【精品】五年級的作文300字錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
大家想知道未來發生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！
有一天，大家正在上著信息課。忽然，教室的報警器響了，報告，今晚7點地球將要毀滅，請大家做好準備。大家聽了以后，都驚慌失措，個個都想活命。老師打斷了我們，說：“誰愿意去去一個外星空去解救整個地球的人類�！薄拔摇贝饝�，啊，現在已經6點了，怎么辦？怎么辦？我乘著飛船來到了外空。跟我一起來的人都在忙著植樹，我從天極老爺爺那里了解了情況，原來是人類不好好保護環境造成的。6點半了，地球要毀滅了，但還要植100多棵樹。太好了，地球又派人來幫忙了，我們又多了幾個助手。
大家用吃奶的的力氣又種了幾十棵樹，還有一分鐘，快，快，這是大家們的口號。還有5秒鐘，五，四，三，二，一�！疤昧�！太好了！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說不出來的高興。
地球挽救回來了，從此以后，地球的每一處，都有“愛護環境”的標牌，人們知道了要保護環境。我的故事精彩吧，會不會讓你感到些什么呢？
五年級的作文300字 篇2
我有各式各樣的裝飾物，它們都很漂亮，有的是發卡，有的是項鏈，有的是手鏈，有的是耳夾，還有的是掛墜……它們都有自己的小故事呢。
我有一條琥珀項鏈，那是個橢圓形的小琥珀，里面有一些小樹葉，外面是透明的褐色。這小東西是我收到的新年禮物之一，這是媽媽送給我的。在20xx年的元旦，媽媽對我說：“我有個同事送了我一條琥珀項鏈，看你考試考得那么好，就送給你了。”我太喜歡這條琥珀項鏈了，一直舍不得去戴，就把它放在一個小盒子里好好收起來了。
除了琥珀項鏈，我還有一條hollekety的項鏈。那是我9歲生日時收到的禮物，那條項鏈非常精致，雕刻得非常精美，而且還有顏色。但是對于這種特別精致的項鏈我都會舍不得去戴，所以又珍藏起來了。
除了項鏈，我還有貝殼首飾，這個貝殼首飾是我去海南得到的紀念品。那是一個旅館送我們的.，那些貝殼上有一股海水氣味，卻看不見沙子，一定是被自來水洗干凈了吧？我珍藏這串貝殼手鏈是有原因的，因為那兒存著我去海南游玩的美好記憶。
我有各式各樣的小裝飾品，它們各有各的小故事，在別人眼里也許沒有什么價值，但是對我來說，每一個裝飾品都是獨一無二的，都有一段特別的經歷。
五年級的作文300字 篇3
我有一個善良溫和的老師，但是她發起火來，也是很兇的，所以最好不要惹她。而我所說的老師就是王老師。
王老師他頭發長長的，眼睛大大的，是個近視眼。身子差不多有一米七，個子不算高也不算低。而她的鼻子尖尖的，臉蛋圓圓的，也很可愛。而我也最喜歡王老師這一點。激萌又可愛。而我們和王老師相處的一年里，也發生了不少有趣，溫和，好玩，關心的故事。而其中的一件事令我們非常難忘。下面，就請聽我說說具體的事吧。
在某一天的下午，老師叫幾個人到外面去擦窗戶。當然，這幾個人也包括我。我們首先把各自的椅子搬到外面來，因為擦不到的地方可以站椅子。隨后我們又拿了一張面紙，邊用嘴哈氣，邊擦窗戶�？墒怯袔讉�同學的椅子東倒西歪的，于是老師就讓我們分配。怎們分配呢？那就是個子高的同學擦上面。
這辦法不錯，于是我們馬上執行，不一會兒，就擦得干干凈凈、亮晶晶的從這點看來，王老師是很關心我們的，害怕我們跌倒，所以，我說老師很關心我們吧，剛擦完窗戶，老師見我們滿頭大汗，便幫我們叫同學給點面紙我們擦擦汗從這點看出老師也是很關心我們的。所以王老師很關心我們吧。
這就是關心我們、溫和、善良的王老師。
五年級的作文300字 篇4
我的牙刷需要更換了，媽媽說要買一個質量好的，又實用的，我還特別喜歡的好牙刷。
我和媽媽來到了附近的聯華超市。這里的牙刷可真多呀！黃的，藍的，綠的，紅的；長的，短的，粗的，細的……可真是琳瑯滿目，數不勝數。
突然，一支精巧別致的牙刷映入了我的眼簾：這支牙刷的刷頭上有兩個圓柱體的刷毛，是粉黃相間的；刷柄是紫綠相間的，顏色鮮明耀眼。刷柄的旁邊，還有兩個像飛機一樣的側翼，整個看起來就像一只憨態可掬的小企鵝，真可愛！
旁邊的售貨員阿姨似乎看出了我喜歡這支牙刷的心思，就走過來對我和媽媽說：“這支牙刷是納愛斯公司的產品，質量好，功能多。上面的兩個刷毛是可以360度轉動的，會把牙齒‘打掃’得干干凈凈，不留臟物。底下的這個托盤其實是個吸盤，可以把它吸在任何光滑的物品上，十分方便�！甭犃税⒁痰慕榻B，我動心了，便對媽媽說：“媽媽，，在家我用的牙膏是納愛斯兒童營養牙膏，今天再買一支納愛斯牙刷，豈不成了最完美的組合嗎？”媽媽聽了，笑著說：“只要喜歡就好，我尊重你的意見�！�
“耶！”我高興極了，拿起牙刷就向著收銀臺跑去……
五年級的作文300字 篇5
今天又是刮風又是下雨的，在家呆的真的好無聊，中午吃過午飯后，我百無聊賴的躺在床上，沒有一點精神，這時突然聽到外面有人叫我的名字，我伸頭一看，原來是鄰居丁遠飛。不知道他喊我作甚么。
我跑了下去，他說，走一塊上網去，我一聽頓時來了精神，但是我一想到媽媽肯定不會讓我出去玩，這時丁遠飛發話了，包在我身上，他見到我的媽媽后，他說:阿姨，我們兩個一起到我家寫作業去，大概四點多就回來了，媽媽一聽，非常開心，因為她很支持我學習，我心虛的走了出去，我們兩個飛快的騎著車子，來到了網吧，我像做賊一樣四周看了看，恐怕媽媽在后面跟蹤我，或者我遇到熟悉的人，來到了網吧，我們交了錢，就開始了玩游戲，但是我的心一直沒有在游戲上，唯恐媽媽知道我在網吧，恐怕媽媽去鄰居家見到我沒有在，肯定會熊我的。
哎，真不應該出來上網，也不應該欺騙媽媽說我出來是學習的。
五年級的作文300字 篇6
一天下午放學，夕陽西下，晚霞照著天空紅艷艷的十分漂亮。我漫不經心地從學校門口走向回家的那條路。我邊走邊唱著一首小歌。突然間，“砰”的一聲，兩輛電動車撞在了一起，擋風玻璃破碎了，電動車的外殼裂了，兩人同時摔倒在地上。頓時，一場驚心動魄的車禍發生了。我看見了這樣的情形，渾身上下都在發抖，我覺得好冷好冷，大概是因為太害怕了吧!我看見兩人站了起來，我這才松了一口氣。我想：一場爭吵是難免的了。
一位中年女子一個箭步沖了上去，說“對不起，是我開的太快了，所以才撞上了，我這就把你的車拿去修，錢由我來付。”那位中年女子說�！拔乙灿胸熑�，我聽見后面有人再叫我，車頭彎了，所以才撞上了。”那位姑娘說。
中年女子扶起自己的車，偶然看見那位姑娘手上正在流血，中年女子三步并作兩步沖了上去，連忙說“啊呀!這么流血了，我送你去醫院瞧瞧吧!”“沒事的，只是擦破了一點皮。”姑娘拍拍身上的泥土說，“那你沒事吧?”“我沒事。”中年女子說。
一場車禍就這樣化解了，出乎我的意料，我那冰冷身子似乎暖和了。
寬容是一種美德，他能化解矛盾，增加友誼，又能使社會和諧。
五年級的作文300字 篇7
我今天來到了小花園里，看到一個女生拿著一本書，旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她，我猜想應該是他的母親吧，我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們，于是我就靜靜的在暗處等待，沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了，但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她，一抬頭卻不知道他去哪兒了。
我回到了教室準備開始上課了，班主任走進教室說今天有新同學，我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的那個，她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧，聽班里人說學校破例將這兩名學生塞到重點班，他們要是能適應這里的生活才能繼續就讀，連校服都沒分發給她們。
在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落，這對于我們學校的學生簡直就是小意思，輪到那女孩，她慢吞吞的站起來，開始結巴的讀著，大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣，看來以后的英語課要被這老師刁難了。
下課后，我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書，我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我，使我感覺怪怪的。
五年級的作文300字 篇8
前段時間，我們行知小學五年級段一起到蕭山去學農，實踐了各種各樣的農活，可有意思了。其中，最有意思的要數鋸木頭。在城市里，我們根本沒有機會看見鋸子，就連這種粗糙的圓木也難得看見。如果不是這次的學農活動，我們還真無法體會到如此有趣的農活。
農家院子里，四五個同學互幫互助，齊心協力鋸木頭。一只手扶著，一只手鋸著，一只手幫著，一只手指著……
有喊加油助威的，有滿頭大汗拉鋸子的，有想努力扶住卻不慎摔倒的，也有兩眼發光等著木頭斷掉的……
許多同學都在興奮的觀察著木頭，問這問那，一會兒討論著木頭有多大年齡，一會兒又仔細地觀察著木頭的尺寸，一會兒又撿起木屑聞著那幽幽的香味。
鋸木頭競然是如此地困難，有個小組花了一個小時還沒把木頭鋸下來。最后，好不容易終于鋸下一段小小的木頭，每個人臉上都樂開了花。
鋸木頭讓我體會到了勞動的艱辛，樸實無華的農民們每日都要做這樣花費時間多且非常辛苦的事，雖然我們只是初學者，可也品味到了其中的艱難。經歷此事，我打心眼里更加敬佩農民伯伯了。
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