關(guān)于三年級(jí)的作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛好，而這些興趣愛好往往會(huì)使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去，陶醉在其中。如：有的人喜歡書法，有的人喜歡寫作，也有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……我也有許多的興趣愛好，比如：跳舞、唱歌、畫畫和折紙……但我更喜歡唱歌，因?yàn)樗o我的生活增色不少。
無聊時(shí)，聽音樂，我又發(fā)現(xiàn)了生活的可愛之處；煩惱時(shí)，聽音樂，心靈上的污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉；傷心時(shí)，聽音樂，嘴角不知不覺再次揚(yáng)起；開心時(shí)，聽音樂，會(huì)覺得今天的陽光更加燦爛。總之，音樂有一種神奇的魔力。聽到它，就像一線清泉，輕輕流淌過我的心靈，不開心變成開心，開心變成更加開心。
而且，不同風(fēng)格的音樂帶來的感覺也截然不同。抒情的音樂像綿綿春雨，柔柔的，輕輕地掠過心底；激情的音樂像炎炎夏日，火辣辣，盡情的撕扯著一切；悲情的音樂像殘落的秋葉，寂寞悲廖，有訴不盡的孤單；俏皮的音樂則象冬季里的雪，可愛活潑，搖擺著快樂的音符。正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)格迥異的音樂，才構(gòu)成了一個(gè)唯美的音樂的四季。
音樂是心底的呼喚，音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽音樂，那是每個(gè)人最樸實(shí)的心話，我喜歡聽音樂。
三年級(jí)的作文300字 篇2
唉！媽媽病了，買菜的任務(wù)交給誰呢？那就只有老爸和我了。
到了菜市場(chǎng)，老爸領(lǐng)我先去買魚。小氣的老爸一連問了三個(gè)攤主，都太貴了。到了第四個(gè)攤主，那個(gè)攤主戴著鴨舌帽，一看就像個(gè)老手。老爸問：“這魚怎么賣？”：4元5角。“老爸一聽便宜了兩角，樂了，迅速俯下身，挑了兩條最大的.。付完錢，老爸拉著我又去買了蔬菜和雞蛋。我看他一臉得意的樣子。
我和老爸滿載而歸，滿懷信心等媽媽夸獎(jiǎng)。而媽媽顯得十分不放心，支起疲弱的身子，檢查老爸的“作業(yè)。”她看了看魚，掐了掐魚肚子：“你呀你，這魚的個(gè)子不小，卻是爛肚子。”接著，媽媽從菜兜里那出一捆青菜拔開，無奈地說：“來，看這青菜。”我湊過去一看，外面幾棵還可以，里面卻夾著泥塊兒、小黃葉。媽媽連連搖頭，又從袋子拿出雞蛋。老爸滿懷希望地看著媽媽。媽媽拿著雞蛋在耳邊晃了晃，說：“這蛋不新鮮！”老爸不信，敲開一看，蛋清、蛋黃都變了色，還有一股異味。
這時(shí)，我在一旁已大笑不止了，老爸只能搖著頭嘆息：“外行啊，外行。”
三年級(jí)的作文300字 篇3
20xx年，天氣異常火熱，植物們都被曬蔫了，動(dòng)物也只有出的氣沒有進(jìn)的氣了，人類躲在房間里不能出來，汽車也被考得冒了煙．
于是人類便把太陽告上了法庭．在法庭上，大家異口同聲地控訴太陽的罪行。太陽不剛示弱，雙方站展開了激烈的辯論。
太陽說：“按照法律規(guī)定，我每天發(fā)光發(fā)熱工作12小時(shí)，我沒有違反規(guī)定。”
人類申訴道：“你發(fā)的熱太多了，我們都不能出去工作了，這樣干燥的環(huán)境，我們還能生活下去嗎？。”
聽了人類的控訴，太陽委屈極了，它哭訴道：“人類不斷開發(fā)研究，發(fā)明出許多先進(jìn)機(jī)器，工廠冒出的濃煙，汽車的尾氣，醫(yī)療化學(xué)的廢棄品，人們的生活垃圾，造成了自然環(huán)境的破壞，使溫度上升，卻把責(zé)任推到我身上，我也無能為力呀！”
法官聽了雙方的辯論后，認(rèn)真思考．他說：“太陽是萬物之源，沒有太陽就沒有生命，人類是造成氣溫上升的罪魁禍?zhǔn)祝枱o罪．人類破壞環(huán)境，自己害了自己！”
聽了法官的話，人類恍然大悟，積極采取措施：節(jié)約用電，節(jié)約糧食，控制廢氣，回收垃圾，指數(shù)造林，保護(hù)環(huán)境．
經(jīng)過人類的堅(jiān)持努力，氣溫溫和，道路干凈．空氣清新，一派祥和美好的家園。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的家住在育才中學(xué)。育才中學(xué)座落在謝家灣正街，那里空氣清新，綠樹成陰。來到育才中學(xué)，首先映入眼簾的是雄偉的大門。上面寫著“育才中學(xué)”幾個(gè)大字。大門旁邊是幾級(jí)階梯。如果下了雨的話，走上去很容易滑倒。
走進(jìn)校園，看見一幢大樓——逸夫綜合樓，一塊塊紅磚鑲嵌在那里。走近一點(diǎn)，你會(huì)看到一個(gè)水池。這個(gè)水池清澈透明，下雨的時(shí)候，會(huì)濺起許多水花，像魚兒在跳水一樣。
走進(jìn)逸夫綜合樓，拾級(jí)而上，你會(huì)看見許多間干凈明亮的教室。到了五樓，看見了會(huì)議室和排練廳。最漂亮的就是排練廳了。有人的話，排練廳會(huì)開漂亮的燈。讓排練廳五光十色，金碧輝煌。
沿著一條小路，來到了用大理石砌成的小壩子。這里是我最喜歡的地方了。這兒綠樹掩映、芳草萋萋。草坪上還滿了鮮花，它們的顏色非常鮮艷，真的是紅的如火，黃的賽金，白的似雪啊！走近一點(diǎn)，就會(huì)暗香襲來，香味沁人心脾。這里是孩子們玩耍的天地。小朋友在這里嬉戲、打鬧、游戲……在家里都能聽到他們的歡聲笑語。這里也是鍛煉身體的好地方，時(shí)常有老爺爺、老奶奶來打太極拳，偶爾也有幾個(gè)年輕人和小朋友跑步的身影。
這就是我的家——育才中學(xué)。這里真是育人的搖籃！這里真是美麗的大花園！
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐來到外婆家。吃好午飯，我們打算趁這大好時(shí)光去外婆家的池塘捉蝌蚪。
一路上，金黃金黃的油菜花開滿了整個(gè)田野，湖面上一條條可愛的小魚躍出湖面，好像在歡迎我們的到來呢！來到池塘邊，我們迫不及待地拿來一張網(wǎng)和一個(gè)桶。我們打算先用網(wǎng)把蝌蝌游的余地給縮小，然后用桶把蝌蚪撈起來。哦，在那邊有一只蝌蚪呢！它甩著細(xì)長(zhǎng)的尾巴游來游去，似乎正在找同伴呢!我們悄悄地靠近它，眼看就要成功了，不過它好像發(fā)現(xiàn)了我們，迅速地逃跑了。我們循著它游過的方向找去，找到了一大群黑溜溜的蝌蚪。于是我們馬上用網(wǎng)迅速地?fù)破饋恚幌伦幼搅撕芏啵鼈冊(cè)诰W(wǎng)上竄來竄去，似乎想逃脫。我們馬上把它們倒到桶里去。我們又用同樣的方法去捉蝌蚪群，不一會(huì)兒時(shí)間，桶里裝滿了蝌蚪。
時(shí)間不早了，媽媽催我們快點(diǎn)回家，望著桶里的戰(zhàn)果，我高興極了！可我想，這么多蝌蚪就是這么多青蛙啊！于是，我又把蝌蚪放了，望著回到大自然的蝌蚪群，我心里格外高興，心里默默祝福著：小蝌蚪，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以捉很多很多的害蟲！
三年級(jí)的作文300字 篇6
從前，在森林里住著一只小巧玲瓏的小老鼠。小老鼠很幸福，因?yàn)樗陌职謰寢尪紝?duì)他很好，而且小老鼠的家也十分寬裕，老鼠算得上是衣食無憂了。
有一天，他看到鄰居家的女兒熙兒的鋼琴學(xué)得特別好，吸引了許許多多的小動(dòng)物。
小老鼠萬分嫉妒，對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)鋼琴。”
媽媽見小老鼠又哭又鬧的，只好答應(yīng)了小老鼠。
開始，小老鼠認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上課，可沒過多久，小老鼠又看見同學(xué)小熹的葫蘆絲學(xué)得特別好，又分嫉妒。
回家對(duì)爸爸說：“爸爸，我要學(xué)葫蘆絲。”
爸爸見小老鼠的確十分想學(xué)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)葫蘆絲的第一天，小老鼠學(xué)得很賣力，可又沒過多久，小老鼠看見爸爸同事的女兒水叮當(dāng)?shù)氖拰W(xué)得特別好，心里很生氣，小老鼠想：我不能讓別人超過我。
于是，又對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)蕭。”
媽媽怕小老鼠傷心，又讓小老鼠學(xué)了蕭。
一年一年過去了，喜新厭舊的小老鼠還是什么都沒學(xué)到。
三年級(jí)的作文300字 篇7
今天，是星期天。爸爸提議我們?nèi)胰巳ヅ郎剑曳浅８吲d。因?yàn)槲揖褪窍矚g爬山。
到了目的地，我們就開始爬山。因?yàn)樯铰繁容^陡峭，爬起來感到很吃力。但我們依然堅(jiān)持下去。經(jīng)過我們不懈的努力，終于爬到了山頂。但由于天氣太熱了，我們都熱得口干舌燥了。爸爸就說：“等一下，下山的時(shí)候，那里有個(gè)小店，我們就到小店里去買一瓶水來。”接著，我們就趕緊下山。到了小賣部，爸爸就買了一瓶礦泉水。很快，一瓶礦泉水就被我和爸爸快要瓜分完了。爸爸說：“還是不夠，再買一瓶吧！”媽媽就說：“這里那么貴的，我們回家去喝了，剩下的那部分你也喝了吧！”爸爸說：“還是你喝吧！我再去買一瓶。”媽媽又說：“你要是再買一瓶的話，我就不喝了。”就這樣，爸爸和媽媽兩個(gè)人推來囊去的。
最后，爸爸實(shí)在是沒有辦法，只好放棄再買了。
三年級(jí)的作文300字 篇8
有一種樂器，它有22根弦。它的聲音時(shí)而清脆像泉水，時(shí)而洶涌像洪水，時(shí)而又平坦像涓涓溪水。這就是神奇的古箏！
古箏也是我的好朋友。記得我第一次來到古箏房，一聽到美妙動(dòng)聽的古箏聲，我就喜歡上了古箏。剛開始我只能用一只手彈，古箏的琴弦很硬，我有點(diǎn)彈不動(dòng)，手都彈紅了，還留下了一個(gè)個(gè)小印子，腦海里有一個(gè)聲音說：“這么疼，放棄吧！”但是另一個(gè)聲音說：“一定要加油，不能放棄！”為了自己的夢(mèng)想，我咬咬牙堅(jiān)持彈。彈著彈著，我可以用兩只手彈了。我撥動(dòng)一根弦，就像一只小鳥在唱歌；我又刮了另一根弦，又像另一只小鳥來合唱；我不停地彈奏著，就像森林里在舉辦音樂會(huì)。
經(jīng)過幾年的努力，我學(xué)會(huì)了很多歌曲。從簡(jiǎn)單的兒歌《小星星》到較難的古箏典奏《天空之城》、《星月神話》等。學(xué)習(xí)古箏，讓我得到了一雙靈巧的手，還讓我學(xué)會(huì)了耐心。
我就是這么一步一步攀爬上去，不怕任何困難，不怕任何辛苦，我離我的夢(mèng)想越來越近了，古箏也成為我最好最好的朋友！
三年級(jí)的作文300字 篇9
假如孤獨(dú)是種快樂，那我寧愿一直孤獨(dú)下去。
——《序》
每天，當(dāng)同學(xué)們?cè)诒澈笳f我壞話，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我的頭不比沉重，仿佛是塊大隕石壓著我，讓我永遠(yuǎn)抬不起那圓圓的、可愛的臉蛋，腮邊就想涂了腮紅，害羞了、生氣了不過，我覺得這樣也是快樂的，在自己一個(gè)人的小“空間”里生活，一切都是自由的，一切都是美好的。
做作業(yè)時(shí)，只有孤獨(dú)陪伴著我，但它卻能使我精力旺盛，精神集中在每一道習(xí)題中，一個(gè)字、一句話中都能讓我快樂起來。在這個(gè)安靜的、無人的環(huán)境下讀書，我的效率大大提升，無與倫比。有時(shí)還會(huì)忘記時(shí)間，盡管時(shí)鐘在“滴答”流逝，可我仍埋頭苦干，淚水從眼角悄悄地流到臉頰，最后——滴在了光滑的寫字桌上
對(duì)于孤獨(dú)一詞，我的理解并不像它的表面意思那樣殘忍，而是溫柔的。
它像母親，“撫摸”這我冰冷、受傷的心靈，讓心充滿溫暖和愛，那拳掌大小的“石頭”，在這兒安居，變得血液澎湃。
所以，假如孤獨(dú)只能伴我短暫的幾天，我也會(huì)珍惜，讓它成為最有意義的日子，成為最快樂的時(shí)候。
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