【必備】三年級(jí)的作文300字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
梁靜茹一直都是我的偶像，從我上小學(xué)，她就很紅，她的歌我都聽，我也想把它們?nèi)o記下來(lái)，她的演唱會(huì)我從來(lái)沒(méi)看過(guò)，我也很想去看，但因?yàn)樘h(yuǎn)了。
小學(xué)即將畢業(yè)，我加了一個(gè)qq群，是你的粉絲群，他們對(duì)你的歌真的是很熟悉，我也覺(jué)得你帶給我們粉絲們的力量是多么大的，你被稱為“情歌天后”，因?yàn)槟愠恼娴暮芎茫野俾牪粎挘铰犜胶寐牐愕膶］嫞胰I了，你的專輯我總相反設(shè)法將它買到，多少錢無(wú)所謂。
我真的很愛你，我覺(jué)得你是女明星中排第一名的，你的歌真的很偉大。記得一次，我在聽你的歌，一遍一遍的唱著，練習(xí)著，天打起了雷，都把電腦打壞了，我媽媽罵了我，電腦卻兩個(gè)月后才可以上，但我并非難過(guò)，反而是高興。我總覺(jué)得學(xué)會(huì)了你的歌就很偉大，其實(shí)我現(xiàn)在還這樣想，因?yàn)榭梢栽谕瑢W(xué)面前唱，炫耀著！
我真的希望將來(lái)能去聽你的演唱會(huì)，這可能會(huì)成為激勵(lì)我的東西，演唱會(huì)離我遠(yuǎn)嗎？我不知道，但可能是未來(lái)，現(xiàn)在，或者永遠(yuǎn)沒(méi)有。
梁靜茹，我愛你！
三年級(jí)的作文300字 篇2
水靈靈的大眼睛，紅蘋果似的小臉蛋，臉上總有著微笑。她喜歡琴棋書畫，尤其是畫畫，她一畫就是一下午，畫的`東西栩栩如生。性格幽默，愛跟我們開玩笑的她卻很“傻”。
烈日炎炎的夏天，我快要被那狠毒的太陽(yáng)曬暈了。這時(shí)，她來(lái)了，帶著冰棍兒向我走來(lái)，我連忙拿起冰棍兒猛吃，可吃了半個(gè)之后，卻看見她滿頭大汗，衣服已經(jīng)濕透了，我正要給她吃，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我不熱。”
你說(shuō)她怎么那么“傻”，這么熱的天，冰棍兒為什么不留著自己吃呢？
寒冬臘月，我快要被那刺骨的寒風(fēng)凍僵了，這時(shí)，還是她來(lái)了，她馬上脫下大衣給我披上，當(dāng)我覺(jué)得暖和的時(shí)候，卻看見她的身體在抖動(dòng)，我脫下大衣正準(zhǔn)備給她披上時(shí)，她卻連忙又為我披上：“你這么小，小心凍感冒。”
你說(shuō)她怎么那么“傻”，這么冷的天，大衣怎么不留給自己穿？
她勤快，一心一意地照顧我，讓我快樂(lè)長(zhǎng)大，你們猜她是誰(shuí)？她就是我的媽媽——一位世界上最“傻”的人。
三年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽從班上帶回一盆綠色植物，媽媽說(shuō)養(yǎng)養(yǎng)就會(huì)開花。
花盆里的植物一根根向上伸著，毎根上面長(zhǎng)有大概十幾片葉子，最頂端上面有花骨朵。它的葉子是橢圓形，不太大，綠油油的，毎片葉面上長(zhǎng)著密密的白色小絨毛。
我毎天都按時(shí)給它澆水，毎天都仔細(xì)觀察它的變化，盼望著它早日開花。可是，一天、二天、三天……好幾天過(guò)去了，好像它根本不會(huì)開花一樣。但也有些變化，花骨朵變大了。不過(guò)，我還是耐心給它澆水。
終于有一天早上我起床來(lái)到客廳，驚喜的發(fā)現(xiàn)那盆里開了兩朵像小喇叭一樣的花，粉紫色的很漂亮，但沒(méi)有花香味，我這才知道這盆花是牽牛花，因?yàn)槲乙郧耙娺^(guò)。
又過(guò)了幾天，花骨朵全開了，一盆的小喇叭花，非常漂亮，我很有成就感。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天，媽媽說(shuō)：“喂，你現(xiàn)在才會(huì)包餃子，我們?cè)賹W(xué)個(gè)雞蛋餅吧！”我那時(shí)正在吃早餐，頭腦根本沒(méi)有想這個(gè)話題，只是隨口說(shuō)出一句，哪里知道說(shuō)的是：“好吧。”
媽媽說(shuō)：“那就開始吧。”媽媽先讓我搓面，我得意地想：就這個(gè)呀，太簡(jiǎn)單了吧！過(guò)了一會(huì)，我看了看沾滿了面的手，跟媽媽說(shuō)：“我要洗手。”媽媽聽到了我說(shuō)的話，說(shuō)：“現(xiàn)在知道做雞蛋餅并不簡(jiǎn)單了吧。”媽媽居然知道我在想什么！我邊洗手邊嘀咕著。
把一些面搓完，放在鍋里，媽媽又叫我放了一點(diǎn)油，一開始，我不敢放很多油，就一點(diǎn)一點(diǎn)地放，最后媽媽又叫我多放一點(diǎn)，我就不管多少，放了起來(lái)，一下子放多了，媽媽又叫我鏟起來(lái)，我覺(jué)得媽媽啰里啰嗦真像個(gè)老太婆。
媽媽說(shuō)：“把雞蛋放到鍋里。”只聽呼嚕呼嚕的聲音，簡(jiǎn)直像地震一樣大，我的弟弟被逗笑了。
媽媽又說(shuō)：“把雞蛋放到鍋里。”我沒(méi)注意，把雞蛋殼也放在了鍋里，只好用鏟子弄了出來(lái)。
最后香噴噴的雞蛋餅出鍋了，我的弟弟被香味引了過(guò)來(lái)，弟弟上前咬了一口，很快一個(gè)完美的雞蛋餅被弟弟吃了個(gè)精光。
媽媽說(shuō)過(guò)一句話，自己做的東西最好吃。我知道我做得非常好吃，今天也非常開心。
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天下午，剛到作文班，就聽到王老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)練字。”“練字？在什么本子上練呢？”聽到王老師說(shuō)要練字，同學(xué)們都好奇地問(wèn)著。王老師卻神秘地回答：“一會(huì)兒你們就知道了。”
王老師讓楊光給每個(gè)人發(fā)了一張紙，只聽王老師說(shuō)：“同學(xué)們都拿出作文本，選一篇自己最好的作文，然后抄到這張紙上，一定要把字寫端正，每個(gè)字占每一格的三分之二，一定不要超格，誰(shuí)寫完拿來(lái)讓我檢查。”
我們都認(rèn)真地開始練字，我選的是《難忘的淘書節(jié)》這篇作文，選好作文后，我便開始一筆一劃地練字。寫完后，拿去讓王老師檢查，只見王老師拿起我剛練的字和以前寫的進(jìn)行比較，我自己一看，覺(jué)得還是今天寫的好呀！王老師說(shuō)：“這就是差別，你今天寫的認(rèn)真，就能寫好，所以寫作文時(shí)一定要認(rèn)真。”聽了王老師的話，我開心極了。( )
緊接著，王老師又檢查了黃浩森的“勞動(dòng)成果”，可是黃浩森寫的字太大了，有的都超格了，王老師說(shuō)：“黃浩森，你寫的字太大了，再去寫。”黃浩森只好又寫了一張，這次他寫的比以前好多了，王老師拿著讓他比較，黃浩森也覺(jué)得今天寫的比以前好多了。
通過(guò)這次練字，讓我明白了：無(wú)論什么事情，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能夠做好。
三年級(jí)的作文300字 篇6
今年9月，杭州要舉行G20峰會(huì)，很多外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人要來(lái)杭州，這可是一件不得了的大事呢！
作為一個(gè)小學(xué)生，我該做些什么呢？經(jīng)過(guò)我和爸爸的商議，決定從陽(yáng)臺(tái)入手，把陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)得美美的，為扮靚杭州作點(diǎn)貢獻(xiàn)。
說(shuō)干就干，媽媽負(fù)責(zé)去花鳥市場(chǎng)買花，我和爸爸拿起鏟子，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上給花盆松土。爸爸拿著鏟子，熟練地把盆里的土翻動(dòng)著，似乎在給花洗澡。我學(xué)著爸爸的樣子，也用鏟子翻土，雖然不熟練，但我還是干得很帶勁。等到把所有的花盆都清理過(guò)，我們都冒了汗。我的手酸得厲害，我甚至覺(jué)得胳膊都不是自己的了。媽媽把花買回來(lái)了，我和爸爸把花分別種進(jìn)松好土的花盆里。
我們?cè)谝粋�(gè)盆里栽上了吊蘭，讓它順著墻邊往下垂。吊蘭的葉子狹長(zhǎng)且柔軟，摸起來(lái)滑滑的、柔柔的，像摸在肥皂上一樣，十分舒服。吊蘭的葉片向四周舒展著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉片輕輕搖曳，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈。我們還在別的盆里種上了黃色的迎春花，紫色的風(fēng)信子……五顏六色，好看極了。
我們看著打理過(guò)的陽(yáng)臺(tái)，心中滿滿的成就感。我的腦海中浮現(xiàn)出G20期間，外國(guó)友人路過(guò)我家陽(yáng)臺(tái)，拿著相機(jī)拍個(gè)不停，嘖嘖稱贊的畫面了。
三年級(jí)的作文300字 篇7
平時(shí)，我常看見媽媽噴香水。有一天，我特別想體驗(yàn)一下，好奇心驅(qū)使我去懇求媽媽，可媽媽一下給我噴多了，很香很香。
到了下午，我和媽媽去英語(yǔ)班上課。老師問(wèn)：“是哪個(gè)小朋友偷噴了媽媽的香水，這么香。”當(dāng)時(shí)把我嚇壞了，心怦怦直跳。同學(xué)們都不約而同地發(fā)出了“咦”的聲音，但是我沒(méi)敢承認(rèn)，那要是讓大家知道是我，一個(gè)男孩子噴了香水，多丟人哪！老師批改作業(yè)的時(shí)候，我就站在老師身邊，那時(shí)老師肯定已經(jīng)知道了是我噴的香水，但是老師沒(méi)有對(duì)大家說(shuō)，因?yàn)槔蠋煵幌胱屚瑢W(xué)們嘲笑我，老師真好啊！
下課的時(shí)候，我隱隱聽見老師和我媽媽說(shuō)：“是你兒子噴的香水？”我看見媽媽和老師有說(shuō)有笑的，不知道她們?cè)谡f(shuō)些什么，但我猜想，一定是在說(shuō)我吧。
那時(shí)我就想，以后可不噴香水了，再也不要遇到這種尷尬難堪的場(chǎng)面了。
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