃瓜上長著尖尖的小刺，我摸了摸，不怎么扎手。姐姐說過黃瓜可以生吃，我就摘了一根小黃瓜，試著吃了一小口，味道清涼爽口，太好吃了！我很快就把這根黃瓜吃完了。
夏天的黃瓜地里還有許多的聲音，有知了的叫聲，有蛐蛐的歌聲，還有蜜蜂的嗡嗡聲，這些聲音和成了一支田園交響樂。風吹過，掀起碧綠的黃瓜葉，暴露了藏在葉片下的小蟲子。
我在黃瓜地里隨意漫步著，突然在草叢里看到了一塊黑黑的東西，像是塊石頭，我走近一看，竟然是一坨便便，誰這么沒有公德心隨地大小便！
我還在黃瓜架上看到了一根有我小臂長的黃瓜，應該是這塊黃瓜地里的“老大”了，我真想去把它摘下來，拿回去炒了吃。我又看到了一根小小的黃瓜，大概只有我的拇指長，但是它依然散發出濃濃的獨屬于黃瓜的清爽味道。綠葉間還有很多指頭大小的小黃瓜，頭頂上黃色的花都還沒謝呢。
不知不覺已到了黃昏，夕陽像被人吃了一口的溏心荷包蛋，流出了紅紅的'光映紅了天空，非常美麗。
五年級的作文300字 篇6
有一天我把《航空航天》的贈品中的一個——小汽車拿來玩。
它只要往后退一點兒，手一放，開得好遠，殼是草綠色的，沖擊力較強，我給他編了一個車牌號，是萬州買的車：渝F·MZ931。
我用《成語大詞典》，《西游記》《八十天環游地球》，《論語》及《道德經》鋪成了高低不一的道路，我就讓這小汽車是否通過道路，不撞“山”不滾進“巖漿”。
我用力把汽車向后，一放，我大聲叫到：“沖啊！”“啪！啪啪”聲在我耳里打轉兒。“咚”哦不，墜“江”了，那“江”就是床上。
我不僅玩了“勇闖天涯”的游戲，還玩了把汽車當做弓箭，把小地球儀當做靶子的游戲。
我把小汽車向后，發射，“牛，真是6啊！”沒想到小汽車借用鏡子、臺燈的弧度，從側面攻擊小地球儀。地球儀，敗！
我愛我的小汽車！
五年級的作文300字 篇7
“哈——”一個孩子一邊看著照片的一朵花一邊說。這是她會說得第一個字。這個在牙牙學語的孩子坐著臥室里那張整潔的床上，進行了她一生中與文字的第一次交流。
我在不到一歲就會說話了。我會說的第一個字就是“花”。印有花的那張圖片，因為我翻得太多，最后也被我撕壞了。在每次看得時候，我一定要看那張，媽媽細心地教我讀，慢慢地，我也會說了。可那頁紙，卻永遠地被我撕壞了。
我第一個會叫的名字是我的叔叔的名字。那是用青田語說的“偉君”，聽上去好像是“外捐”。因為那個時候，叔叔非常喜歡我，經常來看我，和我玩，于是就慢慢地與他熟悉了起來，不知不覺我也會叫了叔叔的名字。后來，我也愛叫媽媽的名字——婷婷。可是媽媽卻不讓我叫她的名字。于是，我也不叫了，只能在心里默默地想著這個好叫的名字。
在我學說話的時候，我的家人都一邊教我普通話，同時又教我青田方言，比如說：南瓜就是“漿孤”，雞蛋就是“滋朗”，醡漿草就是“醡孟酸酸”……這一些奇怪的方言成了我當時學話生活的一部分。現在，我也可以流利地使用方言交流了。
有些事，一開始真地很難，但必須又是要去經學習。比如學說話。但學著學著慢慢地就會成為生活的一部分。
五年級的作文300字 篇8
暑假里，我們一家人去了常州的恐龍園游玩，哪些驚險刺激的游戲深深地刻在了我的腦海里。
那天早上，大家都早早的起了床，提著旅行包，爸爸開著車帶著我和媽媽來到了恐龍園。剛踏進恐龍園大門時，那些驚險的游樂項目就吸引了我，而讓我最難以忘記的就是靈翼穿梭了。
我戴著一頂粉色太陽帽在驕陽下等候，過了半個小時左右，終于輪到我和媽媽這一組了，媽媽迅速地走上恐龍車，系好安全帶，而我呢簡直是被工作人員按上去的。一聲哨響，恐龍車慢慢開始在那高低起伏的軌道上行駛，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，我的心中充滿了恐懼和害怕，我的雙手緊緊抓著扶手，嚇出了一身冷汗。媽媽看到我慘敗的小臉，就握著手對我說：“祺祺，不要害怕！你看看天空多藍，遠處多壯觀呀！"我向媽媽點了點頭，但是當我嘗試著欣賞遠處的美景時，并沒有感到輕松。恐龍車開始下墜了，在那連綿不斷的軌道上旋轉、翻滾、滑行，無畏的恐懼越來越強烈，我緊緊抓著媽媽的手小聲哭泣，這時“茲”的一聲，恐龍車到站了，我連忙擦干淚水，顫動著雙手解開安全帶，急忙拉著媽媽的手走下了恐龍車。
恐龍園之旅真是一場華麗的冒險呀！
五年級的作文300字 篇9
我四處飄蕩，沒有家。
我是風，一陣微風。在陽光下，我吹過樹哥哥的綠葉，樹哥哥微微搖晃樹梢，是在跟我打招呼；我吹過柳姑娘的芊芊玉手，柳姑娘輕輕擺動發絲，是在跟我問好；我吹過溪流爺爺平靜的水面，溪流爺爺微微蕩漾水波，是要我不要貪玩；我吹過漂亮姐姐的面龐，吹過之處，細數輕柔的發絲漸漸飄起，好一個沉魚落雁的美人兒。
我是風，一場狂風。在烏云下，我吹過剛剛發芽的樹苗，可我一個不小心，她彎了腰，我傷心的飄到別處；我吹過小巧電動車，可我又不小心把它摔倒了，我委屈的走向別方；我吹過爺爺的書房，什么都沒干，老爺爺卻皺緊眉頭說：又要下雨了。
我是風，龍卷風。我覺得這樣的速度很刺激，要出去轉上一轉，可我好像又闖禍了。我去過蒼天大樹，卻把大樹連根拔起；我吹過高樓大廈，卻把大樓洗卷而空；我吹過海面，卻把海嘯引來了；我吹過高山，卻把泥石流來了；我吹過人群，卻聽見人們的害怕聲、尖叫聲。
最終我化成一縷微風，四處飄蕩，吹過樹哥哥，吹過柳姑娘，吹過溪流爺爺……
我沒有家，天空就是我的家。
五年級的作文300字 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是韓紫睿。這里精英集聚、人才濟濟。競爭激烈，但我仍充滿自信來競選了，競選宣傳社社長。
我，作為一個女孩，在此，拿什么來為本屆學生會宣傳部部長一職而拼搏呢？答案就是：經驗、能力與時間。
我認為自己能勝任宣傳社社長這項工作。首先我熱愛我的工作，六年的小學生涯中，我相信我能擔任宣傳社社長，我擔任過4年的宣傳委員。在這么長的工作經歷中，我從以前只會按老師要求辦事到能夠獨立策劃，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。我相信，我能擔任宣傳社社長這個工作。
假如我當上了宣傳社社長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會更加努力。。
請老師相信我，給我一個施展才能的機會！
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